學生演講稿【薦】
演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在現在社會，能夠利用到演講稿的場合越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的學生演講稿，歡迎大家分享。
學生演講稿1
根據築教體發〔20xx〕149號《關於進一步加強學校食堂食品安全管理》的`通知，我們針對文件要求，認真開展了自查工作，現將自查情況彙報如下：
一、基本情況：我校共有教師8名，學生60人。
二、上級配備資金情況：9月至11月共報款5313.6元。
三、資金使用情況：我校嚴格按照上級要求辦事，確保營養資金用到位，並如數用到每個學生身上。
1、每次購置原材料都由三人蔘加。
2、每次購回的原材料都專人驗收，確保原材料質量和份量。
3、油、肉按每餐每人0.025千克配備落實。
4、每天菜譜進行更新，並加以公示。
9至11月份自購蔬菜共支出5313.6元，上級配送的米、油還未結賬。
四、存在的問題
由於我校學生少，生均公用經費不多，而每月學生營養餐所用的煤氣、水電費就很高，加上購菜次數多，運菜運費高。所以學校經費特別緊張。
息烽縣南山國小
20xx年12月19日
學生演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是：目標是前進的動力。
美國西點軍校的教材裏，編入了這樣一個故事：在一支雪域遠征軍中，戰士們的眼睛不知疲倦地搜索世界，卻找不到任何一個可使目光停留的落點而使眼睛因過度緊張而失明，這支軍隊也喪失了戰鬥力。這是一個讓人難過的故事，但他至少告訴我們：盲目地前進，沒有目標其實和不前進沒有太大的差別。人生何嘗不是這樣？沒有目標的人只能閉上雙眼，捂住耳朵，企圖忽略別人的進步，然後現自我安慰的説，自己也在前進。這豈不是又一個現代版的套中人——別里科夫？在自然界，温暖如春的面方水澤是遷徙的候鳥心中的勝地，氣爽怡人落盡鉛華的秋則是酷熱的夏隱忍餘熱的期望。在故事裏，遠渡重洋的哥倫布懷着涉足東方神土的心願發現了美洲新大陸；神話小説《西遊記》中的師徒四人則是為了獲取真經而經歷九九八十一難。然而事物都是兩面性的，好高騖遠，不切實際的目標未必能稱職地引領你的前進。
有一位哲學博士在田邊沉思，發現水田當中新插的秧苗竟排列的無比整齊，好像用尺丈量過一般，他不禁好奇地問田中工作的老農是如何辦到的，老農忙着插秧，頭也不抬地回答，要他自己取一把秧苗插插看。博士捲起褲角，很快的插完了一排秧苗，結果竟是參差不齊，他再次請教老農，老農告訴他，在彎腰插秧的同時，眼光要盯住一樣東西，朝那個目標前進，即可插出一列漂亮的秧苗，博士依言而行。不料這次竟插出了一道彎曲的弧線，劃過了半個水田，他又虛心地請教老農，老農不耐煩地問他：“您的眼光是否盯着一個東西？”博士答道：“有啊，我盯住那正吃草的水牛啊，那可是一個目標呀！老農説：“水牛那麼大，而且邊走過吃草，你把他當作目標，合適嗎？博士恍然大悟。成功的果實，如同田裏的秧苗，年輕的朋友們，你願意擁有一個縱橫整齊的漂亮的結果，還是一個參差不齊的結果呢？青春的目標沒有貴賤。早自習背一課單詞可以是我們的目標，一節課聽懂例題，能夠處理作業可以是我們的目標；一次比賽中由預賽進入複賽可以是我們暫時的'目標；一次考試比上次進步五名可以是我們的目標；考入清華、北大是目標，考出自己的能力和水平哪怕不是名校也可以是我們的目標。做名人、名家、名家、名流是目標，做一個敬業的老師、警察、醫生又何嘗不可？
目標是茫茫戈壁的一片綠洲，是遠行者手中的羅盤，是黑夜裏若隱若現的明燈，是冰天雪地裏令你怦然心動的温暖與勇氣。目標，是最遠又是最近的一個夢，他時刻們隨着你，同你分享歡樂，共擔憂愁；人因為有了目標，生活才有了意義。同學們，在你迷茫的時候，請記住目標是我們前進的動力。
我的演講結束，謝謝大家！
學生演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是三 ( 3 ) 班的班長張正。今天， 很高興能和大家分享我的成長快樂。
我是一個勤奮好學，活潑開朗的陽光男孩。
在學校， 我上課認真聽講，積極發言。課下主動幫同學掃地、擦黑板;幫老師管理班級、收發作業。在老師的教導下， 我獲得了“三好學生” “優秀班幹部”“書香少年”等榮譽稱號。俗話説得好，吃飯長身體，讀書長智慧。現在我已經讀了200多本書了。今年六月 ， 我們家還被學校評為了“書香家庭”!
在家裏， 鄰居們親切地叫我“小樓長”， 因為我經常和爸爸一起打掃樓道，擦洗樓欄杆; 可是媽媽卻喜歡叫我“小廚師”，因為我會“西紅柿炒雞蛋”“清炒土豆絲”和製作“水果莎拉”。
我知道， 要想成為一名優秀的少先隊員，只學習好是不夠的，還要興趣廣泛， 因此， 我還學習了輪滑、打乒乓球、羽毛球、畫畫、彈鋼琴，這樣不僅鍛鍊了身體，還陶冶了情操。
我知道，我的'進步與老師的教導，同學的幫助是分不開的;
我也知道，成績只屬於過去，今後我會更加努力，請大家支持我!
謝謝大家!
學生演講稿4
各位老師、同學們，
大家好！今天我要演講的是《拾起你的尊嚴》。
我聽説過這樣的一個故事：
七十多年前，一位挪威青年飄洋來到法國報考學校，主考官沒有選中他，身無分文的他走到一個繁華的大街，拉起了他的小提琴，一位無賴走到他面前，把錢扔到了他的腳下，青年男子幫他拾起來，與無賴周旋，最後維護了自己的尊嚴的`故事。
其實我的旁邊還有一個真實故事，我有一個朋友，家裏很窮，我們班很多同學很歧視她，我們班的一位富有同學給她扔了10塊錢，而她卻説：不代表我沒有錢就沒尊嚴！那一刻深深震撼了我，是啊！尊嚴對一個人多麼重要，只要你拾起了那10塊錢，就代表了你一生中最重要的東西沒了—尊嚴。
拾起你的尊嚴！當我們生活的低俗時，往往會招來蔑視。不如我們機智面對，用巧妙地語言，維護自己的尊嚴！
我的演講結束，謝謝大家！
學生演講稿5
老師同學們：
下午好！
前面幾為同學的發言使我對過去的高三感到深深的愧疚，我想在這裏懺悔一下。
頹廢，這是我對應屆高三的總結，那段日子，渾渾噩噩，每日不知道在幹些什麼，心情好的時候聽幾節課，做幾道習題，過着悠然的日子，沒有太多的為大學聯考付出努力，那時候一切任自己，一切看心情，學習似乎成為了生活中信手捻來的調味劑。那些日子，看似快樂，但痛着，深深的痛着，那因輕鬆散漫而微顯的幾絲快樂早已被那深沉的痛所覆蓋，那時內心的壓抑有誰知道呢?曾經我也試着振作起來，為父母給我定的目標作出努力的嘗試，但當我面對那讓人費解的物理，那讓人暈頭轉向的化學，還有那不知所云的英語，心中的熱情又被澆滅，似乎這已成為了一種習慣，一次次的為自己的行為感到內疚，一次次的稍稍振作，滿懷熱情的投入學習中，卻又被隨之而來的困難所嚇倒，於是，又開始一段時間的暗淡生活，如此惡性循環。
光陰就在我這種起伏中悄然消逝，常常有所感觸卻又找不着路。大學聯考如期來臨，考試那兩天的陽光有幾分苦澀與無奈，只有夜裏那零落的幾粒孤星讓人稍感安逸。考試的進行像是一種解脱的過程，想到日後就不必面對那些煩人的習題，感到釋然，卻又漸漸的為自己的未來感到彷徨，大學聯考失敗是我預料中的事，但敗得那麼徹底，是我所料不及的。我開始為我的過去感到後悔，雖然過去也階段性的後悔過，但考完後的後悔像是一種總結，所有曾經的後悔感瞬間彙集在一起，讓我心如刀割。
這一切都是因為什麼?我不禁問自己。那是因為那時的我沒有一份屬於自己的真正的理想，對為來抱着一種無所謂的態度，從來不勉強自己。那時的我也無數次的憧憬過未來，但那只是一種幻想，幻想與理想之間只差一點，那就是為我們的幻想付出行動，這是我對理想的理解。現在的我帶着無數的幻想來到金豐中學，開始了嶄新的生活，開始為我自己的理想作出奮鬥。雖然偶爾還會陷入過去的那種頹廢中，但大學聯考給我帶來的痛，促使着我迅速的回到正常的狀態中，這段日子，痛並且快樂着，因為這樣的日子雖然艱辛、單調，卻被充實帶來的愉悦所掩飾。
現在距大學聯考只剩下159天了，在座的許多同學，包括我在內，都還沒有足夠的緊迫感，學習還是較為隨意，甚至還有部分同學處於我過去的那種狀態中。這次主題班會可以説是為我們敲響了又一次警鐘，希望我們班以此作為轉折點，在新的一年裏表現出全新的氣象，以“團結求實，勤奮嚴謹”為方針。與大學聯考無關的許多人、許多事，在一定的時期會有很大的價值，但高度當前，它們的價值要往後放，到了大學校園之後再繼續。如果真的能置疑一個目標決定自己的百日生活，那麼放棄也不件難事。
第二句話是穩定心態。首先要充滿信心。大學擴招之後，眾説紛紜，但一個重要的基本點是人人都關注的，那就是有志者有了發揮的天地，每個人都有大學可上。只要努力奮鬥，認真學習了，皇天不負有心人，有付出必然有回報。你有具體可行的目標，只要自己付出了，就一定能夠實現。心理上個人可以每天暗示一下自己：我能行，我一定行。我能學會，我能考好。我能穩定自己的心態，我能把握自己的命運。其次穩定心態還要做到學適時調節個人情緒。與人有矛盾怎麼辦？遇上困難怎麼辦？家庭變故怎麼辦？成績波動怎麼辦？每一點小小的挫折，都可能導致個人終生的成敗。心理上有問題，可以説是最大的問題。自己解決不了，可以請人幫助解決。要真正保持民族教育的穩定，還有一個勞逸結合的問題。善於搭配時間。不同的學科，不同的訓練方式、不同類型的'習題，有時需要在不同的時間去做，有時需要相互插花式搭配完成。我們講抓緊時間，不是把一切時間都用來學習，該吃飯時要吃好飯，該喝水時要喝好水該休息時要注意休息，該鍛鍊身體時也不能忘記鍛鍊身體。百日衝刺，要把自己調節到最佳狀態。現在人看大學聯考，是智力、體力與心態的總體較量，不僅僅在學習本身。所以勞逸結合的重要性不言而喻。
第三句話是提高效率。輕裝前進本身就是為了提高效率，在此基礎上，我們還要講究一切與效率有關的問題。在最短的時間內嚐到最多的知識，保持最好的心態，以最快的速度提高自己的成績，百日增長一百分也是可能的。關鍵是要有效率意識，不能死學、盲目用功，而要巧學，根據個人特點制定複習備考計劃。
第一是抓緊時間，見縫插針，利用一切可能利用的時間用於學習。我校開學之初，已經有一此學生提前到校，夜夜學習到十一二點，這裏個好現象。用秒來計算時間，會發現其實百天時間還可以學習許多東西，還可以提高許多分數。如果把現在關鍵的時間浪費了，就把一生都耽擱了。要想不浪費時間，許多人的體驗，那就是生活、學習有計劃性，計劃越細，遵守計劃越嚴格，效率就越高。
第二是講究方法。有些學生學習一直很認真，精神上壓力很大，但成績始終提不起來，這與方法有關，一定要樹立方法意識，改善自己的學習，從提高效率上下功夫，有鋼使到刀刃上，這一百天往往可以立竿見影。不一定盲目學習他人的所謂經驗，關鍵是打到適合於自己的提高效率的學習方法。不要一條路直到黑，最後是一頭撞在南牆上。必要時總結一些方法，多法並用，努力改變自己。山重水複疑無路，柳暗花明又一村。
同學們，大學離我們越來越近了，未來向我們呼喚，光明的前途屬於我們，努力吧，我等待着大家的好消息！
學生演講稿6
尊敬的各位評委：
在座的各位觀眾你們好！今天我演講的題目是青春的誓言！
作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認，現實是骨感的！因為青春不僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進取的心！每一個人都有自己的夢想，然而夢想總是離現實相隔萬里。
有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衞國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是教師也好，醫生、戰士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻了自己的價值，他們都有同一個美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富，我們的生活應該充滿激情！青春，充滿了夢想。
然而我們的生活中有許許多多的無奈，當我們經歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這並不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這麼一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿着力量，充滿着期待，充滿着求知和鬥爭的志向，充滿着希望和信心的青春！”的確如此。
青：是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節，青春是人生最美好的'季節，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東昇力量，青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先，青春的我們鬥志昂揚！
少年興則國興，少年強則國強！此時的我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、鏽蝕、風化，最後成為一塊廢鐵！
有人説，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展，但我們不要忘記，我們仍然是個發展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。有一句俗語説，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。
謝謝大家。
學生演講稿7
人為何會有夢想?這是我們來決定的。一個人在這個世界上，便會有無窮無盡的慾望和要求，有人渴望燈紅酒綠的繁華的生活，有一些人渴望田園生活，也有一些人希望能有人希望能像一位行者，環視這個特殊的星球帶給我們的一切美麗風景。我長大了想當一位歌手，把我的聲音讓全世界人都知道。
我曾發生過一件夢想的事:我在一次吃燒烤的時候，爸爸問我:你的夢想是什麼，我説我要當一名歌手，爸爸呵呵的一笑。我説你笑什麼，我的.夢想不行嗎?爸爸就你還當歌手呢，我説了一句讓我都不感相信的話，就算我把所有的錢和東西都放棄了，我也不能放棄我的夢想，爸爸説有志氣我等你完成你的夢想，我知道了，我堅定説。
通過這一件事讓我想起了一段話:人要學會栽種夢想，因為有了夢想，等於確定的目標和方向。在夢想這燈塔的指引下，我們沿着自己設定的方向前行，終究可以達到夢想的彼岸。
最後送你們一句名言:夢想還是要有的，萬一實現了呢？—馬雲
學生演講稿8
每個人做什麼都要持之以恆，從頭到尾。就連遊戲也不例外。
現在給大家推薦一款喜歡的遊戲。我可以堅持五分鐘。這個遊戲很容易玩。我給你介紹一下。
首先，找一個開闊的地方立正。然後把你的左手平放在肩膀上，手掌向下。然後用右手在左手背上握一根粉筆，堅持五分鐘。粉筆掉在中間，就是失敗。
聽完楊老師在講台上的喊聲，同學們緊張地把粉筆放在手背上，眼睛一直盯着那個小傢伙。
幾分鐘後，粉筆調皮地從學生手中跳了出來，幾乎很多學生都“啪，啪，啪”的叫了起來。當時我就竊喜：“嗯，我真棒！只要再堅持一點，我就贏了，我就是冠軍！哈哈！
當老師宣佈只剩下最後一分鐘的.時候，我開心的笑了，手也抖了幾下。結果“倒黴”來找我，主動的小傢伙從我身上跳下來，唉！我很痛苦。我希望我能再做一次。
只剩下最後一個同學。她手裏的粉筆在她手裏跳舞，所以她很緊張。她的手隨着粉筆擺動，她的門牙壓在她的下脣上。穩定粉筆花了一段時間，但是她的下脣上有幾個很深的牙印。可憐的東西！
只聽見老師喊：“時間到了”。但是她的粉筆還是沒有掉，於是她放下胳膊，拿起粉筆。她堅持到最後，贏得了最後的勝利！
賽後，我佩服她不受周圍環境的影響，佩服她的毅力，佩服她從頭到尾做事的精神！我應該向她學習。這場比賽後，我分析了失敗的原因。就是因為我沒有她那種執着的精神，所以我失敗了。如果我有這種精神，我相信我會成功的！
賽後我分析了失敗的原因。就是因為不夠專注才失敗的！
學生演講稿9
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！今天我的演講題目是《祖國在我心中》。
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”自古到今，有多少個優秀的中華兒女在祖國母親受到了侵犯的時候，挺身而出，用自己的身軀幫母親遮擋住那些槍林彈雨，為祖國母親撐起一片豔陽天。他們不求任何回報，只希望祖國母親能夠更加強大起來。為什麼，這是為什麼？為什麼他們會有這樣保家衞國的精神呢？那是因為在他們的心中一直有着這樣的信念——祖國在我心中！
熱愛祖國的誓言從未停息過，熱愛祖國的不僅是那些抗日戰士們，我們中國兒童也義不容辭的接受着艱鉅的.任務。雖然我們不會舉槍抗戰，也不會用身軀抵擋炮彈，但是我們會用行動來表達對祖國母親的愛——我們會努力在努力，用自己源泉般的知識來報答祖國，因為祖國在我心中！
我愛你祖國，你永遠在我心中！謝謝大家，我的演講結束了。
學生演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好
今天我演講的題目是“營造書香校園，共享美好生活”
有一位作家説過：“書箱是全世界的營養品，生活裏沒有書箱，就好像沒有陽光，智慧裏沒有書箱，就好像鳥兒沒有翅膀．”書是生活中的一道陽光，照亮人類矇昧的天空，書是開啟心扉的鑰匙，引領我們步入知識的殿堂。
魯迅小時候在江南水師學堂裏讀書，由於成績優異，學校獎給他一枚金質獎章，他立刻把獎章拿到街頭賣了，然後買了幾本書和一串紅辣椒，每當夜裏讀書，寒氣難當時，他便摘下一個紅辣椒放進嘴裏咀嚼，辣得滿頭大汗，他用這種精神堅持讀書，也許是他成為我國著名文學家的重要原因吧。另外，我們應該都聽説過知心姐姐張海迪吧！她因高位截癱，一生只能依靠輪椅行走，然而她卻把每天坐在輪椅上的時間變為了一部讀書史，大量閲讀，使她的心態變得堅強，更使她獲得了寶貴的財富，就在這輛輪椅上，她學會了英、法等多個國家語言，成為了青年人傑出的代表，這些名人事例告訴我們，成功之路無不是以書籍為奠基。
書籍是人類思想的寶庫，是人類進步的階梯。“一本好書能淨化我們的心靈，激發我們的鬥志，給我們以人生的'啟迪。”因此，親愛的同學們，請相信閲讀的力量，它讓我們的成長充滿優裕從容，它讓我們的夢想不再遙遠，為了明天，讓我們的校園書香更加濃郁！讓我們一起擁抱書籍，讓閲讀引領我們成長，讓知識為我們導航。
在此我代表高一（20）班全體發出倡議：從現在做起，每位同學，要立志並行動，要爭做一名有思想有內涵、品學兼優的好學生，讓喜愛讀書成為一種習慣，讓喜愛讀書成為校園最靚麗的一道風景線！讓我們讀書吧！
最後也預祝高二的學長們在小大學聯考中取得優異的成績，我們期待你們書寫輝煌。
學生演講稿11
敬愛的各位領導，老師，親愛的同學們：
你們好，我是八年級二班的一名學生。
現在，我們有的中學生，在學校裏花錢大手大腳，一點也不體諒父母的辛勞，在學校裏在家裏比吃比穿，比闊氣。什麼高檔，花錢如流水，父母的辛勤勞作的汗水竟然被當成了比闊氣的籌碼，他們不但沒有改正自己的錯誤，反而變本加厲，竟編制出各種謊言向父母索要那用勞動和辛勤的汗水換來的積蓄。這的確是一個不良現象既是一個不負責任的表現又是一個素質問題。
少年智，則國智，少年富，則國富，少年強，則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。所以今天的責任不在他人，完全在於我們少年身上。
勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，我們應該從小養成勤儉節約的.好習慣，要知道每個東西都是來之不易，每個東西都包含着勞動人民的辛勤汗水，都是勞動人民的結晶，不知盤中餐，粒粒皆辛苦，讓這句詩中所包含的意思讓我們都能理解。
我們應該再讓正氣重新出現，絕不犯第二次錯誤——讓這種正氣消失。把那遺失的世界，遺失的奮鬥精神找回。我們便以再詠一次：天戴其蒼，地履其黃，縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長，美哉我中國少年，與天不老，壯哉我中國少年，與國無疆。
我的演講到此結束，謝謝大家。
學生演講稿12
親愛的老師、同學們：
讀書就像坐上知識的小船，帶你遨遊廣闊的海洋。讀書就像和高尚的人交朋友，可以明白許多道理。我愛讀書，讀書給我帶來了許多快樂。書，伴隨着我的成長之路……
當我來到這個世界，睜開好奇的眼睛，陪伴我的就是一本本充滿童趣的'《嬰兒畫報》。我一邊聽媽媽講裏面有趣的故事，一邊看着書上生動的圖畫。漸漸地，媽媽説上句，我就能接下句了。兩三歲的時 候，隨着我開始識字，我已經可以獨立閲讀《嬰兒畫報》了。
幼兒園裏，我們班有一個圖書角，都是小朋友們自己捐出的心愛的書。午休之後，是我們的閲讀時間，我總是早早地拿到自己想看的那本書，書中的故事深深吸引了我。我認識了機智勇敢的阿凡提，美 麗善良的人魚公主，活潑可愛的長襪子皮皮……書為我打開了一個嶄新的世界，讓我懂得了美與醜、善與惡。
進入國小，隨着識字量的增加，我的閲讀更加豐富多彩了。讀書是我課餘生活的第一選擇。每個週末，我都會去少兒圖書館挑選一本自己喜歡的書借回家。回到家，讀書的時間是我最快樂的時光。坐在 書房，安靜地讀書，累了，望望窗外的風景，是多麼愜意啊!我閲讀了楊紅櫻、伍美珍、黃蓓佳等一系列校園小説，和書中的人物一起歡笑，一起憂傷。現在，我又迷上了中外名著，《窗邊的小豆豆》 是我的最愛，經典的小説總是能讓人回味無窮。
我愛讀書，讀書給予我知識和智慧，也給予了我力量和勇氣。我在書的海洋裏盡情遨遊，樂在其中，成長在其中!
學生演講稿13
尊敬的各位領導，評委老師，親愛的同學們，大家好！
我叫江濤，我發現我和這“三”特有緣分，比如説：我的名字江濤二字，都有三點水，我又是零三年入伍，現在是三大隊三中隊，馬上又要接近三十歲的一名學員，經歷了三年的軍校生活，哎，説起這三年，我發現了太多的變化，是的，《變與不變》就是我的演講題目。
記得去年剛開學的時候，走進教室，我的眼前突然一亮，不知什麼時候裝上了多媒體，看着驚心動魄的滅火視頻，還真有一種身臨其境的感受。軍人服務社的學員之家開業了，為戰友慶祝生日，班裏的聚會有地方了，吃着香噴噴的烤串，和戰友談天説地，您説，能不高興嗎？再看，課程改革了，我搖身一變當上區隊長，經過半年的磨練，現在的我已經有勇氣第一個站在這給大家演講了。哎，變化實在太多了，但是，什麼沒有變呢？老師們“心血育桃李、辛勤扶棟樑”的奉獻精神沒有變，戰友們血濃於水的感情沒有變，賽場上永不服輸的精神沒有變！
回首過去，三年的苦變成了甜，三年的心酸化成了美麗的回憶，曾有着訓練場上激昂澎湃的豪情風采，也有着烈日當頭、身心疲憊的厭倦；曾有着成績突飛猛進的'喜悦，也有着考試前一籌莫展的難耐；曾有對烈火濃煙的從容不迫，也有對滅火救援的不知所措!正所謂：“來校學習已三年，精神面貌已改變。有了前途和夢想，職責使命永不變！”
有人説，當災難襲來的時候，當死亡降臨的那一瞬間，出於人的本能：這個時候，可以變！消防官兵卻説：這個時候，説上就咱就得上，不能變！
2011年1月2日晚8點30分，原一大隊八中隊學員張宇，正在新疆烏魯木齊特勤一中隊實習，陽曆新年的喜慶還未散去，突然，警鈴響起，德匯國際廣場發生火災，只見火魔肆虐的席捲着12層的高樓，那個時候，你看那現場濃煙夾雜着火舌吞噬着每個窗口，羣眾們都扒在窗户上，嘶聲裂肺的哭着、喊着，在這千鈞一髮之際，張宇主動請纓參加搜救隊，奮不顧身衝進火海，濃煙越來越大，火勢更加的猛烈，得知七樓還有人員被困時，他沒有下樓，緊接着衝了上去。對講機裏不停的呼喊：張宇、張宇，收到請回答！張宇。收到請回答！一分鐘，兩分鐘……十分鐘過去了，仍然沒有迴應。 中國大學排名
由於吸入過量毒氣，張宇永遠的離開了我們。面對瞬息萬變的險情，羣眾的生命財產危在旦夕，張宇顧不上自己隨時可能丟掉性命的危險，説上就上，他沒有變，他那救民於水火的堅定信念沒有變！學長雖然走了，但千百個消防戰士正沿着他沒有走完的路，再一次用有力的臂膀、用無私的大愛，給了他人生的希望。
汶川地震中，在映秀鎮國小的廢墟上，他連續奮戰104個小時，挖出36具遺體，救出一條鮮活的生命！他的軍旅也因此改變，榮立一等功，被保送入學，在校的半年裏，那個被他救出的孩子，常常能在電話裏聽到他熟悉的聲音，常常能在信紙上看到他鼓勵的話語。2011年2月，當我們還在享受悠閒的假期時，他就匆匆的告別了妻子，還有他剛滿週歲的兒子，又回到了汶川。當他再一次看見那個身體殘疾的孩子，和麪臨沉重負擔的家庭時，他不由自主的把身上不多的500元錢都給了他們，他還答應那個孩子：以後每個假期叔叔都會來看你！
他就是二大隊八中隊學員李小磊。一個愛民之心沒有變的軍人，一個給予孩子父親般關懷的消防戰士，一個用無私奉獻弘揚着消防精神的昆指學員！
災難已經過去，精神定當永存！衡陽大火中二十位英烈的亙古豪情，學長張宇的壯志凌雲，只為再多救一人而屈膝下跪的荊立傑，地震面前從容不迫，地震以後不忘災民的李小磊……我在你們身上，看見的不是閃光的軍功章，不是光環下的英雄，我看見的是不變的信念，不變的警魂，不變的忠誠！
從軍六年，一路走來，身邊的一切都在變，消防部隊的生活變得更好了，裝備變得更先進了，但消防官兵忠誠於黨、奉獻為民的心會變嗎？消防學校的環境變得更好了，規模變大了，但祖國、責任、厚德、博學的校訓就會變嗎？當然不會，作為學員的我們，即將面對生活的改變，工作的改變，環境的改變，肩負的責任更重了，如何在履行職責的漫道中忠心不變、不辱使命？我想，只有從眼前做起，學好知識，練就本領，堅定自己的信念，體現一個學員的價值所在，體現一名當代軍人的價值所在，只有這樣才不愧於母校的培養，才能以不變應萬變！
大家都看見了，我是第一個上場的選手，都説第一個上場的選手不佔優勢，但我已經感覺出評委給我打出了高分，而且這個分數就目前來説是全場最高分，衝着這個第一，我得寫副對聯送給大家！
為理想，懸樑刺股，卧薪嚐膽，磨礪槍劍，不懼兵臨城下!
為使命，忠誠可靠，赴湯蹈火，服務人民，當以全力以赴!
烈火丹心！
……
感謝各位領導，評委老師，我的演講結束！
學生演講稿14
某年，我國交通事故共發生約起，死亡人數達6萬以上。其中，青少年死亡比例達60%……
令人心驚的數字。
卻也一針見血，指出瞭如今我國青少年的交通意識之差。
“中國式過馬路”盛行，紅綠燈被無視，斑馬線成為擺設，行人彷彿主宰了街道，“湊夠一撥人便走”成為了默定的法則，就連車主都不得不退避三舍，讓其先行通過。
交通法則已被遺忘。
人們闖紅燈、翻護欄、逆行……原來整日掛在嘴邊的“紅燈停，綠燈行”成了一個笑話。每日上學放學路上廣播的“過馬路時，請在斑馬線上行走”，也成了從我們腦海中一閃即過的雲煙。
交通事故的發生越來越頻繁。
一道道鮮活的生命如花朵般凋零，變為了車下亡魂。
曾有一個九年級的學生，因羨慕別人騎着高速摩托車飆車時的帥氣模樣，也開始學着騎車，車技並不成熟也不敢在路上狂飆。
一次他在路上疾馳時，從路旁的小巷子裏突然跑出了一個小女孩。小女孩正在排在打着一個皮球，根本沒注意到車子。他慌忙避開，輪胎卻開始打滑，剛好旁邊一輛卡車駛過，人和車子就這樣被一起捲入了卡車車輪之中。少年瞬間便失去了生命。
少年的這種行為，不僅嚴重違反了交通法則，更是絲毫沒有將自己的.生命放在心上的表現。
他不明生命的珍貴，僅因意氣用事，便早早隕落。
不值!
還有許多諸如此類的事件，就算一件很“微不足道”的闖紅燈的小事，也有可能會出現安全事故，最終只能化為一縷幽魂。
我相信。
世上無人不愛自己的生命，就算從開始的同時便註定要被死神收回，卻依然有無數人耗盡心血裝飾一段租來的生命。
人人都明白——生命可貴。
可是，那每年上10萬起的交通事故，那成千上萬的血淋淋的生命，無一不在提醒着我們：生命太脆弱。
也許就是那一兩秒的大意，生命便會被無情吞噬。
它就像水晶，美麗而易碎。
讓我們都謹遵交通規則吧!不要讓紅燈亮起，卻因自己的失誤導致生命之燈的熄滅。讓我們可以守護自己珍愛的生命，而不是因為無知將其丟棄。
讓我們都謹遵交通規則吧!
讓生命之船，揚帆起航。
學生演講稿15
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!我叫xx我來自xx，今天我很高興也很自豪能夠站在這個舞台參加競選，
學生會幹部競職演講。我性格開朗，積極樂觀，我喜歡運動。
今天站在這裏演講的目的很明確，我不只是為了競選部長，更多的是為我們系貢獻一份力量，為同學們打造一個更加豐富多彩的大學生活而站在這個舞台上的'。我希望通過這次選舉成為一名部長，並希望能在以後的工作中，不斷的鍛鍊與提高自己的能力，成為一名更全面的人才，
我若競選成功，我會不斷的提高自己的綜合能力，加強自身的修養，我會多開展一些有益的活動，豐富我們系的課外生活，增強我們系的凝聚力。我若競選成功，我會和其他成員搞好關係，團結同學，積極採納同學們的意見和建議。我若競選成功，我會用我的行動證明我的能力，讓我們系的活動更加精彩，讓我們系變得強大。
凡事都要靠熱心來達成，我相信我的熱心，更相信我的能力。同學們，我此刻要做的事情，比我以往所做的事情都要偉大;我此刻所思考的問題，比我以往思考的所有問題都更加貼近我的心靈。
我就站在這裏——我沒有別的選擇，我唯有滿腔的熱情和百倍的信心，全心全意投入到我係的學生會工作中!希望大家投我一票。謝謝大家!