實用的中學生演講稿4篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在日常生活和工作中，演講稿使用的情況越來越多，那麼一般演講稿是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的中學生演講稿4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學生演講稿 篇1
尊敬的老師們、親愛的同學們：大家早上好！我是 八（1）班王xx 。今天我講話的題目是《良好習慣 終身受益》。
王夫之雲：“養習於童蒙”，這句話是主張養成良好習慣，必須從小抓起，注重日常點滴積累。
古今中外，凡是有所作為的人，都有自己的好習慣。良好的習慣，是為人、做事成功的基礎。那麼好的習慣從何而來呢?這就需要我們從身邊的一點一滴做起。
同學們，我們每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的。我們不能對身邊的小事輕視怠慢，要關注身邊的每一個細節，以腳踏實地的務實態度，去做好每一件事。
那就讓我們現在就行動起來吧！
當走在校園的.教學樓時，請保持安靜，不要吵鬧；當我們遇到老師時，請熱情、大方地問好；當我們的手中有了垃圾時，請一定將它們丟在垃圾桶內；當我們走過花壇時，請留住它的美麗……一句問候、一個眼神、一個動作都能反映出一個人的品德和修養，這些細節正是養成良好習慣的重要標誌。
“播下一個行為，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運”。同學們，昨日的習慣，造就了今日的我們；今日的習慣決定着我們的未來。讓我們從現在做起，從身邊的點滴小事做起，養成良好的行為習慣。讓好習慣伴我們快樂成長，讓我們一起攜手並肩去創造一片屬於我們的藍天!
謝謝大家！
中學生演講稿 篇2
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親其師，信其道。教師是對我們一生事業影響最大的人之一。教師的一句話往往會堅定我們為一項事業奮鬥終生的信念，教師一次偶然的提示有可能點亮了我們對某一領域興趣的火花。
著名作家魏巍在《我的老師》一文中這樣寫道：最使我難忘的是我國小的老師蔡雲芝先生。她愛我們，課外的時候，她教我們跳舞。假日裏，她把我們帶到她家裏和女朋友的家裏，在她女朋友的園子裏，她還讓我們觀察蜜蜂，也是在那時，我認識了蜂王，並且平生第一次吃了蜂蜜。她愛詩，並且愛用歌唱的'音調來教我們讀詩，直到現在我還記得她讀的音調，還能背誦她教我們的詩。今天想來，她對我的接近文學和愛好文學，是有着多麼有益的影響！
一位北京大學化學系的老教授曾深有感觸地回憶説，對他一生影響最大的是他的一位中學老師。直到今天指導他研究課題的思維方法，仍然是他中學時代的那位老師曾説過的那一句至理名言——“做人，要誠實；做題，不怕做不出，就怕瞎做。”是那位老師的這句話使他走上了學術研究教書育人的教育事業。
據有人統計，許多諾貝爾獎獲得者在發表獲獎演説的時候，都會情不自禁地回憶起對自己成長中影響最大的一位國小或中學老師的一件往事！
老師是我們成長道路上的第一人生榜樣。
老師是我們事業前進路上追尋的一串深深的腳印！
追求名譽，曾使多少英雄人物一敗塗地；貪圖物慾，又讓多少志士仁人魂斷壯年。在名利面前很難有誰能做到不為所動。然而，在教育這一行裏卻實實在在有着一大批默默奉獻、甘為人梯的教書匠，他們不求回報，他們把能培養出勝過自己的學生作為自己最大的快樂。
中學生演講稿 篇3
每個人都只有一次生命，所以我們要珍惜生命，這樣就要求我們時時刻刻將安全記在心間，付諸與日常生活中。
人們追求時髦，崇尚流行也許是一種時尚。但那存在於人們心中的東西，便會成為過煙雲，變得黯然失色。然而，“安全”卻時時刻刻佈於人們生活的每一個角落，在我們的生活中無處不在，無時不有。“安全”在人類生活中永不可少。
如今在我們的現實生活中，無數的事實告訴我們，凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價。我不禁回想起那摻目難睹的事實：4月下旬的一天，我爸的一位好友接一位阿姨回鄉遊玩。車在高速公路上疾馳的飛奔着，這輛承載着回鄉喜悦的車卻在那一個瞬間，發生了車禍坐在副駕駛位上的阿姨卻身受重傷，被緊急送到醫院救治，可，為時已晚，人無迴天之術。站在一邊的親屬與好友只能眼睜睜地望着，望着那鮮紅的生命將永遠沉睡了。
她走了，而留給她親人的是無限的悲哀與傷痛。滾滾的車輪是無情的，不管您是貧是富，都有着命喪車輪的危險，隨便的一張報紙都不時會出現交通事故的報道，隨便的一條馬路上都曾濺染着受害者的鮮血。並不是每一個駕駛員都敢保證我們人生的安全。世界的每一天都有鮮活的生命在車禍中轉瞬即逝，一個個觸目驚心的數字，不時浮現在我的眼前：20xx年，全國共發生道路交通事故4萬餘起，死亡人數98738人，而造成46萬人受傷。世上成千上萬的親人就在車禍的轉眼間中沉浸在悲痛之中。
交通安全，是人類又一個永恆的.話題。每天，都有鮮命喪失，而這也成為交通安全路上又一個警示燈。如今的《道路安全法》講的就是一個“嚴”字。但“嚴是愛，鬆是害”《道路安全法》決不姑息遷就，讓敢於違規者懸崖勒馬，付出嚴重的代價。它永遠提醒着人們，千萬不要忘記那一個個慘痛的血的教訓，千萬不能把生命當兒戲，不能重蹈他們的覆轍。
這不另人驚歎，生命只有一次，而又是如此短暫，如此的脆弱，如此的不堪一擊。生命的大權掌握在自己的手中，而不是聽天由命。生命難道就那麼不為人們所重視，生命在發人們的眼睛裏，難道就如呼之即來，揮只即去大餓塵土嗎？每一個生命都有繁華，都有自己的光彩，他們都能創造人生的奇蹟。但命運總在自己手中，或許是無意，或許是有意，總在那一瞬間，鑄成大錯，但那時，並沒有人會出來幫您，您只有深深的懊悔。可後悔又有什麼用呢？事實以成定局了，您無法將時間倒流。這時的我看到了生命的脆弱。生命或輕於鴻毛，或輕於泰山，生命的輕薄在於人們是否重視，是否把它看成心中的珍寶。如此的生命才能與泰山媲美，與百花爭豔。不為人所重視的生命，就如塵世間飄緲的青煙，終究不會放射華彩。
我似乎明白了許多，但只有自己，只有遵守一切法規，珍重生命，才能讓生命之花開得更加燦爛奪目。但只有從身邊的一切做起，讓自己守法，讓身邊的人守法，才能讓世界更加光彩。
“安全”是一個永久的話題，當和平與發展成為時代的主題時，安全則變得更加重要。和平，安寧的生活需要安全，世界的萬物都需要安全。只有“人人事事講安全”。讓安全的警鐘時常激盪在我們耳畔，讓我們共同努力，一起擁有美好的明天。
花兒因珍視而美麗，生命因珍視而五彩。
中學生演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好。今天，我們演講的題目是：人品是最高的學歷。
人品，顧名思義，是指一個人的品行。它是人生中最重要的一張名片，自古以來便受到高度的重視。
培根曾説過：對一個人的評價，不可視其財富出身，更不可視其學問的高下，而是要看他真實的品格。
人品的基本體現是待人以寬容。寬容，就像大海，無論是洶湧澎湃，還是風平浪靜，它都能承受；
就像天空，不管是電閃雷鳴，或是晴空萬里，它總是平靜對待。寬容架起理解與溝通的橋樑。
學會傾聽，學會理解，是對他人的一種尊重；
學會表達，學會溝通，就邁過了所有代溝。
遇到矛盾與衝突，不要一味責怪他人，退一步海闊天空，一個寬容的人善於補人之過，容人之短。
每當犯錯時，虛心接受老師、家長的批評教育，找到問題所在，若是他人的錯怪，也不能怒形於色，人非聖賢，孰能無過？一次改過的機會，讓寬容的愛春風化雨，潤物無聲。
人品的真諦是感恩待人。歲月途中，靜靜的'守護着我們，讓我們在被愛中也學會愛他人。從牙牙學語的稚童成長為玉立的青少年，父母的心血與汗水淋漓盡致的體現在我們身上。
然時光匆匆，歲月不饒人，他們的臉龐漸漸老去，再不復往日的青春活力。
對父母的感恩體現在 “孝敬”二字上，榮獲“最美孝心少年”的李雲寬是武安市的南通樂村一個13歲的中學生。他的父親病倒，母親在外，正與我們一般年齡的他只能靠上山捉蠍子維持家裏的生計。 這本應充滿歡笑的年紀，卻早早揹負上了持家的重擔。
但對於父母，李雲寬卻毫無怨言。深沉的孝心讓李雲寬經受住了生活的風雨，贏得了人們的欽佩和讚揚，獲得了“最美孝心少年”的美譽。
作為學生，我們需要感恩的還應該有我們的老師，古人云“一日為師，終身若父”，説出了老師培育我們成長的辛勤，期待我們成長的深情厚意，父母給了我們身體，老師給了我們靈魂。
他們像秋風，吹黃了大地，喚醒了稻穀，豐收了我們。老師的愛，詮釋了何為奉獻，讓我們懂得知識的寶貴。
我們要用優異的成績，健康向上的成長給予老師一個桃李滿園的欣慰，這也是對老師們最大的感恩。
人品的高尚核心是待人以誠信。誠信，如同一輪明月的清輝普照大地。誠信是為人之本，一個人如果沒有了誠信，也就輸掉了自己所有的信譽。
被良好教育所薰陶的濟外學子自是深切地懂得它的真諦。 在高中部，一名同學不慎將老師的地球儀摔裂，可這位同學卻勇於承擔責任，主動找老師承認錯誤，彌補過錯，最終贏得了老師的諒解。這便是我們所熟知的“誠信之縫”。
面對即將到來的期中檢測，我們應該懂得誠信是必不可少的因素。即使自己的成績不理想，也不要在考試中採取不正當的競爭手段。
贏要贏得別人心服口服，輸也要輸得坦坦蕩蕩。生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花，讓我們以誠信考試為榮，用誠信應考展現濟外學子的風采，向自己、向老師、向家人交上一份誠心誠意的答卷！
立功先立德，做事先做人。人生早已開始，我們不僅要在學習上勤奮刻苦，更要以德修身，提高人品，讓人品成為人生中最高的學歷!
我們的演講到此結束，謝謝大家。
xx外國語學校國中部20xx級11班全體同學
20xx年11月13日