【熱門】我的理想演講稿彙總五篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現實社會中，在很多情況下我們需要用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我的理想演講稿5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的理想演講稿 篇1
尊敬的評委，親愛的同學們：
大家好！
a dream 是人生的奮鬥目標，是人們對未來的一種合理的想象。列夫、托爾斯泰説過：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。的確，理想是我們每個人心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進的方向。如果沒有理想，就沒有動力。因此我們每個人都需要有自己的理想。下面來談談我的理想：
記得在國小的時候，作文裏經常寫到我的理想是當一名老師。當時老師在我們心目中就像神仙一樣，高高在上，每天用粉筆在黑板上勾勒出不同的畫面，他們有我們學不完的本領，什麼都難不倒他們。隨着年齡的增長和見識的增多，我開始明白教師是一種偉大而神聖的職業，是塑造人類靈魂的工程師。而且在我的生命中出現了另一個詞眼——特殊教育。它是一種對有特殊需要兒童的教育。這些兒童由於本身的特殊性，對社會的適應存在很多障礙，他們更需要得到教育，因此我更加確信我的理想是什麼，而且責任重大！
當然有人會説，我現在從事的`是幼教工作，可能與這個理想不符，其實不然，在現實中，人們一般認為的特殊兒童是指那些視力障礙，聽力障礙、智力障礙和肢體殘疾的兒童，但實際上，那些超常兒童、精神障礙兒童和學習障礙兒童也屬於特殊兒童，需要特殊的照顧。現在接觸最多的是單親家庭的孩子和學習障礙的孩子，他們在心理上或多或少會跟其他幼兒存在差距，這就需要我們老師給予特殊的關愛與教育。這對於我們每個普通教育老師也是一項責任。
當一名老師很容易，但當一名優秀的老師卻具有挑戰性。當前為了實現這一理想，我將從以下幾個方面去努力：一，研讀幼教方面的理論知識，努力將特殊教育與之結合，真正將理論知識與實踐相結合。
二、練習基本功，彌補技能方面的不足。三、與家長建立和諧互助的關係，實現家園共育。
我想，有了理想，就有了生活的目標，才不至於虛度光陰。不過，有理想而不奮鬥，也是徒勞。正如一句話“理想，不付諸行動，是虛無飄渺的露。”我要為理想而學習，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進！
我的演講到此結束，謝謝大家的聆聽！
我的理想演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
這天，我要演講的題目是《我的理想》。
有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學都立下宏大的志願：有做經理的，有做商人的，有做環保衞士的……然而，我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰説：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的`方向，沒有方向，就沒有生活。的確，遠大的理想是黑暗中的明燈，它，會成為你開啟成功之門的鑰匙。假如沒有理想，就沒有動力。水，不會激石則鳴，人，不會激志則宏。
記得我在一本書上看到過一個故事：一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先，上來了個醫生，他説，他在疾病流行期間，曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然後，上來了一位詩人，他説，他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。之後，許多人都陸續登上台，可沒有一人獲獎，沮喪地離開。突然，一位年過六旬的老人拉着一位小孩，並拿着一本厚厚的課本走上台她親切地對國王説：“祖國和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實需要園丁去培養。”國王頓時笑逐顏開，他激動地説：“你是最有貢獻的人！”之後，獻上花環，自己親自給她頒發獎牌。
從此，我對教師有了深刻的理解。此時，又激起了我宏大的志願，崇高的理想。
教師是一種偉大而神聖的職業，是塑造人類靈魂的工程師。是啊！羅國傑也曾稱讚過教師，他説：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗着自己，照亮着別人前進的道路；又像一根粉筆，散播着智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸磨損着自己；又像一隻梯子，讓人踩着自己的肩膀攀上高峯，去採摘勝利的果實。的確，生活中，那個偉人又能離開老師的幫忙呢？
我想，有了理想，就有了生活的目標，才不至於虛度光陰。但是，有理想而不奮鬥，也是徒勞。正如一句話“理想，不付諸行動，是虛無飄渺的露。”我要為理想而學習，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進！
我的演講講完了，謝謝大家。
我的理想演講稿 篇3
“理想是指路的明燈。沒有理想就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。”這是列夫·托爾斯泰説的一句話。我想，大家都應該有自己的理想，理想像一盞明亮的燈。為我們指出前進的方向，沒有理想就沒有動力，下面一起來談談我的理想：
臨近國小畢業，在國小的生活裏，我很快樂，能和同學們留下一個美好的印象，我很感謝老師，帶我遨翔美麗的知識海洋，我最想感謝的是這座偉大的母校，給我的生活增添一道燦爛的'陽光和五彩繽紛的色彩。而我的理想在這樣的校園生活中慢慢誕生了！我想説：“音樂，是藝術中的美，在我的生活裏不可缺少的就是音樂，所以我更堅定了我的理想——古箏演奏家。”
古箏，它就是我的一位知己，陪伴我度過孤獨寂寞的日子，用聲音把我的煩惱震碎。每次看見易老師演奏古箏的時候，真讓人陶醉。手指撥動着琴絃，是那麼的美，要是我以後能像易老師一樣演奏給學生聽，是多麼美好的一件事啊！儘管我彈古箏不是一流的好，但我還是想當一名古箏演奏家，只要我好好學，天底下就沒有做不成的事。我開始幻想着：在一個樹葉形狀的舞台上。有兩隻白天鵝為我伴舞，七彩的燈光照射在我的身上，台下有成千上萬的觀眾，我就坐在舞台的中央，穿着白色的衣裙，眼前擺放着我的“知己”，開始輕輕撥動琴絃，似乎聽見了鳥雀的叫聲，花瓣飄落下來的聲音，流淌的水聲……這真是大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。
想要實現——古箏演奏家這個理想，也不是件容易的事，需要辛勤的付出，就像一朵花，需要每天的灌溉，才能開出美麗的花朵。每天練古箏，為我的理想堅持不懈地練習，才有機會實現自己的理想。
我的理想演講稿 篇4
大家好，今天我演講的題目是<<我的夢想>>
鳥兒因為有的夢想，能在天空和白雲之間翱翔;魚兒因為有的夢想，能在大海更深處漫遊......我的夢想是當一名校長。
如果我的夢想實現的，我當校長的學校環境一定很美麗。學校裏有清清的池塘，池塘裏種着許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極的。還會有一條長長的小溪，小溪周圍有草坪，長着綠綠的小草，還有盛開的野花。同學們下課的可以在這裏休息、玩耍。我想他們一定會很喜歡，因為在這裏就像呆在大自然裏一樣。
如果我的夢想實現的，我當校長的學校還會有許多有意思的東西。比如我們有專門的機器人，他們可以去管理教育那些調皮的小孩，讓他們知道要好好學習。我們還有專門的健身房，不管天晴下雨，我們學生都可以在這裏上體育課。還有專門的實驗室，到每次上科學課的時候，每一個學生都可以親手去做實驗，這樣他們會學習得更好!
如果我的夢想實現的，我當校長的學校裏的學生也很可愛，他們上課很認真，作業也做得很好，都知道努力學習。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的.人都説我的學校裏的學生是最好的!
有的夢想，才能快樂成長，同學們，你們有夢想嗎?
謝謝大家，我的演講結束的。
我的理想演講稿 篇5
每個孩子的心裏都有一個夢，這個夢叫做理想，每個孩子的理想不同，努力的方向也不同，有想當教師的；有想當建築師的；還有一些想當設計師。而我的理想很普通，就是當一名糕點師。
我們從小到大，每一個生日上都會吃美味的蛋糕，而每一個蛋糕都是出自一個心靈手巧的糕點師，他們在蛋糕上充分發揮自己的才能，讓普普通通的蛋糕，變得絢麗多彩。再想一想，人們吃蛋糕時的笑容、誇蛋糕做的好的時候，糕點師的心裏一定會暖洋洋的，不僅僅有蛋糕，小的糕點也可以給人們帶來歡樂。
我想做一名蛋糕師，就要先了解如何做，多看有關於糕點的`書籍，沒有事情的時候可以練習做一些甜點，讓媽媽爸爸品賞，給一些評價，加以改進，古人説“台上一分鐘，台下十年功”，意思是多練習才能成功。有時因為做得不好吃，就想過放棄，可是想到人們吃的時候的笑容和誇讚，我就會堅持下去，努力不會白費，現在我可以自己做一些小甜品做早餐，當我吃着自己做的糕點，心中甜蜜蜜的，這讓我更加堅定，只要我努力我一定可以成為帶給別人快樂的糕點師。
糕點師，雖然在社會中不起眼，但是可以給別人帶來快樂，讓別人快樂，我樂此不疲，為了以後的夢想，為了我們的理想，讓我們一起努力吧！