講文明建和諧校園的演講稿(通用6篇)

來源:文書谷 1.41W

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨着社會一步步向前發展,在很多情況下我們需要用到演講稿,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的講文明建和諧校園的演講稿(通用6篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

講文明建和諧校園的演講稿(通用6篇)

講文明建和諧校園的演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是《提倡文明新風,共建美好校園》。美好發展的人像一顆種子,只有在和諧的校園裏才能孕育出來。那麼,如何建設美好的校園呢?如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那麼我認為,美好的環境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關係就是它的枝葉,而豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在。文明是人類審美觀念和文化現象的傳承、發展、糅合、分化過程中所產生的生活方式、思維方式的總稱;是人類在認識世界,改造世界的過程中,逐步形成的思想觀念和行為的具體體現。簡單地説,文明就是一種品質,一種修養,一種被大家廣泛提倡和推崇的優良行為,也是一個人良好素質的反應。

人與環境要和諧,和諧的環境是人、自然、社會相處的期待。只有和諧,只有那種和諧,我們的周圍才會安全、舒適、温馨而充滿着生機,環境是我們的朋友,個人的文明程度,決定着個人的社會形象。有這樣一個故事:1997年時,亞運會在日本結束時,6萬人的會場上沒有一片廢紙,全場乾乾淨淨的,6萬人啊!那是一個多麼大的數字,在這一個會場上開一個亞運會,沒有一片紙巾,要是我們呢,能夠做得到嗎?日本人是有些地方值得我們去學習的。我們這樣一個偉大的民族與日本相比,有時不免讓人汗顏!環境是人類共同關愛的,要使我們能夠與環境和諧相處,我們就應該多多的去愛護環境,去維護它們的`平衡與和諧。在青少年時代就嶄露頭角,待人彬彬有禮,言出有信;尊敬師長,團結同學,學習成績一流,社會活動廣泛。寫過文章,擅長演講,思維敏捷,正是這些良好的素質造就了他的雄才大略。正如羅曼羅蘭所説“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人”。反思我們的所作所為,還或多或少存在着一些不文明的行為,例如我們在校園裏隨地吐痰,隨手亂扔垃圾,對老師沒禮貌,同學之間説髒話,破壞校園公共設施,這些看似微不足道的行為習慣,潛移默化的影響我們的健康成長,也從另一個方面反映了一個人的思想品質。平時,我們普遍都把文化知識的學習放到首位,而往往忽略了社會公德的培養和文明習慣的養成。英國哲學家培根説過,“美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更加美麗”。所以説,良好的行為習慣,是保證我們健康成長,順利學習的前提,是樹立健康人格的基礎。文明禮貌是我們生活的底線,做人的根基,是我們展翅翱翔的翅膀。

在9月中旬陽光明昧、秋風氣爽的為期10天的軍訓如火如荼的拉開了帷幕。這幾天,我們可能感到又漫長,又短暫,充滿了艱辛和快樂,現在10天已過去,我們依然會感受更多的是留戀與不捨。

是的,軍訓是很辛苦的,回想一下,苦在腳上磨出的泡,苦在為正步踢麻的腿,苦在站軍姿時累酸的腰間,軍訓如此的苦,我們當然也有退縮的時候。但我們堅持了下來,軍訓是一個過程,一個考驗自我,磨練自我的過程,半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關,不到萬不得已絕不停止訓練,有多少人是在暴日下站着倒下去的,又有多少人是在教官的勸説下才去旁邊休息的,要知道軍訓本來就是磨練我們的意志,鍛鍊我們的身體,那麼,為什麼要放棄呢?想到這,我們都會咬咬牙,挺過去。也許堅毅在累酸的腰間堆集,最後將堅實、挺拔與不屈。或許這些不是苦,而是一種收穫,一種讓我們受益終生的收穫,我們收穫的是耐力是堅毅是勇敢,是不屈,更是團隊精神。無論今後我們做什麼,想到今天的苦與收穫,一切艱難險阻都變得無所謂了。

校園也是我們的家園,我們要像在家裏尊敬父母一樣尊敬老師,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動,像關心自己的兄弟姐妹一樣關心同學,幫助有困難的同學,像愛護自己家裏的物品一樣愛護學校的公共設施,遠離有損我們身心健康的東西,共同營造和諧美好的學習氛圍。好的班風能促使我們在良好的環境中學習,好的校風如春風化雨,能滋潤我們茁壯成長。鮮花因芬芳而更加美麗,校園因文明而更加和諧。

我的演講完了,謝謝大家。

講文明建和諧校園的演講稿2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自五年級3班的周麗麗,我演講的題目是“伸出你的雙手,共建美麗校園”。

親愛的同學們,和煦的春風吹拂着我們美麗的校園,鮮豔的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。

當你踏着光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在乾淨、’整潔的校園裏漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。

我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這麼美麗的'校園裏,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的牆壁上那一串串的腳印,操場上乾枯的果皮,灰濛濛的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一個同學都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一個紅領巾都應該伸出雙手。

同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,它可以吹拂每一個學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨裏,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

我的演講完畢。謝謝大家!

講文明建和諧校園的演講稿3

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

今天我講話的內容是《讓我們共建文明校園》。

文明無處不在,它可以表現出一個人的道德修養,可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那麼怎樣才能使我們文明洋溢在美麗的校園呢?

我們國小生要衣着裝整潔,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采,升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。

一直以來,我們的`老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。同樣,創建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造礦山國小高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關係着學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數滴水卻能形成海洋,願每一位同學都自覺擔負起自己的責任。你們是礦山國小的學子,你們要做行為文明的學生,你們要做精神富有的學生。

讓我們全體行動起來,相互監督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!

講文明建和諧校園的演講稿4

老師們、同學們:

大家早上好!

今天我講話的內容是《讓我們共建文明校園》。文明無處不在,它可以表現出一個人的道德修養,可以增進人與人之間的友誼,同樣,它還可以讓我們的校園變得更加美麗!

我們國小生要衣着整潔,符合學生身份,體現出篷勃向上的風采。升旗儀式上,這凝聚了熱血的國旗,只有在禮儀的包圍中才會顯得更加鮮豔。平時,我們們應該時刻注意,課間休息不追逐打鬧,不亂扔紙屑,上下樓梯一律右行,見到老師和客人要主動問好。

一直以來,我們學校的領導老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的.努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出上實附小高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關係着學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數滴水卻能形成海洋,願每一位同學都自覺擔負起自己的責任。讓我們全體行動起來,相互監督,共同促進,使我們的校園變得更加文明美麗!

講文明建和諧校園的演講稿5

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《創建文明城市,從我做起》。

文明是一陣清風,爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場雨,滋潤了乾涸的心靈。

我們xx市爭創全國文明城市,要求我們要講文明話、辦文明事、做文明人、創文明城。文明從腳下起步,創建自你我做起,文明要從一點一滴做起。

作為城市大家庭的一員,每個人都有責任、有義務通過自己的文明行為,為我們的城市增色添彩。只有齊心協力,從點滴做起,從我做起,從今天做起,積極為創建文明城市做出貢獻,才能把我們的城市建設得越來越美麗。

作為當代高中生,傳播文明火種,創建文明校園,更要從一點一滴做起,從自身做起。在此,我真誠的希望:同學們都應在自己的'心中烙下以“創建和諧文明校園”為己任的責任意識,嚴格自律,做到談吐文明、謙虛禮讓、舉止端莊。全面推進校園壞境衞生建設,以校為家,愛護公共設施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”,以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衞生。

動員全校師生參與到提升學校學風活動中去,自覺遵守學校的各項紀律,不斷提高素質文明,樹立良好的精神面貌。我們每位同學都應該在學習知識的同時抓好自己的思想道德素質建設,養成良好的習慣,並不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學生;在家裏,我們是孝順的孩子;在社會,我們是傳播文明的使者!

古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”作為學校的一員,我們應從身邊的小事做起,從我做起!完善自我修養,營造和諧文明的校園環境!為創建和諧文明校園為己任,貢獻自己應有的一份力量。揮一揮手作別昨日的陋習,正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列,爭做文明的使者!在這個“爭創文明城市”的關鍵時期,我們還要積極關注“創城”進程,宣傳、參與“創城”的各項活動。

一言一行總關情,攜手共建文明城。同學們,讓我們攜起手來,為“創城”貢獻一份力量。爭創文明城市,從你我做起,從身邊的小事做起。日行一善,終成江河。讓文明之花開遍第二高中。

講文明建和諧校園的演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是xx班的xxx。今天我演講的題目是《創建文明城市,共建文明和諧校園》。

大家都知道,文明城市是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號,是城市綜合競爭實力的重要標誌。而此刻,我們xx市也在為創建文明城市積極努力地做着各項工作。我們作為xx中學的一名學生,xx的一份子,該怎樣去為創建文明城市做出自己的貢獻呢?我認為,積極構建文明和諧校園就是我們應盡的職責。

文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的`提高,品質的提升。校園因什麼而文明?校園因你我的文明而文明。

文明的學生,一定是有着良好衞生習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費又不利於健康;他不會隨意丟棄廢棄口罩,只是他知道當前疫情期間我們要做到防患於未然;他更不會亂丟飲料杯麪巾紙塑料袋紙片,而且會動手撿拾紙片等,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。

文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂塗亂畫,更不會踢門浪費水電而且會勸阻制止破壞行為,及時報告。

文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧譁影響別人的學習,會遵守學校的規章制度。

文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導。

恰同學少年,風華正茂,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長,在這個過程中,讓我們親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,創文明校園,為一師阿拉爾市創文明城市儘自己的力量。

謝謝大家!

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