我和書的故事演講稿模板8篇

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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我和書的故事演講稿8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我和書的故事演講稿模板8篇

我和書的故事演講稿 篇1

大家好!我是xx班的xxx,我演講的題目是《我與書的故事》。

如果我是一棵小樹,那麼書就是燦爛的陽光,它照耀着我,讓我健康的成長;如果我是一條小魚,那麼書就是清清的溪流,它滋潤着我,讓我快樂的成長!我從小就愛讀書。小時候我常會問些稀奇古怪的問題,大人也常答不上來。姑媽説;“你想知道的,書裏面都有,只要你上了學認了很多字,就會看很多很多的書,那就什麼都知道了!”從那時起,我隱約懂得了“書是的老師”的含義,當時我就有了對書的強烈渴望,好想能馬上看很多很多的書,懂得很多很多的知識。聽姑媽説,在我很小很小的時候,她就常抱我去圖書城,她把我放在地上後就看她自己的書去了,在那裏,我可以不用大人陪,獨自一人呆上整整半天。這以後,姑媽常把我一個人扔在圖書城,自己上班或逛街去了,有時候姑媽有事情就叫她的`朋友或同事去接我。有一次,姑媽的一個朋友接我回去後就對姑媽説:“你怎麼放心把這麼小的孩子扔在圖書城啊!”姑媽説:“沒事,她不會跟陌生人走的”就這樣,我慢慢地學會了看書。

隨着時光的流逝,我一天一天地長大了。姑媽是一中的語文老師,她常常給我講好玩的故事,常背唐詩給我聽,和她生活在一起,耳濡目染,我也就越來越喜歡書了。從《腦筋急轉彎》到《成語詞典》,從《安徒生童話》到《珠穆朗瑪峯大冒險》,從《淘氣包馬小跳》到《皮魯魯外傳》,從《古詩三百首》到《快樂語文》,從《上下五千年》到《十萬個為什麼》,它們都能讓我流連忘返。

現在,書已經成了我生活中不可或缺的一部分了。

每次,我去圖書城練完鋼琴,都要進去看一會兒書;平時在家我也常常打開我的書櫃,拿起一本,津津有味的讀起來;我還常在晚上睡覺前躺着看書,為了這還不少被大人罵呢!現在,我越來越喜歡書了。我喜歡書,因為在這裏,我可以學到課本上沒有的東西;我喜歡書,因為它能開闊我的視野,豐富我的生活;我喜歡書,因為它能幫助我不斷提高,不斷進步;我喜歡書,因為它能帶給我幸福,帶給我滿足。我喜歡書,因為它使我懂得做人的道理。我希望自己長大以後,能當一個作家,像冰心一樣,寫出膾炙人口的作品,讓許許多多的孩子喜歡,我相信,只要努力,我一定能做到!

同學們,書的好處這麼多,書的魅力們這麼大,就讓我們一起愛書一起愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讓我們一起在書中快樂地渡過每一天吧!我的演講完了,謝謝大家!

我和書的故事演講稿 篇2

尊敬的老師、家長,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。

很小的時候,媽媽就給我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》中的那段名言。去年寒假,我終於讀到了這本書,我用三天的時間全部讀完,這本書令我愛不釋手,因為書中主人公保爾·柯察金那頑強的精神是那麼令人敬佩!我相信任何一個人讀了這本書,都會為之感動,都會激情燃燒。

保爾的一生十分坎坷,在雙目失明的情況下他還堅持寫書,對自己毫不顧惜。書中寫到:他嘔心瀝血寫的稿件丟失了,這是多麼令他灰心失望的事情啊,但是他重新振作起來,用頑強的毅力終於完成了鉅著。當讀到這裏時,我被保爾的不幸和超人的堅強感動的熱淚盈眶。

對照保爾,想想自己,感到臉上一陣陣熱辣。記得今年大年七年級,家家户户沉浸在節日的氣氛中,我家卻十分冷清。爸爸出國了,媽媽病了。聽着樓下小夥伴們在外面的.嬉鬧聲,我的眼淚在眼眶裏直打轉,片刻眼淚就“簌簌”地落下來。媽媽見我落淚了,指着牀頭的書説:“沛橙,那本《鋼鐵是怎樣煉成的》你看完了嗎?”我再次將這本書翻開,保爾的形象又浮現在眼前。對,我該做一個堅強的男子漢!我應該為家人分憂解難,我決定下廚做飯。媽媽臉上露出了笑容,緊緊拉位我的手説:“你真是咱們家頂天立地的男子漢!”我指着《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書説:“是它教會我的!”

從此以後,每當我遇到困難而退縮時,每當我受挫折而落淚時,我就會想起保爾那高大的身影,我也要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!

下面我就給大家再朗誦一遍書中的那段名言:

人最寶貴的是生命。生命屬於人只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣,在他臨死的時候就能夠説:“我已把整個生命和全部精力都獻給世界上最壯麗的事業—為人類的解放而鬥爭。”

我和書的故事演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在我的記憶長河裏,有好多與書有關的故事。

小時候,媽媽常對我説,我還在她肚子裏的時候天天鬧騰,但是一開始講故事就會安靜下來。20xx年的冬天,我出生了,每天晚上都要聽一個故事才睡。上國小了,我在學校裏學會了許多漢字,漸漸地可以自己看書了。

有一次,我正在房間裏津津有味地看書,媽媽走進來説:“寶貝,媽媽的快遞到了,你去幫我拿一下好嗎?”“好!”我回答到,其實根本沒聽進去是拿什麼東西。我邊走邊想着書中精彩的片段,到了保安室,我想了想,咦?我是幹啥來的?我空着手跑回家,問媽媽是去拿什麼。媽媽説:“去拿一份快遞。哦,還有三本書,朱阿姨剛送來放門衞那,你順便一起拿回來。”

我再次出發,邊走邊在腦子裏繼續把這個故事編下去。到了保安室,我又忘了要拿什麼。對了,是書!我高興地拿着書就回家了。回到家,媽媽看見我手裏只拿着書,搖搖頭説:“寶貝,你還是去看你的`書吧!看樣子,這快遞得我自己去拿了!”

這就是我,一個愛看書的我。

我和書的故事演講稿 篇4

書是一位知己,時刻陪伴我,不讓我虛度光陰;書是一位良師,讓我受益匪淺。是書伴隨我成長,不斷地充實着我的生活。有時候為了看一本好書,我會“冒”很大的風險。

一天晚上,媽媽和我出去散步,有人在夜市上擺書攤。媽媽提議道:“那兒有賣書的,要不要買幾本書?”我一聽,正中下懷,很爽快地答應了。到了書攤前,我立即被《三國演義》的封面吸引了。在翻閲了幾篇後,我已經愛不釋手了。在徵求了媽媽的意見買下了這本書。到家後,我迫不及待地打開書,津津有味地看了起來。正當我看到《過五關斬六將》中兩個將軍密謀殺關羽的時候,媽媽説:“君澤,該上牀睡覺了!”我意猶未盡,央求道:“再看十分鐘吧!”媽媽生氣地説:“不行!明天還要上學呢!洗漱!睡覺!”我無可奈何地將書放回書房是,灰溜溜地洗漱去了。

躺在牀上,我翻來覆去,怎麼也睡不着。睜開眼,漆黑的天花板上彷彿出現了關羽中計被殺的悲慘場面,又彷彿出現關羽英勇殺敵的雄姿。“唉,關羽到底中計沒有?”我的好奇心越來越重。突然,我靈機一動:可以偷偷地看書呀!於是我輕輕悄悄地將門打開一條縫,探頭探腦地張望了一下,客廳裏一片漆黑,只有微弱的月光悄悄地從窗簾的縫隙中穿了進來,好像特意為我提供方便。我躡手躡腳地溜進了書房,拿起書準備走,突然想到:看書時開燈?不行,如果媽媽來看我,想關都來不及。那怎麼辦?咦!電筒,可以打電筒呀!於是我走到放電筒的抽屜前,可抽屜好像要跟我作對似的,拉出來時“嘎吱”一響!我立即呆住了:糟糕,要被發現了!我靜靜地呆在原地。過了好一會兒,沒聽見媽媽房間有聲響,我才回過神來,拿起電筒迅速回房間了。

我用被子蓋住頭,打開電筒津津有味地看了起來。啊!關羽不愧是武聖呀!總算沒中計。吱——難道是媽媽來看我了!想到這兒,我手忙腳亂地把“竊讀工具”塞到枕頭下,裝出一副熟睡的樣子。過了一會兒,我又聽見吱的一聲,原來是衞生間的門在風的吹動下發出的'聲音。“呼——”我心中的石頭終於落了地。

這就是我和書的“驚險”故事。也正是因為有了書的陪伴,我的每一天都精彩紛呈。

我和書的故事演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

兩三歲時,媽媽給我念書,我聽的是樂趣,一年級讀書,我目的是認字;二三年級,我讀的是做人的道理;而四年級讀書,我體會到人間的愛與大自然的`美。我印象最深的是楊紅櫻的《笑貓日記——青蛙合唱團》講了一個沒星星和月亮的夜晚,幾千只青蛙排着長隊浩浩蕩蕩的來到公園,可人們的貪慾,使它們厄運連連。它們給人們捉害蟲,可人們卻把它們當做餐桌美味……

我想:這是不公的,青蛙這一生都在為人們做貢獻,而人類呢?這不是《農夫和蛇》在重演?

我每讀到這種書時,便會融入其中,不能自拔,和它們一起快樂、一起悲傷、一起落淚、一起想辦法……所以我成了一個多愁善感的孩子。每當我無緣無故傷心落淚時,媽媽便把我讀的書當成“罪魁禍首”——沒收,可書的吸引力太大,我總有辦法把它們——“偷”來,沉浸其中。

有一次,我被媽媽逮住,可我才不甘心呢!我打算偷回來。我躡手躡腳像野獸似的,貓着腰走進屋,到書架旁,只聽一聲:“幹什麼?”我靈機一動,急中生智,“嗖”的一下,把書塞進衣服裏,我連忙説:“我……我去……個廁所!”十分鐘,三十分鐘,一個小時……“茉兒,粘到馬桶上了,還不出來!”我才如夢方醒,假裝衝了一下馬桶,才匆匆走開。

每當讀完一本書,我便有無數遐想,即使偷着讀也令人回味無窮!這就是我和書的故事。讀書使人明智,讀書使人聰慧,我愛讀書!

我和書的故事演講稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我要演講的題目是;我與書的故事。

高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯。”;富蘭克林也曾説過:“讀書是我的娛樂。”;趙樹理還説過:“讀書也像開礦一樣,沙裏淘金。”……

書,一個多麼簡單而又平凡的字眼啊!但是,它卻在我心目中佔着特高的地位。在我記憶的長河中,總有“書的故事”在我的腦海裏漣漪着,我與書結下了不解之緣,每當捧起一本本包着書皮的書時,心裏又不禁想起了往事……

書,對於我又是多麼重要的啊!書是人類進步的階梯,不可不讀。讀一本好書,就像和一個高尚的人説話,使我的生活變得豐富多彩。讀書也使我快樂,當我讀到那美麗的大草原時,彷彿身臨其境;當我讀到一個窮困潦倒的人被好心的人救助,我不禁為他高興。我曾經為書哭過,為書傷心過,那也許就是我對書的依戀。每當看着一本本書“退休”時,我會感到無比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進書櫃裏,我難道忍心挖出自己的肉嗎?

不僅如此,我把書當成我的“好朋友”呢!説起來倒也難以相信,不過,那絕對不是謊言,而是出自肺腑的真心話。國小二年級的時候,媽媽給我買了一本新書,我非常喜歡它。但是由於我的知識還不夠淵博,看起來非常費勁——總得查字典。一天,我坐在公園裏一個很淺的小池的岸邊,夕陽無限美好,但我無心欣賞,雙手還是捧着那本書看着,可當我留心注意查字典時,那本珍愛的書就在我不經意的.時候,“偷偷溜走了”,“啪”的一聲掉在池裏。我緊張極了,不知道該不該去“搶救好朋友”。過了一會兒,我產生了想去搶救“好朋友”的衝動,正當我脱鞋脱襪時,隱隱約約看到一個東西正從池下浮起來,我定睛一看,呀!是“好朋友”,只是它變得“毫無力氣”。在大家的幫助下,我終於撈起了它,可是書皮都浸爛了,翻開書面,眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。

書,我一生的夢想就是擁有全世界的書。我連做夢都想。但也許這是難以實現的願望。不過,我不感到絕望,因為,在度過每個春夏秋冬中,是書,它培養了我的情操,陪伴着我成長、生活,因此,我無比欣慰。但是提醒一點:那全都是健康的,有意義的書,帶領我慢慢地長大、教育我知識和道理!

謝謝大家,我的話講完了。

我和書的故事演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我要演講的題目是;我與書的故事。

高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯。”;富蘭克林也曾説過:“讀書是我的娛樂。”;趙樹理還説過:“讀書也像開礦一樣,沙裏淘金。”……

書,一個多麼簡單而又平凡的字眼啊!但是,它卻在我心目中佔着特高的地位。在我記憶的長河中,總有“書的故事”在我的腦海裏漣漪着,我與書結下了不解之緣,每當捧起一本本包着書皮的書時,心裏又不禁想起了往事……

書,對於我又是多麼重要的啊!書是人類進步的階梯,不可不讀。讀一本好書,就像和一個高尚的人説話,使我的生活變得豐富多彩。讀書也使我快樂,當我讀到那美麗的大草原時,彷彿身臨其境;當我讀到一個窮困潦倒的人被好心的人救助,我不禁為他高興。我曾經為書哭過,為書傷心過,那也許就是我對書的依戀。每當看着一本本書“退休”時,我會感到無比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進書櫃裏,我難道忍心挖出自己的肉嗎?

不僅如此,我把書當成我的“好朋友”呢!説起來倒也難以相信,不過,那絕對不是謊言,而是出自肺腑的真心話。國小二年級的時候,媽媽給我買了一本新書,我非常喜歡它。但是由於我的知識還不夠淵博,看起來非常費勁——總得查字典。一天,我坐在公園裏一個很淺的小池的.岸邊,夕陽無限美好,但我無心欣賞,雙手還是捧着那本書看着,可當我留心注意查字典時,那本珍愛的書就在我不經意的時候,“偷偷溜走了”,“啪”的一聲掉在池裏。我緊張極了,不知道該不該去“搶救好朋友”。過了一會兒,我產生了想去搶救“好朋友”的衝動,正當我脱鞋脱襪時,隱隱約約看到一個東西正從池下浮起來,我定睛一看,呀!是“好朋友”,只是它變得“毫無力氣”。在大家的幫助下,我終於撈起了它,可是書皮都浸爛了,翻開書面,眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會取笑我的行為,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也會情不自禁。

我一生的夢想就是擁有全世界的書。我連做夢都想。但也許這是難以實現的願望。不過,我不感到絕望,因為,在度過每個春夏秋冬中,是書,它培養了我的情操,陪伴着我成長、生活,因此,我無比欣慰。但是提醒一點:那全都是健康的,有意義的書,帶領我慢慢地長大、教育我知識和道理!

謝謝大家,我的話講完了。

我和書的故事演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好! 我是2班的朱勇洲,我演講的題目是《我與書的故事》。

如果我是一棵小樹,那麼書就是燦爛的陽光,它照耀着我,讓我健康的成長;如果我是一條小魚,那麼書就是清清的溪流,它滋潤着我,讓我快樂的成長!我從小就愛讀書。小時候我常會問些稀奇古怪的問題,大人也常答不上來。姑媽説;“你想知道的,書裏面都有,只要你上了學認了很多字,就會看很多很多的書,那就什麼都知道了!”從那時起,我隱約懂得了“書是最好的老師”的含義,當時我就有了對書的強烈渴望,好想能馬上看很多很多的書,懂得很多很多的知識。聽姑媽説,在我很小很小的'時候,她就常抱我去圖書城,她把我放在地上後就看她自己的書去了,在那裏,我可以不用大人陪,獨自一人呆上整整半天。這以後,姑媽常把我一個人扔在圖書城,自己上班或逛街去了,有時候姑媽有事情就叫她的朋友或同事去接我。有一次,姑媽的一個朋友接我回去後就對姑媽説:“你怎麼放心把這麼小的孩子扔在圖書城啊!”姑媽説:“沒事,她不會跟陌生人走的”就這樣,我慢慢地學會了看書。

隨着時光的流逝,我一天一天地長大了。姑媽是一中的語文老師,她常常給我講好玩的故事,常背唐詩給我聽,和她生活在一起,耳濡目染,我 也就越來越喜歡書了。從《腦筋急轉彎》到《成語詞典》,從《安徒生童話》到《珠穆朗瑪峯大冒險》,從《淘氣包馬小跳》到《皮魯魯外傳》,從《古詩三百首》到《快樂語文》,從《上下五千年》到《十萬個為什麼》,它們都能讓我流連忘返。

現在,書已經成了我生活中不可或缺的一部分了。

每次,我去圖書城練完鋼琴,都要進去看一會兒書;平時在家我也常常打開我的書櫃,拿起一本,津津有味的讀起來;我還常在晚上睡覺前躺着看書,為了這還不少被大人罵呢!現在,我越來越喜歡書了。我喜歡書,因為在這裏,我可以學到課本上沒有的東西;我喜歡書,因為它能開闊我的視野,豐富我的生活; 我喜歡書,因為它能幫助我不斷提高,不斷進步;我喜歡書,因為它能帶給我幸福,帶給我滿足。我喜歡書,因為它使我懂得做人的道理。我希望自己長大以後,能當一個作家,像冰心一樣,寫出膾炙人口的作品,讓許許多多的孩子喜歡,我相信,只要努力,我一定能做到!

同學們,書的好處這麼多,書的魅力們這麼大,就讓我們一起愛書一起愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天! 讓我們一起在書中快樂地渡過每一天吧!我的演講完了,謝謝大家!

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