國小生演講稿精選15篇

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演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在現在的社會生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的國小生演講稿,歡迎閲讀與收藏。

國小生演講稿精選15篇

國小生演講稿1

親愛的同學們:

你們好!

理想是每個人對未來的憧憬與嚮往。理想就好似天邊的條條彩虹,豐富多彩;理想就好似海邊的個個貝殼兒,數不勝數……我願把理想化成學習的動力,尋找與實現我最初的理想。而我的理想則是一名白衣天使。

我的理想之所以是當一名優秀的醫生,是因為醫生是一個崇高的職業,並且治病救人是他們的職責。醫生救人小到門診,大到手術,都能關係到人們的生命,而且他們知道一個小錯就能釀成大禍。因此,他們總是那麼專心致志,不敢有一絲一毫的疏忽大意。在我小時候,每當我知道醫生又救治一個垂危病人,我的心裏便會既羨慕又佩服,不由得暗暗下定決心:長大了我也要當一名醫生。

醫生用他們無私無畏、無怨無悔的奉獻精神奏想了時代的最高音;是他們,不顧自己寶貴的生命去維護他人的健康;是他們,用高尚的品格感動了生命之神。是醫生用雙手托起了生命,用信念拯救了生命,用責任説服了生命,用自己的生命換取了他人的新生。他們的精神早已在我的心中栽了根,發了芽,將來還會開花、結果。

當你降臨到這個世界裏,第一眼看到的是誰?你肯定會説:是母親。其實不是,是醫生、是白衣天使,是他們把你的靈魂喚到人間。讓你這個新生命也來見識一下這個世界美麗的.景色。每當你看到他們温和的笑臉時,你便會感到因為醫生把他們無限的愛無比的親切與舒服。灑在我們的身上,使我們感受到春天般的温馨,母親般的慈愛。醫生,他的每一個角落都散發着迷人的芳香,他的一切都充滿了生機與魅力。我既然想要做一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫生,那麼從現在開始我便要做好準備。首先我要一直努力學習、虛心進取,長大後好考上理想的大學,更加努力、深入地研究醫學。

其次我要開始學習體諒別人,因為我不僅要當一名醫術高超的醫生,還要做一名理解病人的醫生。這樣好在病人喪失信念的時候,給予他們活下去的希望以及戰勝病痛的信心。而且我還要學會堅持不懈,因為作為一名醫生在手術枱上的時候,每一次輕易的放棄便是一個生命的離去。我現在最需要練習的是耐心,因為在做手術的時候,每一次的不耐煩便是對一個生命的部負責任啊!醫生是人類生命的再造工程師。我要為我的理想做一名醫生,努力奮鬥着,並奮鬥着一生!

最後我想用這句話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。”願每一位少年都懷抱着自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

演講人:

日期:

國小生演講稿2

親愛的老師,同學們,你們好!

我是六(5)班的一名學生。老師,最近,我常常看到一到放學同學們的桌子下面都會有很多廢紙,有的同學會自覺撿紙,而有些同學非要老師提醒,他們才會知道拾紙,不然的話,就不拾,有的同學上課吃東西,並把袋子扔到地上,還有的同學經常把垃圾扔到窗户上,有的同學把牆當成了圖畫本了,在上面亂塗亂畫,原本猶如鏡子一般乾淨的牆,現在被個別同學畫的'什麼都有,牆上再也沒有往日那樣乾淨了,還有的同學用筆和小刀來破壞桌椅。

對於以上問題我要提出幾點建議:

第一:您讓同學自備袋子,來裝廢紙。

第二:您讓同學們管住自已的手,不要再在牆上亂塗亂畫。

第三:我們要管住自已的嘴,不在課堂上亂吃東西。

第四:讓同學們以後少撕紙。

老師,這就是我給大家提的建議,希望大家能夠接受。

謝謝。

國小生演講稿3

各位尊敬的老師,各位同學:

大家好!

細節,如一滴水,千萬滴水匯聚起來,就會成為江河酣暢流去;細節,像一顆明星,千萬顆明星匯聚在一起,就會撐起一片璀璨的星空;細節又如一枚圖釘,千萬枚圖釘合在一起,就會堅不可摧,老不可破;細節,也似一個小石子,千萬顆小石子組在一起,就會成為我們成功的奠基石,引領你走向成功。一件事做的如何往往在於對細節的處理。正如汪中求所説:“大禮不辭小讓,細節決定成敗。”這才是細節的魅力。

生活中,我們也不乏細節的存在。為什麼成熟的'蘋果掉到地上而不是飛向天空呢?這一細節使牛頓發現了萬有引力;為什麼沸騰的水會把水壺蓋掀開呢?這一細節使瓦特發明了蒸汽機;為什麼人們不能在夜晚也獲得源源不斷的光明呢?這一細節使愛迪生髮明瞭電燈。

小小細節,魅力無窮。細節是一個微不足道的事物,它魅力巨大,能使一個人墮落,也能使一個人成功;它記錄着人的崇高與卑微、高尚與渺小;它也體現了一個心思縝密,考慮周全的成功人士的成功之道。這就是細節的作用,細節的魅力!

謝謝。

國小生演講稿4

同學們老師們:

大家好!

今天我演講的主題是《家園的呼換》。

“藍藍的天上白雲飄,白雲下面馬兒跑”“天蒼蒼野茫茫,風吹草低見牛羊”。每當我們吟起?這耳熟能詳的歌謠時,就好像只是一個美好的回憶。雄偉的高樓大廈,讓有着悠久歷史文化的古國——中國。

現在中國的環境已經是很糟糕了,比如:樹木?被砍伐,動物被虐殺,冰島在融化,森林沙漠化,這年代人們為了到達自己的利益,用盡手段謊言替代真相。

人類生存離不開空氣、水,樹木也是人類最好的朋友。它不僅可以美化環境,還可以調節氣候,吸收有害氣體,淨化空氣,防風降噪,夏天我們可以在樹下乘涼,我們已經離不開樹木。

當樹木被砍光了,就看不到小鳥在樹枝上唱歌了;當樹木被砍光了,炎炎夏日就沒有乘涼的地方了;當樹木被砍光了,我們生存的`環境就會變差,水土就會流失。

愛護樹木人人有責,愛護它就是愛護我們自己,我們應該多植樹,讓我們生存的環境充滿綠色。

大家一起保護我們的家園,珍惜家園!

國小生演講稿5

同學們,青春是一本太倉促的書!從七年級到九年級,三年的時光,一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過。時間如白駒過隙,從不為任何人停留。但你們留下的不僅是腳印,揮灑的不僅是汗水,收穫的.不僅是知識,帶走的不僅是回憶。

回憶裏,有些風景不會隨時間的流淌而消逝,有些面孔不會隨時間的消磨而模糊,有些信念不會隨時間的滌盪而褪色。“青雲有路總須上,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏”,會考前,老師的諄諄教導可能還在你們的耳邊迴響。於是你們懂得了苦悶和傷懷不是青春的主旋律,惟有奮鬥和拼搏才是人生的詠歎調的真理。你們奮鬥了,拼搏了,努力了,成功了,在會考賽場上你們每一個人都是勇士、鬥士!

昨天,你們在教室留下了刻苦學習的身影,在球場上留下了頑強拼搏的精神,在舞台上秀出了個性自我。你們沉浸在知識的海洋,徜徉在綠鬱葱葱的林蔭道,醉心於同學間的歡聲笑語。在成長的道路上,你們心懷理想,放飛夢想,樹立信心,追求成功。

今天,你們帶着成熟與理智要離開,相信你們已懂得了尊重與熱愛。母校為你們奠定了人生的基石,而你們也以自己美麗的年華為母校增添了迷人的光彩。老師期待着,期待着你們將來學有所成,創造輝煌,為母校爭光……

明天,你們即將揚帆起航的時候,請記住母校老師的叮嚀吧,那就是:帶着熱情與寬容上路,帶着嚴謹與勤奮求學,帶着正直與善良做人,帶着温暖與愛心生活!

國小生演講稿6

讀書,翻譯成英語就是read。在我看來,這足以表明,讀書使人快樂,使他們快樂。欲知詳情,且聽我慢慢道來。

每當手裏捧着一片墨香,淡淡的清香一縷一縷地鑽進我的鼻孔,穿過我的心,心裏也輕輕地充滿了墨香在紙上舒展開來。每當書飄進心靈時,世界遺忘了我,我也遺忘了時間。心靈,在一次一次書香的浸染中,如閒雲野鶴飛離功利的世界,悠然在人性的天空中。

沒有人能否認讀書是一種享受。當人們談論享受時,他們主要談論的是物質享受,這並沒有錯。事實上,從精神層面上講,讀書也是一種高尚的精神享受。

雖然滿足精神方面的享受不如物質方面的享受直觀和實用,但在人們物質需求基本得到滿足的今天,精神方面的享受對人們來説更加珍貴。

北宋真宗皇帝趙趙恆就告誡讀書人“書中自有千鍾粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”由此可見,讀書的`好處有很多,其中最重要的一條就是:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。

讀史蒂芬·霍金的《時間簡史》,在宏觀和微觀粒子的組合宇宙世界裏,感受智慧的陽光,猶如在山路上行走一樣,方才還是山重水複,認為沒有路可以前進。

然而柳暗花明在剎那間,可以看到遠處的村莊,這是真正的書。讀書的智慧不在書中,而在書外。書不僅告訴你書中的知識,而且告訴你如何讀書,如何做事,如何做人。

讀書可以消除你心中的疑慮。在書中感受歷史的雲彩,世界的温度變化,人類的善惡,社會的美與醜。讀書至此,或迷霧陡去,雲散日出。

我們不能斷章取義,從微觀層面進行分析。從宏觀上分析,讀書是快樂的,讀書是幸福的。讀書的樂趣,有聲音,有顏色,有活力,而且有夢想,就像五彩繽紛的陽光,通過稜鏡的折射,再通過神祕的萬花筒照射出來。

然後幸福就會有熱情,經過長時間的積累,永不放棄,就成了對書的一種堅持,一種執着,一種崇尚,在漫長的人生中形成一種習慣,這種習慣伴隨一生,堅固如磐石。幸福永遠屬於你。

讀書是人生的樂趣,有書為伴心甘甜。

體驗閲讀,你今天快樂嗎?

國小生演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

眾所周知,團結就是一種催人向上的力量。往今來,很多人都深刻地意識到團結無論是對個體還是團體而言都是具有極大促進作用。而我們作為當代中學生更應該明確到團結就是力量,它能夠讓我們插上思想的'翅膀飛過高山,飛過大海,翱翔於天地之間。高中生涯豐富多彩且富於詩情畫意,我們應該體驗到團結與我們每一個微小的進步息息相關。就團結對個體而言,它能夠發揮個體的主觀能動性,能夠調動個體身上成千上萬個細胞協調一致實現個體的意願,且把自身的潛能發揮到淋漓盡致的地步。而團結對於班級而言,便是更上一層樓。俗話説:“一滴水只有放入大海才會永不幹枯。”因此團結對於班級可以增強班級凝聚力與戰鬥力。那麼我們在生活與學習中,應該學會與同學們和諧共處,攜手共進,不斷提高自身的綜合素質。

總而言之,我們是父母的寶貝,我們是班級的一員,我們是社會的一員,我們是今後祖國建設的棟樑。因此我們必須肩負責任,抬頭挺胸地面對高中階段的各種挑戰,善於團結廣大同學,善於團結廣大師長,善於融入到集體當中,善於克己之短,揚人之長,學會交流與欣賞,學會合作與探究,學會為人處事。團結就是力量,這是千百年來人類生產、生活、學習當中實踐與總結出來的真理。但願我們能夠在偉大的新世紀中,與同學團結互助,用我們自己的雙手開拓美好的未來,成為一代驕兒。

謝謝。

國小生演講稿8

在我的眼中,坦誠就是一股風。你對朋友坦誠,那麼它就刮順風,使你與朋友的心靈距離越拉越近。你用謊言欺騙朋友,那麼他就吹逆風,使你的朋友離開了你的友情界限。

舉一個生活中最經常遇到的事例。假如,週末你接到一個不太親密的朋友的生日邀請,你並不想去,但拒絕了又怕對方生氣,答應得模糊兩可。時間過得很快,眼看快到朋友的生日了,你還是不想去,就找了理由告訴對方你不能去了。你想一想,這時對方會怎麼看你?對方肯定看得出你不情願去,一定會很生氣。你倒不如當初就坦誠地告訴他:“我感到非常榮幸,但我不能去,因為那天我有事。”就不會有後來的尷尬。

有一次,上作文課。我寫作文正寫得靈感來了的時候,突然一陣猛烈的觸碰使的胳膊肘一拐,手中的水筆在本子上留下了一條“流水線”。我用力的把筆放下,憤怒地看着我的.同桌,我的同桌滿臉歉意,一個勁地説着:“對不起在”。其實那道線也不長,可是因為同桌的成績好,人緣也好,我嫉妒他,所以總想找機會報復。等同桌在寫作業的時候,我使勁地碰了他一下,他也轉過頭來,詫異地望着我,那眼神分明在説:“你是故意的!”我當作什麼事也沒發生,又繼續寫作文。過了一會兒,只聽一聲“嘶啦”響起,我瞄了同桌一眼,原來他把作文撕了,又重新抄了一遍。我的心裏很不是滋味。我想了很久,決定向同桌道歉。想不到他原諒了我,我們又很快和好如初。

古人説得好,不精不誠,不能動人。與民族精神來一次暮然回首,原來那誠信竟在燈火闌珊處。可見坦誠是多麼的重要啊!

坦誠、虛偽如冰炭不能同器,如水火不能相容。自私膽怯的人怕見坦誠,心懷鬼胎的人躲避坦誠,而油滑事故的人蔑視坦誠。讓我們做一個有勇氣面對坦誠的人吧!

國小生演講稿9

大家好!

同學們,在這個世界上,在成功者的隊伍裏面,很多人並不見得很聰明,在失敗者的隊伍裏面很多人並不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!

人活世上,誰不期望能有作為於社會,回報於家庭,慰藉於自己,但是,歲月的風霜,世事的艱辛,人情的'冷暖,使許許多多的人變得麻木失望,心無愛恨,漠然無情,不思進取,怯於奮爭。現實中,大多數的我們是怎樣做的呢?

訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;連一個人獨處一個人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的xxxx後面轉,白白消磨了大好時光;困一點,累一點,就把這天該做的事推到了明天——所有這些,你能説全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!同學們,不要擔心努力後的結果如何,得不得到回報,請你記住一句話:盡心就是優秀,盡力就是成功!所以人生在世,什麼都能夠沒有,但就是不能沒有勇氣。一般人內心有時也會充滿豪情,但是骨子裏卻常常缺乏勇氣,常常在最關鍵的時候,在最需要勇氣的時候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯過了有利時機耽誤了大好前程。其實,勇氣這個東西,不需要花錢買,很多時候,你想有它就有。

那麼,在這個新學期的開始之時,讓我們繼續全力以赴我們心中的夢,在不久的將來在一個讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!讓我們充滿期望度過我們的20__!

謝謝。

國小生演講稿10

老師、同學們:

大家好!

每個人都有自己的夢想,大家的夢想都千奇百怪,我的夢想也十分獨特。是世界和平嗎?不是。是保護環境嗎?也不是。我的夢想是:全世界的人們都能在晚上安安穩穩、踏踏實實地睡覺。

也許有人會説:“這算是什麼夢想呀!人人不都是這樣嗎?”其實不然。世界上有許多人飢寒交迫,過着食不果腹,衣不蔽體的`生活。他們甚至沒有固定的居所,有時在山上休息,有時在湖邊睡覺。可有人會説:“許多探險家不都在野外露營麼?”可是那些探險家都有帳篷,有睡袋,而那些人都是直接睡在地上,試想一下,冬天時,你穿得又少,又沒吃飽,還得躺在冰涼的地面上,你能睡得好麼?

這些人,只要社會各界能夠伸出援手,他們很快就能睡上踏實覺了。可還有一種人,看起來條件很不錯,吃飽穿暖,還睡着席夢思,可他們還是睡不好。這可能嗎?答案是完全有可能。這種人一般都是心理壓力過大。可能是患上了絕症,生命進入了倒計時階段,可能是最近生意不景氣,走上了下坡路,還有可能是被各種人抨擊,心裏十分難受。他們物質上也許都很富足,可就是經常失眠,只有藉助藥物來使自己入睡。你想一想,如果你睡在席夢思上,可身上卻壓了一座山,你能睡得着嗎?這種人,就是心裏有一座山。

其實只要有樂觀的心態,他們便能很快睡着。病人不要整天想“我還剩幾天”,而應想“我還有幾天”。生意不景氣者應找機會全身心放鬆,放鬆完後努力工作便可有成績。而被抨擊則應抱有聞過則喜的態度,有則改之無則加勉。努力改善自己。這樣,他們就能很快入睡。

以上幾點,説起來容易,可真正做的到的又有幾個呢?希望大家時刻保持着樂觀的心態,一同來幫我完成這個夢想。

謝謝。

國小生演講稿11

大家好!

同學們,你喜歡自己嗎你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至願意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那麼我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與好處,別人能夠比我好,也能夠比我差,但沒有人能夠代替我。

有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事後發現這是生命的轉機。美麗的生命在於勇於更新,且願意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蜕變才能成長。每一次蜕變都回帶你走進人生的.新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話説人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,採取用心的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在羣體中處於什麼樣的位置,尋找以後努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面評價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是十分有價值的,我是最棒的!

謝謝。

國小生演講稿12

大家好!

古人云:“人孰能不老?百善孝為先”,中華民族歷來把“孝”字作為xxxx道德中最為重要的一部分,而且,把孝敬父母、贍養老人作為中華民族的傳統美德。一個賢能的人,只有一身傾注着孝與德,才能成為社會的棟樑之材。作為我的行為之準則,只有讓孝德在心中紮根,才能使孝德伴我行。那麼在實際生活中,我是如何做的呢?

在學校,我積極參加學校組織的各項活動,多次取得優秀的成績,處處以《國小生日常行為規範》嚴格要求自己,連續四年每學期被評為“三好學生”。在學習上,我具有良好的學習習慣,上課專心聽講,勤于思考,積極發言,家庭作業認真完成。從一年級到五年級,一直擔任數學課代表的我對工作認真負責,任勞任怨,不僅有特色地管理着班級,而且能及時、耐心地幫助班上學習基礎較差的同學提高學習成績。

我的成長,離不開老師的教育和父母的.正確引導。曾經我在作文中寫過《我是媽媽的好幫手》、《等》、《自立》等文章,在日記裏也記錄到自己所發生的事情:如在車上給老人讓座、拾金不昧、維護班集體、與破壞綠化環境的人作鬥爭、遵守交通規則的心得體會。在學校,我尊敬師長,彬彬有禮,是一個受到老師和同學一致稱讚的“開心天使”。

在家裏,我孝敬父母,關愛長輩,常常幫父母做及所能及的家務事,是一個善解人意的好孩子。

講孝德是做人之本,講孝德是愛的傳承,講孝德是對父母、老師、社會的回報。同學們,快快行動起來吧!從“孝”字做起,從我做起,從身邊的小事做起!

謝謝。

國小生演講稿13

尊敬的各位校領導,各位老師:你們好!

各位同學:大家好!

很高興我們又見面了!所不同的是今天你們已經順利的完成了大學聯考,一身輕鬆的等待你們盼望已久的假期了!

首先要祝賀你們圓滿地完成了高中學業,成為一名合格的高中畢業生,更加值得祝賀的是你們即將走向人生的另一個起點。一個階段的結束標誌着另一個階段的開始!

今天除了祝賀外,還想借此機會跟大家聊一個話題,上次我談的是《成長與成功》,今天我要談《感恩的心》。

感謝父母,賜予你們健康的體魄和生命;

感謝家人給你們提供良好的環境和條件,讀書學習,培養你們成為一名有文化有知識的人;

感謝學校和老師為你們所付出的一切;

感謝你遇到的同學和朋友,是他們,在朝夕相處中像一面鏡子讓你自信,讓你反觀,讓你照出自己的美與醜……

在這畢業的日子,在分離的時刻,對你身邊的人互相道一聲“珍重”!把那“同桌的`你”珍藏在心底,塵封成純潔美好的記憶,若干年後拿出來卻是一罈香醇的美酒,過去的時光都是好時光,帶着一顆感恩的心去吧,無論今天的分別或是明天的相聚,都是快樂的時光。

祝二十一世紀學校越辦越有特色!

祝各位老師桃李滿天下之時身體健康,家庭幸福!

祝在座的每一位同學都有一個不一樣的人生,要記住:你是獨一無二的!

感謝學校和老師,感謝父母,感謝自己所擁有的一切,你最終會得到社會的感謝和回報!

我的講話完了,謝謝大家!

國小生演講稿14

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫是一個德、智、美、體全面發展的女孩,我勤勞,懂事,好學,深受老師和同學的喜愛。

在學校老師的`教導下,我就像一朵盛開在校園裏的向陽花,充滿朝氣、自信的笑臉,就像那沁香的花瓣。我熱愛學習,積極奮進。以學習成績好的同學為楷模,以一個優秀班幹部的高標準來嚴格要求自己。上課認真聽講,按時完成各科作業和老師佈置的各項任務。

我身為大隊幹部能協助輔導員開展各種活動;身為班長,又能以一個主人翁的身份組織和管理好這個班級,每次學校佈置的各項活動,我都積極參加。我是老師的小助手,同學們的好夥伴,在我的管理下,班級學風良好,同學們文明好學。

我獲得了許多獎項,如:年段口算第一名,速算和英語書法二等獎,英語口語比賽第二名,年級段英語閲讀比賽一等獎,還獲得“愛心天使”的稱號。

謝謝大家!

國小生演講稿15

老師、同學們:

大家好!

“世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥。”一個人如果沒有理想,這個人將會碌碌無為。相反,如果一個人有着清晰遠大的目標,並且為這個目標去努力、去奮鬥,他的夢想一定會實現。

每個人都有自己的夢想。比如説想當一個老師、科學家、生物學家、作家等等,而我的夢想就是長大以後成為一名書法家。我很喜歡書法,喜歡書法的博大精深,喜歡漢字書法之美。從篆書到草書,從《蘭亭序》到《多寶佛塔》,我都很喜歡。每次寫字我都把它當作一種樂趣,認真地寫好每一個字。為了使我的`夢想與現實縮短距離,我還上過書法課,我不斷地練字、臨帖、課外之餘,我還向老師請教一些字的寫法。

每當我在外面看到一些書法作品時,我都會情不自禁地停下腳步來慢慢欣賞。我不僅喜歡練習書法,也喜歡讀一些書法常識的書。

我就像一隻小鳥,在書法的天地中自由自在地飛翔。我就像一條小魚,在書香墨海里快樂地遨遊……“只要功夫深,鐵杵磨成針。”學習書法,貴在堅持。我相信,只要堅持、有信心、肯努力,任何夢想都會實現。“奮鬥改變命運,夢想讓我們與眾不同。”

只要我們願意為夢想而奮鬥,我們就一定能夠到達理想的彼岸。

謝謝。

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