中學生自強不息演講稿

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演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在日常生活和工作中,越來越多人會去使用演講稿,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家整理的中學生自強不息演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中學生自強不息演講稿

中學生自強不息演講稿1

親愛的老師們,同學們:

大家好!

易中天曾説:“什麼是男人?男人是第一項,第二項是強項!”從古至今,自強不息的男人層出不窮。男人要自強不息,這是中華民族多年來的一句話。如何自力更生?努力學習就是自力更生,立志為國就是自力更生,克服自己的弱點也是自力更生。

男人為什麼要自強不息?在這種競爭激烈的社會背景下,只有自強不息,才能更好地適應社會。

生活中,我們會遇到各種各樣的困難和障礙。只有堅持,努力克服,自強不息,永不放棄,才能成功。如果沒有來自巖石的阻礙,哪裏的波浪會有洶湧的波浪?如果沒有沙子和石頭,貽貝哪裏有美麗的.珍珠?如果沒有脱皮的痛苦,蛹在哪裏可以變成美麗的蝴蝶?生活也是一樣,如果沒有挫折,生活就不會那麼豐富多彩。

挫折不代表失敗。如果你正確對待它,它就是成功之母。巴爾扎克曾經説過:“世界上的事情從來都不是絕對的,結果完全因人而異。困難是天才的墊腳石,是能人的財富,是弱者的深淵。挫折可以造就強者,吞噬弱者。”甘洛很小的時候,父親被秦國宰相貶為平民,最後死去。甘洛也遇到了很大的挫折,但他沒有放棄自己。他化挫折為動力,刻苦學習,消除了統一秦的巨大威脅。他也分上清。

因此,我們不應該在挫折面前氣餒。愛因斯坦説:“通往——苦難的路只有一條。”只有克服了艱難險阻,我們才能在生活中變得強大。

你看看中國的科學事業,23個“兩彈一星”的科學家都是自力更生的人,中國的宇航員都是自力更生的人(20xx年前)。如果你看看蛟龍的三個英雄,他們不都是自力更生的人。他們經歷了無數的挫折,正是一次次克服困難的他們,才能有今天的輝煌。如果他們沒有自強不息的精神,那麼中國可能就沒那麼強大了!

他們的自強精神難道不值得學習嗎?我們男人從不認輸。我們新世紀的男人要全面發展,努力成為社會有用的人,成為國家的棟樑,為國家的繁榮昌盛做出貢獻!所以,每個中國男人都要自強。

我的演講結束了。

謝謝大家!

中學生自強不息演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

把自己當做羔羊,只能追逐在狹窄的牧場,把自己當做雄鷹,才能在碧藍的天宇翱翔。迷戀温室,開不出抗霜傲雪的花朵,只有經歷風雨,才能磨礪出頂天立地的脊樑。只是,這些以前我並不懂。

有人説,父母是孩子的太陽。那一年,父母都去了他鄉,我的生活變得黯淡無光。回到家,還像往日一樣,高喊着:“爸爸、媽媽,我回來了。”可是,再也聽不到熟悉的聲音,看不見熟悉的身影,回答我的,只有寂寞的庭院,寂寞庭院裏菊花寂寞的綻放。

夜裏,夢見了爸媽,我伸開雙臂撲向他們,卻因撲空而驚醒。孤寂的小屋,淒冷的夜氣,包裹着冰冷的小牀上孤單的我。黑暗中,眼淚如決堤的河水,肆虐流淌。

我的世界越來越小。孤僻、任性,漸漸學會了把自我封閉。在無邊的空虛中,我學會了上網,使自己沉浸在一個虛無的世界裏,以此打發時光,撫慰自己的心靈。

或許是自己的成績一落千丈,或許是自己由聽話懂事變得乖張,或許是迷惘的神情,孤獨的呆想,暴露了我的行藏。有一天,班主任找到我。他反覆的問詢讓我不安,我便閉緊小小的心房。記不得他説了什麼,反正,我在自己和世界之間,砌了一座堅固的高牆。

又過了兩天,班主任把我領到讀書園,從兜裏掏出一份報紙給我,説:“《揹着妹妹上大學》,寫得挺好的,記得你以前很喜歡讀報,這張報紙送給你吧!”

班主任走了,我傻愣愣的站着,不知道他葫蘆裏賣的什麼藥。

坐在讀書園的長椅上,捧讀着溢滿墨香的報紙,彷彿遇見了多年不見的老友。洪戰輝,那瘦弱而堅強的身影,漸漸佔據了我心靈的每一寸空間,他自信自強的事蹟強烈地撞擊着我的靈魂。

我被震撼了。生命,這才是真正的生命,與洪戰輝相比,我所遭受的這點坎坷算得了什麼?厚厚的甲胄轟然墜落,久閉的心門驀然洞開,一束陽光把我的世界照亮。班主任,謝謝您!

從此,久違的微笑又溢滿了臉龐,活潑的身影奔逐於操場。從此,不再於孤獨的夜晚流淚,不再沉迷於網絡的`自戀自傷。

重拾自信,鮮活的生命在我身體裏復甦,重建自強,遲滯的腳步要迎頭趕上。學期結束,我取得了優異的成績,被評為十佳學生,捧回了大紅的獎狀。

爸爸媽媽,離開你們温暖的羽翼,練就了我強健的翅膀。老師同學,有了你們的幫助支持,不甘沉淪的種子才在我心中發芽滋長。親愛的祖國,我一定不會辜負歷史的重託和民族的期望。

“少年智則中國智,少年強則中國強”。世界,請記住我——一個留守學生的名字:我就叫自信,我就叫自強!

中學生自強不息演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的'題目是:青年應當自強不息。

自強不息是優秀品格。自強意味着我們要努力變強,而不息是讓我們持之以恆,不放棄。

我們都知道德國音樂家貝多芬,他年幼時雙耳失聰,倍受打擊,但他仍舊堅持音樂創作,寫下了聞名世界的《歡樂頌》。他的經歷告訴我們,艱難困苦中堅持自強不息,可以獲得成功。

自強不息這四個字正如李白所寫的“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”一樣,只要不放棄,終有一天將會到達所希望的目的地。

自強不息其實不一定是要身處逆境,只要發憤圖強,持之以恆,不放棄,充滿正能量也是一個自強不息的人。所以我們這些青少年就要好好學習,爭取能為祖國做貢獻,做一個自強不息的人。

那麼,我們應該怎麼做呢?

現在科技發達,有了智能手機和電腦等高科技產品。很多青少年對學習,鍛鍊有所怠慢,幾乎沒有人能像祖逖聞雞起舞那樣勤勞、刻苦。作為青少年,我們要嚴於律己,珍惜時間,加強學習,多讀書,讀好書,從書中汲取對自己有益的知識和道理。並且要持之以恆,遇事不放棄。一天天、一點點地進步,成為一個勤奮刻苦的人,成為大家學習的榜樣。

青年應當自強不息,努力學習,堅持不放棄。希望大家一起向這個目標前進。

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生自強不息演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《張開自強的翅膀》

自強是直面艱難困苦的強者智慧,在艱難困苦面前不灰心喪氣,不長吁短歎;自強是頭頂槍林彈雨的大丈夫氣節,在危難面前,不卑躬屈膝,不委曲求全;自強是自身功名利祿之外的坦蕩蕩風度,在功名利祿面前,

不隨波逐流,不見風使舵。自強是一山怪石履歷風霜刀劍的逼迫仍稜角分明的堅毅,是登山者儘管舉步維艱仍不達目的誓不罷休的執著,是雄鷹擊射長空的有力翅膀,是流水翻山越嶺仍不甘落後的恢宏氣魄!

自強者的精神之所以可貴,在於其不怨天尤人,在於其永不言敗的堅韌不屈,在於自己的拼搏、奮鬥。

有志者事竟成破釜沉舟百二秦關終屬楚,苦心人天不負卧薪嚐膽三千越甲可吞吳。“

宋朝大文豪蘇軾,幾次受貶後自強不息,寫出了許多千古絕唱,清朝落第秀才蒲松齡,以歷史上強者的事蹟自勉,終於使自己成為一個名載史冊的自強者。我校67屆校友朱敏先生三個月焚膏繼晷填補自己的英語空白,自信滿滿踏上斯坦福大學求學之路。他以行動詮釋了自強的意義。成功不以天賦和環境決定,明確的目標加以堅定信念付諸奮鬥才能鑄就。

正如朱敏先生所説的那樣,他之所以能打敗那些強大的對手是因為自己的.一股韌勁。自強的心鞭策我們勇往直前,失敗算什麼,困難算什麼,自強者永不止步。生命可以大寫,也可以小寫,還可以簡寫。小寫的生命是靈魂上的侏儒,簡寫的生命是靈魂上的庸碌。唯有自強是天地間用正氣智慧寫出的一個氣宇軒昂的大寫的人字。獨立是它的一瞥,拼搏是它的一捺。兩者缺少其一,都不能稱之為一個完整意義上的人生。自強是生命之杯中的瓊漿玉液,他讓每一個舉杯者贏得了鮮花和掌聲,收穫了成功和喜悦,體味到了人生的真實與厚重!

在我們的人生旅程中,每個人或多或少會遇到這樣那樣的挫折,也許是一次次考試的失利,也許是一場突如其來的意外,沒有誰能夠保證他的一生總是平平安安,一帆風順。面對挫折我們不應該失意,彷徨,使自已陷入人生灰色的圈子而倍感焦慮,難以自拔。我們要學會自強,因為只有學會自強,我們才會有勇氣去戰勝一道道難題,面對全新的生活;只有學會自強,才會更好更快地適應一切變化,面對來自各個方面的壓力,只有學會自強,才會正視所有問題。

同學們:”挫折並不可怕“ ”逆境更能造就人才“!只要我們自強不息,我們就一定會取得成功!天行健,君子以自強不息!讓我們張開自強的翅膀,讓夢想展翅飛翔!

謝謝大家!

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