【推薦】中學生演講稿8篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會一步步向前發展的今天，演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的中學生演講稿9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
中學生演講稿 篇1
親愛的同學們老師們：
今天我演講 的題目是《勞動讚歌》。
五月，是一場雷鳴後大雨來臨，南飛的大雁跋山涉水歸家的日子；是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節；是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤，辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫，魚躍雀散，初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風箏擁入碧空的懷抱，地上的人們舒展着筋骨攢足了勁。不知不覺中，春天正邁着輕盈的腳步，悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野裏盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子，春潮湧動的時節，執子之手，與子同行，擷下春天裏的.玫瑰點綴愛的天空；五月是老年人的節日 ，踏着一路路春光，和着一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生。五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節日 。
#年前的五月一日，美國勇敢的勞動者為了維護勞動人民的權益，高高的舉起起義的大旗，反對欺凌他們的資本家，為勞動人民贏得他們應有的權力。水一樣流走的是日子，記憶被時間流逝得日益斑駁，人們卻沒有遺忘這一幕，“五一國際勞動節”成為他們英勇壯舉的特別紀念。
勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，築就了現代化的信息高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裏，向全世界的勞動者致敬！
在充滿真情的五月，緊握你因勞動而開滿繭花的手，送上我最真心的祝福，聆聽你勞動的讚歌。“長亭外，古道邊，芳草碧連天”是一種人生；“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生；“到中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生；“默默無聞，無私奉獻”也是一種人生。種種人生，勞動如咖啡裏的方糖，把我們的人生調得有滋有味；勞動如路旁的一幀風景，把我們的人生裝扮得亮麗多彩。
五月，真情五月。在樓外高樓，在亭外長亭，讓我們手挽手，肩並肩，豪情萬丈，血氣方剛的唱一首大江東去，把全世界勞動者的心願送給遠方，送給明天。讓我們為明天喝彩，為五月高歌，為勞動者擊掌！
中學生演講稿 篇2
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我以前聽過這樣一個故事：日本教育家鈴木認識過一個五音不全，但對音樂十分痴迷的孩子。孩子的糟糕的音樂遭到無數人的奚落，使孩子心灰意冷。鈴木瞭解了孩子的狀況後，讓孩子為他拉一曲小提琴。孩子開始拉，開頭的幾個音符就難聽地讓人想捂耳朵。但鈴木耐心地聽完了這首曲子，臉上浮現出一個微笑。孩子彷彿從這個微笑裏明白了什麼似的。回家以後，孩子更加勤奮地練習。有朝一日，孩子最終成為了當地首屈一指的`“小莫扎特。”
鈴木大師給孩子的就僅僅是一個微笑不，鈴木的微笑還給了讓孩子重拾夢想的信心。有時，一個微笑就能讓人燃起追求夢想、完成目標的期望之火。
有一回，鄰居周樹輝來向我請教如何寫《遊詩文島》這篇文章。我欣然同意。但我教他寫時，他每段話裏廢話連篇，詩文島裏有什麼好景色，他也沒寫多少。我翻了翻他前面的作文。“咦，原先他前面的作文都沒寫好啊！”我恍然大悟，“對，他是失敗太多，心灰意冷了啊！文字也變味了。”
“這可怎樣辦啊”我一籌莫展。這時，我媽媽回來了，我連忙向媽媽“求救。”媽媽讀完了周樹輝的文章，露出一個微笑，用紅筆把錯別字和廢話統統劃去：“你寫得不錯嘛！自我再修改一下，必須能拿高分。”周樹輝喜不自勝，比中彩還高興，自我一字一句地琢磨起來。第二天，他興高采烈地告訴我，他這次史無前例地得了“a++”。我心裏為他高興同時也讚歎着微笑的力量。
微笑，也許只是一個平淡無奇的面部表情，但它包含着一種非比尋常的力量。這力量，能讓人重拾夢想，譜寫璀璨的生命篇章！
中學生演講稿 篇3
親愛的老師、同學們：
大家好！
在這春暖花開、萬物復甦的完美時節，我們懷着喜悦的情緒，帶着完美的憧憬，迎來了嶄新的一年，又回到我們熟悉而美麗的校園。這天我給大家演講的題目是《勤儉節約，從我做起》。
20xx年秋季，國家有關部門發出了建設節約型社會的倡議，隨着“全民節約、共同行動”的深入開展，節約這個似乎已經過時的話題重新成為人們關注的焦點。
曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊迴響；
曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易；一絲一縷，恆念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞。
觀察我們的校園，浪費現象就在身邊，瞧！塑料袋們正隨風起舞呢，的確是點綴了天空，我們且不説這些“白色污染”會給我們的環境和身體健康帶來怎樣的危害，單是這些被浪費的塑料袋會給我們的經濟帶來怎樣的損失呢？我們何不再將它們回收，再利用呢？推薦你不妨去食堂轉一轉，定會讓你收穫不菲。沒吃完的飯、菜無奈地躺在桌子上，“饅頭太沒味了”，咬一口，隨手一扔，還有，那關不緊的水龍頭、白天亮着的電燈、只用一張紙就扔掉的作業本，等等。
應對這些浪費現象，我們也許早就習以為常，見怪不驚。然而，當我們隨手扔掉一個饅頭的時候，我們是否想到過自己的父母也許正為全家人的一餐飯食而辛苦奔波，當只用了一張紙的作業本就扔掉的時候，我們是否想到在遙遠的山區裏還有很多孩子用樹枝在地面寫出的話語：“我想上學！”
也許你會説，一個人浪費一點算得了什麼，但我想説的是，十個人浪費，百個人浪費，全中國13億人都浪費一點了？又有誰想過後果呢？據報道，中國普通餐館一桌飯菜一般至少會剩下10%，一家餐館平均每一天要倒掉50公斤的剩飯菜。依次推算，全國一年在餐桌上的浪費就高達600億。也有人計算過，全國一共有28萬個各種旅店、酒店和賓館，如果每一個酒店每一天節約一度電，那就意味着每一天能夠給2800萬個家庭用40瓦的燈泡照明25個小時。如果僅一個北京市的空調將温度從24度提高到26度，就能夠節約用電4到6億千瓦時，能夠為老百姓節約電費兩億多塊錢。
這些數據不算不明白，一算嚇一跳，同學們，當我們在指則別人浪費的同時，是否也注意到自己的浪費行為？是否想過節約這個古老而又年輕的命題，我們要從何做起？在這我想給大家講一個小故事：
主人公是我的小表弟，他的名字叫童童。一天，奶奶、媽媽、二姑在吃松子。但是，那些松子很小，十分難剝。於是我們便讓他去扔掉。他把松子拿到垃圾桶時，他猶豫了。隨後便自言自語：“這樣是不是太浪費了呢？粒粒皆辛苦呀！”這次，他果斷地拿起裝松子的袋子向櫃子放去……説到那裏，我想問問在那裏搭餐的.同學們：“當你們在倒飯的同時，可曾意識到這是一種浪費？可曾想到粒粒皆辛苦呢？這個年僅4歲的小朋友都懂得這個道理，那些曾浪費過糧食的同學，是否能從這個故事中得到啟示？
節約是美德，節約比創造更容易，節約從我做起，從身邊做起。
節約一張紙、節約一度電、節約一滴水、節約一粒米、節約一塊煤……不要小看我們身邊的這些不起眼的小小的“一”，如果13億人都能做到，這將是一個驚人的數字。能夠毫不誇張地説，我們每個人的手裏都緊握着珍貴的“資源”，掌握着對這些民族發展“命脈”生殺予奪的權力，成之毀之、愛之損之在於我們每個人的行動。
節約是一種美德，節約是一種智慧，節約更就應成為一種習慣和風氣。建設節約型社會需要全社會的共同參與和共同行動，找回失去的節約意識，從節約一滴水，節約一度電，節約一張紙，節約一粒米開始，持之以恆，在建設節約型社會中，將節約這個“傳家寶”進一步發揚光大！
我的演講到此結束，謝謝大家！
中學生演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!
我是***。
新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分，從張騫出使西域到西域都護府的設立再到現在的美麗新疆，新疆從未離開過祖國的懷抱，身為新疆這片熱土上的一分子，我感到無比的自豪。新疆是一個由多民族組成的地域，身為一名中學生，在我的學校也有許多不同民族的同學，我們生活在同一個大家庭——中國!我們團結友愛，共助和諧，日積月累我們擁有了濃厚的民族情感，這種情感不侷限於一個民族，而是瀰漫在新疆各族人民乃至全中國人民之間。
面對這種情感，我們應該如何處理，如何面對，如何釋放呢?地委書記閆伯伯也為大家詳細的宣講過了，他從五個方面講了：什麼是民族情感，民族情感不能沒有也不能失控，民族情感釋放不當的具體表現，民族情感釋放不當帶來的後果，以及如何正確釋放民族情感。
當然，民族情感是離不開民族團結的，從小，我就為我能生活在新疆而感到自豪，因為我知道，這片土地，有56份熱情!因為我知道，這片土地，有56顆愛國心!中國是一個多民族組成的`國家，所以，我站在這片土地，從不擔心被遺棄，被傷害，因為我知道，中國很強大!各民族之間的團結和情感是不會被任何困難所打倒!
民族團結是社會穩定的重要政治基礎，祖國統一、民族團結是各族人民之福，祖國分裂、民族衝突是各族人民之禍，加強民族團結是各族人民的根本利益之所在。“三心合一心，黃土變成金”。團結是力量，團結是財富，團結是生產力，團結是國家發展進步的基礎。“5·12”四川汶川大地震，使數萬同胞遇難、數百萬人痛失家園，災區人民生命財產和經濟社會發展蒙受巨大損失。地震天不蹋，大災有大愛。地震發生後，全國各族人民同呼吸、共命運、心連心，傳播着血濃於水的中華民族骨肉親情、民族大義、文化大同、無疆大愛，全國各族人民充分發揚一方有難、八方支援的愛國主義精神，紛紛伸出援助之手。
讓我們56個民族手拉手，心連心。共同合作，讓合作伴隨我們。今天的中國需要合作明天的中國更需合作，讓我們共同建設美好的祖國!從現在這一秒開始，我們一起努力，共同發展!讓我們56個民族手拉手，心連心，共同努力，建設美好家園!讓我們從這一秒起!團結互助，伴着濃厚的民族情感!一起進步!
謝謝大家，我的演講到此結束!
中學生演講稿 篇5
尊敬的各位評委、老師，親愛的同學們：
大家好！
青春，她經得起磨練卻經不起消磨，經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經説過：“人最寶貴的是生命，生命對於每過忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過”，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華的悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠説：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而鬥爭”。所以我們應該珍惜青春，乘着自己還年輕，儘自己所能，在青春的舞台上展現自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚！就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。
我國一代文學巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精闢論述。“人世間，比青春還寶貴的東西實在沒有。然而，青春也是最容易消逝的，最寶貴的東西不甚為人們所愛惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠的青春，便是偉大的.人。”
輕輕的邁入青春之門，帶着憧憬，來到青春之殿，四周響起歡快的《青春舞曲》。女作家冰心曾説：“愛在左，情在右，走在生命的道旁，一邊播撒一邊收藏，將這一徑長途點綴的香花爛漫，使踏荊棘的人不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”這也許是冰心女士對青春的詮釋了。然而，21世紀的太陽，我們的青春又是什麼呢？
在我認為，青春是沒有規則的。因為，你不必在意剪個頭走在人羣裏，被人議論你是男是女；不必在意捧着言情小説，學做一回林妹妹；也不必在意學尼采自詡為太陽，會引來多少人的非議……
如果，你夢想嫦娥，那你去追月吧！你夢想夸父，那你去逐日吧！你夢想閏土，那你去刺猹吧！擁有青春的我，將以夸父逐日的信念追求我的理想，感悟揹負太陽和腰繫月亮的沉重與悲壯，體會執過羊鞭的蘇武的辛勞，感悟李時珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛，感悟千辛萬苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然後，我會如保爾一樣大喊：“我的全部青春和熱血都獻給了我最愛的事業上，我無怨無悔！”
時光老人的腳步在悄悄前進，光陰似箭、日月如梭的感覺時刻伴隨着我們？陶淵明曾有過這樣的感歎：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。青春對我們每個人僅有一次，願我們把握住自己的青春。朋友，讓我們把青春聚合成美麗的冰雕，讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行，讓我們把信念掛在桅杆上，讓成功之船啟航！
謝謝大家！
中學生演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學們：
上午好！我是xx班的xxx。今天我演講的題目是《做一個快樂的中學生》。
九零後的我們是跨世紀的幸運兒。我們不知道什麼叫放牛，甚至沒近距離的，真實的看過牛；我們不知道什麼叫挖豬菜，甚至不知道什麼是青菜，什麼是野菜；我們不知道什麼叫插秧.鋤草，甚至分不清什麼是秧苗.麥苗或野草；我們不知道什麼叫幫父母下地幹活，甚至分不清什麼是田，什麼是地.......
九零後的我們是快樂的中學生。我們的學習是快樂的。我們身置綠樹成蔭.安靜幽雅的校園，沐浴和風細雨般的知識播撒 ，接受清風拂面般的輔導與鼓勵，我們可以通過各種渠道購買各種有益書籍，不斷的提高自己，豐富自己。
我們的生活是快樂的。我們不擔心天黑路途遠，不擔心雨天路滑險。我們可以在學習之餘，和同學結伴暢遊書海，汲取知識，可以與同伴去遊樂園選擇適合我們的有趣遊戲，開發智力。
我們的成長是快樂的。我們不擔心柴米油鹽貴，不擔心無錢賣書苦。有我們勤勞.樸實的父母用他們那沉重而博大的雙翼，為我們開啟綠色通道，一路遮風避雨，暢行無阻，為我們撐起一片藍天。
儘管現在是冬天,但我相信,只要我們懂得珍惜,熱愛生活,努力拼搏,我們心中就會永遠春光明媚,桃李芳菲。願與所有快樂的同學們一起快樂的學習，快樂的生活，快樂的成長，一起將希望放飛，將青春激昂！我的講話完了，謝謝大家！
生活的路有兩大內容組成：生命不同階段的目標和走向這些目標的過程。目標固然十分重要，因為沒有目標生命就沒有了方向，但走向目標的過程更加必不可少，所有生命的精彩都是在過程之中走出來的。我們所能夠真正體驗到的永遠是一時一刻的感動，一草一木的芳香，或對一人一事的刻骨銘心的記憶。目標就像是一座山的頂峯，即使我們天天看着這座山的頂峯，但是隻要不採取行動去爬這座山，所有一切精彩的故事將不會發生，一路上所有的風景將跟我們無緣。當我們向頂峯邁開第一步時，我們就進入了生命的過程，我們生活的全部內容從此展開，而目標已經靜悄悄地沉睡在了我們心靈的某個角落，只有當我們迷失方向時才清醒過來。
在中國，有一位叫曾國藩的著名人物，説過一句著名的話“但問耕耘，不問收穫”。很多人都以為曾國藩不要收穫。其實收穫是秋天的必然目標，但秋天的收穫只有依靠從春天開始的耕耘才能完成，耕耘的多少和收穫的多少成正比。因此，當目標已定，埋頭苦幹積極耕耘便成了生命的全部內容，人們在耕耘的過程體會走向收穫的快樂。在春風吹拂的`田地裏，老農們傾聽禾苗成長的聲音，其快樂遠大於對於秋天收穫的遐想。這事實上就是我們現在所説的：功到自然成。我覺得，這太符合我們這個比較浮躁的的年代，我們是該靜靜心，思考自己的學習和貢獻。這是一個春光和煦的季節，是播種的時候。我們要想有收穫，就得好好播種，才會有秋日的碩果累累，這道理並不深奧。
在我們的生活中，我們常常感到痛苦和不幸，我們過分期待目標的實現，我們過分誇張困難的程度。我們嫉妒別人的成就卻把自己的胸懷丟失，我們懊悔於昨天的錯誤卻把今天的時光拋棄。其實，我們每天都有無數鮮美的草莓等待着我們去採摘。每天早上的第一縷陽光都在為我們升起，別人的每一聲問候都是對我們至誠的關懷，我們遇到的每一個煩惱和困難都是對我們勇氣和耐力的考驗。只要我們付出真情的努力，我們是否能夠成功地達到目標已經不再那麼重要，因為即使我們失敗了，我們也能從失敗中學到更多的東西。讓我們全心全意地收穫生活的每一天，像曾國藩所説的那樣去埋頭耕耘，在耕耘裏去感受勞動的快樂和收穫的期待。當我們認認真真過好每一天時，我們一定能圓滿幸福地過好一輩子。
謝謝大家，我的講話完畢！
伴着清晨的第一縷陽光，我們迎來了新的一天，本週，我們就將迎來令人緊張的期末考試。期末考試不僅是對每個人綜合素質的一次檢驗，更是對我們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次檢驗。或許我們不能人人都成為優勝者，但我們應該做一名追求進步，超越自我的勇敢者。對於這次期末考試，老師一定教給了你們許多複習迎考的好方法，今天，在這裏我想給大家談三點。
第一、以從容、自信的心態去對待考試。克服考前過分緊張的情緒，就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。考試前一天晚上，要準備好筆、尺等應考工具，早點休息。考試時盡力做到卷面書寫整潔，仔細審題，認真答題。做完試題要進行全面檢查，做到認真仔細，不要在考試時浪費時間。
第二，科學安排好複習時間，以勤奮、踏實的態度贏取令人滿意的成績。俗話説：“凡事預則立，不預則廢。”紮實充分的準備是獲得從容自信的心態最有力的保障。期末考試內容龐雜，許多同學複習起來感覺到千頭萬緒，無從下手，這就要求我們根據學科特點和自身特點，找準自己的薄弱環節，以便做到心中有數。
第三，要集中精力，充分利用時間。時間對每個人都是公平的，怎麼去利用它，這完全取決於你。有人説一個用“分”計算時間的人，比一個用“時”計算時間的人，時間多出了59倍?我們要充分利用點點滴滴的時間，這樣才能把流逝的光陰變成有用的財富，把有限的時間變成無窮的力量!
同學們，人生能有幾回搏，人生不拼不精彩。考試在即，你做好準備了嗎?請記住，剩下的時間由你來把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要我們滿懷信心，只要我們全力以赴，我們一定會取得滿意的成績!
中學生演講稿 篇7
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！
吉格斯以往説過：“態度決定成敗，無論情景好壞，都要抱着進取的態度，莫讓沮喪代替熱心。生命能夠價值極高，也能夠一無是處，隨你怎樣去選擇。”
生活在中學時代的我們，衣來伸手飯來張口，只需好好學習，天天向上。可是，擁有着這些的我們還覺得不夠滿足，整天抱怨這兒，埋怨那兒。認為自我的學習生活是乏味，枯燥的。但他們從來沒有想過60，70年代的人們，他們的夢想就是能夠上學，哪怕再苦再累，只要能坐在那破爛的教室裏，就心滿意足了。再瞅瞅此刻的我們，高大的教學樓，先進的教學設備，各式各樣的校本課程，再加以優秀的教師。我們要比老一輩幸運得多，幸福得多，我們難道不應當更加努力學習嗎從何而來的抱怨從何而來的不滿從何而來的乏味呢
這一切都是因為當今的學生沒有良好的學習態度，他們對知識的'不屑，對教師的的不敬，甚至是對學校的憎恨，都化作了一灘惡劣的學習態度的惡水，大多數的同學都沒有找到學習之樂，沒有置身於書墨之中，不能夠體會當事人的悲歡離合，一向處於事外，不能身臨其境。
良好的學習態度，是有目標，有節奏的，是對師長的尊敬，對知識的景仰，對知識的渴望，對知識的無限追求。布萊克説過：“水果不僅僅需要陽光，也需要涼夜。寒冷的雨水能使其成熟。人的性格陶冶不僅僅需要歡樂，也需要考驗和困難。”不管前進的道路有多麼困難，有多少的艱難險阻，我們都應當將他們踏平，從而讓它們幫忙我們進一步登上成功山頂，迎接勝利的曙光！
良好的學習態度，有助你做成功於任何事情。人要心懷必勝，進取的想法。
相信你——永登高峯！
中學生演講稿 篇8
各位老師、同學們：
大家好，今天我演講的題目是《厲害了，我的國》。
祖國，意味着什麼？在風平浪靜的日子裏也許我們忽略它，在歌舞昇平的日子裏也許我們會忘記它。可是當我們遭遇sars瘟疫的肆虐，當我們突遇大地震的恐慌，在我們最無助、最危險的時候，祖國媽媽總是用最温暖、最堅定的聲音告訴我們：孩子，別怕，這裏有我。
老師、同學們，你體會到了嗎？我們的祖國就像母親一樣，無時無刻不在關注着我們，盡己所能地給我們最好的照顧、最大的幫助，寬容大度的原諒某些人苛刻、無知、任性的指責，原諒某些人的懶惰，原諒某些人的自私，甚至背叛。
想想我們對她的埋怨吧。有多少人只會一味地抱怨祖國媽媽貧窮落後，不能給予他們像某些發達國家的子民一樣的高福利。當他們埋怨時，嬉戲玩耍時，他們不曾看到人家發達國家的`人民卻在辛勤工作，埋頭苦幹。當我們一邊理所當然的享用着祖國媽媽給我們準備的一切，一邊挑剔不如別家的精美時，母親沒有責備，毫無怨言，依久默默奉獻，努力滿足我們日益挑剔的“口味”。
還有些人四體不勤，五穀不分，總想不勞而獲吃救濟，母親是怎麼做呢？她依然沒有埋怨，一邊想法設法接濟，一邊不厭其煩的教授這些不懂事的孩子必要的生存技能。
更有甚者，利用祖國媽媽的善良和信任，不擇手段地竊取母親為數不多的財富據為己有。這時，我們愛憎分明的母親會大聲呵斥他們，關他們的禁閉，狠狠地制裁他們，而當他們改過自新時，母親又會不計前嫌，寬容接納。
當有一些人在嫌棄母親的貧窮而拋棄它，投入了別國的懷抱時，母親只是一聲聲的在召喚，不曾有半點埋怨，只是在他們遭受侵害時，毫不猶豫的、竭盡全力的保護；在他們走投無路時，用她寬厚的懷抱，熱情地重新擁抱回歸的我們。
親愛的兄弟姐妹們，珍惜我們的黃皮膚吧，熱愛我們的黑眼睛吧，這都是我們炎黃子孫血脈的標記，這些印記讓我們無論身在何方，都走不出祖國媽媽關愛的目光！
老師、同學們，讓我們更加勤奮起來吧，把我們的祖國裝點地更加光彩奪目，建設地更加富足昌盛，無愧於炎黃子孫的稱號，無愧於祖國媽媽的培養。
最後讓我道一句真誠的話來結束我的演講：祖國媽媽，我永遠愛您，身為您的兒女，我感到無上榮光！