感恩的收穫演講稿
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在社會一步步向前發展的今天，我們都可能會用到演講稿，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的感恩的收穫演講稿，歡迎閲讀與收藏。
感恩的收穫演講稿1
各位老師，親愛的同學們：
大家好！我演講的題目是《學會感恩，收穫人生》。
在我們的生活當中不順心的事十有八九，曾幾何時被人誤解，受到批評等等。
感恩，其實是小德，忘恩那就是大惡了。生活中，總會有許多事情影響着我們的情緒，或喜，或憂，於是，選擇一種什麼樣的心態去面對生活，也就選擇了過什麼樣的一種生活。
感恩，是我們對待生活的一種態度。感恩，並不侷限於銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個方面中。平時，我們是否會被喜怒哀樂所左右生活？喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂？怒的時候是否會大發雷霆暴跳如雷？哀的時候是否會惆悵萬分失落無比？樂的.時候是否會手舞足蹈得意忘形？
感恩，並不是宣揚一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式！學會感恩，不要去記恨對你不好的人。作家餘傑説過一句話：恨一個人對自己的傷害，遠遠比對對方的傷害大。學會感恩，懂得知恩圖報，不忘恩負義，滴水之恩要以湧泉相報，受人一掊土還人一座山。學會感恩，懂得給別人機會就是給自己機會，贈人玫瑰手留餘香。生活是面鏡子，學會感恩，對生活時時保持微笑的心情，生活也會還你以微笑。
感恩是力量之源，愛心之根，勇氣之本。感恩父母，你將不再辜負父母的期望；感恩社會，你會輕輕扶起跌倒在地的老人；感恩人生，你將笑對狂風暴雨，笑迎天邊那一抹彩虹。
最後，就讓我們一起學會感恩，收穫別樣的人生吧！
我的演講完畢！謝謝大家！
感恩的收穫演講稿2
尊敬的老師，同學們：
大家好！
今天我講話的題目是《感恩·奮鬥·收穫》。
作為一名九年級的學生，在江寧高中經過三年的學習生活，我懂得了感恩，學會的奮鬥，收穫了知識和思想。所以，我們感謝母校。母校的花紅草綠、小橋流水、名人名言、文化立柱、體育藝術、講座實驗……為我們求知、創新奠定了堅實的基礎。
感恩老師。課堂上，一遍遍耐心地講解，一支支粉筆的書寫，一滴滴汗水的揮灑，都是老師的奉獻。學習上遇到不懂的問題，我總習慣於請教老師，而老師也總是不厭其煩的為我講解。臨近會考，老師和我們一樣辛苦，他們要忙着尋找我們的問題，引導我們正確複習，上課還要精心講解……請允許我代表所有同學，對老師們説一聲：“老師，您辛苦了！”
九年級的生活即將結束，會考在即，此刻不發奮，更待何時！奮鬥的日子是辛苦的，每天置身於書堆中，沒有了課餘時間；奮鬥的日子卻是充實的，一分一秒的利用率已達最高，不再虛度光陰；奮鬥的日子也是幸福的，這是我們未來人生的.基礎，是在努力不辜負父母和老師的諄諄教誨，更是在延伸自我生命的價值……
一份耕耘，一份收穫。在學校，我不僅學到知識，也懂得了做人的道理。
校運動會上，同學門奮勇拼搏，我被震撼了；藝術月裏，每一次我都會看到另我拍手叫好的節目，同學們各取所長，創新與藝術，得到了最好的詮釋；一二九大合唱，我從一首首愛國歌曲中，聽出了中華民族的偉大，同時也時刻提醒自己，牢記歷史，發奮圖強，為祖國將來的建設出力；一年一度的校園感動人物，給我留下了深刻的印象，他們的事蹟也許平凡，卻為我們做出了最好的榜樣……
知恩圖報，奮發進取，收穫未來。大學聯考在即，祝願高三的學兄學姐們能夠取得優異的成績。同時會考也已臨近，也祝願九年級的同學能夠考出理想的成績。我們即將離開我們熱愛的校園，請母校放心，我們將牢記老師的囑託，帶着在母校學到的知識，衝刺考場，拼搏人生！
感恩的收穫演講稿3
親愛的領導、老師、親愛的同學們：
各位下午好。我今天演講的題目是“學會感恩，收穫快樂”。
感恩是人欣賞別人對自己的好，並努力回報別人的內在心理要求。是一種生活態度，一種優秀的品質，一種道德情操。有人説，一個人最大的不幸不是得不到別人的“善意”，而是得到了卻忽略了。一個不懂得感恩的人，只會把別人付出的視為理所當然，不求回報。他的生活會很無聊，因為他無法體驗到給予對方的快樂和為別人創造的快樂。作為一名學生，我們生活在太多的陽光和甜蜜中：父母為我們提供了豐富的物質條件，老師為我們付出了努力，學校為我們提供了美好的學習環境，偉大的祖國為我們營造了和諧穩定的社會氛圍，我們應該感謝父母。感激父母給我們的生活帶來的禮物，感謝父母無私的奉獻和善良，對父母長輩多一些體貼、關心和問候。我們應該感謝我們的老師。感謝老師對我們成長的啟發和幫助，感謝他們的辛勤工作和教導。
雖然我們沒有太多的能力去回報那些愛我們的人，但從現在開始，我們有一顆感恩的心就足夠了。好好學習，天天向上，用優異的學習成績獎勵他們，這是我們獎勵他們的最好方式。感恩，我們會在生活和生活中獲得更多的快樂，摒棄無謂的抱怨他人，變得轟轟烈烈，遠離煩惱。只有充滿愛、善良、善良、憐憫，才能達到“人人愛我，我愛別人”的美好境界。
感恩是生活中的智慧，也是歌唱生活的一種方式，來自於對生活的熱愛和希望。作為一名學生，我們應該學會在學習的道路上把來自各方面的關心和愛轉化為動力和信心，平時不要做無意義的物質比較，不要追趕不符合我們學生身份的所謂時尚，不要總是抱怨我們的大腦不如別人聰明，不要分散我們的學習注意力。我們應該集中精力，努力學習，學會從父母和老師的表揚中找到我們的信心和力量。學會在我們的學習中找到快樂和興趣；在學習中學會設定目標，在勇敢的.比較、學習、衝刺、幫助、超越中找到我們的毅力和毅力。在我們做出這些努力的同時，我們也培養了一顆感恩的心。
感恩是一種情感，一種責任，一種生活態度。不管他的起點和終點有多遠，只要他有一顆感恩的心，珍惜它，他一定會成為一個進步的人，一個有家庭有友誼的人，一個生活幸福快樂的人！
最後，我想用三句話和同學分享我的鼓勵：
永遠有一顆感恩的心，這會讓我們擁有良好的行為習慣；
永遠有一種感恩的心情，它會讓我們在學習的道路上勇往直前；
總有一種感恩，會讓我們的生活充滿温暖的陽光。
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩的收穫演講稿4
老師們、同學們：
早上好！
金秋時節，金風送爽；金色校園，書聲朗朗。秋天是收穫的季節。收穫不忘付出，感恩是做人之本。
今天，我國旗下講話的主題是《學會感恩，學會尊重》。
有這樣一個故事。一次，美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊後，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對任何一個人來説，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
同學們，在家中，當你吃着可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動？當你穿着漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關心？也許有的同學會漠視這些來之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個小時，他們付出了多少汗水？可面對父母語重心長的教誨，我們有些孩子卻無動於衷，會感到厭煩，甚至無禮地和父母頂撞。同學們，你們説，這樣做對嗎？我認為，作為孩子，要學會對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個世界，要感謝他們讓你衣食無優。對他們感恩的方式，就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。
在學校裏，面對老師辛勤勞動，你是否學會了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進步，他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現了滑坡，學習習慣散漫的時候，對你提出了警告或批評，也許有的`同學會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利於行！你應當感謝老師的批評，正是這些批評，你的人生才會減少遺憾和後悔。對於有些學習有困難或不想學習的同學，老師無私的幫助，利用點滴時間輔導你，很多老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業，你們放學了，卻有老師在為你們整理教室，試想一下，當你長大成人過着舒適安逸生活的時候，你能給老師什麼回報？而老師從不奢求這些。所以，我認為只要有良知的學生，都應當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育！
同學們，學會感恩，就是要尊重他人：尊重他人的勞動，尊重他人的付出。
尊重他人，就要尊重直接為我們服務的人。他們是父母，是師長，是為你看病的大夫，是為你有病護理的護士，是為學校服務的校工，是為班級值日的同學。我們一定要尊重他們的勞動，尊重他們的人格。
尊重他人，還要尊重那些間接為我們付出的所有人。他們是工人、農民、解放軍戰士；他們是公共汽車司機，建築工地的民工，農貿市場的小商小販；他們是全社會的公民。因為社會是由每一個公民組成，沒有社會，也就沒有我們個人。所以尊重他們，也就是尊重我們自己。
讓我們懷着一顆感恩的心，學會尊重，學會付出，學會把快樂帶給你身邊的人，讓他們懷着同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦。
謝謝大家！
感恩的收穫演講稿5
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家晚上好！
我是X級跨公管X班的XXX，今天作為畢業生代表，站在這莊嚴的畢業典禮上，代表全體畢業生在此發言，我深感榮幸。首先，請允許我代表全體畢業生向辛勤培育我們的領導、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！向朝夕相處的同學們説一聲：你們是我心中永遠的小蘋果，我們真的畢業了！大學，或許是我們一生中最美好，最值得紀念的日子，校園裏留下了我們指點江山，激揚文字的青春豪情，留下了我們孜孜以求的奮鬥足跡，留下了同窗之間，師生之間的深厚情誼。在新的征程裏，有的同學選擇繼續讀研深造，有的同學將踏上工作的崗位，但無論如何，我們都將這一切銘記於心。大學時光如白駒過隙，轉瞬即逝。彈指一揮間，我們已從懵懂的新生，成長為成熟的畢業生。我們從稚嫩逐漸走向成熟，一路上大家互相幫助、共勉奮進，知識的汲取，社會實踐的歷練，讓大學生活變得豐富多彩，回想曾經的大學生活，相信我們是充實而快樂的，哪怕流淚過、痛苦過，但我相信此時此刻的我們是激動的。相信經歷了大學生活，此時我們的心情一定是別樣的，大學生活讓我們懂得了辛苦，也懂得了快樂；相信大學的生活定會是我們每個人最珍貴的回憶。經歷了大學生活的緊張和忙碌，我此刻的心情應當和在座的各位同學一樣，縱然喜悦，也掩不住回憶與留戀。即將畢業的我們感慨萬千。在這裏我想表達我內心的真實感受，我心中的大學它意味着付出、意味着收穫、意味着感恩！ 我們感謝父母，他們為我們付出了太多太多。並不是每一個家庭都是那麼優越，或許他們會為了你下一年的`學費而加班加點勞累至深夜，或許他們為了讓你在學校生活好一點自己卻省吃儉用，他們總是默默的付出，將樸實無華的愛融入在生活的點滴裏。一路上風雨兼程，他們撐起一片燦爛無比的晴空，用細緻無私的愛，給了我們温暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求，讓我們把誠摯的謝意獻給他們，用一生去回報他們無盡的恩情。在這裏，請允許我代表所有的同學為爸爸媽媽們深深的鞠一躬，感謝他們二十多年來的含辛茹苦，感謝他們對我們的養育之恩。
我們感謝老師，是他們引領我們步入知識的殿堂，是他們授予我們專業知識、教誨我們做人的道理，是他們的關懷，使我們可以自信地面對任何艱難困苦；是他們的呵護，才使得我們順利完成學業，獲得繼續追求的機會；是他們的寬容，可以按我們自己的方式，按我們自己的理想學會生活。 感激的話千言萬語，再華麗的辭藻也無法表達我們對他們尊敬與愛戴。
作為學生的我們即將遠行，就讓我們深情的説一聲：老師，您辛苦了！我們感謝母校，她為我們提供了學習求知的環境，為我們成長成才構築了堅實的平台；是她包容了我們的懵懂無知，是她給了我們展示自我的舞台。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅學到了知識，而且學會了怎樣做人，做一個勤奮、誠實的人，這是學院給我們最大的財富 我們感謝所有同學，在大學期間的關心與支持，我們珍視那份難得的純真友誼。現在，我們即將離開，讓我們認真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中；讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或曾經幫助過我們的人，也讓我們在送別的時候，更多的記住彼此燦爛的笑臉！這幾年的大學生活裏，我們收穫了太多，也錯過了太多，我們總以為自己已經長大，總以為自己可以毫不在乎，但當離別到來的時候，才發現自己內心最真實的感受。
將要離別時總該要對大家説些話，有太多發自肺腑的話要説，算作我對大家的鼓勵與祝福：每個人都有夢想和追求，在這樣一個充滿機遇和挑戰的大環境下，追逐夢想的過程中，有木秀於林的驕傲，也有風必摧之的煩惱，我們要抓住契機，迎接挑戰，我們要變壓力為動力，化挑戰為機遇，尊重選擇，堅定信心，付出努力，這樣我們就可以變被動為主動，後來者完全可以居上，讓我們的變化更大一點，這樣進步就更快一點，離我們的夢想的就更近一些。讓我們始終牢記自己的夢想和責任，更加奮發有為，完成自己人生中最光榮且艱鉅的任務！
回顧過去，我們在不平凡的環境裏迎難而上，拼搏進取，取得了不平凡的成績。面對現在，我們已經站在更高的起點，邁上新的征程，任何艱難也阻止不了我們前進的步伐，我們仍要以堅持和努力為自己心中規劃好的美好藍圖而奮鬥。 展望未來，我們對我們的錦繡前程充滿信心，令人振奮，任重而道遠，因此，我們要堅定必勝的信心，我相信，我們大家有信心，也有能力去創造我們燦爛的未來 今天，我站在這裏為大家發言，我希望在未來的日子裏，不管你是80後還是90後，都能夠在各自的人生舞台上，慷慨激昂，精彩陳詞，書寫自己的成功與輝煌。 最後，祝我們的老師身體健康、工作順利； 祝我們的父母永葆青春、萬事如意； 祝我們XX大學、祝我們XX系各項事業蒸蒸日上； 祝我們XXXX屆全體畢業生前程似錦！ 謝謝大家！
感恩的收穫演講稿6
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好，我是寄宿部五年級十班的導育老師“xx”今天我為大家演講的題目是“付出一份責任，收穫一份感恩。”
又是一個春暖花開的時節，又是一個播種希望的季節，今天我有幸站在這裏心情倍感激動，看到孩子們臉上所洋溢的微笑我更是欣慰。在實小這個大家庭中我已經度過了三個春夏，時間雖不長，但在坎坎坷坷的磨練中慢慢有了工作經驗，在此由衷的感謝各位領導的信任與栽培。、
常有人説做老師不容易，我覺得做一位導育老師跟更不容易，身為導育老師的我們在孩子的成長曆程中所起的作用也是非常之大，除了照顧好孩子的生活起居，衣物換洗之外，對孩子的行為習慣以及性格塑造也有着深遠的影響。
在實小的三年來讓我最難忘得是擔任一年級導育老師所帶的孩子們，自己那時剛到校一年本身就沒有什麼工作經驗，面對着剛入學的小朋友在與家長準備分開始哭鬧的樣子，有的甚至在校園裏跑來跑去尋找逃跑的機會，心裏亂如麻，不過我知道“責任重於泰山”這句話的含義，於是自己又不懂的地方請教一些有經驗的老師，同時也鼓勵孩子，耐着性子哄着他們，特別是晚上許多孩子不肯入睡大哭大鬧，給我留下印象最深的是一位小姑娘，她的年紀比較小從未離開過父母，所以一直拉着我的手説“樑老師，我害怕我想回家。”我心疼的一下子抱住她説不怕有老師在今晚我陪你睡，半夜孩子醒來四下望望又摸摸我的臉感覺踏實了於是又睡着了，看着滿臉淚水的她，覺得既可憐又可愛，我想只要我和他們慢慢接觸，用愛心培養他們，用愛呵護他們你也會得到他們對你的愛戴。
當一位導育老師不是一件容易的事，當一位大家喜歡的導育老師更是不容易。我們不打要用愛呵護他們，更應該懂得如何去施展“愛”“愛”並非盲目的去溺愛，而是用心用言行去關注每一位學生的健康，學會嚴格要求學生的言談舉止，教育他們要有一顆明白是否的心，俗話説：良好的開端是成功的一半，而良好的行為習慣要從點滴中積累，所以我每帶個新班都會時刻培養我班學生的行為習慣，從早晨的起牀疊被，到晚上的洗漱就寢都有正確的引導和規定，至今我班一養成了良好的行為習慣。
剛好一位導育老師除了要有一顆愛心懂得如何去愛孩子的同時更要有一顆責任心，對待工作嚴謹認真，對待孩子積極負責，時刻去關注每一位孩子，孩子對你的信任也會在潛移默化中產生，。記得我班有個孩子平時特別調皮喜歡看爬上爬下，可是有一天我發現他一個人趴在牀上一動也不動大家沒有注意他，心裏當時挺納悶，輕輕的拍拍他 沒反應，本以為他是在和我開玩笑，我又推了推他還是沒反應，把我嚇壞了，連忙叫：“孩子你怎麼了”孩子迷迷糊糊的.回答我“老師我光頭痛，”伸手一摸：“天哪怎麼這麼燙，連忙用自己的衣服裹着他就往醫療是跑，一量39度多，我急忙通知他的家長，然後給孩子掛上針，陪孩子等着家長的到來，後來家長接走後回來説“：樑老師，如果不是您及時的發現孩子會燒成腦炎的，真的謝謝你，孩子交給你我們作家長得放心啊。
因喜歡孩子們天真爛漫的笑容，喜歡在風雨中磨練自己，我選擇了自己熱愛的工作，所以我在不知不覺中和我所帶的孩子們快樂的過着每一天，我自豪，我選擇了太陽下最光榮的職業，導育老師，我驕傲在我的引導下有那麼多快樂的孩子在健康的過着每一天，但我只求付出不求回報，我相信我們的明天才會更加的美好。
謝謝大家，我的演講完了。