孝順的演講稿

來源:文書谷 1.05W

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在現實社會中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編精心整理的孝順的演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

孝順的演講稿

孝順的演講稿1

在學習《弟子規》中,讓我感受頗深的一篇就是“入則孝”。

如今,許多孩子都是父母的獨生子,總是被父母護着、寵着、溺愛着。所以有些孩子便淡忘了“孝”這個眼。

可“孝”是為人之本,只有懂得感恩父母的人,才算是一個完整的人!

回頭望過,二十幾年前的某一天,我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來,但當我來到世上的那一刻起,父母,便多了一項繁重的工作,那就是--照顧我,養育我!

儘管這是一種沉重的負擔,但爸爸媽媽卻毫無怨言的撫養我長大,那麼辛苦,那麼努力!

當我第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次歪歪扭扭的寫出一個字的時候,都是源自父母的耐心教導!

當我受到委屈,能耐心聽我哭訴的人是父母。當我犯錯誤時,能毫不猶豫的原諒我的人是父母,當我取得成功,會衷心為我慶祝,和我分享喜悦的人是父母,而今天,我即將成家立業,即將為人妻為人母時。依然牽掛着我的還是父母!

夥伴們,我們是否捫心自問過:我們對父母的.牽掛又有多少呢?我們是否曾記得父母的生日呢?俗話説“兒的生日,孃的苦日”,當我們為自己的生日慶賀時,是否曾想到過用死亡般的痛苦讓你降生的母親呢?是否曾真誠的給孕育你的母親一聲祝福呢?

或許一聲祝福對自己來説算不了什麼,但對父母來講,這聲祝福卻比什麼都重要,都難忘,都足以讓他們熱淚盈眶!

談到生日,讓我不禁想起汶川地震中這樣一幅感人的畫面,和它背後那讓人撕心裂肺的故事:

這個熟睡中的寶寶,還全然不知他的母親已經在地震中走向了天堂,當救援人員發現那位母親的時候她已經以這樣的姿勢定格了:雙膝跪地,雙手堅定的撐着,上身向前匍匐着,模樣就像在行跪拜禮,她的身體被壓得變了形,讓人不忍目睹,但是,她在廢墟中拱起了一座母愛的橋!

千萬斤的廢墟啊!她沒有倒下,那是因為,有一種愛的力量在支撐!

或許她還活着?救援人員衝她喊叫,用撬棍敲擊着水泥框樑,她沒有任何反應,隊長伸進手觸摸到的卻是冰冷的軀體,於是人們暫放下了她,走向了下一個廢墟………

或許是得到神靈的啟示,救援隊長突然想到什麼,他迅速的往回跑,竭盡全力的將手伸進那女人身子彎成的蒼穹中,他摸到一個軟乎乎、暖融融的小生命!那是一個孩子!救援人員將斷壁殘磚搬開,在她屈曲的身體下面抱出了一個三、四個月大的嬰兒,在母親的呵護下他還甘然熟睡着,那是因為有母親的庇護!

隊長緊緊的把嬰兒抱在懷裏,淚眼盈盈…….

橄欖綠和紅色的襁褓互相輝映,成為人間最美麗的風景!

孩子毫髮未損,紅撲撲的小臉讓所有的人為之動容!

隨行的醫生準備給他做體檢時,襁褓中卻畫出一部手機,上邊是一條已經寫好的短息:“親愛的寶貝,如果你能活着,一定要記得,媽媽愛你!”

這是世界上最感人的短信,同時也是一份特殊的遺囑,一個偉大的祝福!

就這樣,這位母親用她那大山般的脊樑為她的孩子留下了他第二個生日!

夥伴們,雖然我們沒有遭遇過他們的幸而不幸,但是,我們的母親所給予我們的愛,也同樣,是那樣寬宏,那樣偉大!

所以我們不能缺少那顆金子般的孝心!

一聲小心叮嚀,一句噓寒問暖,讓所有的東西在孝心面前失色闇然!孝心給了我們微笑的魅力,孝心給了我們世界上最動人的温暖,讓孝心澎湃我們的血液吧!讓孝心成長為一種美麗的習慣!

今天我終於覺得自己又成長了許多,那是因為我是綠太陽的一員,是因為我走進了這家不僅僅是一個公司,更像是一所學校,一個家庭的綠太陽,是這裏讓我認識了那可以擁有幸福人生的《弟子規》,是這裏,讓我懂得了那如何感恩父母的“入則孝”!夥伴們!就讓我們共同攜手,讓我們的孝心與《弟子規》同行!

孝順的演講稿2

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!今天國旗下講話的主題是:做一個孝敬長輩的好孩子。

自古以來,孝敬長輩就是我們中華民族的傳統美德。“百善,孝為先”,作為新時代的國小生,做人要從“孝”字開始。

可是現在的孩子是父母的掌上明珠,是爺爺奶奶的心頭肉,是家中的“小皇帝”、“小公主”,他們衣來伸手,飯來張口,過着無憂無慮的生活。什麼是孝敬,怎樣孝敬還真不知道。於是一幕幕生活情景展現在我們面前:放學了,爸爸媽媽或者爺爺奶奶焦急地在校門口迎接着,一看到自己的孩子便馬上搶過孩子的書包,將孩子抱上車子,經過小攤前,有的學生叫着嚷着要買這個,要買那個,家長們拗不過,只好滿足他們的各種要求。每每看到這樣的情景,我總是很感慨。

孝敬父母是中華民族的.優良傳統。然而,現今的孩子對父母的瞭解卻是少之又少的,對於親情的感悟也有所欠缺。在媒體上我看到這樣一項調查,一個班54名學生,知道父母生日的只有5個,知道爺爺奶奶生日的一個也沒有,會主動幫助父母做家務的只佔4個,能經常與父母溝通談心的只有1個,在節日時向父母送禮物以示祝賀的也只1個……同學們,如果一個人連自己最親近的人都不愛,不敬,只知享受,不懂感恩,那他怎麼能很好地去愛他人,愛集體呢?更不用説熱愛我們偉大的祖國了。

中華五千年,從古到今,湧現出了很多孝敬長輩的感人故事,他們不僅受到了當時人們的嘖嘖稱讚,更是我們這些後人所應該仿效的,如《元覺勸父孝祖》、《漢文帝為母嘗藥》、《黃香温席》、《毛澤東深情祭父母》、《陳毅探母洗尿褲》等等,現在我就給大家講述兩個古人孝敬長輩的感人故事:第一個故事:漢文帝劉恆是漢朝的一位皇帝,漢高祖第三子,他以仁孝之名,聞於天下,侍奉母親從不懈怠。母親卧病三年,他常常目不交睫,衣不解帶;母親所服的湯藥,他親口嘗過後才放心讓母親服用。他在位24年,重德治,興禮儀,注意發展農業,使西漢社會穩定,人丁興旺,經濟得到恢復和發展。還有這樣一個故事:東漢黃香,九歲時喪母,伺奉父親極孝。酷夏時為父親扇涼枕蓆;寒冬時用身體為父親温暖被褥。少年時即博通經典,文采飛揚,京師廣泛流傳“天下無雙,江夏黃童”,黃童就是指的東漢時期的黃香。

父母之愛是最無私的,他們“施恩不圖報”,我們做兒女的唯有好好孝敬他們才能表達我們的這份感恩之情。“孝敬父母尊重長輩”不是空談、不是口號。讓我們從今天開始就行動起來,從身邊的一件件小事做起,比如:

1、主動問候。每天上學前和長輩説聲:“再見”,放學到家,説聲:“爸媽好!”,長輩為我們做事,要説聲:“謝謝!”,不要以為這是應該的。

2、聽長輩的話。長輩講的話要聽,不要和他們頂撞,要理解長輩的一片苦心。

3、參與家務勞動。長輩養育了我們,我們應為他們多做事。這是每個晚輩都有應該做到的。家庭中的事也就是你自己的事,要主動做一些力所能及的家務,比如,掃個地,收個碗,抹個桌,端個菜,整理自己的房間等。

4、不給長輩添亂。懂事的孩子是不給長輩添麻煩的,更不能讓父母為自己操心擔心。比如,按時完成家庭作業,不要老是讓父母提醒你;努力學習,讓父母為你的學習放一百個心等。

5、關心長輩的健康。一直以來都是長輩關心你們的冷曖,你們聽的最多的是,吃飽不?冷不?你們從沒關心過他們的健康,我提議,同學們今天回家後可以向長輩説這樣幾句話:爸爸你冷嗎?冷要多穿衣服;媽媽你累嗎?累了要注意休息;爺爺你餓嗎?我這裏有好吃的給你吃等等。讓自己敬重的長輩們獲得一份喜悦和快樂。

同學們,每位同學都應積極行動起來,尊重師長、孝敬父母,做新時代的劉恆和黃香。

我的講話完了!謝謝大家!

孝順的演講稿3

各位老師、同學們:

大家好!

今天很高興有機會和大家在一起聊一聊當下倡導並受到人們廣為關注的感恩教育。究竟什麼是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過?這次高二年級語文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最後一天”,我覺得這個題目很好,於是在班級中作了一個調查:假如今天是我們生命中的最後一天,你會做哪些事情?台下發言較為湧躍:有的就説,我們要好好地吃一頓,有的説要好好地玩,還有的説什麼都不做……各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導:一位母親陪同兒子參加大學聯考,兒子在教室裏考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣温過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫院。在醫院,母親一直沒有甦醒過來,令眾多醫生束手無策,最後還一個護士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地説“大學聯考結束了”。話還沒説完,母親便坐立起來,大聲地説“我得趕緊問問我兒子考得怎麼樣?!”在這個生死關頭,母親心裏牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多麼偉大的母愛啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候,也同樣會為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛你,她們關心你勝過自己的生命。

可是同學們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至於直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那麼多精力和心血,捫心自問,你關心過他們嗎?你為你們的父母做過什麼呢?如果什麼也沒做過的話,那又有什麼理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎麼敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎麼敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這麼自私自利的話,社會哪裏還會有温情呢?如果我們生活在這個失去温情的世界,那麼我們活着又有什麼意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母!同學們,我想説,假如今天是我生命中的最後一天,我們要做的第一件事情,就是報答養我育我的父母!為他們獻出自己的`一份愛心。

還有一篇報導,一位不識字的母親勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城裏看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發現母親手上的手鐲不見了,便問他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個藍布包,説:“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”,這回俺娃考大學可是有希望啦!”看着母親充滿笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個世界上哪有保證能考上大學的“天書”啊?社會上的騙子這麼多,該不會是上當受騙了吧?接過布包,層層打開,果然,那兩本所謂的“天書”,不過是兩本國小課本罷了。兒子一急,準備説出真相,希望找到騙子挽回損失。可是當他看到母親滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候,兒子放棄了。他實在不忍心告訴他母親這個殘酷的事實,柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!於是便笑着告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!望着母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去後,兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵自己。半年後的大學聯考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點大學錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。

愛其實就是我們的身邊,我們並不缺少愛,缺少的只是發現它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,我都會慶幸,今天我還活着,活着是多麼地美好,世界上每天發生那麼多的災難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什麼是幸

孝順的演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在這個世界上,什麼最偉大?什麼是感人?什麼最無私?答案是父母的愛。這個世界上,沒有比這更珍貴的了,父母的愛多麼的穩固,這是一種從不動搖的愛,我們擁有父母的愛,應該感到幸福,因為沒有父母的愛,哪有今天活潑健康的我們,所以我們要感恩父母。

多從小就有一個很難改正的壞習慣,那就是寫作業慢,為了這件事,媽媽不止一次的説我,向我發火,幾乎成天的嘮叨我,可我呢,依舊我行我素。媽媽實在沒辦法,只好打電話告訴遠在四川上班的爸爸。於是她和爸爸在電話中一起出謀劃策。過了幾天,媽媽拿着一張表回到了家裏,她把表貼在牆上,我好奇的走過去望了望,原來是張獎勵表,上面打着我每天寫作業的時間,其次還有很多空白的格子。於是我奇怪的問媽媽:“媽媽這是什麼意思呀?”媽媽回答道:“只要你在每天規定的時間內寫完了作業,我就在空格子裏貼個小紅花,夠十個時,可以給你買些你想要的書或小禮品什麼的作為獎勵。”開始幾天,我為了得到這些獎勵,就努力按表上説的那樣做,但是沒過幾天,我又變回了老樣子。聽到這件事後,爸爸就經常往家裏打電話,每次他都會説:“老乖,可不能再這樣了,這樣不但會影響睡眠,還會使明天沒精力聽課的。”但是不管爸爸怎麼勸告,我還是改不掉這個壞習慣。沒辦法,媽媽只好採取強制性措施。媽媽對我嚴厲的説:“從今天開始,到了9:30分,還不能完成作業,也要睡覺!”通過這麼一兩次,我終於知道這樣下去是不行的,完不成作業也會受到老師的`批評,於是我每天都提醒自己做作業要抓緊時間。終於在媽媽和爸爸的共同努力下,我終於改掉了這個壞習慣,因此我感恩我的父母。

我每天看着那豐盛的早餐,我都想起母親勞累的身影,12年,多少個日日夜夜,媽媽都是如此,但也沒有怨言,因此我感恩媽媽。

每當我接起爸爸打來的電話,我就會想起爸爸在辦公桌前忙碌的身影,從我出生到現在,已有12年了,可我和爸爸見面的時間加起來也不足一年。但我知道爸爸一直關心着我,因此我感恩爸爸。

人們都説,你愛如山,母愛如水,可在我眼裏,爸爸的愛是一種暗地裏默默的愛,雖然很多時候不在我的身邊,但他一直默默的關心着我。媽媽的愛是光明下細膩的愛,因為媽媽總會關照得很全面,無論發生什麼事都會在身邊守候着我。正因為有這兩種愛,才有今天的我,我感恩我的父母。

孝順的演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學們,早上好。

今天我演講的題目是《從一頭不孝的牛談起》。首先,我感謝各位同學給我一個美名牛。但我卻受之有愧,我不僅學習成績差,而且學習態度極不端正,某些行為還有讓別人想揍我一頓的衝動。我的品行與牛相比還遜色許多。

就説一説孝順方面的事吧!百善孝當先。我是一個不孝的兒子。試問我們班有誰會與父母吵架?有誰又會因一時之氣而視母親為敵人?有誰又會因小事而六個月不叫母親?我想除了我沒別人。我是一個不孝的兒子,我會因心煩而將內心的不滿向母親發泄,我會因母親的嘮叨而大發雷霆。我會因母親的小錯誤而與母親展開舌戰。我想這種行為除了我再也不會有別人了。在校表現不好,在家又為何不做個好孩子呢?為何我會如此的無知。我會吹毛求疵,我會雞蛋裏挑骨頭,我會經常埋怨我的母親,我會無故讓母親生氣,甚至我多次讓母親為我流淚。難怪母親常當面對我説:還是女兒好(我母親雖這麼説,但她對待孩子一視同仁。)

十八載花樣年華,十八年的人生歷程,經歷了許多,同時也範下了許多錯誤。我至今仍為一件事而後悔,那就是當年因一件小事而與母親大吵,並且大半年未叫母親,這是一個多麼荒唐的行為,我不知母親當時是如何想的,至今仍不知道。隨着年齡的增長,我漸漸的為自己愚蠢的行為而後悔。我曾多麼無知,多麼不懂事。當我尚嗷嗷待哺於襁褓之中,誰給了我生的力量?當我尚無自衞能力時,是誰在保護我幼小的身體?那還不是父母。男兒有淚不輕彈,只是未到傷心處。

我多次面對皎潔的月亮而淚流滿面,多次向那向那黑暗的夜空而不停的呼喊。心中的內疚與慚愧使我的言行終於得到了很大的約束,我不再是如此衝動無知了。

為了補償過去給父母帶來的痛苦與傷心,我盡力去改正自己的言行。雖然經常捱罵,我卻不頂嘴,雖然有時心煩氣躁打一打籃球氣也就無影無蹤了。於是母親的嘮叨變少了,但有時未聽到這種嘮叨內心卻湧上一種莫名的感覺,讓人若有所失。

我對各位同發誓,我從今往後不僅要做個上進的學生,更要做個母親眼裏的好孩子。最後,我衷心的祝願天下父母都能擁有孝順和體貼的兒女。謝謝!

尊敬的各位領導,教官,親愛的同學們:

大家上午好!

為期兩週的軍訓生活就要結束了,真的有種捨不得的感覺。我叫李強是0702班的一名普通學員,我來直四川、達州,和所有同學一樣,懷着成材成功的理想來到四川新華電腦學校求學求知。

這兩週的軍訓雖然短暫卻是十分難忘的。我們與教官一起訓練,學習軍事,培養作風,鍛鍊體魄,在許多方面都取得了明顯的進步。

剛學立正時,我就懷疑,為什麼以前體育課中要常做的動作,早已會的動作,教官要如此的仔細的講解,為什麼一個左傳一個右轉要教官如此煞費苦心地讓我們練習,實踐出真知,兩週的軍訓就讓我明白,小小一個立正所包涵的豐富,幾個轉身所容納的博大。站軍姿,顯示了炎黃子孫不屈脊樑的身體,也顯示了龍之傳人無窮的毅力。練轉身,體現了人類活躍敏捷的思維,更體現了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要。而軍訓更教會了我超出這以外的.東西。那就是認真的對待自己的錯誤。那是一種真實的美。不刻意隱瞞什麼,不對就是不對。而在這種自然中流露的那種質樸是任何東西也粉飾不來的。或許學到的東西遠不止這些。但是緊張而愉快的訓練中的親身體驗,嚴格而又平易進人的教官的諄諄教誨,我們將終身受用。

其實軍訓也並非是常人心目中是魔鬼訓練,灰色的詠歎調。緊張忙碌的軍訓之餘,我們一同感受軍歌的嘹亮,尤其是其恢弘豪邁的氣勢,拉歌,做遊戲時大家圍坐一團的親熱勁兒以及相互爭論的不服輸勁兒,而這些都是平日中未曾感受到的,大家齊聲喊出了當兵人的心聲,並與之不可遏制地引起了強烈的共鳴。所有這些都是我們人生道路中難得一次的機遇,定會銘刻於心。

在此,我謹代表0702班的全體同學感謝學校各級領導,給我們這次機會,來鍛鍊我們的意志,培養我們克服困難的能力,使我們都成為展翅翱翔,搏擊長空的雄鷹。同時請允許我代表0702班所有受訓同學向可敬可愛的熊教官致以誠摯的謝意!!!(全班學生向教官敬禮掌聲)我們能取得如此優異的成績,能在這段時間內健康成長,都離不開他的關心和教導。

白駒過隙般的,時間象一條潺(chan)潺流淌的小河。彷彿一眨眼的工夫,軍訓的生活的句號就來到了眼皮底下。回首豐富多姿的軍訓生活,我更多的還是感慨憶往昔,數風流人物,還在今朝。

同學們,人生是列沒有終點的火車,別陶醉於沿途的風景,風景前邊獨好!這兩週的軍訓生活,雖然我們吃了不少苦,受了不少累,但我們增長了見識,學到了本領,未來的路會更精彩,因為我堅信:長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。

最後,讓我們繼續發揚軍訓期間不怕苦、不怕累、頑強拼搏的作風,在接下來的學習生活中奮發向上,攜手共進,共同創造四川新華美好的明天!

謝謝大家!

學校為了全面提升班主任工作能力,營造良好的班風學風,進而形成良好的校風,在這裏組織我們進行班級工作研討會,我抱着學習取經的態度,與大家就下面幾個問題進行探討:

一、學生的養成教育

在學生養成教育方面我所做的就是以理服人。以理服人,就是不以班主任的威嚴壓迫學生,而是通過一定的道理説服學生,做到動之以情,曉之以理,做學生的知心人。要讓學生髮自內心地認為你懂他,能夠把你當成他的最好的朋友,願意聽你的話。我們不要一味的跟學生講不準這樣做,不準那樣做,那樣她會覺得是你壓迫他、制止他,甚至會產生逆反心裏。我們不妨給他講一些這樣做帶來的後果,如要求學生上下樓梯靠右走,就告訴他這樣做首先是為了自己的安全,然後也給他人帶來了安全,再講舉一些因為上下樓梯不守秩序擁擠搶道造成傷亡事故的例子;要求學生認真做好兩操,就讓他知道做好兩操能讓自己的身體更健康,而不是過於強調認真做好兩操,不讓班級扣分。這樣擺事實,講道理,讓他自己感悟,發現,牢記相關的準則,從而改正自己的缺點,讓自己變得更盡善盡美。

二、如何營造良好的班風和學風

一個班的班風建設是十分重要的,優良的班風一經形成,就會產生強大的凝聚力和約束力。要搞好班風建設,就要有一些切實可行的措施來保證。以下是我在教育實踐中總結的班風建設中的幾條,跟大家一起商討。

1、抓幹部。好的班幹部就好像是班主任的左右手。從一年級帶新班後,就開始細緻瞭解班裏學生狀況,有重點地選拔一些學生,根據各自的特點分配相應的任務,幫助他們掌握工作方法,提高工作能力,在學生中樹立他們的威信,逐步組建一個強有力的班委會。在使用和培養班委會幹部的過程中,既要重視加強對學生幹部的思想教育,以免過於慣縱,使其滋生傲氣,又要鼓勵和支持他們大膽開展工作,充分發揮他們的核心作用,帶領班級同學積極前進。

2、樹榜樣。班主任首先要有一顆愛心,對工作高度負責,關心每一個學生,以贏得學生的信任,另一方面,要善於用學生的先進人物和先進事蹟在班上樹立榜樣。營造積極向上的輿論氛圍,樹立正確的輿論導向。榜樣的力量是無窮的,在班級裏樹立了良好的榜樣,學生才有學習的方向,才有學習的目標。班風和學風自然就好了。

3、多溝通。班主任個人的力量畢竟是有限的,班主任要經常和科任教師、學生家長及社會有關方面保持聯繫,緊密配合,通過多種形式互通情況,共同制定教育措施,及時排除班風建設中的不利因素。

三、學校衞生、安全工作

1、我認為一定要認真上好每一節班會課、思品課,利用好這一塊思想教育陣地,做好學生的思想教育工作,從思想上提高學生的認識。

2、多與家長溝通,爭取家長的支持與配合。

3、學校要創造良好的環境,用優美的環境、書香的氛圍感染學生。多佈置一些展示欄、宣傳欄,以展示學校衞生及安全工作方面的先進模範學生,宣傳如何做好衞生、安全工作,從感官上給予學生刺激,讓這種衞生安全意識深深植根學生心中,乃至開花結果。

四、問題生教育

對於問題生的教育我也沒有什麼很好很有效的方法,但我覺得問題生往往是最需要愛的,我們班主任一定要有一顆愛心,善待問題生,以心交心,以理服人,多與之談心,並能做到持之以恆,相信功夫一定不負有心人的。

每個問題生的類型是不一樣的,我們要根據問題生的不同類型採取不同的辦法,對症下藥。我們所面臨的問題生究竟屬於哪一種類型,怎樣來判斷,我想這是我們抓好問題生教育急需解決的問題。

我覺得學校周邊的環境也對班主任對問題生的教育帶來不利,學校周邊有很多掛羊頭賣狗肉的遊戲室店,它像磁石一樣吸引着這些問題生,甚至是一些中等生,希望學校能得到有關部門的支持,採取有效措施,取締這些遊戲室店。

五、如何開展好班隊主題教育活動

我認為首先要制訂好計劃,每月一個主題,每個主題之間要有關聯,層層遞進,循序漸進地達到主題教育的目的。其次是主題教育活動的形式要活潑多樣,對學生要有吸引力,讓學生樂於參加,在身心愉悦中接受教育。

以上是我對班主任工作的一些膚淺、泛泛之談,在此與大家交流,希望得到大家的幫助,謝謝大家!

孝順的演講稿6

親愛的老師和同學們:

大家下午好!

我是六年級二班的馮瑞。我今天演講的題目是《學會感恩,孝敬父母》。學生們,你們還記得這樣一首詩:一位慈愛的母親手中的線,為她任性的男孩的身體做衣服,她小心翼翼地縫好,徹底地修補,害怕延誤會讓他晚回家。誰敢説孩子像弱者一樣孝順,能像春天的陽光一樣回報母親的愛?是的,從我們出生開始,我們一點一滴的成長都離不開父母,父母給了我們生命,養育我們成長。怎樣才能忘記父母的好?怎樣做才能報答父母的恩情?

有句老話説得好:“一切美德,以孝為先。”孝敬父母是我們中華民族幾千年來的優良傳統。對孩子來説,這是很自然的事情。古代埋葬兒子侍奉母親,棄官找母親的故事足以讓人落淚,但今天捐腎救母親,輟學做母親的故事,讓我們很感動。不同的時代玩同一個主題,就是孝敬父母,報答父母。其實在今天,對於我們來説,為了孝敬父母,報答父母,我們並不需要做上面所説的驚天動地的事情。只要我們多關注身邊的小事,從點滴做起,就能充分盡到對父母的孝心。

我非常尊重我的父母。在家裏,我堅持每天幫助父母做一件家務,並向他們問好。放假的時候,我和父母聊天,給他們捶背洗腳。父母過生日的時候,我會精心準備一份小禮物送給他們,讓他們開心。為了實現父母的期望,在學校好好學習。父母工作忙的時候,我自己做飯,做點家務減輕他們的負擔。當他們的'父母生病的時候,像他們關心我一樣,我會關注他們的健康,給他們帶水帶藥,噓寒問暖。當我做錯事或頂撞父母時,我會主動向他們道歉認錯。我經常和父母講一個笑話,告訴他們我的學校情況,讓他們放心我的學習。

我們的父母傷透了心,為我們付出了很多。他們累了,需要一把椅子。他們口渴,需要一杯綠茶解渴;他們的心很累,需要一顆真誠的感恩之心來安慰他們。我們永遠不應該覺得父母為我們做的一切都是理所當然的。我們不應該對父母的辛勤勞動和無限關懷視而不見,漠不關心,甚至生氣。因為理解父母的需要,所以想現在就行動,動動手,搬把椅子給父母休息,倒杯水給父母喝;動動嘴,對父母説一句真誠温暖的話,緩解他們的疲勞,祛除他們的心臟病。孝敬父母就這麼簡單。這麼容易做的事情,一定會讓我爸媽開心,開心,開心。我為什麼不做?

尊老愛幼是做人的天職,是天生的美德,是形成各種道德品質的前提,所以一直受到人們的推崇。試想,如果一個人連孝敬父母、報恩都做不到,誰會相信他是一個人?誰願意對付他?因此,我們應該以自己的優異成績和健康成長來榮耀和回報父母。

同學們,我們學校的孝道教育活動已經結束了,但我堅信,孝道的種子已經深深紮根於每一個學生的心中。我更相信它會在學生身上綻放光彩。願孝之花永遠盛開不敗,願天下父母永遠安康!

孝順的演講稿7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

孝順,是每個人都應該學會的事情,可能有些人到成年的時候才會懂得去孝順,也可能有些人在三四歲的時候就懂得孝順了。昨天,媽媽帶我去看醫生,在等待的時候,無意中聽見了一段話讓我非常感歎。

張奶奶和一些病人聊天,説:“我家那個小孫子小的時候可好玩了,他爸爸媽媽回來了,他聽到開門聲就會跑到門口幫助他爸爸媽媽把拖鞋拿出來,等他們穿好之後,他就説爸爸媽媽到沙發上坐坐,歇息玩玩。説完就往廚房跑,要到門口的時候又回頭望了他爸爸媽媽一眼,看看他們有沒有坐到沙發上去。”

張奶奶還沒説完,其他正在聽的人都笑了,都説她小孫子很孝順,就連在玩手機遊戲的我都覺得那個小孩非常孝順,這麼小就知道幫爸爸媽媽拿拖鞋了。

等到笑聲停止後,張奶奶又開始講下去:“他看到爸爸媽媽坐到沙發上之後,就跑到廚房裏拿出兩個杯子,再往兩個杯子裏分別倒入涼水和熱水,完了之後他還伸出舌頭往兩個杯子裏蘸了蘸,看看水温不温,然後拿着兩個杯子往沙發那兒跑,把這兩個杯子給了他爸爸媽媽後坐到他們兩個人的中間。”

講完之後,其他人又是一陣笑。我也忍不住笑了起來,因為那個小孫子真的太可愛了,倒完水後還嚐嚐水温不温,是害怕他爸爸媽媽被水燙着了嗎?

張奶奶又説:“還有呀,有一次他看見他奶奶在電腦前玩電腦,我站在他奶奶的旁邊看着她玩。他以為我也想玩,就對他奶奶説,奶奶,讓開,外婆坐。他奶奶説,好的,馬上就好了呀。可是她還在玩沒有立刻讓開。於是他又説,奶奶,讓開,外婆坐。他奶奶還是説,好的.,馬上就好了呀。但就是沒有離開。他馬上説了一句,你這人真夠人。我們當時真的是又吃驚又好笑。他奶奶問到他這話從哪裏學來的?他也不説話,就在那裏笑。”

可惜的是後面的話我沒聽見,因為輪到我去看醫生了。

無論怎麼説,我還是覺得那個小孫子真的是非常孝順!

孝順的演講稿8

尊敬的老師,同學們:

大家好!今天我演講的題目是《孝敬父母我的責任》。

俗話説:天下最無私的愛,就是父母對子女的愛。當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悦的,是父母。

我們在校學習,牽掛着我們的,依然是父母。因此,感恩父母、孝敬父母是我們義不容辭的責任。被評為zz年全國十大中華孝親敬老楷模,中國十大孝星”及浙江驕傲十大人物”稱號的劉霆就是我們的榜樣。他自小成績優異,然而,母親不幸患上了尿毒症,為了給母親治病,家裏不僅耗盡了所有積蓄,連房子也賣掉了,不堪重負的父親也離家出走,但劉霆並沒有放棄照顧母親的責任,他邊照顧母親邊發奮學習。

xx年,劉霆以超過重點線的大學聯考成績考上了浙江林學院。為了既能上學,又能照顧母親,他只好揹着母親上大學,每月靠着在學校勤工儉學的50元補貼過着艱難的生活。

當他的家庭發生變故、陷入困境時,他用稚嫩的雙肩挑起重擔;當的父母身患重病、需要照顧時,他用這樣的孝舉回報父母的恩情;當他面臨求學和家庭的雙重壓力時,他做出這樣感天動地的選擇。

落葉在空中盤旋,譜寫着一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在蔚藍的.天空中飄蕩,繪畫着一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩父母,我們責無旁貸,孝敬父母,我們責無旁貸!

在此,祝願天下所有的父母安康!快樂!

我的演講完畢,謝謝大家!

孝順的演講稿9

尊敬的各位領導各位老師,親愛的同學們:

有一種愛,即使我們付出所有也報答不了,那就是父母的愛。從我們出生的那一刻起,父母就把他們最真摯的愛,無私地奉獻給我們。母親用乳汁把我們餵養,父親用深情把我們沐浴,在我們成長的路途中,每一步都飽含着父母的辛勞,父母對兒女的愛比天高、比海深。

孝敬父母是中華民族的傳統美德,而在當今這個文明的社會裏,很多同學似乎把這些全都忽視了。我們應學會孝敬父母,不管我們走到哪裏,都要記着爸爸媽媽;而且更要趁現在在他們身邊的'時候,多孝敬他們。

《新三字經》裏有這樣一句話:“能温席,小黃香,愛父母,意深長。”小黃香九歲時,不幸喪母,小小年紀便懂得孝敬父親。夏天炎熱時,他就把父親睡的枕頭扇涼,放好帳子,讓父親能睡的舒服;寒冷的冬天,他就先睡在父親的牀蓆上,用體温把被子暖熱,再請父親睡到温暖的牀上。小黃香不僅以孝心聞名,而且刻苦博學,當時就有“天下無雙,江夏黃香”的讚譽。

有句古語説得好:“百善孝為先”。親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現;孝敬父母,尊敬長輩,歷來受到人們的稱讚。試想,一個人如果連孝敬父母,報答養育之恩都做不到,誰還相信他還能愛其他人呢?

當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母;當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母;當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悦的,是父母,這輩子我們欠的最多的就是父母了。

同學們,人世間最難報的就是父母恩,願我們都能以反哺之心奉敬父母,以感恩之心孝順父母!感恩父母,希望全天下的父母一切都好!

我的演講完畢,謝謝大家!

孝順的演講稿10

尊敬的老師,親愛的學們:

孝與感恩是中華民族傳統美德的基本元素,是中國人品德形成的基礎,是一個集修身、齊家、治國、平天下的多元文化體系。孝與感恩是中華民族最基本的傳統美德,是政治道德、社會公德、職業道德、家庭美德,個人品德建設的基本元素,是當今政治文明、經濟文明、精神文明建設不可忽視的精神支柱和中堅力量。

孝道,是我國傳統文化的核心價值觀,是中國傳統社會十分重要的道德規範,也是中華民族尊奉的傳統美德。在中國傳統道德規範中,孝道具有特殊的地位和作用,已經成為中國傳統文化的優良傳統。

如周代將孝道作為人的基本品德,當時提出的“三德” “三行”,成為社會道德教化的核心內容;春秋時期強化禮教,《左傳》中有“六順”:君義、臣行、父慈、子孝、兄愛、弟敬;戰國時期,孔子繼承了商周的倫理思想,創建了獨特的以仁為核心的儒家倫理道德體系,強調“君子務本,本立而道生,孝悌也者,其為仁之本與”,孟子發展了孔子的思想,以“人性本善”為理論基礎,提出仁、義、禮、智,孝、悌、忠、信。南宋的朱熹在繼承儒家傳統思想的基礎上,吸收、融合了佛道思想,提出孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥;20世紀初,孫中山提出了“忠孝、仁愛、信義、和平”等道德規範。綜上可見,孝道已成為了中華民族繁衍生息、百代相傳的優良傳統與核心價值觀。

“百善孝為先”,“夫孝,德之本也”。孝道文化是中國傳統文化的基本文化,“民用和睦,上下無怨”,又是和諧文化.中國特色文化,理應承繼這份道德遺產,發展這份優良傳統,豐富中國特色社會主義的倫理精神與道德規範。

孝道文化,社會文明的力量。孝,狹義上説就是善事父母;廣義上説,就是孔子説的“始於事親,中於事君,終於立身”。感恩,狹義上説就是感激父母,廣義上説,就是感激自然,感激社會,感激祖國,感激所有幫過自己的人。孝與感恩是以孝敬父母為基礎的孝道文化中的基本元素。孝是感恩的前提與基礎,是人內在的品質,感恩是孝的體現,是人外在的品行。孝與感恩是思想,是態度,是文化,是行為,是素養,是文明。

幾千年前,孔子曾寫出一部被譽為“使人高尚和聖潔”、“傳之百世而不衰”的不朽名著--《孝經》,千百年來被視作金科玉律,上至帝王將相,下至平民百姓,無不對其推崇備至,產生了人類文明的偉大力量,成為獨特的中國孝道文化。

孔子提倡的孝道文化,其內涵可以從如下五方面來理解: 敬養父母。這是對雙親而言。敬養父母是人類的天性。孔子認為:“父子之道,天性也。”意思是説,父母培養教育子女,子女奉養父母,這是人類一種天性。又説:“孝子之事親也,居則致其敬,養則致其樂,病則致其憂,喪則致其哀,祭則致其嚴,五者備矣,然後能事親。”這是孝敬父母的天性五種表現,只有這五方面全部做到,才稱得上是能侍奉雙親的孝子,也才能算是真正體現了人的孝親的聖潔本性。

毛主席在戰爭年代,曾提出忠孝問題,他説我們提倡忠孝不是忠於某一個人,孝於某一個人,為國家盡忠,為民族盡孝就是最大的孝。把“不獨親其親”、“老吾老”的傳統美德,熔鍊、提升為革命傳統美德。在這種思想道德觀念指導下,許多革命烈士通過盡“忠”去實現盡“孝”,積極投身革命,解放全中華的父老雙親,使其從根本上改善政治、經濟地位,實踐了“最大的孝”,體現了最大的忠。新中國成立以後,進一步繼承發揚了“孝敬父母”的`傳統美德,憲法中不僅將贍養父母列為兒女的義務,而且在公共福利事業中,建立、發展、壯大了社會主義的敬老事業,形成了良好的健康的社會道德環境。在改革開放和現代化建設中將孝道文化精神與愛國主義、社會主義緊密結合起來,以報效祖國和人民,不斷推進中國特色社會主義偉大事業。這是,廣大青少年應具備的廣義的“孝與感恩”的崇高品德,是傳統美德現代化的需要。

感恩教育,傳承孝道文化。孝與感恩是中華民族傳統美德。自古就有“誰言寸草心,報得三春暉”、“滴水之恩,當湧泉相報”的經典名句。孝敬父母是子女的倫理規範與道德責任,是做人的修養與覺悟。新的歷史條件下,與時俱進地開展感恩教育是對孝道文化最好的繼承。

感恩是人類社會最樸實的情感表達,是社會道德和社會和諧的基本要求。提倡誦讀《論語》、《孝經》、《禮記》、《弟子規》等傳統經典,使人們特別是未成年人從傳統文化典籍中汲取思想養分,懂得孝敬和感恩父母。最後,讓我們一起共同努力,傳承孝道文化的正能量,真正把我國建成一個富強、民主、文明和諧的社會主義強國而奮鬥。

謝謝!

孝順的演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好:

我是一個活潑開朗、朝氣蓬勃、充滿陽光的小男孩,我酷愛運動,比較喜歡籃球和羽毛球。我基本上可以把現已籃球明星和球員背下來;羽毛球我也基本上可以把現役明星的名字背下來。我的愛好很廣泛,跆拳道我已經取得了黑帶一段的成績。但我也是一個非常懂得孝順的好孩子,俗話説“百善孝為先”,我各方面都以孝為先,時時刻刻想着孝。

孝,是大家再熟悉不過的字眼,它會讓人聯想到:孝順父母、孝敬老人,試問誰能真正做到這兩件事。

從古至今孝順是一種歷史悠長的文化,孝敬老人,孝順父母是一種美德。有人為了醫治父母,千金散盡;有人贍養老人,不惜重金。有人選擇善待老人,有人選擇拒絕贍老。美與醜,善與惡,遺臭萬年還是流芳百世,全在一念之間。孝敬可以幫助你成就很多很多,做個有價值的,無愧生命無愧社會真正的人,人們也會贈與你回報,紛紛豎起大拇指稱讚你。

我家有五口人,分別是爸爸、媽媽、公公、婆婆,每天我都會做一些小孝事,比如:給父母倒茶、給爸爸捶背、掃掃地等……吃飯的時候,我會主動的幫爸爸媽媽公公婆婆盛飯夾菜。我覺得,每天做一些小孝事,日積月累,就可以做大孝事。羅校長説過“從小孝道走向大孝道”,是的,孝事應該是從小的`做起。李老師説過“小事做不好,大事做不了”我們做孝事就應該從小事做起,做小事打好基礎,做大事就很輕鬆。學習成績並不是那麼重要,我們應該是先學會做人,先學會孝,才去學習。

我以前在網上看到一個故事,一個孩子,在有了自己的事業以後,拋棄了他的母親,他的母親最終流落街頭,在一個寒冷的冬天,他的母親活生生的凍死了,就凍死在他公司門口20米處。這個故事是多麼的令人氣憤啊!他的母親懷胎十月,把他生下來,把她撫養成人,他卻這樣對待自己的母親。這讓我聯想到了一句話,這句話是莎士比亞説的——醜惡的海怪也比不上忘恩的兒女那樣可怕。是啊!這個人真的是忘恩負義,自從看了這個故事以後,我就下定決心,一定要做一個懂孝,從小知孝的孩子。我不能像這個人一樣。

我有一次,看見爸爸下班,媽媽叫他,他都有氣無力地回答,我心裏想:一定是爸爸工作太累了才這樣。平時一回到家都是非常開心的。我孝順的時間又到了!爸爸一聲不吭的走回了書房,又開始了工作。我偷偷的把門打開,開爸爸在做什麼,原來在做報表,我看見他的眼睛深深的陷下去了,有黑眼圈,像一隻大熊貓。“爸爸這麼忙,回家又要工作,肯定很累,幾天都沒睡好,就是為了趕着交這幾份資料。我一定要想辦法讓爸爸舒服、放鬆一點。”我對自己説。

我看見爸爸做完了一份,從從她的包裏又拿出一大疊的資料出來,準備上傳。我便悄悄的走去廚房,先磨咖啡豆,然後煲水,把咖啡粉倒進護理後再加上一些熱水,一杯巴西山度士就好了。我又悄悄地走進書房,把咖啡放到書桌上,幫幫爸爸按摩,並讓爸爸想喝咖啡。但爸爸並不想喝,我勸了幾次都沒用,於是我就跟爸爸説:“爸爸,很多時候,決定一切的是態度,有了正確的態度,就可以將壓力轉化為動力,踏上成功的舞台。生活是公平的,一份耕耘必有一份收穫,你付出了就一定會有回報。

但是你不能拼命地去做呀!要注意好時間,要休息一下,舒服一下,可能接下來的工作會更有精神,工作效率可能比你現在還要高,俗話説的好‘磨刀不誤砍柴功’,把刀磨鋒利了才去砍柴,會更快!同樣,您現在休息一下,養足了精神,等會兒再來工作,不是更好嗎?我幫您按摩,您小睡一會兒再來做。”爸爸聽我的,就閉上眼睛,再配上我令人舒服的按摩,就很快進入了夢鄉。······一小時過後,爸爸醒了,我讓他把咖啡喝一口,然後再做。爸爸照做,喝完後,又進入工作狀態。但爸爸的工作效率明顯提高了,1個小時都不用就做完了,還把咖啡也喝完了。

爸爸説:“兒子你快去做作業吧!如果你早點做完作業我就陪你殺兩盤跳棋。”我點了點頭。我做完作業之後,去打了一盆温水,幫爸爸洗腳。爸爸邊喝着茶邊享受着10星級待遇。我對爸爸説:“爸爸,你看你的皺紋又多了,我以後要多孝敬您,孝敬身邊的每一個人。要做到‘百善孝為先’,不要等到您不在了再來後悔當初沒好好孝敬您。我要從現在做起,每一件事都為別人着想、為您着想。孟子説過:惟孝順父母,可以解憂。我要多幫助你們,讓你們天天開心。”

孝順的演講稿12

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

今天很榮幸站在這裏。我演講的題目是《孝敬父母,從小事做起》。

相信大家一定看過這樣的公益廣告:忙碌了一天,一個孝順的媳婦也給婆婆洗腳。小時候看到媽媽給奶奶洗腳,她也洗腳,一個一個洗。

到媽媽的面前説:“媽媽,我也為你洗腳!”這一場景令人感動,也讓人深省,我們長這麼大到底為父母都做過些什麼?我們有幾個人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母穿多大的鞋?這些看似很微不足道的事,卻表現了我們是否對父母有一份孝心。

細心的同學會發現,新砌的牆壁上多了不少弘揚道德理念的宣傳畫,可以説,畫上的人物就是我們的道德模範。媽媽告訴我,他們都是南京市的道德模範,他們都是在平凡的崗位上,兢兢業業,奉獻社會,善待他人的普通人。這些叔叔阿姨們對身邊不熟悉的人甚至是陌生人,都能這麼熱情周到,我們對自己的父母能做些什麼呢?有人可能會説,我們還是中學生,怎麼能夠成為孝老愛親的模範呢?其實,我們只要從小事做起,哪怕是為我們的父母垂垂肩,洗洗碗,陪他們逛逛街,散散步;也算是盡到了一份孝心。在父母疲勞時,為他們洗洗腳,捶捶背;在父母生日時,為他們送上自己親手做的賀卡;當父母生病時,哪怕一句關心的.話語,哪怕一碗自己做好的方便麪,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。孝敬父母,並不難做到。

學會感恩,學會報答,我彷彿一下子長大了:我用心學習,不讓他們為我們操心;我搶着洗碗揀菜,讓他們能多休息一會兒。我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光,讓他們開心,讓他們驕傲。

同學們,讓我們用一個個細小的進步,一天天的長大懂事,一次次的優異成績來回報父母,感恩父母吧!感恩父母,希望天下父母一切都好!

我的演講完了,謝謝大家!

孝順的演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好:

曾讀過許多名人孝敬父母的故事,如:烈火救母,吸痰救母……最讓我感動的是“陳毅探母”的故事。

1962年,陳毅元帥出國訪問回來,走過家鄉,抽空去探望身患重病的老母親。

陳毅的母親癱瘓在牀,大小便不能自理。陳毅進家門時,母親十分高興,剛要向兒子打招呼,忽然想起了換下來的尿褲還在牀邊,就示意身邊的人把它藏到牀下。

陳毅見久別的母親,心裏很激動,上前握住母親的手,關切地問這問那。過了一會兒,他對母親説:“娘,我進來的時候,你們把什麼東西藏到牀底下了”母親看瞞可是去,只好説出實情。陳毅聽了,忙説:“娘,您久病卧牀,我不能在您身邊伺候,心裏十分難過,這褲子應當由我去洗,何必藏着呢。”母親聽了很為難,旁邊的`人連忙把尿褲拿出,搶着去洗。

陳毅急忙擋住並動情地説:“娘,我小時候,您不知為我洗過多少次尿褲,今日我就是洗上10條尿褲,也報答不了您的養育之恩!”説完,陳毅把尿褲和其它髒衣服都拿去洗得乾乾淨淨,母親欣慰地笑了。

陳毅元帥是個大人物,有繁忙的公務在身,但他不忘家中的老母親。在百忙中抽空回家探望癱瘓在牀的母親,為母親洗尿褲,以關切的話語温暖撫慰病中的母親。雖然陳毅元帥為母親所做的只是一些平常得不能再平常的小事,但從這些平常的小事,看出了他對母親濃厚的愛。他不忘母親曾為自我付出的點點滴滴,理解母親的艱辛和不易,明白報答母親的養育之恩。他的一片孝心,值得天下所有兒女學習效仿。

孝順的演講稿14

尊敬的學校領導,尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早晨好!

我是崇惠學校八(1)班的班長潘磊,我今天代表我們八(1)班在國旗下演講的題目是:孝敬父母,從點滴小事做起。

父母給我們了生命,又把我們養育成了一名學生。每天都為我們操勞,而自己卻不求回報。作為一個父母的子女、一名受教育的學生,我們應該學會孝敬父母。

我覺得,孝敬父母最好的辦法,就是從自己做起,從身邊的小事做起,來減輕父母的負擔,體貼父母的甘苦。

當我們看見父母辛苦了一天,下班回家的時候,我們能否問一聲好,倒一杯茶?

當我們看見父母為你準備了一頓豐盛的早餐時,我們能否説一聲謝謝?我們能向父母表示感謝,就可以體現出我們對父母的一份孝心。

當我們看見父母為我們的生病而操心時,我們能否下決心以後好好鍛鍊身體?

當我們看見父母為我們的學習成績不好而發愁時,我們能否下決心以後刻苦學習?我們讓父母少一點為我們擔心的`事,也能體現我們對父母的一份孝心。

當我們看見父母正在給家裏掃地、拖地時,我們能否跑上前去幫一把?當我們看見父母去倒垃圾時,我們能否跑上前自己去倒?我們如果幫父母分擔一些事情,更能體現出我們對父母的一份孝心。

生活中的小事還有很多很多。其實,只要我們熱愛父母,體會父母的一份辛勞,都可以做到孝敬父母。不管是大事還是點滴小事,都能為父母着想。父母是愛我們的,我們也要愛父母。

讓我們從現在做起,從點滴小事做起,做一個孝敬父母的好孩子吧!我的演講完畢,謝謝大家!

孝順的演講稿15

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好:

1956年,肖秀雲開始照顧婆婆楊金枝和一家人的生活。58年過去了,肖秀雲一向堅持照顧婆婆,肖秀雲説,做孝順媳婦是自我一個簡單的想法。

楊金枝,今年已經101歲,兒媳肖秀雲,今年已79歲。楊金枝的獨子已過世近10年了,此刻,兒媳肖秀雲和婆婆楊金枝住在八師一三四團下野地鎮鎮區保障性樓房一齊共同生活,楊金枝的生活起居還和以前一樣都是肖秀雲照顧。

肖秀雲説,我和婆婆都出生於窮苦人家,我把婆婆當作自我的親孃一樣照顧,我有退休工資,婆婆也享受國家優惠政策,平常她喜歡吃啥我就做啥,雞蛋糕、餃子等我都給她做着吃,她年齡大安的假牙,飯軟些她好吃。

楊金枝家在山東東明縣農村,1956年,楊金枝的獨子與鄰村姑娘肖秀雲結婚。結婚剛3個多月,楊金枝的獨子就支邊到八師一三四團。作為一名普通農村婦女,肖秀雲承擔起照顧家裏老人的重擔。肖秀雲説,吃飯的時候,我每次舀飯都是給她舀第一碗端給她,吃完飯給她洗好碗。

哪時候,山東老家農村生活條件十分差,作為女人的肖秀雲憑藉着吃苦耐勞精神堅守着這個家庭。肖秀雲説,我就爭口氣,哭,我在屋裏掉淚,不能在外掉淚,我一輩子這樣,人要活個志氣,活個臉面嘛。

婆婆楊金枝想念兒子,1961年,楊金枝和肖秀雲也來到了八師一三四團。在一三四團連隊,肖秀雲參加工作成為一名連隊職工,由於能幹,肖秀雲還被提拔成連隊的'班長直到退休。

工作中,肖秀雲踏實能幹,在家裏,肖秀雲照顧好老人和子女。生活中,婆婆偶爾説不好聽的話,肖秀雲從不計較,寬容對待。肖秀雲説,以前生活再苦,咱從沒有胡作亂為,她是個苦命人,我也是個苦命人,此刻生活好,我何必和她生氣。

孝順媳婦肖秀雲悉心照顧婆婆一轉眼幾十年過去了,肖秀雲的公公、愛人已先後過世,幾個子女也已成家立業。今年,肖秀雲和婆婆楊金枝也共同生活了58年,此刻每一天自我都和往常一樣給婆婆做可口的飯,把她睡的牀、穿的衣服整乾淨,儘自我的本事照顧好婆婆的起居。肖秀雲説,我這個人一輩子沒文化,讓人家看得起我,做孝順老人操持好家裏是自我一個簡單的想法。

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