關於奮鬥的演講稿(15篇)

來源:文書谷 2.84W

演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞着主題講話的文稿。在學習、工作生活中,演講稿的使用頻率越來越高,那要怎麼寫好演講稿呢?下面是小編為大家收集的關於奮鬥的演講稿,僅供參考,歡迎大家閲讀。

關於奮鬥的演講稿(15篇)

關於奮鬥的演講稿1

我們正在進入五彩繽紛、生機勃勃的青春花季。步入青春,我們將品味人生的酸甜苦辣。在生活中逐漸形成自己健康的人格和積極的人生觀。每個人都渴望青春,憧憬未來

古往今來,許多智者和哲學家用自己的洞察力和智慧總結了許多人生名言和警句。像孟郊的:“青春一定要早,能長成少年嗎?”蕭伯納的:“青春是美好的,揮霍青春如同犯罪。”等等,很多很多。

孟子曰:“君子有終身之憂。”聖賢英雄越多,責任越大。在他們看來,青春是每個人一生的光輝歷史,一切努力和奮鬥的本質都在這個階段。也就是説,我們要在青春裏好好學習,利用我短暫的昇華機會,讓我們的未來有更好的路石。

關於青春這個話題,我有一個想法,就是我們的青春到底要不要“尊重”。梁啟超曾經説過,每一個職業都是有趣的。而青春不是一種職業,我們是這所青春學校的學生,每天都在不懈的努力和奮鬥。爭取早一天畢業,早點融入社會的大課堂。為我們美好的生活而奮鬥,為我們減輕負擔,心安理得,至死不渝。

真正的青春,不僅僅是一個不經意的外表,而是一種我們細細體會人生之路,細細勾勒白紙顏色的調味品。

青春如鮮花般火熱。燦爛而温暖,是我們生命交響曲的前奏。即使有困難,有曲折,有痛苦,對我們來説也是很有用的經驗,可以給我們寶貴的經驗。用《孤獨之旅》的話説,我們長大了,我們強大了,青春讓我們充滿熱情、活力和希望。

同學們,為美好的青春而戰!加油,讓我們的青春無悔!

關於奮鬥的演講稿2

是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實實,拼搏奮鬥?這取決於自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當人們還沒省悟過來之時,時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間,奮鬥進取,拼搏出屬於自己的一片天地,那麼你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本來應該由你塗抹的畫卷,卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己説到底可悲不可悲?鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削髮如泥者,利也。漫長的十年,在鑄劍師眼裏是那樣短暫,因為他早已將歲月忽略,遺忘,在自我構築的碉堡中精心研究鑄劍。可以這樣説,他沒有浪費光陰,他可以自豪地説,“為了一劍活十年,我無怨無悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽,君不見李帆天長日久搞網戀,君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態下,他們能夠安心下來,搞點事業也就不錯了,怎麼敢奢望他們“十年磨一劍”!

“奮鬥”二字,意藴無窮。為了理想,你務實進取實幹,這是奮鬥;為了父母家人,你拼搏職場,身兼數職,這也是奮鬥;為了貧窮的學童再現校園,你奔走呼告,遊走街頭,這更是奮鬥。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。

若干年後,當步入暮年,你可以對自己説,“我的青春沒有虛度,我的人生終於有所成就,我高興,我自豪。”這是一個理想的結果,事實上許多人到老的時候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對他們來説只能是個謊言。中年無所建樹,讓他們後悔莫及。凡世沒有後悔藥,一錯過成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過於此。

人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝着。我們應該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風破浪,直掛雲帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候,我們能夠平靜地説,“我來過,我無悔,我快樂。”

不要將遺憾留下,抓緊時間奮鬥吧!

關於奮鬥的演講稿3

一枝紅梅,獨立寒冬,美在它的傲寒,美在它增添了風景的內容;

一隻雄鷹,直衝雲宵,美在它的勇猛,劃破天空的寂靜;

一曲讚歌,個性飛揚,美在它的激情,激起我們為社會會奉獻的熱情。

生命在激越中勇猛前進!

我們中學生是一個輕而龐大的羣體,是古老國土上美麗的風景是站在巨人肩膀上凌空欲冰的雄鷹。正因為我們年輕,我們才感到肩上責任的重大,使命的艱辛;正因為我們執着,我們才不懼怕與痛苦和磨難抗爭。我們擁有藍天的廣闊,擁有大地的富饒,擁有太陽的輝煌,擁有春風的温馨。永不言敗是我們的性質,勇於競爭是我們的特徵,拼搏進取是我們的追求,挑戰極限是我們的決心,因此我們豪不畏懼失敗!跌倒了再爬起來,失敗了重頭再來!

生命不會在温馨中長大,卓越只能在磨難中挺拔,站在岸邊眺望到的只是朦朧,迎着風浪擊水,才會顧身去找出路,雖多有苦澀也會感到自己的壯烈。生命的主題就是戰勝層層巨浪,跨越道道坎坷,年輕的追求不會是一條坦途。

涓涓細流,歷經曲折總會歸向大海;粒粒黃沙不屈不撓能築成大漠;我們正當年輕,不會倡油彩染,我們只是笑對浩瀚長天來也酒脱,去也灑脱。

紅梅綻放,點點花香揉碎雪的晶瑩;

雄鷹翱翔,聲聲高鳴震響雲的温情;

個性飛揚,縷縷激情奏響人生樂章;

人生猶如洶湧的浪花,沒有巖石的阻擋,怎能激起美麗的浪花?

關於奮鬥的演講稿4

親愛的老師們,同學們:

大家好!

生活是一首美麗的歌,我們應該學會欣賞它。生活是一艘帆船,我們必須學會駕駛;人生是一首瑰麗抒情的詩,要學會背誦。人生是一座巍峨的山,要學會奮鬥。冰心曾經説過:“成功之花,人們只驚歎於它現在的光輝!然而,它的花蕾在開始時浸透了鬥爭的淚水,灑滿了犧牲的鮮血和雨水。”

浩瀚天空中的雄鷹,一定經歷過無數次從懸崖上跌落的痛苦。通過他們不懈的奮鬥,他們可以擁有一雙凌空的翅膀,在天空中自由飛翔;一顆耀眼的珍珠,一定是被無數蠕動的蚌肉擠壓出來的,只有靠着它頑強的毅力和挑戰風浪的勇氣,才能大放異彩。生活需要奮鬥,生活因為奮鬥而精彩。

莫泊桑13歲時被裏昂中學錄取。他的老師布耶爾發現莫泊桑有文學天賦,並把他介紹給福樓拜。

福樓拜想測試莫泊桑的觀察能力和語言能力。一天,福樓拜帶莫泊桑去逛雜貨店。回來後,他讓莫泊桑寫一篇文章,要求寫的商品必須是雜貨店裏的同一種商品。寫出來的東西只能用一個名詞來稱呼,只能用一個動詞來表達,只能用一個形容詞來描述,用的詞應該是別人沒有用過甚至沒有發現的。

要求多高啊!但是,莫泊桑理解福樓拜的良苦用心,他寫作,改變寫作,反覆爭取福樓拜的要求。

在福樓拜的嚴格要求下,莫泊桑的學術進步很快。後來寫劇本,寫小説,寫完後請福樓拜指點。福樓拜總是指出很多缺點。莫泊桑修改後送去出版,但福樓拜始終不同意,並告訴他不成熟的作品不應該送到出版社出版。

起初,莫泊桑很聽話。福樓拜沒有點頭,就把手稿放在櫃子裏。慢慢地,手稿堆積得如此之高,以至於莫泊桑開始懷疑福樓拜是否在試圖壓抑自己。

一天,莫泊桑不高興,去果園放鬆。他走到一棵小蘋果樹前,看到樹上結滿了果實,嫩枝壓在地上。然後他看了看兩邊的大蘋果樹。雖然樹上結滿了果實,但樹枝支撐得很緊。這給了他一個啟示:一個人不要讓他在“枝頭”堅韌之前“開花結果”太早,在“根深葉茂”之後,就不會結出豐碩的“果實”。從此,他更加虛心地向福樓拜學習。

莫泊桑已經到了“30年代”。有一天,他拿着小説《羊脂球》向福樓拜請教。福樓拜驚呆了,讓他馬上發到日報上。果然,《羊脂球》一出,立刻在法國文壇引起轟動,莫泊桑一下子成了法國文壇的新聞人物。同時,他也出現在世界文壇。

我們來到這個世界,並不是要從這個世界上拿走什麼,而是要努力為這個世界增添新的活力和光彩。那麼,我們應該為夢想而奮鬥,但夢想是困難的,因為那個夢想是我們所有人的生命,是我們的事業,是我們的生命。但是,我們不能放棄,但是要奴如做好每一件事,為每一件事而奮鬥。直到我們足夠強大的那一天,成功總會與我們正面碰撞。

我的演講結束了。

謝謝大家!

關於奮鬥的演講稿5

同學們:

大家好!我先來給大家講個故事吧。

在非洲的一片茂密的叢林中,走着四個皮包骨頭的男子,他們扛着一隻沉重的箱子,在密林裏踉踉蹌蹌地往前行走。他們跟隨隊長進入叢林探險,可是,隊長卻在任務即將完成時患急病而不幸長眠於林中了。臨終前隊長把他親手製作的箱子託付給他們,並十分誠懇地説:“如果你們能把這個箱子送到我的朋友手裏,你們將得到比金子還貴重的東西。”

埋葬了隊長之後,他們便扛着箱子上路了。道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們仍然鼓着勁往前走着。

終於有一天,綠色的屏障突然拉開,他們歷經千辛萬苦之後終於走出了叢林,找到了隊長的朋友。可是那個朋友卻説:“我一無所知啊!”於是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!

就這麼個故事,看起來,隊長給他們的只是一箱無用的木頭。其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——生命。從哲學角度上講,人與動物不同的地方是人具有高級思維能力。所以人不能像其它動物一樣渾渾噩噩地活着,人的行動必須有明確的目的和奮鬥的目標。

在座的各位都是文科班的學生。我們大學生的目標就是努力學習文化知識,成為祖國需要的合格人材。讓我們為這個目標而奮鬥吧!謝謝大家。

自我穿上軍裝,就融入了這片藍色的海洋。博學名志,利劍空天的校訓在我腦海中烙下了永遠難忘的印跡,我感悟着直線加方塊的韻律,讚歎着粉筆與黑板的撞擊,感動着驍勇與悲壯的交響,憧憬着戰火與血汗的洗禮。是什麼讓軍人斑斕的本色,那就是信念與精神的巨大力量

記得大學第一課,教授在屏幕上打出這樣一行字:“最後一課”,大家頓時摸不着頭腦,只聽他語重心長地説:“同學們,你們記得都德的'悲憤與無奈麼?外敵入侵,在自己的祖國連母語都學不成。儘管和平與發展是時代的主題,然而世界並不太平,戰爭離我們並不遙遠。我們要居安思危,時刻準備為祖國而戰。”大家陷入了沉思,不知是誰拍了第一下手,雷鳴般的掌聲便經久不息。一種憂患意識和使命感在我心中油然而生。

XX年7月,大學教學改革如火如荼,升入進入大四的我來到了空軍某部實習,在部隊的榮譽室裏我看到了一個熟悉的名字,我心頭一震,他不就是我同學的父親麼!他在執行一項我軍尖端裝備試驗飛行時不幸壯烈犧牲。我想起這位同學曾告訴我,父親長年在部隊工作,她出生時、大學聯考時、甚至18歲成人的生日時,父親都不在身邊;她的奶奶在彌留之際用微弱的聲音不斷地念叨着她父親的名字,家人也曾給父親打電話,可他參加的科研正在關鍵時刻,走不開,忠孝不能兩全的信念使他毅然選擇留在了工作。後來,她父親探親回家跪在奶奶的墳前,磕了三個響頭,留出了血一般的眼淚,望着蒼天,一遍遍地説:“母親啊,兒子回來了,可是我再也看不到您了,兒子不孝,沒能見您最後一面。”英雄如今也魂化藍天,那裏是他的歸宿。他背後究竟是怎樣一種力量,讓我們熱血沸騰?

後來實習教員帶我們去南京雨花功德園,我看了那位同學父親的墓誌銘,頓時便明白了一切。是他為祖國現代化國防事業奉獻一切的精神,使他甘願捨棄常人的生活。我的心靈又一次被震撼。烈士的事蹟使我深深感到,學習知識要有精神的動力,精神的力量對我軍做好軍事鬥爭準備,忠實履行新時期的歷史使命是多麼的重要。實習回校後,我確立了考取思想政治教育專業研究生的目標,並如願以償。

我追求到了一把精神利劍,那是愛黨愛國,抉擇無悔的利劍;那是責任使命,奉獻軍營的利劍;那是科技強軍,時不我待的利劍!正是這把利劍,使我在軍校中成長,我將用這把利劍開啟更多人的心靈,把我的一生獻給綠色的軍營,偉大的祖國!

關於奮鬥的演講稿6

時間的沙漏在馬不停息的運轉,時光隧道載着我們昏天暗地的旋轉,充滿激烈競爭的社會正在飛一般的發展,父母老師的的叮囑一遍又一遍地繞在耳畔,再不努力即將被淘汰!你可以把開創大學聯考的人罵上千代萬代,但你無法改變大學聯考的現實存在。你可以後悔從你母親懷裏蹦了出來,但你無法否認你的使命是要開創新的時代!

暴風驟雨的衝擊成就了海燕昂揚的鬥志,艱難困苦的處境鍛造了保爾鋼鐵般的意志,擁有激情人生的夢想賦予了我們奮鬥的動力。若不幹一番驚天動的事業,人生的價值將何以體現?

奮鬥,奮鬥,一個充滿激情的字眼,承載着我們揚帆起航的信念。站在山腳,大喊一聲:“會當凌絕頂,一覽眾山小”。攀爬路中,默默雙拳:“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閒”。登上山頂,仰天長嘯:“為有犧牲多壯志,敢教日月換新天”。

前方的路漫長而坎坷,沒有一份“踏平萬仞山”的決心,如何獲得激情四溢的人生?若一味的沿着前人開拓的道路前進,將永遠嘗不到披荊斬棘的快感,成功的光環也絕不會降臨!

現在的我們正需要奮鬥的決心,奮鬥的行動。年輕沒有什麼不可以,沒有什麼不可能。心有多大,舞台就有多大。小大學聯考的腳步已經走遠,你是否還會用那份衝4A的激情去迎接新的挑戰?

關於奮鬥的演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好,今天,我在這裏講話的主題是“成功在於奮鬥!”

有人覺得成功距離自己實在是太遠了。他不想去追趕成功,抓住成功。其實,是你把成功放在了自己看不見的角落而已。你不要以為你天生差天生就註定失敗。你不去奮鬥,又怎能成功呢?

就像張海迪奶奶一樣。張海迪五歲時因患脊髓血管瘤,高位截癱。她因此從來沒進過學校。但她始終沒有放棄。為了讓自己的理想成功實現,她開始為理想奮鬥!童年起就開始以頑強的毅力自學知識,她先後自學了國小、中學和大學的專業課程。張海迪十五歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小村子,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。她想要為人們做出貢獻,所以她絕不能放棄。在那裏她給村裏國小的孩子們教書,並且克服種種困難學習醫學知識,熱心地為鄉親們鍼灸治病。終於實現了她的理想。張海迪奶奶都可以做到為理想而奮鬥,我們為什麼不行呢?

如果你想要成功,你可不能只是嘴上説説而已,而是要去奮鬥、去朝着這個方向努力。成功就好像一顆種子。你要用百分之一的運氣與百分之九十九的汗水去澆灌她。她才會結果,才會給你們想要的答案。所以,學習需要奮鬥,理想需要奮鬥,人生更加需要奮鬥!

同學們,尤其是我們六年級的同學們。下個星期就是我們一年一度的六一節了。但這是我們六年級最後一次六一節了。過完這一次,我們也要與童年説再見了。我們要抓住六一的尾巴,將此次六一過得更加精彩!但同時,我們也不能忘記,我們種下的理想。要付諸以行動,不能汪汪而談!最後預祝大家六一節快樂!

關於奮鬥的演講稿8

尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是xx部xx,今天我演講的題目是《用奮鬥書寫青春,用知識鑄就未來》

繽紛九月,陽光燦爛,校園的一切都是那麼充滿詩意。在經過兩個月的修整後,我們一同聚集在莊嚴的國旗台下,進行升國旗儀式。當鮮豔的五星紅旗冉冉升起,熟悉的國歌旋律在耳邊奏響,一種振奮激昂的驕傲自豪感便在心中流淌!讓我們重温激情燃燒的歲月,心懷熱血澎湃的理想,面對國旗,又一次初心不改的眺望,升騰出對祖國滿心的熱切。

今年我們迎來了祖國七十華誕,七十年風雲激盪,舊貌換新顏,中華大地神采飛揚;七十年砥礪前行,江山美如畫,中華民族雄姿英發。習近平總書記用"雄關漫道真如鐵,人間正道是滄桑,長風破浪會有時"三句詩將中華民族的昨天,今天和明天熔鑄於百餘年中國波瀾壯闊,滄桑鉅變的歷史圖景,鐫刻於幾代人為民族復興的艱辛歷程,發人深省,催人奮進。

生動詮釋了近代以來中國人民尋夢,追夢,圓夢的歷史進程。

而中國夢的實現更需要我們這一輩人去努力,作為未來醫護工作者的接班人,我們有更大的責任。習近平總書記説過,我們都在努力奔跑,我們都是追夢人。確實,我們都在為了各自的目標而去努力奮進,那麼,既然選擇了做一個醫護工作者了,選擇了運城護理職業學院,就要腳踏實地的去學習自己的專業知識,用知識來武裝自己,為自己鋪好未來的路。

我們一定要牢記習近平總書記在五四運動一百週年大會上對青年提出的六點要求:樹立遠大理想,讓青春在創新創造中閃光;熱愛偉大祖國,讓愛國主義的偉大旗幟始終在心中高高飄揚;擔當時代責任,讓青春在新時代改革開放的廣闊天地中綻放,讓人生在實現中國夢的奮進追逐中展現出勇敢奔跑的英姿;勇於砥礪奮鬥,勇做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者,在劈波斬浪中開拓前進,在披荊斬棘中開闢天地;練就過硬本領,增強學習緊迫感,努力掌握科學文化知識和專業技能,努力提高人文素養,以真才實學服務人民,以創新創造貢獻國家;錘鍊品德修為,自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀,明大德、守公德、嚴私德,追求更有高度、更有境界、更有品位的人生,讓清風正氣、蓬勃朝氣遍佈全社會。

回望歷史,蕩胸生層雲;立足現在,藍圖已繪就。同學們,讓我們以“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的豪情,用情懷書寫追夢故事,用奮鬥鑄就新的輝煌。

我的演講到此結束,謝謝大家。

關於奮鬥的演講稿9

堅強的少年是強大的國家。少年進步導致國家進步。少年男在地球,國家男在地球。——銘文

梁啟超説:“中國今天的責任不在於別人,而在於我的青春!”我的故國興亡,完全在於我的年輕。我的青春一定要以“興國”為目標,為目標而奮鬥。

你相信世界上的失敗者嗎?玄德棄新野,關羽往麥城。項羽霸王,自殺烏江。辛亥革命中,軍閥奪權。張繼的考證在孫山很有名。在阿房宮,皇宮裏的所有房間都接地了。頤和園到處都是破瓦。雖然紅花很美,但有時也會掉落。嗚嗚嗚!這個世界上,有成千上萬的失敗者!

然而,世界上有成千上萬的成功人士?司馬孚寫了一個歷史記錄;張志在臨池讀書十餘年,最終成為一代書法家;勾踐竭力復興越南。漢高祖謙讓關中王,天下大亂。赤壁之戰不是天生的。臘梅雖弱,但不怕冷。春蠶草雖然弱,但是連着巖石。羅馬不是一天建成的。悲哀!這個世界上,總有贏家。

如果活着,就要有野心。等不起,白小子頭。為目標奮鬥,可以為勝利增添力量,但失敗有什麼丟人的?康梁的改革,在他無可奈何的時候,並沒有幫助。捅了秦一刀,卻只打了無數人。

因此,一個成功的人需要智慧、堅韌、毅力和隱忍。如果你是一個人,總有一天你會有一個光明的未來。嗚嗚嗚!青少年不談“興國”。如果我的中國少年彪悍,中國不是牛,不是馬,不是奴隸。避免遭受亡國之苦!如果我的中國青年聰明,中國科技發達,“中國製造”無處不在。如果我的中國少年有耐心,中外處處是朋友。如果我的中國少年是執着的,我的中國將永存!

奮鬥!中國青少年。今天我少年聞雞起舞,樑咬。總有一天,我們會取得巨大的成就,為中國儘自己最大的努力!中國必須優於地球。漂亮,我是年輕的中國人,我不老。莊仔,我是中國少年,我和我的國家沒有國界!

關於奮鬥的演講稿10

對於青春,我們充滿了好奇。因此,我們需要通過同學之間的相互交流來分享彼此的成長經歷。互相尊重是我們需要遵循的基本原則。在尊重和關愛的環境中,我們會進一步領略到青春成長的美好。

高爾基説:“珍惜你的青春!世上沒有什麼比青春更美好,也沒有什麼比青春更珍貴!”是的,青春給了我們激情,我們要熱烈擁抱生活;青春給了我們力量,我們要堅持為之奮鬥;青春給了我們思考,所以我們必須理性行事。青春給了我們勇氣,我們必須無畏地接受挑戰。青春給了我們夢想,所以我們必須大膽創造。

青春之美離不開理想的飛翔。沒有努力的汗水,沒有失敗和挫折的洗禮,沒有凝集的智慧,理想只能是虛幻的幻想和夢想。

青春是豎琴,是幸福。青春沒有理由不快樂。

青春是書架,是智慧。沒有書的青春是一朵沒有結果的花。

青春是活力的象徵,它藴含着智慧。勇氣和意志。有了這些,我們才有勇氣克服懦弱,才有勇氣去冒險。青春會讓我們在未來充滿新鮮感,讓我們有勇氣面對眼前的一切,讓我們坦然接受歡樂和悲傷,讓我們盡情享受人生競爭的樂趣。

關於奮鬥的演講稿11

大家下午好,很高興看到你們。首先我做一下自我介紹,我叫**,來自***。我今天演講的題目是“刻苦努力才是成功之路”,希望你們喜歡。

首先我希望問大家一個問題:“怎樣才能成功呢?”。是的,你必須刻苦努力才能成功。我們都知道,在任何一個領域,能攀上事業高峯的人未必都是天賦過人的人,而是努力並且倍加努力的人。

當然,要使刻錄努力真正得到回報,你必須提高工作效率。現説明如下:

第一,就是樹立目標。你必須有努力的方向,儘早的樹立目標,接着全力以付去實現。第二,就是合理安排時間。艱難的工作不是隨意應付就可以的,要作出成效,就必須持之以恆。例如,你想成為一個經驗豐富的工程師,那你就必須犧牲很多的閒暇時間去學習,不斷的積累。

第三,就是一步一個腳印。不要想一步登天,每一個階段能比上一個階段有百分之一的進步就可。

第四,就是勤於回顧。你可以經常的問自己,我有什麼弱點嗎?如果有,就試圖的發現並努力認識自己的劣勢,力圖明天做得更好。

最後一點就是犒勞自己。不管你忙到什麼程度,只要取得一點成績,就犒勞犒勞自己,。例如,你完成了當天規定的工作,你可以去看一場電影,或者和朋友們一起出去聚餐,這樣的一個獎勵會激勵你更加努力的工作。

女士們,先生們,我們都知道,工作就是給我們提供發現自我的機會。如果你把努力工作看成是懲罰,那怎麼能達到你的目標呢?

女士們,先生們,刻苦努力的過程確實充滿了困難、挫折和痛苦,甚至有時候會想到放棄,但是我們相信,每一次的挫折都會給我們帶來新的收穫。

刻苦努力才是通向成功的必由之路。

女士們,先生們,讓我們相信我們的願望,相信我們自己,為我們自己,為我們的公司的繁榮,更為了我們的國家的富強繼續努力,再努力吧!這也是我準備這次演講的中心含義之一。謝謝大家專心的聽我演講。

關於奮鬥的演講稿12

尊敬的各位評委、老師,親愛的同學們:

大家好!非常高興能參加此次演講比賽。俗話説的好,“人不留名,不知張王李趙;燕不留聲,不知春夏秋冬”。所以先簡單做一下自我介紹,我是來自外國語學院英語(商務)121班的胡建勇。激情、自信、陽光是我的名片。今天我演講的題目是:“無悔選擇,放夢青春。”

皎皎月光,我選擇最柔和的;豔豔紅葉,我選擇在明麗的的;燦燦星辰,我選擇最光輝的。我的選擇或許不是最好,但,我的選擇,我相信,我熱愛!

當我們踏入大學校園的那一刻起,我們的人生便翻開了新的篇章。新的起點,新的征程,新的希望!有夢便去追!選擇河科院,選擇外國語便是我夢鄉的開始!

選擇了攀登,就要不畏艱難;選擇了飛翔,就要不畏風雨;選擇了河科院,就要用汗水澆灌希望;選擇了外國語學院,就要用激情鑄就夢想;選擇了英語(商務方向)專業,就應讓青春之花綻放!

我的選擇或許不是最好,但,我的選擇,我無悔!

我來自外省,記得開學被問到最多的問題便是,“你家鄉那麼多好的高校你不上,為何偏偏跑到這來?” 因為這是我自己選擇的,所以我來了! 事實上,家裏人曾勸我去復讀,説“復讀一年,不説一本,上個不錯的二本院校也行……” 可是,我選擇了拒絕!填報志願時,本省的院校我一個未報,全是外省的!我不想在父母的簇擁下成長,我就想出去闖闖! 最終,我選擇了河南,選擇了河南科技學院,選擇了外國語學院。

我的人生,我作主;我的世界,我主宰;我做出的選擇,我無悔,我熱愛!

“滔滔黃河,巍巍太行,中原大地有座知識的殿堂”。我們懷揣着夢想與希望相聚於河科院,接受“崇德尚能,知行合一”的訓導。 “選擇你所熱愛的,熱愛你所選擇的”。不論河科院是不是你心目中最理想的大學,不論你所在的專業是不是你所喜歡的專業,既然我們已經選擇了,那麼就不要後悔!今天的結果源於昨天的選擇。熱愛自己的選擇吧,並通過自己的努力,使自己過得更好,走得更遠!

大學四年轉瞬即逝,我不願四年後留下遺憾,我期待學到更多的知識技能;我期待結交更多志同道合的朋友;我更期待,我們能用短暫的大學光陰,去創造屬於我們自己的輝煌!

因為,上至國家,民族騰飛還等着我們去閃光發熱;中至家庭,我們需要用驕人的成績去慰藉翹首以待,白髮漸生的父母;下至個人,我們有實現自身價值的需要。 這些,源自祖國、家庭以及個人的潛在動力,將會激勵着我們在自己所選擇的道路上,不斷前行、不斷努力、不斷超越!

無悔選擇,放夢青春! 我選擇了自己想要的;並且,我熱愛自己的選擇;同時,我正在努力!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於奮鬥的演講稿13

尊敬的各位領導,各位長輩,各位同事:

你們好!很高興今天我能站在這裏,參加這次演講活動。

哲學家薩特曾經説過,世界上有兩樣東西是亙古不變的,一是高懸在我們頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個人心底的高貴信仰!

看似簡單的112個字,卻是對新時期社會道德建設的基本要求的高度概括與濃縮!它涵蓋了如何對待祖國、人民、科學、勞動、團結、誠信、法紀、奮鬥等當今社會生活的主要問題,具有重要的社會實踐和指導意義!

禮儀的缺失,道德的缺失,人文精神的缺失,正直的缺失,誠信的缺失,為官廉正的缺失等等。並不是説我們的社會一無是處,但是的確有越來越多反響。

因為在我們身邊有很多東西值得讓我們去思考:“笑榮不笑恥”、“笑廉不笑貧”的現象俯拾即是,如過你堅持原則,照章辦事,就有人笑你“死腦筋”;如果你廉潔自律,潔身自好,就有人笑你是“大傻瓜”;如果你不為美色所動,就有人笑你“身體有毛病”;如果你為他人辦點事,就有人笑你“想往上爬”…其實有時候我們大可不必理會這些,因為我們與他們的目標不一樣,從某種成度上説,他已不可能成為你的競爭對手了!

我來自農村,從小便體會到了父母的艱辛,生活的不易!是父母用自己的言行教會了我艱苦奮鬥!

現在我大學畢業了,雖然沒有混得很好,但我開始學會嚴以律己,戒驕戒躁,多想想自己有沒有失去信仰?自己付出了多少?當遇到困難時,我不再去埋怨,而是開始多方位的尋求方法去解決。俗話説:“時間讓人成長,歲月讓人成熟”。在成長的路上多吃點苦又算的了什麼呢?在任何一個地方,很多有夢想的人不也正在默默耕醖着嗎?因此成功的路上不要覺得孤單!

同時,艱苦奮鬥不只是一句口號,需要我們在繁華喧囂中耐得往寂寞,能在煩躁,紙醉金迷中守住一個執着、寧靜的自我!轉而多去思考,多去解決問題,在探索中失敗,在失敗中前進!

一個人需要艱苦奮鬥,團體也是如此。試想:若沒有一代代湘鄂情人艱苦卓絕地的奮鬥,湘鄂情又怎能如此輝煌呢?孝敬父母和艱苦奮鬥不是兩個對立面,而是相輔相成的,常回家看看是孝敬父母,你艱苦奮鬥也是在孝敬父毋,望子成龍、望女成鳳是每位家長的殷切期望!因此我呼籲:孝敬父母,從艱苦奮鬥開始,把融入到個人價值實現中去!你的明天不是夢,湘鄂情明天更輝煌!

謝謝大家!

關於奮鬥的演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

有人喜歡品味竹之清淡,菊之幽雅,也有人喜歡品味牡丹的雍榮,玫瑰的熱烈,而我,獨愛品味茶葉若澀中帶着濃香,越咀嚼味越醇厚的獨特之味。與其説我愛茶,不如説我愛茶經風歷雨後濃縮下來的奮鬥之甘味。奮鬥,是人生盛宴中味道最獨特的一道佳餚,值得每一個熱愛生活的赤子細細品味。

品味奮鬥,品味的是逆境中的那份不屈不撓。

創業者的前路,沒有排好譜架的樂隊,沒有鮮花與掌聲,也沒有夾道歡迎的人羣,有的是荊棘沼澤,泥濘溝壑,有的是創業者不屈的身影。與世俗抗爭的勇氣。品味奮鬥,品味柳宗元“永貞革新”失敗後“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的那份堅貞;品味范仲淹貶謫中“處江湖之遠”仍念“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的那份執著。逆境中奮鬥的人,其精神如美酒,越久越香。品味奮鬥,就是品味奮鬥者的精神佳釀。那悠長的回味中,有史蒂芬孫的汽輪機火車的油煙味,有富爾頓汽船的油煙味,有諾貝爾炸藥的硝煙味,有愛迪生辛勤研製電燈時灑下的汗水的味道。喝下一杯奮鬥者的精神佳釀,內心定會是火辣辣的充實。

品味奮鬥,品味的是順境中的那份不止不休。

取得一定成就的創業者,是不會像得志的小人那樣止步不前的,創業者的天賦是奮鬥,是求索。品味奮鬥,品味愛迪生不斷髮明創造的激情,品味居里夫人從發現釙到鐳的執着,品味愛因斯坦不停思索的赤誠,品味柯慶施帶領上海走在新中國最前面的勇氣,品味韓桂榮高瞻遠矚打造“龍悦”的精明,品味李子奎不斷探索打下東寶創新之基的睿智。輝煌和掌聲已屬於過去,執着的創業者在平坦的道路上留給我們一個深彎着腰更努力前行的背影,那背影裏有值得我們去細細品味奮鬥之魂。

品味奮鬥,最終品味到的是成功之花的迷人芬芳。

執着的奮鬥者,就像武夷山上昂首天外的“大紅袍”茶樹,在貧瘠的土壤中深深紮根,吸天地之靈氣,聚日月之精華,結出那沉浮不定的一叢葉子,清香四溢,譽滿環宇。品味奮鬥,品味到的是貝多芬《命運》中的慷慨激昂,品味到的是柴可夫斯基《如歌的行板》中的柔韌堅強,品味的是“光榮的荊棘路”上蘇格拉底的微笑,荷馬的尋找光明中獲得生命真諦那一刻的愉悦,品味的是容國團舉起啞鈴時的幸福,品味的是鄧亞萍每一次克敵時的欣慰,品味的是劉翔撞線後那一瞬的瘋狂。品味奮鬥之花的迷人芬芳,最恆久的是自己奮鬥之花的醇香。

人生,可以錯過一切美味,唯獨不可錯過“奮鬥”這盤菜。投身奮鬥之中去細細品味吧!你將會嚐到一切夏天裏腐朽的,秋天裏凋落的,冬天裏催折的,在奮鬥之春裏得到新生的人生至味。

關於奮鬥的演講稿15

各位好!本人為1號選手,演講的題目是:“奮鬥為己任的京信人”。

在京信中學A教學樓右邊的大門上,掛着這樣一幅對聯:昂然奮進,萬嶽攀登;鰲裏奪尊,千帆競渡。此對聯,盡顯豪情,佔得先機。這個對聯,是我們京信人特有的一種精神,那就是勇往直前。京信中學就是在這樣一種精神指引下,取得了一次又一次的會考高分。

以20xx屆學哥學姐們的輝煌戰績為例,他們在今年的會考戰中大放異彩。巴中一中——作為巴東縣的最高學府,我們在京信的學校招生人數竟然達到了205人。這個數字多麼令人自豪啊!作為京信的學生們,我們為這輝煌的成就而歡欣鼓舞,我們為自己是京信的一員而感到無比的驕傲!

同班同學,這麼高的分數,難道不流口水嗎?

它使我想起冰心的一首小詩:“成功之花,人們只羨慕她現在的美麗!可是當初她的芽,浸透了奮鬥的淚,灑滿了犧牲的血。”

三月份的時候,九年級的百日衝刺誓言響徹耳邊:“奮戰一百天,當勇士衝鋒在前!百戰百勝,好漢也該拼個你死我活!回憶起我們每天早晨走進校園時,教室裏早已是書本聲,而走廊上早已有老師巡視的身影。下課後,操場上便響起了他們整齊的跑步聲、大喊大叫的口號聲、刷刷跳繩的聲音。體操教師詳細指導每一個細節,甚至連呼吸都是按照規定進行的。中午休息時,整個B教學樓安靜下來,同學們都在埋頭自習,刷題。在辦公室,老師還在不停地給學生們講解和指導。九年級競賽中的優秀作文,在宣傳欄裏被一撥又一撥…

是不是他們只知道奮鬥,卻不知道疲勞?肯定不行這是因為他們心中有目標,有必須攻克的難關!她們認為,“寶劍鋒從磨礪出,梅花自苦寒來”,奮鬥了三年,一定要交上滿意的答卷!它們一定很出色,非常出色!這樣,才是京信精神的完美詮釋。

聽着這,大家,你們心裏是否有想要破土而出的奮鬥之芽?

沒有奮鬥的人生,就像一潭死水,漸行漸遠。奮戰一生,猶如海闊憑魚躍。起起伏伏,都有精彩!您想選哪個?

潮平了,海闊天空!開放的前程,我們的楷模——優秀的京信畢業生,他們早已點亮了航標。我們有領航員,也就是那些早就衝鋒陷陣的勤勞的老師們。還能有什麼理由不乘風破浪,奮戰到底?

恰巧同窗少年,風華正茂,此時不奮鬥,更待何時?--奮鬥!京信和我一起來!感謝各位,我演講完畢!

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