幼兒園家長髮言稿(集錦15篇)

來源:文書谷 1.6W

在社會發展不斷提速的今天,很多地方都會使用到發言稿,發言稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園家長髮言稿,歡迎閲讀與收藏。

幼兒園家長髮言稿(集錦15篇)

幼兒園家長髮言稿1

尊敬的各位老師、各位家長,可愛的小朋友們:

大家好!

我是大一班xxx的爸爸。今天,

我非常榮幸地參加女兒人生中的第一個畢業典禮,並作為家長代表在此發言。此刻,相信我的心情和所有家長的心情一樣,心中充滿了感激。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝我們恆星幼兒園的全體老師們!感謝你們四年來對我們孩子的關心與呵護、教導與奉獻!正是你們的努力、奉獻與愛心成就了我們孩子今天的快樂、幸福和微笑!

光陰似箭,日月如梭,四年前彷彿就在昨天,從託班到大班四年時間的幼兒園生活,在我們記憶中留下的太多太多??

四年前,我們將孩子送到幼兒園,那時的他們,矮矮的、小小的、嫩嫩的,有的喜歡哭鼻子,有的自己不會吃飯,有的還會尿褲子,有的甚至是第一次這麼長時間離開家。我還記得第一次送孩子到幼兒園,害怕孩子的糾纏和不捨,把孩子交到老師的手裏後,逃也似地離開了。一上午上班都那麼不安心:孩子哭了沒?中午睡覺了嗎?吃得怎麼樣?

不會上廁所怎麼辦?忍不住給老師發條信息,詢問孩子的狀態。老師很快回信息:孩子很好,您放心!那一刻,懸着的心才放下來了。

還記得第一次參加家長會,當老師給我們介紹孩子們兩個月的託班生活,看到孩子們自己吃飯、自己穿衣服、自己畫的第一幅畫??看到這些,那時我們徹底放心了,因為孩子漸漸的開始並適應了幼兒園的生活,在自己的人生軌跡中又邁出了一步。

還記得在xxxx年元旦,咱們幼兒園為孩子精心安排了節目,並有幸第一次和寶貝登上舞台慶祝。那也是我第一次上台,看到自己的小不點認真的準備,並在舞台上像模像樣地表演節目,那一刻,我們會心的笑了。那是我們心底幸福的笑容,因為我們的孩子長大了!

還記得每逢傳統節日,幼兒園精心安排,讓孩子們感受不同的風俗:元旦時自己動手包水餃,中秋節時自己製作中秋月餅,元宵節時自己做湯圓,還有

在重陽節、母親節及父親節給爺爺奶奶、爸爸媽媽製作精美的禮物??一年一年,帶給孩子的是驚喜、帶給我們的是欣慰。

在這裏,孩子有太多的第一次:第一次寫字畫畫,第一次排隊做操,第一次吃到自己做的'湯圓,第一次用筷子把飯菜送到嘴裏面,包括孩子第一次換掉的小牙。我們,也陪着

孩子一起經歷,經歷所有的第一。看着他們在這裏留下越來越堅實的足跡,感受他們的成長,欣喜他們的成績!

親愛的孩子們,今天你們正式畢業了,你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個新的台階。爸爸媽媽對你們也有許多期許:希望你們能夠自信。你們每一個人都是獨一無二的,要經常對自己説“我一定行”。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠會陪在你們身邊,為你們加油!希望你們能夠堅強。

也許,你們會遇到一些困難和失敗,希望你們能勇敢面對。當有人跑在你們前面的時候,不要指望別人能放慢

腳步等你,而是應該考慮如何加快腳步追上去。要知道,所有的事情都要靠自己的努力。

希望你們能夠有一顆愛心。要愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學,擁有了這一點,你們才能擁有更多的快樂,才能做一個有責任的頂天立地的人。

四年的時間,説長也不長,昨天晚上看到接送卡上那張稚嫩的笑臉,一切彷彿就在昨天;可是翻開成長記錄,我們知道,四年時間承載的太多太多!

四年來,是你們,教會孩子寫字畫畫、吃飯穿衣;是你們,教孩子排隊做操、遵守紀律;是你們,想盡辦法鼓勵孩子自信大膽、表達自己;是你們,每天早晨都認真檢查孩子的牙齒和小手;也是你們,為了成長紀念冊那一張張照片熬夜加班;

現在,孩子們就要畢業了,時間也許會沖淡我們的回憶,但是,歲月絕對磨滅不了我們對幼兒園的深情。這些帶着稚氣,帶着自信,帶着快樂,帶着健

康的孩子們,今天,就要從你們的手中飛翔了。

此刻,相信很多家長都會和我一樣,心中充滿了無限的感慨和很多的謝意。感謝幼兒園的老師們幾年來的辛勤付出、默默奉獻以及對孩子們無微不至的關心和呵護。更要感謝幼兒園為孩子們舉辦的這場隆重的畢業典禮,讓我們有機會一起見證和分享孩子們人生中這一重要時刻。

最後,請允許我再一次代表幼兒園大班所有家長,向老師們説聲:親愛的老師們,你們辛苦了,謝謝你們!祝你們身體健康、家庭幸福,萬事如意,並祝恆星幼兒園的明天更美好!謝謝!

  xxxx/x/x

幼兒園家長髮言稿2

各位家長,你們好!

首先,我非常感謝各位家長今天能夠參加本學期的家長會,感謝你們一直對我們工作的理解和支持,這是一個新的學期,我們的孩子滿載着老師和家長的期待升入了中班,中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發展的重要時期,有它的年齡特點,為了更好地開展教育工作,我作如下的簡單介紹:

一:中班幼兒的年齡特點

(1)注意力集中,能集中精力從事某種活動的時間也較小班長,一般為20分鐘——25分鐘;

2能動靜結合、反應快,活潑好動在中班孩子的身上表現尤為突出,他們總是不停地變換姿勢和活動方式,小動作多,如動動手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己並掌握自己的行動,比小班幼兒自由放鬆,甚至無拘無束。所以,本學期在教師裏適度的靜的活動安排較多。 (2)生活方面:

1現在我們的所有孩子基本上能夠自己用餐,但有部分幼兒習慣不好,比如拿勺的方法不正確、有的孩子邊進餐邊講話、有的孩子挑食、有的孩子進餐過慢等,都需要老師的幫助。我們基本上以鼓勵為主,正面提出要求,許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜,保證了幼兒需要的營養。在這裏,我要求家長們在家也要求孩子不挑食,在一定的時間內吃飽足量的飯菜,以保證為幼兒提供足夠的營養。用餐後應自覺擦嘴,但有的孩子餐後擦嘴的習慣還未形成,常常需要老師提醒。外出活動時或天氣變化時,我們會隨時為孩子增減衣服,在合適的時間間格中讓孩子喝水,希望各位家長在家也培養幼兒的良好習慣。

2午睡:這一方面孩子們的進步很大,現在大部分幼兒都能夠進卧室後找到自己的小牀,然後自己把鞋脱掉放好。午睡時間是12:00,20分鐘孩子們幾乎都能入睡,但也有個別幼兒入睡較慢,同樣希望家長週末在家安排好幼兒的午睡,以便養成良好的習慣。大部分幼兒都能感知解便的需要並提出要求,尿褲子的現象越來越少。

(3) 學習方面:隨着孩子年齡的增長,培養孩子的傾聽習慣與專注性也非常重要。因此,我建議家長在家開展15——20分鐘的傾聽活動或安靜活動,對孩子良好習慣的養成是一個積極的促進。中班在教學這方面也多了寫字這一塊,有很多家長在我這反應自己的孩子在家不願意寫字,為此很着急,其實中班幼兒的小肌肉羣還不發達,剛開始對筆的控制能力還很弱,不能如願地把握筆的運行。但家長可以像幼兒園一樣給他們買些塗色本,讓幼兒在家盡心簡單的繪畫、塗色練習,練習時注意孩子的握筆姿勢,這樣會給孩子打下一個良好的基礎。

二:家長工作:

(一)現在我們從樓下換到二樓,班級換了,上下樓梯就成為安全了問題。希望家長接送孩子的時候注意上下樓梯的安全,提醒孩子抓住扶手一步一步的走,不要在樓梯上跑跳、嬉戲。

(二)為了孩子的安全考慮接送孩子請使用接送卡。憑卡接送,因此,也希望家長妥善保管,不要遺失,按時接送。

(三)中班的學習內容相對比較多、而且活動也特別的多,所以如果沒有什麼特殊情況,請堅持每天都把孩子送到幼兒園。如有特殊情況不能來園,請家長及時與老師聯繫,打電話或發短信都以。現在正各類傳染病流行的季節,如果您發現孩子有傳染病,如,紅眼病等,請務必留在家中休息,以免傳染給其他的幼兒。

(四)、需要家長配合的`事項

1、安全問題:

幼兒教育是三位一體的,孩子的成長離不開家庭、幼兒園、社會三個環境。首先家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。父母的教育直接影響到孩子,孩子即使進入幼兒園,家庭對孩子的影響也是不可替代的,作為家長應該怎樣配合幼兒園教育好孩子,針對中班孩子這個階段,我歸納了幾點供大家參考。

1、在日常的活動中,我們常常會因為課程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準備工作,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業。我們會將這些要求寫在黑板上,請您來接孩子時注意看一下。

2、多方面教育孩子講究衞生,養成好習慣,不乾淨的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。勤給孩子洗澡、剪指甲、換衣服可隨時隨地利用一些時間給孩子講一些有關衞生習慣的知識。

3、安全方面。平時無論在家裏還是帶着孩子外出都要多給孩子講一些安全方面的問題,增強孩子的自我保護意識。如:走路時看交通標誌,遵守交通規則,不跟陌生人走、不要摸電插座等。

4、教育孩子互敬、互愛、互讓的好習慣。建立良好的同伴關係,以及簡單的禮貌用語:謝謝、對不起、不客氣等。

5.請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現象。孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾發生磕磕碰碰很難避免。孩子的矛盾來去都很快,家長要做好協調工作,千萬不能説:“別人打你你就去打還”之類的話,我們也會盡量照顧好每一個孩子。

五三:在這裏我還要説幾點需要家長注意的地方:(1)請家長配合小朋友回家剪指甲,我們每週一來檢查。(2)小朋友在園請不要佩戴金銀首飾等小掛件,以防丟失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻煩。每天來幼兒園之前請家長檢查一下孩子的書包、口袋裏有沒有危險物品如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等(3)如果需要外人替接孩子請提前給老師説一聲,並讓幫你接孩子的人帶上接送卡。(7)家長有什麼建議或意見,可以直接給我們老師提出來,我們儘量解決。(8)孩子帶回的書籍請按時帶回。

四:感謝各位對我們的幫助,如果你們還有什麼不清楚或者想了解的地方,可以和我交流。其它的家長以後有問題也希望能及時與我們溝通,謝謝。今天的家長會就到這裏,再一次感謝各位的參加。

幼兒園家長髮言稿3

尊敬的各位家長:

上午好,十分感激您們能在百忙之中抽時間來參加我們小班的首次家長會,在此,請允許我代表我們小班的兩位教師對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感激,同時,也十分歡迎您的孩子加入到小班這個大家庭,期望在今後的日子裏我們能成為朋友,成為合作的夥伴。

此刻,我先向大家介紹我們班的兩位教師:

我是王教師,20xx年畢業與中專幼師學校,從事幼教工作3年,本學期擔任小班班主任教師,主要負責小班的班級工作及教學工作,璩教師是我們班的保育教師,從事幼教多年,負責班上的幼兒護理及衞生消毒工作,她們對工作兢兢業業,對孩子和藹可親,深受家長和孩子的喜歡。在工作中我們兩位相互取長補短,僅有一個共同的目標,就是把送到我們手中的孩子教育好。

今日召開這次家長會的目的是:讓家長了解幼兒初入園容易出現的一些問題、幼兒在園的學習和生活,以及家長需要配合的一些工作等,以便讓幼兒儘快適應幼兒園生活。

一、班級情景分析:

首先,班級情景分析:我們班共有幼兒14名,其中男孩名,女孩名。幼兒平均年齡為2——3歲之間,其中有大部分是新生,有鄧宇軒,魏微,楊成龍,陶雨猛,張欣鈅等,是這學期剛入園的小朋友,幼兒園對他們來説都是陌生的,剛入園幼兒的情緒較不穩定,家長也不放心。大部分幼兒在家是與親人寸步不離,所以存在入園情緒不穩,嬌氣、愛哭,依靠性強,霸道等現象。並且大都數幼兒生活自理本事較弱,需要一步步培養。

針對這一現象,所以本學期我們班是一教一保,把重點放在幼兒的護理方面及安撫幼兒情緒等方面,本學期的主要任務培養幼兒的生活自理本事,引導幼兒對幼兒園生活感興趣,適應幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規,教會幼兒一些簡單的知識。

為了讓幼兒能更早更快的適應幼兒園的生活,下頭向各位家長介紹一下幼兒入園前家長的.準備工作和幼兒入園後的各種表現以及家長應對和處理措施

(一)家長的準備工作

1、教給幼兒基本的生活自理本事,如:自我吃飯,自我如廁,獨立入睡等

2、對幼兒進行心理準備教育

對孩子説:你長大了,該去幼兒園了,那裏有很多教師,很多小朋友,大家能夠一齊唱歌,跳舞,做遊戲,聽故事,在幼兒園裏很歡樂,切不可嚇唬幼兒説“不聽話送你去幼兒園”,以免造成孩子對幼兒園的牴觸情緒,對教師的恐懼心理,要讓孩子明白,是因為他長大了,要學很多知識,才送他去幼兒園,而不是因為不聽話才送他去幼兒園的

3、家長要做到堅持一顆平常心,做到情緒穩定,幼兒入園是孩子踏入社會的第一步,這個年齡階段的孩子因為是第一次離開父母,會產生分離焦慮,對孩子來説,入園是一件驚天動地的大事,所以孩子入園,我們家長自我首先要情緒穩定,不要有焦慮感,有時孩子的焦慮是由家長的不穩定情緒引起的,要正常送幼兒入園,不要興師動眾的,爸爸媽媽爺爺奶奶都來送,這樣更容易引起孩子強烈的依戀,其次,要相信教師,給予教師有充分的信任,我們既然把孩子從你手中接過來,那麼我們所盡到的就是父母和教師的雙重職責,既要照顧好幼兒在園的一日生活,又要對幼兒進行各種習慣的培養教育。

(二)孩子入園三步曲

1、剛入園的孩子由於新鮮環境的吸引,幼兒會到處看看,玩玩部分孩子會很高興的入園,也有部分孩子很快讓分離焦慮代替了新鮮的環境,開始哭鬧。

2、第二天,孩子基於第一天的經驗,會出現幾種情景:1)、哭鬧的更厲害。2)、停止哭鬧,自由玩耍,3)、看到別人哭,自我也哭,別人不哭了,自我也不哭了。

家長怎樣辦?

首先告訴孩子,爸爸媽媽有工作要上班,下班後會來接她。

第二,放下孩子後,立刻走開,不要在門口逗留,更不要拉着孩子哭。

3、第三天,如果孩子不感冒,不發燒,堅持送孩子入園,漸漸的,孩子會把對家長的依戀轉移到教師身上,這個過程,每個孩子的適應時間不一樣,有的快,有的慢。

(三)孩子入園後出現的幾種情景

1、早上送孩子入園時,孩子會拼命掙扎,(個別孩子),情形很讓家長心疼,其實,等家長一走,孩子也就“既來之則安之”了,可是,家長會一天都心神不定,滿腦子裏是淚流滿面的孩子,這是一種煎熬,也是一種磨練,孩子終將要離開父母獨自飛翔,孩子入園是最簡單的也是最重要的一步,所以家長不必心神不寧。

2、午時接孩子時會出現幾種情景:高高興興,悲喜交加,放聲大哭等,對孩子的種種表現家長都應當把它視為正常,畢竟孩子離開家長在陌生環境裏和陌生的教師,陌生的小朋友生活了一天,不容易,異常是看到家長會放聲大哭的小朋友,家長可能會有誤解:教師怎樣着他了,給他委屈了嗎?等等其實沒有什麼,孩子這時的哭是發泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。

3、回家後和孩子交流:幼兒園好不好?教師好嗎?小朋友多不多?在幼兒園看到什麼新鮮的事了,講給媽媽聽聽,儘量不要問,想沒想媽媽等之類的敏感的問題。對他説,“教師和小朋友很喜歡你,如果你明天不去。教師和小朋友會很想你的”。

4、正確對待幼兒拉褲子,尿褲子的現象

由於環境的變化,在家裏不尿褲子,不拉褲子的孩子也可能出現尿牀,尿褲子拉褲子的現象,家長不必緊張,更不要責備,這時家長要做的事是,安慰孩子,並告訴孩子,“教師十分喜歡你,如果有事情能夠找教師幫忙”同時在家注意多鍛鍊,提高孩子的生活自理本事,教孩子掌握一些基本的自我服務本事,另外,在最初入園的一段時間內,家長早上來園的時候能夠帶件衣服(尤其是褲子)準備一個袋子把幹勁的衣服裝起來給教師,(便於備用)

5、初入園的孩子由於心理緊張,情緒不穩定,容易造成免疫力下降,部分孩子還可能在一兩週內體重下降,感冒發燒等不一樣程度的病症,只要不是很嚴重,均屬正常現象,最好堅持入園。

二、教育教學方面:

幼兒園的教育不一樣於其他教育,我們的教育教學工作是依據《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規程》來制定的,每堂課安排為15分鐘,課堂裏,動靜結合,讓幼兒在遊戲中學習,在學習中游戲。

共劃分為五大領域:健康、語言、社會、藝術、數學。

簡單介紹一下各領域的教育目標

1)健康:

A身體健康,在團體生活中情緒安定,愉快。

B生活衞生習慣良好,有基本的生活自理本事。

C明白必要的安全保健常識,學習保護自我。

D喜歡參加體育活動,動作協調、靈活。

2)語言:

A樂於與人交談,講話禮貌

B注意傾聽對方講話,能理解日常用語。

C能清楚説出自我想説的事。

D喜歡聽故事、看圖書。

E能聽懂和會説普通話。

3)社會:

A能主動地參與各項活動,有信心。

B樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心。

C理解並遵守日常生活中基本的社會行為規則。

D能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的職責感。

E愛父母長輩、教師和同伴,愛團體、愛家鄉、愛祖國。

4)科學:

A對周圍的事物現象感興趣,有好奇心和求知慾。

B能運用各種感官,動手動腦,探究問題。

C能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。

D能從生活和遊戲中感受事物的數量關係並體驗到數學的重要和趣味。

E愛護動植物,關心周圍環境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環保意識。

(5)藝術:

A能初步感受並喜歡環境、生活和藝術中的美。

B喜歡參加藝術活動,並大膽地表現自我的情感和體驗。

C能用自我喜歡的方式進行藝術表現活動

四、保育工作:

保育工作是幼兒園工作的重中之重,小班則主要是以保為主。我們班的保育教師是璩教師,璩教師主要負責幼兒的護理工作,衞生消毒工作,我們小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都會在餐前十五分鐘消毒,我們班的教室、寢室每一天都用紫外線燈消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月的牀單、被子、被套都會進行清洗暴曬。

幼兒在幼兒園每一天有兩餐一點(早餐、中餐、點心)搭配幼兒食譜以及負責每季度的營養核算,幼兒園的櫥窗張貼的有‘每週食譜公示欄,家長想了解能夠留意。

五、家園工作:

1、孩子來園請家長檢查是否攜帶危險品,如服藥請交到教師手中

2、期望每一位幼兒堅持每一天按時入園,(9點之前)無特殊情景不要無故缺勤。

3、家長要注意培養幼兒養成良好的衞生習慣,在(雙休日)裏,定期為幼兒洗澡、剪指甲。

4、在日常的活動中,我們常常會因為課程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一齊做一些準備工作,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業。我們會將這些要求經過放學後告訴你們,期望家長能積極配合。

5、如果孩子在家出現情緒不穩定和身體不適走親戚請您在前一天晚上或者第二天九點前給教師取得聯繫,那樣的話算請假會在學期末退生活費,如沒打電話的家長就不退生活費那可就算逃學噢)。總之,我深深的期望這次家長會能拉近我們之間的距離,促進彼此間關係,增進彼此的溝通,達成家園教育的一致性,共同教育好孩子。

在將來的日子裏,我無法保證我們能夠做到最好,可是我們必須會盡自我最大的努力做到更好,我們會本着熱愛孩子,關心孩子,細心照料孩子為目標,用我們的實際工作讓您放心。

另外,我們的工作需要您的支持、理解,您有什麼問題或意見請您及時與我們聯繫,如果您工作太忙,沒有時間來跟我們當面交流您也可經過我們的電話。

今日的家長會到此結束,我們再一次衷心的感激您的參與,最終衷心的祝願您:工作順利,萬事如意,衷心的祝願我們小班的每個孩子早日適應幼兒園的生活,健康、歡樂的成長。

多謝大家。

幼兒園家長髮言稿4

親愛的老師們,家長們,親愛的孩子們:

大家好!

今天,老師幸福的眼神,家長幸福的笑容,孩子精彩的表演,讓我們的幼兒園温暖而充滿激情。我是九年級班的媽媽。我很高興參加大班孩子們的畢業典禮,我很榮幸代表我的父母和朋友們發言。站在這裏,像所有的父母和孩子一樣,我的心裏在這一刻充滿了感激。

時光飛逝,日月如梭。三年前,就在昨天。那時候的孩子害羞,膽小,不成熟。什麼都不會,動手能力差。現在,孩子們回家時,會把衣服疊得整整齊齊,吃飯時還會幫忙分發筷子和拿碗。他們懂得尊老愛幼,懂得謙讓。每天從幼兒園回來,主動複習學過的知識,給我們看學過的新的兒童歌舞,從而形成良好的學習習慣;我們的父母看着孩子的變化,心裏喜歡他們。我們也知道這些變化離不開老師們的辛勤勞動。

親愛的老師們,感謝你們三年來對孩子們的奉獻。我佩服你從早到晚堅持自己的崗位,毫無怨言;感謝您帶着飽滿的熱情和淵博的知識,帶領孩子們揚帆起航,探索知識的海洋;感謝您無私的'關懷和無微不至的照顧,實現了孩子童年的幸福和健康;感謝幼兒園為孩子創造了自由發展的空間。在這裏,孩子們快樂而幸福。

親愛的孩子們,你們長大了,很快就要結束幼兒園的生活,帶着老師和家長的期望,開始新的學習生涯了。我想孩子們永遠不會忘記像媽媽一樣關心你的最親愛的老師,不會忘記他們關心和照顧你的小事,不會忘記那些朝夕相處的小夥伴。希望你永遠記得在這裏的快樂時光,祝你一路順風,以後勇敢面對困難。祝你健康成長,永遠幸福!

時間可能會沖淡我們的回憶,但時間無法抹去我們對幼兒園的深情。真心感謝各位老師!“你辛苦了”。我們記得你的努力,我們的孩子也會永遠記得。你的教導將激勵我們的孩子走向明天和榮耀!

最後,請允許我代表全班所有的孩子和家長説一聲“謝謝”。祝你健康快樂,萬事如意,祝幼兒園更好更輝煌!

幼兒園家長髮言稿5

各位家長朋友們:

大家好!

非常感謝您在百忙之中參加小班首次家長會,您的參與就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的支持。在此,我們對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

我很珍惜和在座各位家長的緣分,和班級所有孩子的緣分,相信在以後的日子裏我們能成為很好的朋友。

我們都有一顆愛孩子的心,我們所有的言語、所有的行為都以此為出發點,讓我們一起共同呵護孩子們的成長。

我是X老師,與我共同搭班的是X老師,我們從事幼教領域已經好幾年了,以後如果在某些方面做得不夠好,家長可以多提意見,我們都會虛心接受。我們班還有一位保育員阿姨,她對孩子也非常有愛心。她隨班級一起活動,對孩子的一日在園情況也特別瞭解,當老師不在時,家長們有事也可以跟阿姨説,她會及時轉達的。

我們的聯絡方式已經公佈在信息欄,請您務必記下來,方便以後聯絡。

首先,請家長先了解一下我園的時間安排,因為8:00後會有晨間活動,所以請各位家長務必在早上8:00前就送孩子入園。下午幼兒離園時間是4:30,家長要準時來園接孩子回家,避免孩子產生焦慮情緒。

在接送孩子時,家長們可以看看班級門口的家園聯繫欄上的內容,看看這周孩子在幼兒園有哪些活動,哪些需要家長配合,也可以隨時和我們兩位老師溝通,相互交流孩子在家和在幼兒園的表現,我們也會根據孩子的實際情況進行鍼對性的教育。

今天召開家長會的目的,是讓家長了解孩子初入園容易出現的一些問題、幼兒在園的學習和生活,以及需要家長配合的'一些工作等,以便孩子能儘快適應幼兒園生活。

孩子入園第一個星期難免會哭鬧和不適應,但這是孩子必然要經歷的一個適應過程,家長要和老師站在“統一戰線”,讓孩子儘快適應幼兒園,更快地融入集體一日生活中去。

孩子們入園已有一個多星期了,表現究竟如何呢?現在我就將班級裏孩子們近期的表現跟各位家長進行簡單地彙報:

1.語言方面:現在的孩子都很聰明,我們班上有些孩子普通話説得特別好,有些孩子卻不會説,但是聽得懂。上課時,老師與孩子們會用普通話來交流,充分鍛鍊孩子們的語言表達能力,所以也希望家長在家裏同樣與孩子用普通話來溝通。

2.自理能力:班上有些孩子自理能力非常強,都會自己動手穿鞋穿衣和自己吃飯,對年齡較小和自理能力較差的孩子,我們會幫助他們。

但是,我發現有部分小朋友不是不會自理,而是自己不願意,做任何事完全等老師們來幫,這樣對孩子的發展百害而無一利,在此也請家長在家多鍛鍊孩子的動手能力,能放手就放手。

3.交往方面:現在很多孩子都是獨生子女,家裏人都圍着他轉,但是進入幼兒園就不一樣了,要學會“分享”、學會“謙讓”、學會過“集體生活”。起初,他們往往很不適應,有一種不安全感,甚至會出現攻擊性行為,這需要我們共同的教育與引導。

小班是孩子們在幼兒園的關鍵期,我們家長要特別注意觀察,多教育孩子和小朋友分享,要學會禮貌交往。

安全工作,警鐘長鳴,在此,我想把安全工作特別強調一下:

1.每天幼兒來園時要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食、玩具及有危險的東西(彈珠、刀片、鈕釦等)入園。

2.不要給孩子戴耳環、項鍊、戒指等貴重物品,以免遺失。

3.孩子如有特殊情況不能來園,請及時與帶班老師取得聯繫並請假。

4.如孩子生病需要喂藥,請將藥交到老師手中,告訴服藥時間、劑量等。

5.如果您的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯繫不上。 今天我們要交流的就這麼多,家長如有疑問或有何意見、建議,在活動結束後都可以和我們共同探討。

我們將不辜負您寄予的厚望,快樂地去迎接每一個孩子,用真情去愛每一個孩子。

當然,在平常的工作中難免會存在一些不足之處,望各位家長能多多理解,也歡迎隨時對我園工作提出寶貴的意見和建議,謝謝你們的支持、理解和配合,再一次感謝你們為了孩子百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。

祝您工作順利,生活幸福,孩子們健康成長!

幼兒園家長髮言稿6

在坐的家長朋友:

大家好!

感謝各位家長朋友參加今天的會議,家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發展中起着重要的作用。在這裏我真誠的希望以後通過強大的專家後盾,敬業的教師團隊,教育觀先進的各位家長三者共同攜手、努力把我們的孩子培育好。

下面我將本學期教學管理工作做以下彙報:

一.本學期教學工作目標與措施

1,以特色教學作為課程核心,分年齡段制定科學合理的課程計劃,依據幼兒的發展水平認真制定每週活動,有機滲透體.智.德.美多方面的教育。以口才教學課程為依託,每週二.三開展教學觀摩課。在課程實施過程中,每一位教師都要關注幼兒一日活動的每一個細節,規範教學行為,真正做到“心中有目標,眼中有孩子”促進幼兒社會化和個性的和諧發展。

2,教師要以科學的發展觀來評價幼兒,本學期結合月教學內容考核,幼兒常規教學督查、聽課.及學期末素質展示,解決教育教學中的實際問題。在重視內在發展的同時,加強幼兒對外溝通.交流與合作的能力。

3,認真執行教學管理制度、園領導組採取每日定期檢查和不定時抽查結合的方式,重點檢查指導每一位教師在一日活動的户外體育活動.特色教學活動.遊戲活動和集體教學幾個環節。

4,認真執行一日活動管理制度,園領導以日常工作督查、“隨堂聽課”為主要督導形式,做到“四個堅持”既:堅持每週看活動不少於2個,堅持每週彙總看活動情況,堅持每週進行集體點評,堅持深入班級分析保教質量。

二、本學年家長工作

1.以召開“家長會專家講座”,“家長訪園日”,提升家長科學的教育觀念

2.加強家園聯繫欄,互聯網的作用,達到家園教育同步,促進幼兒全面發展。

3.每學期教師要全面家訪一次;平時利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及電話家訪或登門家訪;節假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯繫。

4.充分利用家長資源,促進幼兒園的教育教學工作,為幼兒園的發展起到重要作用

三,教師團隊工作

1.關心教師的生活、學習,組織開展豐富多彩,健康有益的活動。

2.培養積極向上,有事業心、責任感的教師。

3.通過

4.發揮年輕人的潛力,使我們的隊伍成為具有凝聚力和生命力。

四,安全工作

1.安全是開展一切活動的工作之首,重點加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中的各個環節,如:晨間安全檢查、遊戲活動、餐前餐後、午睡前後及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脱離老師的視線。

2.在日常活動中穿插安全教育,加強教師責任心,細心排除一切不安全因素。讓幼兒在安全的環境下健康成長。

3.每日準時接送,早上7:40、下午4:50開門,下午提前接要在4點以前,接送由幼兒父母等成年人,未成年不能接送,委託他人接送必須提前告知班級老師。(加入平安校園介紹)

五,具體工作安排

九月:

1制定.調整各類工作計劃

2各班開展“我愛老師“慶祝活動,並制定好活動方案。

3組織好園本培訓和教研活動(貫穿全學期)

4慶“雙節“教職工體育遊戲比賽

5組織教師觀摩研討活動

十月:

1“我愛”為主題繪畫展

2結合國慶在教師中進行敬業愛崗活動,在幼兒中進行愛國.愛家鄉教育3組織召開家長會

十一月:

1加強冬季鍛鍊,開展安全健康教育活動及冬季運動會比賽。

2開展迎新年“幼兒古詩吟唱”活動。

3教師口才教學觀摩交流活動。

4各教研組組織口才教學活動的交流

十二月:

1教師口才.音樂觀摩課

2半日開放活動及口才特色教學彙報

3抓好幼兒的常規教育,重點抓好幼兒學習習慣的.培養。

4結合“119”組織幼兒進行逃生演練活動

20xx年1月:

1做好本學期幼兒發展情況的測評和評價

2各類資料的整理與歸檔

3教師做好年終總結

五年發展規劃通報:

1、貫徹幼教綱要,依法辦學、科學辦學、提升辦學層次。

2、開創一流的家長學校,轉變家長育兒教育觀念,提升家長育兒水平。

3、成立藝術幼兒園教研中心,建設標準會議室,開辦科學教育、親子教育實驗基地,培養一批幼教骨幹教師

4、加強幼兒園科學管理,增強工作人員服務意識,及時體察家長需求,並針對問題及時尋求最佳解決途徑。

5、做好幼兒與保健,嚴防流行病發生,合理制定幼兒膳食,保障幼兒身體健康成長。

百年大計,教育為先,教育興國,任重道遠,為了國家的強大,民族的興旺,本着一切為了孩子的目標,讓我們在座的各位攜手共進,人人奉獻出自己的微薄之力,共創開封縣幼教事業的輝煌!

工作通報完畢,謝謝大家!

幼兒園家長髮言稿7

大家下午!我是大一班王樂仝小朋友的媽媽,很榮幸能作為大一班的家長代表參加今天的畢業典禮。

首先,我要向我們大一班的彭老師、陳老師、劉老師表示衷心的的感謝!同時也感謝馬女士和羅園長,感謝雅豪幼兒園的全體員工,感謝你們辛勞的付出!回想當初,寶寶們剛上幼兒園的時候,那是寶寶第一次離開爸爸媽媽、爺爺奶奶的懷抱,踏入一個全新的、陌生的環境,天天哭鬧不肯上學。而我,則每天都在不捨、擔心、牽掛的複雜心情中煎熬着,一有時間就往幼兒園跑,扒着圍牆偷偷地往教室裏張望,搜尋着那小小的身影。

還好,這種難熬的日子很快過去了,老師們用愛心給寶寶們築造了一個新奇的、快樂温馨的大家園。兒子很快適應了,也愛上學了,我那顆提着的'心終於放下了。

孩子們在老師精心的培育下一天天成長,他們學到了獨立、堅強;學到了互助、尊重;學到了感恩!年輕的老師們默默地奉獻着她們美好的青春,無微不致地關心和呵護着孩子們,她們用辛勞的汗水和無私的愛心讓孩子們擁有了一個天真無邪的歡樂童年!

三年的時光轉眼即逝,當年的小寶寶們都長大了,他們即將離開幼兒園;離開為他們的成長作出無私奉獻的、親愛的老師們畢業典禮主題畢業典禮主題。今天,孩子們將用他們精彩的表現來向敬愛的老師們表達最真摯的感謝!讓我們為孩子們喝彩,讓我們向辛勤的園丁們致敬!

最後,我祝孩子們健康快樂,茁壯成長!祝老師們工作順利,精彩人生!祝家長們子女成才,家庭幸福!

謝謝大家!

幼兒園家長髮言稿8

各位家長們:

大家好!

歡迎家長們能夠參與今日的家長會,信任許多家長們都是特別想了解孩子們的狀況,在這一點上面大家都是有着相同的想法,我信任今日還是有足夠多的時間去做好的,包括我們幼兒園老師們接下來的工作當中應當做的更加專心,這次的家長會也是想讓各位家長們多多瞭解孩子們在園內的狀況,也有一些事情是各位家長應當去了解的,這一點毋庸置疑,現在我也看到了這其中的變化,在一些時候更加應當把這些細節落實到位,用一個最好的方式去做好這些。

首先我作為園長對於孩子們的狀況也是特別的上心,孩子們的身心健康需要家長跟我們的老師一同去關懷,在園內孩子們都是交給老師的,許多老師是比較忙的,在這樣的環境下面應當要去落實好相關規定,對於孩子們的表現我也特別關懷,這次家長會是各位家長們瞭解自己孩子最直接的方式,我們需要把孩子們在園內的狀況反映給各位家長,家長門對於自己的.孩子們都是特別期盼的,接下來就會讓各班的老師來跟各位家長們講講孩子們的狀況,我們xx幼兒園這個學期的第一次家長會也正式開頭,我盼望能夠通過這次家長會大家更加深化的瞭解自己孩子。

孩子們是需要我們共同去關懷的,在學校交給我們的老師,那麼在家裏各位家長們也需要時刻關注孩子的身心健康,我們的老師會把孩子們在園內的突發狀況準時給各位家長們反映這一點家長們也請放心,將來還是會有更多的時間我們需要上心一點,作為幼兒園的園長我是特別的充實的,我每天的工作也是特別的多,需要協作各個班級的老師的工作,有什麼突發狀況我也是需要第一時間處理,但是卻也是樂在其中,能夠用這麼一個好的方式去做好這份工作,我感覺自己的確是特別充實,現在我也需要保持這麼一份工作,這次家長會都是特別的明確的,讓我們一起去呵護孩子們,當然家長會有表揚的孩子,那麼也會有批判的小伴侶,所以説家長們要做好預備,對於自己孩子在園內的狀況要客觀的看待。

那麼這次家長會就正式的開頭,讓我們每一位老師都做好預備,講一講自己班級的孩子們是一個什麼樣的狀況,盼望這次的家長會能夠起到一個樂觀的作用,讓家長們能夠了解到孩子們的狀況,做的好的連續維持,做的不好的需訂正。

幼兒園家長髮言稿9

尊敬的各位老師、各位家長以及我們天真可愛的孩子們:

大家好!日子過的真快,轉眼宋易辰小朋友到了畢業的年齡了。不知不覺中辰辰已經在幼兒園裏快樂幸福的生活和學習了三年。這三年是小朋友人生起步的第一個台階,是決定未來成就的基礎。作為家長我能非常清晰的看到小孩子一步

一步的成長,這和老師和幼兒園的教導是分不開的。在這裏我要鄭重的道聲謝謝:老師辛苦了!

當三年前第一次送辰辰來越秀讀書的時候,做家長的我一直在擔心,擔心辰辰會不適應幼兒園的`生活,會想媽媽甚至會連哭帶鬧不肯學習。於是當第一天結束放學接辰辰的時候我特地買了一些好吃的好玩的準備小小的“賄賂”一下,卻發現他很開心笑的很燦爛還一個勁的問我明天是不是還來幼兒園?後天是不是也能來?我覺得很奇怪就問:“辰辰,今天有沒有哭啊?”辰辰就歪着腦袋回答:“開始哭了,後來老師和我玩我就不哭了。”我又問:“那有沒有其他小朋友哭啊?”“有啊,可是後來都不哭了”我就想這幼兒園的老師真厲害,平時讓我對付一個小孩就已經黔驢計窮了,何況一個班這麼多小朋友呢。很快辰辰就融入到了幼兒園的生活當中就象一棵小苗種到了一片肥沃的土地就象一條小魚躍到了廣闊的河流非常的自然就象他本來就應該屬於這裏一樣。然後慢慢的,悄悄的成長。在這三年中辰辰帶給我們一次又一次的欣慰一次又一次的驚喜。辰辰也在這三年中認識一個又一個朋友學到越來越多的知識和本領。我們也同樣知道這期間老師們付多了多大的辛勞,你們就象春雨滋潤着這些幼嫩的新苗不斷提供小朋友成長的養分培養他們良好的習慣堅毅的性格。在這裏我沒有千言萬語,我只想非常鄭重的説一聲:“老師,辛苦了。謝謝你們。”

最後我要特別感謝辰辰的班主任老師張老師,沒有張老師的循循善誘就沒有辰辰的茁壯成長。他每一步成長的經歷中都藴涵着您孜孜不倦的教導。我們也要祝福越秀雙語幼兒園,祝願這個優秀的幼兒園能夠越辦越多,越辦越優秀。

幼兒園家長髮言稿10

各位老師、家長們:

大家好。

我是中三班王子璇小朋友的媽媽。今天,能夠做為家長代表在這裏發言,我感到非常高興,也十分榮幸。同時也非常感謝園領導能夠給予我們家長這麼好的。

一個説心裏話的機會。現在家庭基本上都是一個孩子,孩子都是家裏的寶貝疙瘩,我們家裏也一樣,從女兒準備要上幼兒園開始,我們家長就開始給孩子物色幼兒園了,通過向朋友們打聽和自己實地的查看,我們最終選擇了紅葉幼兒園,園內的老師每天都面帶微笑,主動和你打招呼,讓人感覺心情很舒暢,我們把孩子送到這裏來很放心。

從孩子踏入幼兒園的第一天起,我就感受到了這裏的輕鬆、活潑、寓教於樂的教學氛圍,在這裏,我覺得我家孩子學的很輕鬆,還學到了許多的知識,特別是這裏的教育方法非常靈活多樣,幼兒園和家長之間聯繫特別緊密,我們通過平時觀察和到學校參加“家長開放日活動”也瞭解了幼兒園的'教學模式,我覺得非常適合小孩,老師們通過各種各樣活動,培養孩子的各種能力,比如説動手能力,通過帶孩子進行春遊、夏遊、秋遊等户外活動讓孩子認識這個世界,培養他們的認知能力,通過形象的教育帶他們認識了許多字寶寶,培養他們的閲讀能力,使孩子能夠全方位的發展,更重要的是,孩子在幼兒園過的很愉快,又學到了知識。而且老師對每個小朋友的情況都很瞭解,雖然班裏有很多小朋友,但是每個家長詢問自己孩子的情況時,老師都能很詳細的介紹,而且一些細微的變化、很小的進步他們都記在心裏,及時與家長通過家園聯繫冊等方式進行溝通,讓家庭能及時瞭解孩子在幼兒園裏的變化,配合老師做好孩子的教育工作。我家小孩從三歲送到幼兒園到現在,確實發生了許多變化,首先從生活習慣上,在進園以前什麼事都是我們父母包辦代替的,動手能力很差,現在回到家裏換下的衣服自己就疊放的整整齊齊,到吃飯的時候發筷子,拿碗的活都是她的,吃飯時,人沒來齊時也不自己先吃,懂得了尊老愛幼,懂得了謙讓。每天從幼兒園回來就主動去把學過的知識進行復習,把學到的新兒歌、新舞蹈給我們表演,養成了很好的學習習慣;現在我的女兒已經能熟練的進行10以內的加、減法運算,能夠閲讀一些簡單的幼兒圖書,理解能力、語言能力都有了很大的提高。孩子身上的變化,我們家長看在眼裏,喜在心裏,我們也知道,這都離不開老師們辛勤的勞動。

作為一個母親,日常生活中,面對孩子,有時候也難免覺的厭煩,甚至衝小孩發點脾氣,但在幼兒園裏,老師要面對的是二、三十個這樣的孩子,雖然説,在幼兒園裏照顧小孩是當老師的工作職責,但是面對一羣還不懂事的孩子,做老師的也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,小孩間發生了爭執、哭了,鬧了,還要哄。對孩子的進步和成長,老師要付出的比我們家長多很多的精力去教育他們,現在我家的孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園裏朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園裏多姿多彩的生活,喜歡幼兒園裏花草樹木,喜歡幼兒園裏的老師。這些都是老師們辛勤工作的成果。在此,我代表家長們向所有的老師説一聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”祝你們在20xx年身體健康,工作順利,心想事成。

我的發言完了,謝謝大家。

幼兒園家長髮言稿11

尊敬的各位家長:

大家好!我是XXX幼兒園的家長代表,很高興在這裏能夠和大家分享一些觀點和想法。

首先,我代表所有家長對學校老師的辛勤付出表示感謝。是他們在我們的孩子成長路上起到了至關重要的作用。他們用自己的愛心和耐心,讓孩子們在學校有一個温馨而舒適的學習環境。我們深知,在老師的精心教導下,孩子們語言表達、動手能力、社交技能等各方面都有了很大的進步。

其次,我們需要關心孩子們的自我認識和自尊心的培養。在幼兒園階段,孩子們正處在成長的敏感時期,需要得到我們的關注和支持。父母可以在家庭中給孩子講温暖的`故事,引導他們認識自我,提高自信心。同時,應該避免斤斤計較,避免給孩子造成壓力和負擔。

最後,作為家長,我們還應該積極參與學校活動,增強家校聯繫。學校經常會為孩子們組織豐富多彩的活動和課程,例如科學實驗、户外拓展活動、親子閲讀等等,這些活動對孩子們的成長和發展都有着重要的作用。家長們也可以參加這些活動,增進家庭和學校之間的聯繫和溝通。

感謝大家!希望我們能夠共同關心、關愛我們的孩子,讓他們健康、快樂地成長!

幼兒園家長髮言稿12

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好。

今天我們齊聚在此,舉行這個的畢業典禮,我十分榮幸的作為家長代表在此發言。

六年了,這六年來孩子們的每一個腳印是都是那麼清晰,六年來老師們的話語一定還回響在孩子們的耳邊;六年的日子就像珍珠一樣既美麗而又寶貴,記載着孩子成長記憶,記載着孩子們的前進步伐。孩子們,你們不僅要把這美麗的珍珠顆顆保存,粒粒串起,你們更要用今後的努力來延續今天的成績,繪製明天的藍圖!

當你們告別母校,開始新生活之時,你們要知道,老師仍舊在關注着你們;父母仍舊在鼓勵着你們。每個人的生活都是由自己寫就的.,你們的人生道路才剛剛開始,在這個時候,你們要給自己擬定人生的目標,明確未來的道路。不要忘記你們是安國路國小走出的學生。

國小六年時間,作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的灌輸,更關注的是學生品格和道德的教育。孩子們有這樣老師陪他們走過六年的時光,我們家長放心。六年前,當你們剛剛踏如安國路國小的大門時,你們還是懵懵懂懂的娃娃,如今,經過學校老師的這栽培和培育,你們已成為有理想、有志向的小小少年。你們的羽翼日益豐滿,即將起飛翱翔在更廣闊的藍天。可能再過不久,你們會是社會和國家的棟樑。可是,孩子們,你們要明白,不管你們將來飛得有多高,有多遠,你們的本領有多大,都不應該忘記,是安國路國小給了你們成功的種子,是安國路國小給了你們起飛的動力。

孩子們,有了母校這個起點,你們就能去盤翔在更高遠的藍天。

最後。祝安國路國小培育更多棟樑之材。

祝同學們在今後的學習生活中捷報頻傳!

幼兒園家長髮言稿13

親愛的同學們:

大家好!

我是九年級(2)班xxx的家長。很榮幸,今天有機會和我們的孩子們一起經歷和見證這一歷史時刻,此刻,我的心情和在場的所有人一樣,無比的激動。三年來我們共同見證了昆鋼一中為孩子們創造的良好的成長環境;共同見證了校領導殫精竭慮為孩子們的未來發展謀劃;共同見證了全年級組老師的慈愛與奉獻……孩子們,所有這些,已為你們的發展鑄就了上升的階梯。首先,讓我代表在座的學生家長,向為孩子們的成長,傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的領導們、老師們,致以衷心的感謝!感謝你們傾力的付出,感謝你們辛勤的耕耘。

人生的道路是漫長的,但關鍵的就是那麼幾步,特別是在自己年輕的時候。今天,同學們即將面臨的會考,是你們人生關鍵幾步中的第一步。相信此刻,我們每一個人都深切地體會到它的重要性,我們的家庭和孩子,都為自己確立了一個奮鬥的目標,考入嚮往已久的高一級學府。作為家長,我們深刻體會到我們的孩子為了這個目標,經歷了月考、一模、二模等等數不勝數的考試。你們面臨了眾多的壓力!如今那目標離我們越來越近,僅有18天的距離,我們只需再拼搏這18天,就會達到夢想的彼岸。

18天,每一天都是新的一頁,每一頁都應寫滿奮鬥的歷程,拿破崙説:“最艱難之日,就是離成功不遠之時”。的確,越接近成功,道路越艱險。但是,請孩子們相信,在向會考進軍的征途中,你們決不是孤軍奮戰,因為,我們每一個家庭、每一位家長、每一位老師都做好了充分的準備,我們永遠是你們最堅實的後盾,最温暖的港灣,最親密的同盟軍!

接下來的這18天對同學們來説,無論從腦力還是體力上都將是一場惡戰,所以我們在座的每一位家長要盡心盡力做好後勤工作,以良好的心態給孩子打造一個平和、輕鬆的家庭氛圍。多一些關切,少一些嘮叨;多一些鼓勵,少一些責備。關注孩子的情緒變化,適時給孩子減壓,作孩子心理的疏導師,奮鬥的加油站。配合老師,齊心協力,引領孩子做好人生的第一次衝刺。

孩子們,作為家長我們深深地知道,會考就像一場沒有硝煙的`戰爭,同樣,備戰會考也是一場激戰,你們在未來的18天還要面對繁多的作業、屢次的複習,也許你們會因為學習壓力而煩躁;也許你們會因為成績不佳而苦惱;也許你們甚至會因為恐懼想逃避!

孩子們,親愛的孩子們,我想説:世上的路只有一條不能選擇,那就是放棄的路!世上的路只有一條不能拒絕那就是成長的路!請相信自我,路就在自己腳下!人生的道路是曲折的、不平坦的,隨時都有激流和險灘,只有樹立正確的理想和人生觀,才能勇敢把握命運之舟,勝利的到達理想的彼岸,我們全體家長將支持你們對理想的選擇。路是人走出來的,成功是勤奮的產物。只要正確地評估自己,給自己確定一個通過努力能夠實現的目標,勇敢衝刺,你們就能贏得勝利、贏得美好的未來。

孩子們,無論遇到什麼樣的困難和壓力,都要及時調整好心態,保持平常心,正確面對複習中的遇到的困難,並及時解決!持之以恆,克難奮進,哪怕只有一天的時間我們也決不放棄,記住一句話:努力過不後悔!只要你們努力了,不管結果如何,在爸爸媽媽眼裏,你們雖然不是最棒的,但你們終將會越來越棒!最後,衷心祝願我們每一個孩子在會考中取得理想的成績,希望你們帶着今天的激情和18天后的戰果到高一級學府繼續深造,創造屬於自己的輝煌。同時也希望通過你們的努力,為咱們的母校昆鋼一中再創佳績!我的講話完了,謝謝大家!

幼兒園家長髮言稿14

尊敬的學校領導、各位老師、家長朋友們:

大家上午好!

彷彿昨天,那羣滿臉稚氣幼小身影喧鬧着湧入校門的畫面在眼前不斷重現;彷彿昨天,那羣抑揚頓挫大聲朗讀《弟子規》的聲音在腦海重複盤旋。晨曦薄霧中目送你離開,輕快步伐踏着堅定執着的理想,我開始等待;夜幕低垂時的殷殷翹首,勤奮身影映着恩師教誨同窗三載,我依然等待……等待春暖、等待花開、等待你們勝利的歡呼聲盪漾在羊中校園的藍天白雲外……今天,當我們用勤奮和信心吹響會考衝刺的號角;今天,當我們用拼搏和誓言吶喊出心中的理想,請允許我代表九年級全體學生家長對xx中學九年級優秀教職團隊表達誠摯的謝意,感恩你們三年來的傾心付出、辛勤耕耘,你們辛苦啦!謝謝你們!同時對奮力拼搏的羊山中學九年級全體同學表示真誠的祝願,祝願所有的考生都能如願踏入心儀已久的高中校門,走進美麗人生之夢開始的地方!

三年來,校領導運籌帷幄,秉承“自強不息、知行合一”的校訓,為xx中學指明快速健康發展的方向。羊中全體教職團隊傾心傾力、無悔付出,讓孩子們在接受文化教育的同時在思想素質上得到了質的'提升。三年來,一條條校訊通架起了家校合力的堅實橋樑,我們在關注孩子教育和成長的同時,也愛上了“xx中學”這個充滿智慧和活力的校名。三年來,一次次家長會把老師和家長的心緊緊維繫在一起,讓我們和班級任課老師一起見證着孩子們的點滴成長,用心感受學習生活中的快樂心酸。孩子們熱愛班級、深愛老師、自覺學習、努力鍛鍊,信念堅定、目標明確,收穫了文化知識,收穫了師生情誼,收穫了人生最寶貴的一段美好經歷,華麗的實現了人生最美麗的蜕變。如果説三年前我還在為孩子進入羊山中學而迷惑忐忑,那麼今天,我可以驕傲的説,是羊山中學,成就了他一生的理想,同時,給我的家庭注入了無限美好的想象!

今天,當我和同學們站在一起共迎會考這一人生第一次挑戰,激動的心感慨萬千。同學們,我深知競爭激烈,現實殘酷,但我更想把著名作家莫言的這段話共勉:“當你的才華還撐不起你的野心的時候,你就應該靜下心來學習;當你的能力還駕馭不了你的目標時,就應該沉下心來歷練;理想,不是浮躁,而是沉澱和積累,只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌,機會永遠是留給最渴望的那個人,學會與內心深處的你對話,問問自己,想要怎樣的人生,靜心學習,耐心沉澱。”一百天,在人生的長河裏不過是彈指一瞬間,但對於你們,將是實現理想最基礎也是最關鍵的一步。同學們,會考是九年寒窗的最關鍵一戰,我們面前會有一個個盲點、一層層屏障,但只要我們沉下心來,理清思路,緊跟老師的複習計劃、固強補弱,把每一道題、每個知識點、每一張模擬試卷都當成會考臨場去細緻分析認真完成,用紮實的功底和良好的心態參與競爭、迎接考試,讓既定的目標再次清晰,爭外國語、保信高、守二高,通過我們全體家長、老師和同學們執着拼搏,我們定能再創20xx年xx中學會考成績的奇蹟與輝煌!讓會考成為每位同學走向美好未來的關口,在夏花燦爛的季節裏走入輝煌的金秋!作為一名九年級家長,本人鄭重承諾:在中招考試以前停止一切娛樂活動。好媽媽在關鍵時刻要力挺刻苦學習的好兒子,安靜的陪伴他備戰會考,並與他一起見證和享受這個拼搏的過程,去共同實現他人生的目標和心中的理想。校門外,我會靜靜等待;燈光下,我會默默陪伴;週末時,我會用心做營養餐;疲憊時,我會帶你到青山碧水間小憩。我們最棒,因為我們是一個有追求、有目標並且一直在努力的母子團隊!同時,呼籲所有家長能給孩子們一個安靜的複習壞境,讓他們在人生最關鍵時刻得到家人的關注和支持。

同學們,會考的號角已經吹響,除了前進,我們沒有別的方向,除了拼搏,我們沒有別的選擇!懷着感恩的心把美好的回憶和離別的酸澀珍藏,牢記心中的目標,載着恩師的期望,帶上親人的祝福,努力奔跑吧,讓理想發芽,讓希望開花,讓我們攜手微笑走過這一季春夏。

幼兒園家長髮言稿15

尊敬的園長、各位老師和各位家長:

大家好!

我是中一班xx小朋友的媽媽,今天,非常感謝幼兒園給我機會在這裏發言。首先,請允許我代表家長們對幼兒園的全體員工,表示最誠摯的謝意!

幼兒園家委會的設立,説明幼兒園是非常重視社會、家長和幼兒園三位一體的教學理念,也充分體現了幼兒園的工作是非常民主和公開的。作為家委會成員,我們應該積極配合幼兒園的各項工作,平時注意收集合理性的意見和建議,及時反饋給園領導,將幼兒園當成自己的小家,充分相信它,精心營造它,出自己的一份力。

今天,我非常珍惜這次的家委會,一個老師和家長共聚的時間,現在請允許我和大家一起聊聊孩子入園一年來其中的快樂和有感,有説得不對的請大家批評指正。

一、作為家長,我們要理解老師的工作

上學期6月的一天,我女兒在幼兒園因為一天三餐不願意吃東西而被老師善意批評,沒想到連續幾天,女兒哭鬧着不願意上園,在我百般糾結的時候,得到於園長、各位老師和阿姨的幫助,讓女兒重新喜歡上幼兒園,走出了困境,為此,我十分感謝你們。所以説作為家長,我們首先要理解老師的工作;其次找適當的時間和老師溝通,瞭解事情的經過和起因,以利於開導孩子。同時家長不能因為孩子的事,和老師發生爭執,老師和家長之間要和和睦睦,互相尊重;最後做好孩子的安撫工作。回家後家長和孩子好好聊聊,分析一下孩子哪裏做得不好,而且還得對孩子説清楚,在幼兒園,做得好,老師表揚,做得不好,就得接受批評,但無論如何,老師、阿姨、爸爸和媽媽還是非常愛你的。

二、利用網絡,建立本班QQ羣,加強老師和家長、家長間的聯繫

上學期,我們班在老師的支持下,家長牽頭建立了本班的Q羣。建立Q羣有以下四大好處:

(一)老師及時上傳平時上課的`兒歌和歌曲,家長們可以下載資料在家輔導孩子。這一做法非常適合小小班和小班的小朋友,因為孩子小,家長們回家後問孩子在幼兒園學了什麼,孩子有時會説得不齊全或説得不清楚。

(二)可以儘快上傳本班的各種通知,讓家長們即使不到幼兒園,也可以儘快掌握信息,協助老師開展教學工作。

(三)加強家長們的聯繫。自從建立Q羣后,家長們之間有來往了,孩子們可以結伴玩樂了,家長也可以更好地交流育兒經。

(四)及時上傳孩子們在園活動的照片和錄像,讓家長們分享幼兒園裏孩子的快樂。

三、給孩子最好的禮物:多陪伴孩子

我覺得給孩子的最好禮物不是衣服、玩具等東西,最好的禮物,孩子最喜歡的,是父母的陪伴,這是任何人不可替代的。在當今的競爭社會裏,不少父母忙於工作,忙於掙錢,也有的父母只顧自己的玩樂,把孩子交給老人或保姆看管。工作、朋友固然重要,錢,對於一個家庭也重要,但親情更重要。為什麼説現在的孩子不愁吃、穿、玩,但還是覺得自己非常孤單、無聊呢,作為父母的我們,難道就不應該反省一下,想想平時為寶貝做了些什麼,給了孩子什麼,孩子到底還缺什麼。是呀,父母得應該為孩子多着想,每天多擠一點時間來陪伴孩子,多和孩子説説話。讓孩子生活在愛和自由的空間裏,給孩子一個幸福的童年。

曾經我女兒有機會去市最好的幼兒園,但我最終還是放棄了,因為我和女兒深深地喜歡了xx幼兒園,同時也相信xx幼兒園越辦越好,也祝願我們的孩子在幼兒園的每一天都開開心心、快快樂樂!

最後,請允許我再説一聲:謝謝幼兒園裏的老師和阿姨們,孩子交給你們,我們放心;選擇xx幼兒園是我們明智的選擇。

謝謝大家!

熱門標籤