孝道演講稿模板集錦5篇

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演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿的使用頻率越來越高,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編整理的孝道演講稿5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

孝道演講稿模板集錦5篇

孝道演講稿 篇1

明代湖南川島守將沈徐志有一個獨生女,名叫沈雲英。從小聰明好學,跟爸爸學了一手好技術。因為她父親帶兵迎新軍戰死沙場,當時沈雲英才十七歲。她爬得很高,喊道:“雖然我是個小女孩,但我會戰鬥到死,以實現我父親的守城願望。希望所有的軍民保衞家鄉。”每個人都深受感動,併發誓要收復失地。很快包圍解除了,勝利在望。沈雲英發現了父親的.屍體,大聲哭了起來。所有的軍民都穿上孝服,參加了葬禮。朝廷命沈、為副都督,並任命沈雲英為遊擊將軍,繼續鎮守道州首府。後來,人們為她建了一座紀念廟。有詩説:

一支新軍攻城圍義兵,峨眉單于馬清城;父仇難避兩雪,忠孝之名千古流。

孝道演講稿 篇2

孝道是中國五千年的優良傳統。作為一箇中國人,我們應該孝順。但是現在,孝道已經被一些人遺忘了。

來到哈爾濱信陽路國小,老師要求我們做一個謙謙君子。當時我們還不知道什麼是謙謙君子。每個人都在霧中。四年級開始背誦中國傳統經典,比如《弟子規》,《三字經》,《論語十則》等。孝道已經在我們幼小的心靈裏萌發了。

第一堂校本課讓我們難忘,老師端莊大方的着裝給我們留下了很好的印象。而老師口中流傳下來的經典讓我們刻骨銘心。第一節課,老師會“家長喊,不要耽誤。父母,不要偷懶。”也讓我記憶猶新。因為以前父母讓我做事,我總是拖拖拉拉。既然老師告訴我們你沒有及時做父母讓你做的事,這就是最大的孝道。在每一種情況下,老師都會給我們深刻的理解什麼是孝道。聽了老師的話,我們立即做出了改進。我不再拖延了。我媽也看到了我的`進步,表揚了我,讓我認真學習校本課程。

每節課之前,我們舉行“三個敬禮”。在這個敬禮中,我們展平了心態。從此敬禮不再是一種形式,而是一種習慣。在校本課堂上,老師會以某種方式在家裏接待客人。從此以後,我們遇到客人,再也不會緊張,不敢説話。靈活運用老師給我們的方法,當我們接待客人時,可以顯得落落大方。

在校本班裏,我們還學了一些關於孝道的歌曲,比如:《感恩一切》。在歌曲優美的旋律中,我們知道現在的一切是多麼來之不易,所以我們也知道我們應該珍惜現在的一切。

在校本班裏,老師還教了很多繁體字。通過一步步耐心的講解,我們知道中國傳統文化有多偉大。作為中國人,我們應該弘揚傳統文化。

都説父親愛山,母親愛海。是的,我們的父母是世界上最知足的人。我們一個小小的舉動,就能温暖父母的心,讓我們知道孝順有多重要。什麼是孝道?孝道是一種報償,一種意識,我們應該認識和履行孝道。讓孝,在我們這一代,發揚光大,繼續傳承下去!

孝道演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

如果説中國是一條盤踞在亞洲的巨龍,那麼我們中華傳統文化應該就是這條巨龍的血液和魂魄了。中華文化傳承千年,深深烙印在每一個炎黃子孫的血肉裏骨子裏。古來就有孔融四歲讓梨,小小年紀便展現出文明禮讓的美德;還有岳飛精忠報國, 贏得後世人人稱讚;東晉王羲之勤奮練字,池水盡黑……而身為龍的傳人的我們,自然要領略並遵從中華文明瑰麗的文化寶庫。

俗話説:百善孝為先。盡心奉養、尊敬父母,成為了自古至今每個中國人的責任和義務。現代社會中就有許許多多關於孝的感人故事,如一縷縷清泉,洗滌着這浮華世界。

在20xx年,一個平凡質樸的名字傳遍了中國,讓許多國人為之動容。她叫孟佩傑,是“20xx年感動中國人物”,很多人可能會問,一個小小女孩子,為什麼能夠感動中國呢?聽完她的故事,你便會發出連聲稱讚了。孟佩傑在她只有8歲起就開始承擔侍奉癱瘓養母的重任,僅靠着養母微薄的病退工資生活,她買菜做飯,幫養母洗漱梳頭,甚至換洗尿布,這些事她默默承擔了十二年。

到孟佩傑國中畢業時,養母病情惡化,她毅然決定帶着母親一起去上學。整日奔波在校園與出租屋之間的她為了省下錢給養母買衣服,自己總是穿着他人不要的舊衣服;為了能夠讓母親吃到愛吃的紅燒肉,她冒着酷暑在街上發傳單;不管自己經歷了多少風雨,在養母面前她總是滿面陽光……正如給她的頒獎詞中所説:“在貧困中,她任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣驅趕種植恍;在艱難裏,她無怨無悔,堅守清貧,讓傳統的孝道充滿着每個細節。雖然艱辛填滿四千多個日子,可是她的笑容依然燦爛如花。”“風雨守護十二春,血水未必比水濃。欲將良心與君比,一如泰山一如塵。”孟佩傑的故事難道不是對孝道最好的詮釋嗎?

可能有人會問,我們只是一名普通的學生,該如何做到孝呢?其實這並不難,只要從點滴做起,日積月累,自然就做到了。孝,需要的是我們的赤誠之心;需要的是我們的`不斷堅持;更需要的是我們的身體力行!它不需要金錢堆砌,它也不一定非要用多大的苦難來雕刻一個驚天動地的感人故事,更多情況下,孝也許就是一個小小的擁抱;一句細心的叮嚀;或是一杯熱茶,一句問候,一顆坦誠的心……

司馬遷曾説“孝,人之本也”,孝道,是一種修養,是一份義務,更是一種文化,是自然界中普遍的法則。同學們,請你捫心自問一下自己可否做到了呢?那就讓我們從一個擁抱開始吧,讓我們共同遵循孝道,共做孝子賢孫,共同弘揚我們大中國的傳統文化美德!

孝道演講稿 篇4

舜,古代五帝之一,邊邊之子。我從小就孝順父母。他的父親是一個誠實的農民。舜的生母在舜十幾歲的時候就去世了,舜的父親瞽叟是個盲人,據説他有很強的音樂天賦。他娶了一個性情粗暴兇狠的二奶。舜的母親因為貧窮,經常説父親的壞話。她生了一個兒子,名叫項。大象長大後殘忍、蠻橫、傲慢、不講道理,常常對父親傲慢無禮。只有順是一貫的,不怨天尤人,像往常一樣順從父母,更關心弟弟,引導他重新做人。這種超凡的孝道感動了上天。舜在山下耕田時,得到神靈的幫助。還有鳥幫忙鋤草。當時,堯帝聽説了舜的孝道,派了九個侍應生服侍他和他的'妻子,並把他的女兒娥皇和女英嫁給了舜,以示對他孝道的承認。後來,堯賜舜帝位“禪讓”。人們盛讚舜從文官到皇帝的轉變,純粹是因為他的孝道。

後人有詩讚:隊耕春象,牧草鳥相繼;嗣堯登帝位,孝感動天心。

孝道演講稿 篇5

尊敬的評委,親愛的同學們:

我演講的題目是《百善孝為先》。

孝道、孝心、孝敬,孝字,上邊是個“老”字頭,下邊是個兒子的“子”字。意思就是説,當晚輩的應當孝敬長輩。巍巍中華、泱泱華夏。我們的民族自古以來都是崇尚孝道的民族。“融四歲、能讓梨”,“香九齡、能温席”。在古代,孔融讓梨、黃香温席的故事成為千古美談。在這天,韓瑜老師為了挽救父親的生命,毅然將自我的左腎,捐給了生命垂危的父親,被譽為“大孝女”;大學生孟佩傑“帶着癱瘓的養母上大學”,租住房子給予養母悉心照料,被譽為恪守孝道的“最美女孩”。古往今來,感天動地的孝道故事、感人肺腑的孝心楷模,不勝枚舉。

身體髮膚,受之父母。父母生我養我教育我,其恩重如山,其愛深似海。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。受恩不忘,知恩圖報,羊、鴉亦如此,何況我們人呢?仔細回想,夏天那一盤甘爽的西瓜,冬天那一杯温熱的牛奶,學習時那一句關心的問候,玩耍時那一聲留意的'叮嚀……父母總是在暗處默默地做我們成長的基石,多少苦累,卻從未説過一次。()對於如此莫大的恩情,我們怎能不給予回報呢?

我的爸爸是一個單位的辦公室主任,我的媽媽是一位國小教師,每一天工作都十分繁忙。每一天下班回來,他們拖着疲憊的身子,既要加班工作,又要操勞家務;既要照顧年邁的婆婆爺爺,又要給我輔導功課。每當我看見爸爸的兩鬢又增添了白髮,媽媽的臉上又新長了皺紋,我就內心就像針扎一樣,感到無比的內疚。爸爸的日復一日的咳嗽、媽媽的一遍一遍的嘮叨告訴我:他們累了。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去安慰安慰。

生活並非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,此刻我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們能夠養成良好的學習習慣,用優異的學習成績來回報父母,儘自我所能,做些力所能及的家務活來減輕父母的一點負擔;我們能夠出門時説一聲“再見”,進門時抱一個微笑,讓爸爸媽媽的心裏充滿陽光;我們能夠動一動手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;我們能夠動一動口,説一句真誠温暖的話語給父母聽聽,解除他們的疲勞,驅散他們的心病。孝敬父母,其實並不難做到。

孝敬父母,讓我們從這天開始吧!

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