愛國主義教育講話稿
在學習、工作生活中，我們很多時候都不得不用到講話稿，講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。那麼你有了解過講話稿嗎？以下是小編精心整理的愛國主義教育講話稿，希望對大家有所幫助。
愛國主義教育講話稿1
各位尊敬的老師：
大家好。今天我演講的題目是《我愛你，中國》！
當我還是懵懂無知幼兒的時候，我的母親指着牆上彩色的地圖對我説：這是中國地圖，我們的祖國就像一隻昂首高歌的雄雞，我們就住在靠近雄雞心臟的地方。上國小了，老師第一天就教了我兩個字，讓我們永遠難忘。這兩個字，只有筆直的橫豎和剛勁有力的一點——中國！音樂課上，我學會的第一首歌是《義勇軍進行曲》，老師説：這是我們的國歌，它激越，高昂，引導我們奮勇向前。我光榮地加入了少先隊，輔導員老師為我戴上了鮮豔的紅領巾，語重心長地告誡我：紅領巾是紅旗的一角，是烈士的'鮮血把她染紅。聽劉胡蘭的故事，我感受到了她生的偉大，死的光榮；聽董存瑞的故事，我耳畔迴響他堅定的聲音：“為了新中國，衝啊！”
上中學了，我更深刻地瞭解了我的祖國。我的祖國啊，她地大物博，風光秀美孕育了瑰麗的傳統文化，大漠收殘陽，明月醉荷花，廣袤土地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍；她大河奔騰，浩蕩的洪流衝過歷史翻卷的漩渦，激流勇進，洗刷百年的污濁；她高山巍峨，雄偉的山峯俯瞰歷史的風狂雨落，堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑與從容不迫。我愛你，中國！
今天，我站在了三尺講台前。我是一名人民教師，擔負着將愛國傳統傳承下去的重任。在日常的教學工作中，我經常教育孩子們，愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，建設祖國的未來。我告訴學生，國學大師季羨林這樣寫道：“我一生有兩個母親，一一個是生我的母親，一個是我的祖國母親，我對這兩個母親懷着同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛戴。”我告訴學生，中國改革開放的總設計師鄧小平念念不忘：“我是中國人民的兒子，我深情地愛着我的祖國和人民。”我告訴學生，人民文學家巴金總結自己的創作之路，這樣説道：“我愛我的祖國，愛我的人民，離開了她，離開了她們，我就無法生存，更無法寫作。”我告訴學生，國際影星，十大感動中國人物成龍用最樸素的語言深情地唱道：“家是最小國，國是千萬家，國是我的國，家是我的家。我愛我國家”。
有一份愛，在心靈間常駐；有一片情，在風雨中無阻；有一種誓言，銘記的是永遠；有一腔熱情，沸騰的是希冀；有一種自豪，叫向世界致敬；有一種驕傲，是為中國喝彩。
此時，千言萬語道不盡，於是，只剩下一句深情的話語不斷地在我心底詠歎着；“我愛你，中國！”
我的演講到此結束，謝謝大家！
愛國主義教育講話稿2
各位老師、同學：
大家好！
每當，五星紅旗迎風飄揚的時候，我們的心中都會湧動一種情感，叫做激動。五星紅旗，它指引着祖國一代又一代人開創輝煌的事業。五星紅旗，它是我們國家的象徵和標誌，是民族精神，愛國主義精神的集中體現，我們要將崇敬的精神轉化為前進的動力，激勵我們奮發努力，不斷進步。
提起愛國，身處和平年代的我們，究竟應該如何去表達自己的愛國情懷呢？
愛國不僅是一種信念，更是一種行動。從每一個人做起，從點滴小事做起，這才是愛國的第一要義。熱愛祖國，熱愛學校，成就英才，都要從身邊的小事做起。同學們，你們曾經擰緊嘩嘩流水的籠頭嗎？你們曾經關上忽忽空轉的風扇嗎？曾經提醒過插隊的同學嗎？曾經幫助過老師和別人嗎？不要忽視這些小事，它們正檢驗着我們的品德，證明着我們是否愛校，是否愛國。讓我們行動起來，從小事做起，從身邊做起，做一個愛校的人，做一個愛國的人！
愛國主義不是虛無的，不是空洞的。愛家，愛校，愛學習，每個人讓自己的素質提高一點，這就是最平凡最簡單的愛國方式。
同學們，中華民族自古以來就有着優良的'傳統美德：我們有老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼的誠摯愛心；我們有勿以惡小而為之，勿以善小而不為的諄諄告誡；我們有先天下之憂而憂，後天下之樂而樂的愛國情思。我們要做的還有很多很多。
為了表達我們對祖國最真誠的愛，請同學們在舉行升旗儀式的時候，要以認真的態度、莊嚴的姿態，面對冉冉升起的五星紅旗，讓愛國情感、民族精神體現到我們的日常行動中來，就從身邊的第一件小事做起，以高度的責任心和百倍的努力去實現我們的理想，去完成新時代賦予我們的神聖歷史使命。
祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中！
同學們，讓我們勤奮學習，頑強拼搏，長大後用雙手把祖國建設得更強大。為祖國美好的明天去努力。
我的演講到此結束，謝謝！
各位老師，親愛的同學們：
大家好！
愛國，是一面飄揚在世界各國上空的永不退色的旗幟。這面旗幟在我國更是絢麗多姿。亞洲第一飛人柯受良用自己的的實際行動表達了他對祖國的深愛，也向世界宣告：中國人不是懦夫。錢三強衝破重重阻力，放棄了優厚的生活待遇，毅然回國，實現了她的人生價值。在為她的人格魅力深深欽佩之餘，我覺得一個人要想獲得人生價值，愛國情操將是他的強有力的後盾，由此可見，愛國需要實幹家。
俱往矣，數風流人物還看今朝。不錯，當今我們國家正以令世界矚目的速度前進着，人們看到的是一個站起來的國家。當前就更需要一批批愛國實幹家去創造祖國的輝煌！讓我們以愛國主義為力量的源泉，努力奮鬥吧！
讓我們做時代的弄潮兒，用實幹精神譜寫愛國的新篇章！
謝謝大家！
愛國主義教育講話稿3
各位同學們，
大家好。
紀念抗日戰爭勝利暨世界反法西斯戰爭勝利。對每一箇中國人來説，這一天都是難忘的。如何在這一天加強青少年愛國主義教育，引導青少年牢記歷史，不忘國恥，珍惜和平，居安思危，無疑是一個值得思考的問題。
首先應該牢記歷史，加強青少年曆史教育。抗日戰爭勝利雖已過去71年，但是，那段歷史仍然在每個中國人心中揮之不去，青少年沒有經歷過那場戰爭，卻不能對那段歷史一無所知。這就需要加強青少年的歷史教育，引導青少年去了解歷史，牢記歷史，不忘過去，瞭解戰爭中藴含的民族精神，理解設立抗日戰爭勝利紀念日的偉大意義和現實價值，樹立並強化青少年的國家意識、愛國精神，引導青少年關注世界風雲，關注國家大事，時時處處維護國家利益，在出境旅遊時遵守相關規定，文明出行，自覺維護國家形象。
其次，應該珍惜和平，引導青少年發憤圖強。我們今天的幸福生活，是無數先烈用鮮血和生命換來的，可以説祖國的每一寸土地都浸染着烈士的鮮血，幸福生活來之不易，和平環境值得珍惜。這就需要引導青少年珍惜今天的幸福生活，珍惜和平的生活環境，在今天和平的環境裏，努力學習，奮勇拼搏，積極進取，學習知識，增強本領，不辜負美好時光，不虛度幸福人生，用優異的成績和出色的表現報效祖國。
再者，應該居安思危，教育青少年樹立危機意識。時下，戰爭已經遠去，但是，並不意味着永遠太平，國內外敵對勢力虎視眈眈，恐怖主義、反華勢力仍想伺機而動，這就需要樹立青少年的危機意識，引導青少年認識世界的複雜形勢，認識國家面臨的危險局面，繼而以更加努力、積極的狀態投入到工作和學習中，為提升國家地位，提升國家競爭力而貢獻力量。
偉大的抗日戰爭，孕育了偉大的抗戰精神，即中華兒女不畏強暴、不甘屈辱的自強精神，天下興亡、匹夫有責的愛國精神，萬眾一心、眾志成城的團結精神，捨生忘死、前仆後繼的犧牲精神，百折不撓、奮鬥到底的堅韌精神。青少年作為祖國的`未來，應該繼承和發揚這些精神，為實現兩個一百年的奮鬥目標和中華民族偉大復興的中國夢集聚能量。
抗日戰爭勝利紀念日暨反法西斯戰爭勝利紀念日，是一個勝利的日子，也是需要反思的日子，在這個日子裏，不僅需要牢記歷史，還需要珍惜現在，珍惜和平，不僅需要吸取戰爭教訓，還需要砥礪奮進，將抗戰精神落實到實際行動上，體現在工作和學習上，這無疑是對抗日戰爭勝利紀念日最好的紀念，也是對和平最好的獻禮。
愛國主義教育講話稿4
教師們、同學們：
早上好！今日我國旗下講話的題目是：愛國愛校，從小事做起。
《中國小生守則》明確要求我們要喜愛祖國、喜愛學校。世界上，無論是西方興旺國家，還是非洲貧困落後的國家，愛國都是人民所推崇的精神。作為一名國小生，怎樣做才是愛國呢？”愛國“絕不是空洞的口號，而應立足於我們身邊的詳細行為。
我想和大家先講一個事例：在新加坡這個被譽為”花園城市“的國家裏，公共場所的各種標語大多用英語書寫。但其中的一些涉及最起碼的文明禮貌標語，如”不準隨地吐痰“、”制止吸煙“、”不準進入草坪“等卻用中文書寫。為什麼呢？答案令每一箇中國人汗顏：由於有這些不文明行為的人大多數是中國大陸的遊客。在今年暑假裏，有一批中國的'國小生到新加坡遊學訪問，也做出了在一些公眾場合大聲喧譁、在賓館裏追趕打鬧等不文明的行為，導致一些當地人向該校的領隊投訴，這又為祖國造成了不良的負面影響。
我講這個事例究竟要告知大傢什麼道理呢？道理很簡潔：小事，也關係着尊嚴！所以愛國就請大家從小事做起。
對我們每位學生來説，愛國就是從點點滴滴小事做起，從日常行為標準做起，把愛國化為詳細的行動。我們的愛國，首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學校、愛班級、愛教師、愛四周的人、愛四周的環境。
同學們，擦亮一塊玻璃，撿起地上的一張廢紙，仔細完成每一次作業，學好每一門功課，對學校財產疼惜有加，仔細遵守校紀班規，這些就是我們愛國愛校的詳細表現。同學們，學校的成績就是你們的成績，學校的榮譽就是你們的榮譽。所以，喜愛學校的一草一木、一磚一瓦是愛國愛校；上課仔細聽講是愛國愛校；敬重教師是愛國愛校；團結同學是愛國愛校；班級在樓上的同學不向教室北面窗外亂扔紙屑是愛國愛校；下課後不追趕打鬧是愛國愛校；觀察水管滴水主動上前關閉，主動關掉教室裏無人使用的電燈，又何嘗不是愛國愛校的表現？
同學們，我們每個人都愛自己的母親，我們會為了母親一個滿足的微笑而竭盡全力，那麼就讓我們像愛自己的母親一樣，從身邊小事做起，以實際行動喜愛我們的祖國、喜愛我們的校園吧！
愛國主義教育講話稿5
親愛的老師、同學們：
從1840年以來，鴉片戰爭、太平天國運動、義和團運動辛亥革命、炎黃子孫一直在挺直脊樑與敵人奮戰。多少中國人的犧牲，多少次的血戰，終於迎來了勝利的1949年10月1日這個令人難忘的日子。 10月1日這個不平凡、不尋常的日子裏“中華人民共和國中央人民政府已於本日成立了!”“中國人民從此站起來了!” 這兩句話恰似道道閃電把九萬里雲天一齊照亮。是的，從這一刻起，中國人民站起來了，像那巍峨聳立的羣山，像那永不凋謝的春色，像那雪浪橫空、千帆竟 發的大海。
毛澤東、鄧小平、……這一代代傑出的領袖創建了黨，打造了國。五十六個民族，五十六族同胞合成了一個家! 望着窗外車水馬龍的汽車，拔地而起的高樓大廈。我不禁感歎道：“62年，好一番天壤之別的景象!”是的.，正是這翻天覆地的舉動打開了新中國的“心”!
在嶄新而陌生的21世紀，在黨的領導下，使國小生 、中學生、 大學生實行了“三貫通”，使黨和國家實行了“小康社會”的計劃!社會的進步，科技的發達，讓人們感受到幸福、安定的舒適環境……這一切的一切，使我，已至於每個人都愛這個國家、愛黨、 愛自己的家!
每當五星紅旗升起的時候，都會感歎道：“它是在升起一片絢麗的朝霞，是升起了光照九州的希望，是升起了中華民族的靈魂，是升起了千秋萬代的基業!”遙望五星紅旗，我自豪地昂起頭，站在這片土地上大聲地呼喊：“我是中國人!”
愛國主義教育講話稿6
同志們：
今天，縣委、政府召開第12次民族團結進步表彰大會，意義十分重大，主要任務是全面總結近年來我縣民族團結進步事業的成果和經驗，安排部署當前和今後一個時期的民族團結工作，對多年來為全縣民族團結進步事業做出突出貢獻並取得顯著成績的模範單位和模範個人進行表彰，進一步團結和動員各方面力量，推動我縣經濟社會發展再上一個新的台階。在此，我代表縣委、政府，向受到表彰的民族團結進步模範單位和模範個人，表示熱烈的祝賀！向所有關心和支持民族團結進步事業的各界人士，表示衷心的感謝！
下面，我講幾點意見。
多年來，縣委、政府把加強民族團結教育作為加快縣域經濟發展、維護社會穩定的基礎性工作，常抓不懈，全縣呈現出社會穩定、經濟發展、兵地融合、邊防鞏固、各族人民安居樂業的大好局面，有力地推進了我縣經濟建設和社會各項事業的發展。
組織領導到位，宣傳教育有力，民族團結事業快速推進
多年來，縣委、政府和各級黨政部門堅持把民族團結工作列入重要議事日程，當作第一位的大事來抓。黨政軍民、各部門、各行業都積極參與民族團結工作，把民族團結教育滲透到政治、經濟、文化和社會生活的各個領域，形成了級級負責，層層抓落實的工作機制。通過廣泛開展民族團結教育，認真學習黨中央關於加強民族團結、維護新疆穩定的一系列重要指示精神，認真總結正反兩方面的經驗，各族幹部羣眾不斷提高了對加強民族團結重要性的認識，進一步增強了維護祖國統一和民族團結，反對民族分裂主義的自覺性和堅定性，各民族之間，軍民之間、兵地之間形成了患難與共、互幫互助、共同進步的良好局面。通過對賽爾江、阿布旦、努爾波力等一批先進模範典型的宣傳，廣大幹部羣眾實實在在地看到民族團結的巨大力量，在全社會形成學習先進、爭當先進的良好風氣。全縣各族幹部羣眾同心同德、羣策羣力，努力維護安定團結的政治局面，顯示出了強大的凝聚力和向心力。
各民族相互交融，社會穩定呈現新局面
全面貫徹黨的`民族宗教政策，“三個離不開”思想深入人心，各族人民同呼吸、共命運、心連心，平等、團結、互助、和諧的社會主義新型民族關係進一步鞏固和發展。堅持“主動出擊、露頭就打、先發制敵”的方針，牢牢把握對敵鬥爭的主動權、打擊敵對勢力的分裂破壞活動，有力地維護了全縣社會政治大局的穩定。堅持“打防結合、預防為主”的方針，全面落實社會治安綜合治理措施，依法打擊各種犯罪活動，加強信訪和矛盾糾紛排查調處工作，認真處理人民內部矛盾，涉及羣眾切身利益的社會熱點、難點問題得到有效解決，社會穩定局面進一步鞏固。團結穩定的局面，為我們實現經濟社會的超常規、高速度、跨越式發展打下了穩固的社會基礎。
各民族團結協作，經濟和社會事業加快發展
經濟發展是保證民族團結的第一位因素，只有人民生活水平得到提高，才會有社會秩序的根本穩定和社會家庭成員的和睦團結，才能有力地促進民族團結，保持社會穩定。XX年，全縣gdp完成15.4億元，同比增長13.5％；全口徑財政收入完成2.3億元，同比增長44.2％，地方財政收入完成1.0066億元，同比增長35.4％；鄉及鄉以上工業增加值完成7.2億元，同比增長44.5％；地方固定資產投資完成6.1億元，同比增長19.8％；實現招商引資到位額6.1億元，同比增長21％；農牧民人均增收282元，達到4299元。正是我們多年來在經濟發展上不斷取得豐碩成果，才使得各民族之間團結、拼搏的精神成為社會的主旋律。
愛國主義教育講話稿7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是“勿忘國恥，振興中華！”
當鮮豔的五星紅旗冉冉升起；當奧運會成功舉辦；當嫦娥二號衞星成功發射。同學們，你們可曾想起那些曾在這個強大的民族頭上橫行霸道的侵略者呢？你還記得日本帝國主義大肆開它的魔爪，伸向了我中華的心臟時的獰笑嗎？讓歷史的風，吹翻起百年前的那一頁，讓我們懷着沉重的.心去看看我們永生不能忘的國恥吧！大屠殺，日寇用血將這座繁華、熱鬧的城市變成了一座人間地獄，滿眼都是一種顏色，可怕的血色，滿眼都是“山”。用中國無辜老百姓的屍體堆起來的山。被毀的圓明園，英法聯軍見清政府如此腐敗、無能，闖入圓明園，他們燒殺搶掠，還燒了這座凝聚了百年人們心血的萬園之園。不平等條約，當第一喪權辱國的不平等條約落在清政府面前，他們能做的只有賠着笑臉，簽上字，當不平等條約如雪花般落在他們面前，他們只是抬起手，顫抖着簽下一又一。這段百年的歷史是每個中國人的噩夢，也是我們的國恥，我們還能忘記國恥嗎？不能，不能，不能！
老話説的好呀！“落後就要捱打！”過去清政府的腐敗，讓我們土地肥沃的中國如一塊肥肉被分的七零八落。可現在還是嗎？在全中國人民的努力下，我們終於告別黑暗，走上了光明大道。沉睡的雄獅已醒，潛伏的巨龍以飛騰，我們站起來了！我們學生能做的就是好好讀書，長大報效祖國，使祖國在世界面前更輝煌。
愛國主義教育講話稿8
民族精神是一個民族賴以生存和發展的精神支撐，愛國主義教育演講稿。一個民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立於世界民族之林。而一種民族精神的先進與落後，要看它能不能適應時代潮流，能不能跟進歷史潮流。古代世界曾經產生過20多個不同的文明，但大部分都湮滅在歷史的長河中了。究其原因，就是這些文明或者説民族精神不能適應新的形勢，不得不最終退出歷史舞台。我們黨領導人民在長期實踐中不斷結合時代和社會的發展要求，豐富着我們的民族精神。現階段面對世界圍各種思想文化的相互激盪，必須把弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神作為文化建設極為重要的任務，納入國民教育全過程，納入精神文明建設全過程，使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態。
愛國主義在不同時代有不同的涵,是一個歷史疇，在社會發展的不同階段、不同時期有不同的具體容。列寧説過：愛國主義是“千百年來鞏固起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情”。我們所講的愛國主義，作為一種體現人民羣眾對自己祖國深厚感情的崇高精神，是同促進歷史發展密切聯繫在一起的，是同維護國家獨立和廣大人民的根木利益密切聯繫在一起的。在新主義革命時期，愛國主義主要表現為致力於推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義反動統治的鬥爭，把黑暗的舊中國改造成為光明的新中國。在現階段，愛國主義主要表現為獻身於建設和保衞社會主義現代化的事業，獻身於促進視同統一的事業。同志指出：“中國人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國、貢獻全部力量建設社會主義祖國為最大光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴和榮譽為最大恥辱。”這是對我國現階段愛國主義特徵的精闢概括。
愛國主義是我們民族精神的核心，是實現中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力，演講稿《愛國主義教育演講稿》。“在長期歷史發展中形成的愛國主義，是民族精神的一種集中體現。有沒有高昂的民族精神，是衡量一個國家綜合國力強弱的重要尺度。”一個人沒有精神不行，一個民族沒有精神更不行。一個民族，一個國家，如果沒有自己的精神支柱，就等於沒有靈魂，就會失去凝聚力和生命力。中華民族從鴉片戰爭開始一次次地面臨着世界列強的欺辱，但我們從來都沒有放棄抗爭，並最終在中國共產黨的領導下，實現民族的獨立和國家的富強。回顧近現代中國的歷史就會發現，我們之所以能最終戰勝各種艱難險阻，能自信地挺起我們的脊樑，就是因為我們有偉大民族精神的堅強支撐。中華民族在自己的發展歷程中，曾經歷過許多大風大浪，遇到過無數艱難險阻。正是憑着對國家和民族的深厚感情，依靠在愛國主義旗幟下熔鑄而成的凝聚力和向心力，中國人民和中華民族才得以經受住了各種難以想象的困難和風險的考驗，一直保持堅強的團結和旺盛的生機。
愛國主義是我們中華民族的優良傳統美德,是全國各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下,加強愛國主義教育，繼承和發揚愛國主義傳統，對於振奮民族精神，增強民族凝聚力，團結全國各族人民自力更生，艱苦創業，為建設有中國特色的社會主義宏偉事業而奮鬥，具有重要的現實意義和深遠的.歷史意義。
在我國曆史上，愛國主義從來就是動員和鼓舞人民團結奮鬥的一面旗幟，是各族人民共同的精神支柱，在維護祖國統一和民族團結、抵禦外來侵略和推動社會進步中，發揮了重大作用。在愛國主義精神的激勵下，我們的國家和民族俞強不息，具有偉大的凝聚力和生命力。從賈誼的“國而忘家，公而忘私”，到仲淹的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”；從顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”，到林則徐的“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”；從第一個喊出“振興中華”，到的肺腑之言：“我是中國人民的兒子，我深情地愛着我的祖國和人民”，愛國主義是中華民族生生不息的不竭動力，是每一箇中國人成就偉大人格的根本所在。
從歷史中看愛國主義是永恆主題。歷史本身就是愛國主義的源泉，歷史知識本身就充滿愛國主義的容。懂得了中華民族的歷史，就會由衷地熱愛我們偉大的祖國。翻開中華民族的歷史，每一個時期都湧現出許多光輝燦爛的文化
愛國主義教育講話稿9
一、什麼是愛國主義？
愛國主義是人們忠誠、熱愛、報效祖國的一種集思想、情感、意志和行為為一體的社會意識形態。它包括愛國的思想觀念、愛國情感、行為等多層面的涵。
1．愛國主義是一種社會意識形態。愛國主義是—種精神現象，是一種思想觀念的社會意識形態，它受社會存在的制約，由社會存在所決定，並對社會存在具有巨大的反作用。愛國主義的思想觀念對形成一個民族的凝聚力和向心力，推動民族的進步與發展具有重大影響，是一個民族之魂，一個國家之魂。
2．愛國主義是幹百年來鞏固起來的對祖國的一種深厚感情。熱愛故土和祖國的大好河山是愛國主義的重要容，它是一個民族、國家全體公民的一種神聖美好的心理情感，藴藏於每個公民的感情世界之中。這種情感集中表現為：對養育自己成長的祖國山河、文化、歷史- -可修編. . .
的熱愛；關心祖國的前途和命運，把個人的命運同祖國的命運緊密地聯繫在一起；強烈的民族自尊心和自豪感以及對祖國的無限忠誠和為祖國的獨立富強而英勇獻身的精神等。
3．愛國主義是一種政治原則和道德準則。愛國主義具有深刻的社會容，是調整個人與國家、民族之間關係的基本政治原則、道德準則和行為規。其主要表現是：在思想觀念上認識到國家的利益高於個人利益，把國家的發展和強大看作是個人發展的力量源泉；在行為準則上，始終把國家的利益放在第一位，當個人利益與國家利益發生矛盾時，無條件地服從國家的利益，自覺維護國家的獨立、完整、統一和尊嚴，促進國家的繁榮昌盛，維護全國人民的大團結，為國家的強大貢獻全部力量等。
4．愛國主義是一個歷史疇。愛國主義的概念並不是從來就有的，它是在人類社會產生了階級和國家以後形成的，並隨着民族國家的歷史發展而發展。中國是世界上最早的民族國家之
一．在歷史變遷中，中國始終保持着大一統的國家格局，在今天形成了由56個民族組成的統一大國。
在不同的歷史時期，愛國主義的具體容有不同的表現。例如：在抗日戰爭時期，愛國主義的主題是“抗日救亡”、“拯救中華”；在- -可修編. . .
我國現階段，愛國主義的主題是與時俱進，全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化，開創中國特色社會主義事業的新局面，實現中華民族的偉大復興。
二、愛國主義是中華民族的優良傳統
中華民族是一個具有愛國主義傳統的民族。幹百年來，愛國主義像一條奔騰不息的長河，滋潤着一代又一代中華兒女的心田，塑造着中華民族的精神品格和道德風貌。這些優良傳統經歷了不同的發展階段，有不同的時代容和表現形式。中華民族的愛國主義大致可以分為古代、近代和當代的愛國主義。在古代、近代的愛國主義中，一脈相承的共同特徵是：
1．不畏艱險、改造山河、創建文明。自古以來，我國各族人民就世代相承地改造祖國山河，為人類的文明、進步做出了巨大貢獻。其中，有物質文明的貢獻，也有精神文明的貢獻。例如，冰父子領導修建的都江堰水利工程，使平原成為“天府之國”；春設計、營造的石拱橋，是現存世界上最古老的石拱橋；衡研製的地動儀，是世界上第一架測定地震方位的儀器。這樣的例子燦若羣星，雄踞北疆的萬里長城，縱貫南北的大運河，舉世聞名的四大發明——造紙術、印刷術、指南針和火藥，對世界文明的發展做出了巨大貢獻。
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2．維護統一、抵禦入侵、反對分裂。中華民族的愛國主義傳統，是在祖國的統一和分裂不斷交替，民族融合和衝突不斷髮展的過程中形成的。雖然，在中華民族幾千年的歷史上分分合合、合合分分，但主流、主導的趨勢是聯合、是統一。歷史上的傑出人物，如皇漢武、唐宗宋祖乃至清朝的康熙皇帝，都為中國的統一作出貢獻。
3．順應歷史潮流，積極改革弊政。治邦，施利於民，同一切阻礙歷史進步的反動階級、反動社會勢力和反動制度進行英勇頑強的鬥爭，是中華民族愛國主義傳統的一個重要體現。在中華民族的發展史上，不僅有作為主力軍的農民階級反抗封建專制統治的鬥爭，還有無數具有愛國熱情的封建地主階級或資產階級中的有識之士，為了祖國的進步和民族的發展，他們總是站出來以天下為己任，對國家政、舊的體制進行改革，調整生產關係，力圖振興國家、造福人民。從商鞅變法到近代戊戌變法，都是為了改革社會弊政。
4．虛心學習世界各國、各民族的長處。在中華民族的歷史上，儘管有過短暫的盲目排外、閉關自守時期，但更多的時期是注重與世界各國友好往來、相互學習，注重吸收各國、各民族的優秀文化成果。如賽出使西域，與中亞各國友好通商；和七次下“西洋”，促進了中國與各國間的經濟文化交流，並促進了中華文明。
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中華民族的近代史是遭受西方列強侵略，逐步淪為半封建、半殖民地的屈辱史。因此，中國近代愛國主義的主題是救亡圖存、振興中華。中華人民國成立後，中華民族走出了偉大的復興之路，其愛國主義的主題始終與中華民族的'偉大復興聯繫在一起。這些愛國主義的優良傳統是中華民族寶貴的精神財富，當代青少年應該繼承併發揚光大.尊敬老師、親愛的同學們：
大家好！
在這碩果累累，舉國上下還沉浸在歡慶祖國61歲華誕之際，學校組織了以愛國主義教育為主題的演講賽。在教導處精心謀劃和班主任老師的悉心指導下，今天有15名選手參賽，他們將以最真摯的情感、最優美的語言讚美祖國、歌頌母親，為我們偉大祖國61歲生日，獻上最美的祝福。祝願我們的國家繁榮昌盛、國泰民安。
愛國主義情感是人類最偉大的情感。試想，我們假如生活在外敵入侵、戰火連綿的國度，人民居無定所、四處逃生，那麼，平安就是一種幸福；假設我們生活在貧窮落後、物資匱乏的年代，那麼，温飽就是一種奢望；假設我們生活在治安混亂、盜賊橫行的社會，那麼，平淡也是一種夢想；假設我們生活在“華人與狗不得入”的環境，那- -可修編. . .
麼，直起腰桿做人就是一種快樂。今天，我們坐在寬敞明亮的教室裏安心讀書，你體會到其中的幸福了嗎？
今天，我們衣食無憂、生活穩定、尊嚴無損，這些都源於我們祖國的昌盛、國力的雄厚。國富才能民強，國家強盛，人民才有尊嚴。為此，歷史上，無數愛國志士前仆後繼，為祖國貢獻出了自己的一切。他們的精神可歌可泣，他們的氣節光照千秋，他們的事蹟萬古流傳。愛我中華，是每個炎黃子對祖國母親最深情的依戀；愛我中華，是萬千中華兒女的共同心聲。
建國六十一年，新中國的發展可謂突飛猛進、日行千里。六十一年風雨飄搖，六十一年滄海桑田，六十一年燦爛輝煌！未來的中國，要以龍的姿態雄踞於地球，全在於我們每個人今天的拼搏和努力。
少年智則國智，少年強則國強。作為新時代的中學生，心中流淌着青春的熱血，我們該為祖國做些什麼呢？讓我們樹立遠大的理想，堅定宏偉的志向，付出辛勤的汗水，拼搏出優異的成績，與祖國共奮進，與時代同發展，書寫自己輝煌的人生，抒發我們滿腔的愛國熱情！
最後，我預祝各位選手取得好成績，祝本次比賽圓滿成功。
愛國主義教育講話稿10
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
在這碩果累累，舉國上下還沉浸在歡慶祖國63歲華誕之際，西安豐鎮中心國小舉行了二年級家長會。我受邀請和學生談一些愛祖國的教育。
愛國主義情感是人類最偉大的情感。試想，我們假如生活在外敵入侵、戰火連綿的國度，人民居無定所、四處逃生，那麼，平安就是一種幸福;假設我們生活在貧窮落後、物資缺乏的年代，那麼，温飽就是一種奢望;假設我們生活在治安混亂、盜賊橫行的社會，那麼，平淡也是一種夢想;假設我們生活在“華人與狗不得入內”的環境，那麼，直起腰桿做人就是一種快樂。今天，我們坐在寬敞明亮的教室裏安心讀書，你體會到其中的幸福了嗎?
今天，我們衣食無憂、生活穩定、尊嚴無損，這些都源於我們祖國的昌盛、國力的雄厚。國富才能民強，國家強盛，人民才有尊嚴。為此，歷史上，無數愛國志士前仆後繼，為祖國貢獻出了自己的一切。他們的精神可歌可泣，他們的氣節光照千秋，他們的事蹟萬古流傳。愛我中華，是每個炎黃子孫對祖國母親最深情的依戀;愛我中華，是萬千中華兒女的共同心聲。
建國六十三年，新中國的發展可謂突飛猛進、日行千里。六十三年風雨飄搖，六十三年滄海桑田，六十三年燦爛輝煌!未來的.中國，要以龍的姿態雄踞於地球，全在於我們每個人
今天的拼搏和努力。
少年智則國智，少年強則國強。作為新時代的國小生，心中流淌着青春的熱血，我們該為祖國做些什麼呢?讓我們樹立遠大的理想，堅定宏偉的志向，付出辛勤的汗水，拼搏出優異的成績，與祖國共奮進，與時代同發展，書寫自己輝煌的人生，抒發我們滿腔的愛國熱情!
二(1)班樂歡家長
愛國主義教育講話稿11
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
大家早上好!我今天講話的主題是——我們是中國人，我們愛自己的祖國!
再過兩天，我們就迎來祖國65歲的生日了。1949年10月1日，中華人民共和國建立了，而一轉眼間，不知不覺已經過去了六十五年。在這六十五年的風雲歲月裏，新中國經歷了曲折的探索，艱難的歲月;直到七十年代末改革開放，帶來了經濟建設與改革的深入發展，1997年迎來香港迴歸、1999年迎來澳門的迴歸，20xx年成功舉辦了奧運會……六十五年間的.種種變化讓我們感慨多多，通過我們的努力和奮鬥，祖國還會越來越富強，人民生活也會越來越美好。65年風風雨雨，65年滄桑鉅變，誰也不會忘記，65年前一個個歷史的見證。我們堅信，祖國的明天更美好中華人民終於可以重新揚眉吐氣了。但是，我們應該明白，作為一名學生，我們就是未來強大祖國的建設者，總有一天，前輩們會把他們手中的接力棒滿懷憧憬地遞給我們，我們要有能力去接受這份艱鉅而光榮的任務。梁啟超曾説過：少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立於世界，則國屹立於世界!冰山上的雪蓮教會我們純潔;天空中翱翔的雄鷹教會我們勇敢;遨遊天跡的海燕教會我們頑強、樂觀……雖然今天的我們不需要經受戰火的洗禮，不需要擔心國土的淪陷，但是，我們卻有責任，有義務，接過前輩的接力棒，為祖國的建設出一份力量。同學們，我們是中國人，我們愛自己的祖國，為了祖國美好的明天，努力吧!
我的演講完了，謝謝大家!
愛國主義教育講話稿12
尊敬的教師們，親愛的同學們：
大家好！今日我演講的題目：愛國主義。
看到這首歌詞，大家可能都很熟悉，它是在五十年代中國人民志願軍寫給自我鼓舞士氣的戰歌，在抗美援朝的時代中對於挫敗美帝國主義的侵略野心，對於戰爭的最終勝利起到了重要作用。
那時，中國剛剛解放，以美國為首的帝國主義國家為了扼殺新生的社會主義國家，公然侵略朝鮮，在我國邊境胡作非為，製造事端。在當時的危急情景下，我人民解放軍雄糾糾，氣昂昂渡過鴨綠江，開赴戰線。蜿蜒的小路，如海的人流，那場面着實讓人感動不已。看着看着，我的眼眶模糊了，為祖國有這樣的英雄隊伍而振奮，為有這樣的鋼鐵長城而鼓舞。
兩個英雄戰士的事蹟深深的印在我的腦海中，始終不能抹去。戰士黃繼光為了戰爭任務的勝利，用自我的血肉之軀擋住了敵人的槍口，為戰士們贏得戰機而爭取了時間，為戰爭的最終勝利起到了關鍵作用；而邱少雲在戰爭中埋伏在荒山野草中，為防止引起敵人的警惕，被敵人的炮火點燃了自我的`身軀，至死不呻吟一句。為了戰士，為了勝利，為了國家，他紋絲不動，直到燃成灰燼。多偉大的英雄，多光榮的戰士。
電影中這些志願軍英勇無畏的精神真令人敬佩和震驚。人民志願軍幾天幾夜不吃飯，為戰爭而奔波忙碌，不知疲倦。他們永不放棄，勇於挑戰，為國家而戰，為和平而戰，這種精神難道不值得我們學習不值得我們發揚嗎
生活在和平時代的我們不會再去經歷硝煙漫漫的戰爭時代，不再會像黃繼光一樣那樣去阻擋敵人的槍口，可是英雄們的愛國主義精神卻在我們心底激盪不已，永遠激勵着我們。我們應發揚他們的愛國精神，把這種精神落實到我們的學習中去，勤奮學習，將來像英烈們一樣報效祖國，為國爭光。
愛國主義教育講話稿13
愛國乃榮耀之首愛國是五愛之首，也是八榮之第一榮。
一、什麼是愛國主義？
愛國主義是人們忠誠、熱愛、報效祖國的一種集思想、情感、意志和行為為一體的社會意識形態。它包括愛國的思想觀念、愛國情感、行為等多層面的內涵。
1．愛國主義是一種社會意識形態。愛國主義是—種精神現象，是一種思想觀念的社會意識形態，它受社會存在的制約，由社會存在所決定，並對社會存在具有巨大的反作用。愛國主義的思想觀念對形成一個民族的凝聚力和向心力，推動民族的進步與發展具有重大影響，是一個民族之魂，一個國家之魂。
2．愛國主義是幹百年來鞏固起來的對祖國的一種深厚感情。熱愛故土和祖國的大好河山是愛國主義的重要內容，它是一個民族、國家全體公民的一種神聖美好的心理情感，藴藏於每個公民的感情世界之中。這種情感集中表現為：對養育自己成長的祖國山河、文化、歷史的熱愛；關心祖國的前途和命運，把個人的命運同祖國的命運緊密地聯繫在一起；強烈的民族自尊心和自豪感以及對祖國的無限忠誠和為祖國的獨立富強而英勇獻身的精神等。
3．愛國主義是一種政治原則和道德準則。愛國主義具有深刻的社會內容，是調整個人與國家、民族之間關係的基本政治原則、道德準則和行為規範。其主要表現是：在思想觀念上認識到國家的利益高於個人利益，把國家的發展和強大看作是個人發展的力量源泉；在行為準則上，始終把國家的利益放在第一位，當個人利益與國家利益發生矛盾時，無條件地服從國家的利益，自覺維護國家的獨立、完整、統一和尊嚴，促進國家的繁榮昌盛，維護全國人民的大團結，為國家的強大貢獻全部力量等。
4．愛國主義是一個歷史範疇。愛國主義的概念並不是從來就有的，它是在人類社會產生了階級和國家以後形成的，並隨着民族國家的歷史發展而發展。中國是世界上最早的民族國家之
在歷史變遷中，中國始終保持着大一統的國家格局，在今天形成了由56個民族組成的統一大國。
在不同的歷史時期，愛國主義的具體內容有不同的表現。例如：在抗日戰爭時期，愛國主義的主題是“抗日救亡”、“拯救中華”；在我國現階段，愛國主義的主題是與時俱進，全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化，開創中國特色社會主義事業的新局面，實現中華民族的偉大復興。
二、愛國主義是中華民族的優良傳統
中華民族是一個具有愛國主義傳統的民族。幹百年來，愛國主義像一條奔騰不息的長河，滋潤着一代又一代中華兒女的心田，塑造着中華民族的精神品格和道德風貌。這些優良傳統經歷了不同的發展階段，有不同的時代內容和表現形式。中華民族的愛國主義大致可以分為古代、近代和當代的愛國主義。在古代、近代的愛國主義中，一脈相承的共同特徵是：
1．不畏艱險、改造山河、創建文明。自古以來，我國各族人民就世代相承地改造祖國山河，為人類的文明、進步做出了巨大貢獻。其中，有物質文明的貢獻，也有精神文明的貢獻。例如，李冰父子領導修建的都江堰水利工程，使成都平原成為“天府之國”；李春設計、營造的石拱橋，是現存世界上最古老的石拱橋；張衡研製的地動儀，是世界上第一架測定地震方位的儀器。這樣的例子燦若羣星，雄踞北疆的萬里長城，縱貫南北的大運河，舉世聞名的四大發明——造紙術、印刷術、指南針和火藥，對世界文明的發展做出了巨大貢獻。
2．維護統一、抵禦入侵、反對分裂。中華民族的愛國主義傳統，是在祖國的統一和分裂不斷交替，民族融合和衝突不斷髮展的過程中形成的。雖然，在中華民族幾千年的歷史上分分合合、合合分分，但主流、主導的趨勢是聯合、是統一。歷史上的傑出人物，如秦皇漢武、唐宗宋祖乃至清朝的康熙皇帝，都為中國的統一作出貢獻。
3．順應歷史潮流，積極改革弊政。治國安邦，施利於民，同一切阻礙歷史進步的反動階級、反動社會勢力和反動制度進行英勇頑強的'鬥爭，是中華民族愛國主義傳統的一個重要體現。在中華民族的發展史上，不僅有作為主力軍的農民階級反抗封建專制統治的鬥爭，還有無數具有愛國熱情的封建地主階級或資產階級中的有識之士，為了祖國的進步和民族的發展，他們總是站出來以天下為己任，對國家內政、舊的體制進行改革，調整生產關係，力圖振興國家、造福人民。從商鞅變法到近代戊戌變法，都是為了改革社會弊政。
4．虛心學習世界各國、各民族的長處。在中華民族的歷史上，儘管有過短暫的盲目排外、閉關自守時期，但更多的時期是注重與世界各國友好往來、相互學習，注重吸收各國、各民族的優秀文化成果。如張賽出使西域，與中亞各國友好通商；鄭和七次下“西洋”，促進了中國與各國間的經濟文化交流，並促進了中華文明。
中華民族的近代史是遭受西方列強侵略，逐步淪為半封建、半殖民地的屈辱史。因此，中國近代愛國主義的主題是救亡圖存、振興中華。中華人民共和國成立後，中華民族走出了偉大的復興之路，其愛國主義的主題始終與中華民族的偉大復興聯繫在一起。這些愛國主義的優良傳統是中華民族寶貴的精神財富，當代青少年應該繼承併發揚光大.
愛國主義教育講話稿14
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
一代又一代中華兒女用生命詮釋愛國，讓愛國主義成為中華民族的精神基因，形成了深厚持久的愛國主義傳統。有什麼樣的信仰，就有什麼樣的選擇;有什麼樣的理想，就有什麼樣的方向。
當前，中國特色社會主義進入新時代，必須大力弘揚愛國主義精神，把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設全過程。愛國主義精神作為傳達中華兒女精神力量的重要橋樑，在任何情況下都不能弱化，更不能丟掉。作為中華民族的一份子，我們要把握時代主題，深刻認識中國夢的本質是國家富強、民族振興、人民幸福，更好地熱愛祖國的壯麗河山、悠久歷史和燦爛文化，更加關心和捍衞祖國的前途命運、發展戰略和核心利益，全身心地自覺投入到建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國當中，不斷激發出內心愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情，從而凝聚起奮進新時代、實現民族復興的磅礴偉力。
愛國主義精神記心間，貴在行動，報國就要實幹。我們每個人不僅要有愛國的追求和情懷，還要把愛國之心化為報國之行，自覺將其轉化為國家繁榮昌盛、實現“兩個一百年”目標的實際行動，並將愛國之情、報國之志融入祖國改革發展的偉大事業之中，始終堅守着心中的精神高地。正所謂“天下興亡、匹夫有責”，只有把個人理想、追求與國家發展、民族富強緊密結合，人生才有價值有意義。
弘揚愛國主義是以實際行動為證明的`，作為當代中華兒女要更好地熱愛祖國的壯麗河山、悠久歷史和燦爛文化，更加關心和捍衞祖國的前途命運、發展戰略和核心利益，更加熱愛中國特色社會主義制度、中國共產黨和各族人民的團結統一，以高度的歷史責任感和祖國利益高於一切的思想境界，全身心地自覺投入到建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國當中，以更加寬闊的
胸懷和更加開放的心態，實現中華民族偉大復興的中國夢，就必須弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。
堅持和發展建設社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興，已經成為當代中國人的奮鬥目標，同時也成為愛國主義的當代主題。新時代愛國主義教育一定要緊緊圍繞這個主題，讓人民更多地關心國家的核心利益、發展戰略和奮鬥目標，更好地適應當代中國的國際地位和世界發展的總體趨勢，在不忘歷史的同時更加關注時代的要求。
每個人都是新時代的見證者、開創者、建設者，讓我們每一箇中國人都為祖國的宏偉藍圖勾勒出自己的一筆，胸懷愛國主義精神，拿出“愛國”的實際行動，把實現個人夢、家庭夢融入國家夢、民族夢之中，為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮鬥。
愛國主義教育講話稿15
尊敬的各位領導，各位老師，同學們：
大家好!我是x年x班的xxxx今天我演講的題目是《愛國不在年高》。
以前，一提起“國家”這個詞，我就會覺得，噢，好大，好遠!我們的國家是什麼樣子呢?我，一個國小生，(左手撫胸)還不足以踏遍每一寸國土，但通過語文課本依然可以暢遊祖國的山水：那氣魄雄偉的萬里長城，(右手上舉)那風景秀麗的桂林山水，那令人沉醉的鳥的天堂，那古色古香的麗江古城，(雙手平舉)那神奇的五彩池，那迷人的九寨溝，那氣勢恢宏的兵馬俑，那廣闊無垠的錫林郭勒大草原，(左手上，伸遠點)無一不是我做夢都想要到的地方。我們祖國山河如此壯麗，風景如此秀美，叫我怎能不讚歎，叫我如何不愛她呢?是的，我是中國人，我愛自己的祖國。喃喃自語的同時，我的眼前浮現出了一個鬼精鬼精的小孩兒，圓圓的.腦袋，機靈的眼睛，正衝我笑呢!他，就是雨來，我們學過一篇課文的主人公。抗日戰爭時期，他用自己的機智勇敢掩護了交通員李大叔，還在鬼子的槍下逃得一劫，他可真是個小英雄!(右手大拇指)還記得他在夜校讀書時學的第一句話便是這句：我是中國人，我愛自己的祖國。(雙平)如今，戰爭的硝煙早已散去，在和平年代裏，沒有了隆隆的槍聲，沒有了敵軍的轟炸，沒有了鮮血的洗禮，沒有的無盡的殺伐，我們，又該怎麼愛國呢?(雙平，歪頭)
還記得嗎?是誰不顧危險一再返回廢墟營救同伴?是誰小小年紀就憑機智救出父母?是誰身在異鄉依然努力維護祖國?是誰用自己殘弱的身軀拼死護住了奧運聖火?(右拳)是的，愛國不在年高! “少年興則國興，少年強則國強”
原來，愛國真的不只是口號，愛國不分事情大小(雙平)。只要從身邊做起，從節約用水、隨手關燈做起，從認真學習、專心聽講做起，從孝敬父母、尊敬師長做起，別看我們年紀小(右手撫胸)，我們依然可以做得好!同學們，讓我們一起用行動向大人們證明：愛國不在年高!