環保小衞士演講稿模板彙總八篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的時代，演講稿的使用越來越廣泛，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的環保小衞士演講稿8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
環保小衞士演講稿 篇1
我們都知道地球非常美麗壯觀，我們都為她感到驕傲，但是你知道嗎？每天，你們的地球產生數百噸垃圾，污染數百噸水，砍伐數百噸木材。多麼驚人的數字！所以，地球需要我們的保護，我是保護地球的小衞士。
有一天，我和朋友騎自行車出去玩。我們去商場買零食，邊騎邊吃。我把完成的袋子扔進垃圾桶，然後離開了。我趕上了我的朋友。當我看到他把完成的包扔在路上時，我停下自行車，把它撿起來。扔完垃圾桶後，我一本正經地對朋友説：“你知道在路上扔垃圾的後果嗎？”你不僅污染空氣，還幫助環保工作者清理空氣。如果你把它清理乾淨，你會怎麼想？”我的朋友羞愧得臉紅了。
還有一次，和朋友們比賽騎自行車。我們選擇了賽道，準備出發。聽到裁判的'口令，我拼命的騎着。不一會兒，朋友們落後了很多。我精力充沛，不一會兒就騎了一半的賽道。這時，我看到一個男人的水龍頭開着，想關，但我的朋友就在我後面。我想了想。雖然比賽輸了，但我是一個負責任的環保小衞士。
我很開心，因為我是一個稱職的環保小衞士。
環保小衞士演講稿 篇2
我們生活在地球上。大自然給了我們一個綠色的家，新鮮的空氣，充足的陽光，柔軟的土壤和綠色的森林。它把一切都獻給了我們，但它不要求任何回報。
然而，地球上有些人太自私了，不會以自己的利益來破壞自然。你看，綠色的家變成了一座荒山，到處都是垃圾。
首先，我們來到校園，整個學校變成了垃圾場。學生們亂扔垃圾，隨地吐痰，亂扔紙屑和香蕉皮，扔掉零食的零售包裝.花園裏的花是學生摘的；到了街上，水果攤都擺在街上，造成瀘州市大部分地區堵車、撞車。有的人甚至把生活用水等污水倒在街上，弄得街上臭氣熏天；來到水池，池裏的水被污染成了毒水，水裏全是死魚死蝦。醫院排出的毒氣更臭，讓很多居民搬了家；堆積在菜市場的垃圾變成了堆積如山的垃圾。菜市場裏的死兔子、死豬、碎菜、雞血之類的腐爛東西臭氣熏天，連保潔人員都被惡臭嚇跑了。
根據科學家的研究，在過去的三四千年裏，海平面幾乎沒有上升，但在過去的一百年裏，隨着工業的興起和發展以及石化能源的應用，人類向自然釋放的二氧化碳增加了25%，這增加了温室效應的強度，加快了海平面的上升速度，使全球氣候開始變暖。一些日本科學家認為當今世界有四大危機。第一個是環境破壞導致的全球變暖，會讓日本列島沉沒，而海洋中的一些島國會讓自己的`土地被淹沒甚至島國不存在。
學校接到通知後，立即讓國小生做環保衞士：一是不要亂扔果皮紙屑、香蕉皮等垃圾；二、每天對幫助國小生綠化環境給予獎勵或獎金；第三，在街上散發宣傳材料，宣傳美化地球；第四，宣傳愛護環境的好處和不愛護街道環境的弊端及處理方法；5.打電話給當地環保局局長，讓他帶領大家保護環境，美化家園，對破壞環境的人處以非常嚴厲的罰款或拘留；6.對非法制造污染氣體、污水和有毒氣體的人進行刑事檢查和拘留，對故意製造有毒氣體的人進行處罰和監禁；七、組建環保團體，對街道、菜市場等被污染的地方進行清理和清理，讓垃圾永遠不會“向我們進軍”。垃圾現在已經完全清理乾淨了。街道、河流、草原、天空、土壤、陰溝都變成了以前的美景，天空變得更藍了。似乎我們一起努力把家打掃得比以前更好、更綠、更好、更漂亮了。
人！我再次向你們呼籲：“我們和動植物生活在同一片土地上，我們有一個保護環境的共同家園。地球期待綠色，河流期待綠色，動物期待綠色，植物期待綠色。滴水成河，積土成山，保護環境，從我做起！”
環保小衞士演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天……
在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在鬱鬱葱葱的森林裏，我與小鳥一起追逐、歌唱；清晨，我邁着輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞着、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香，欣享着陽光的沐浴，我被陶醉在這如痴如醉的夢幻裏；夜晚，我在陽台上仰望着璀璨的星空，朦朧的月色照映着世界的`每一個角落，使我彷彿置身於一個童話般的天堂。
曾經的地球是一個美麗的藍色水球，外圍瀰漫着一層神祕的薄紗，正是因為這樣人類才能在這裏繁衍生息，安居樂業。可是不知道過了多少年，昔日藍色的美麗星球就快要變成了一個千瘡百孔的灰色星球，毫無生機，這可都要“歸功”於人類的建設！與其説建設，不如説是慢性毀滅。人類的濫砍亂伐是土壤沙漠化；人類的大肆捕殺野生動物是稀有物種瀕臨滅絕；人類使用的含氟冰箱，使臭氧層空洞；人類因為燃料的過度燃燒，使全球氣候變暖。這一切的一切都是人類的傑作！
但人類卻絲毫沒有悔改的意思，繼續為了一己私利破壞我們的地球母親：化工廠排放的廢水整天往母親的嘴裏到，使她的身體結成了一塊一塊；農藥的大量使用，使小河受到污染，魚蝦死亡；二氧化硫的排放，是母親的哮喘越來越嚴重了；鋼筋混凝土使母親的身體變的僵硬。
人類啊人類，快醒醒吧，看看你們把地球搞成什麼樣了，難道具有活力的地球母親真的要被她的孩子們親手毀滅嗎！只要我們從現在做起，保護地球母親，那還來得及。
最近，北京一羣中學生給朱鎔基寫了一封提倡環境保護的信，引起了的高度重視。朱在同學來信上批示説，八年級學生如此關心環保，實令我等長輩慚愧。……捫心自問，我們每一位又何嘗不應該對此深刻反省呢？“天下興亡，匹夫有責”，同學們，做為一名普通的學生，我們雖然無法直接從事環保工作，但我們可以從點滴小事做起啊，千萬不要忽略和輕視小事，哪怕只是把水龍頭擰緊。只有大家都愛護環境，愛護我們的家園，才不至於只剩下地球上最後一個人。
當天空不再是藍色，小鳥不會飛翔
當江河不再有清澈，魚兒也離開家鄉
當空氣不再是清新，花朵也失去芬芳
當烏雲遮住了太陽，世界將黑暗無光。
讓我們一起呼喚，地球，你好嗎？
同學們，為了美麗的地球能再次呈現出昔日的光彩，為了動物們的家園，更為了我們自己，希望你們能做到：不使用非降解塑料餐盒、拒絕使用一次性用品、一水多用、隨手關閉水龍頭、多用肥皂，少用洗滌劑、不在野外燒荒…
我國素以“禮儀之邦”著稱於世，講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統美德。我們新一代的中學生應該傳承這些傳統美德、今天要為構建一個和諧的校園努力，明天我們要為構建一個和諧的社會而付出，這是歷史付與給我們的重任！這是時代付與給我們的使命！讓我們攜手並肩，爭做環保小衞士，為我們的地球母親增添一抹綠色吧！
謝謝大家！
環保小衞士演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是二年七班郝俊傑我在國旗下講話的主題是《爭當學校環保小衞士》。
每個人都知道廣州叫做“花城”。這是一個多麼美麗的名字。是的，在廣州這個欣欣向榮的城市裏到處都可以看到綠色。中大附小就是這個城市的一部分，我們是中大附小的一份子，附小就是我們的家。我們每天生活在這裏，關心我們的學校，就是關心愛護我們自己。
清晨，一走進校園，映入眼簾的是我們紅綠相間的塑膠跑道，校門口有幾棵不知名的大樹，它們一年常青，當秋雨下過更顯翠綠。高大的教學樓東南方向有升旗台，門口的花壇裏有五顏六色的花。在校園裏到處可以聽到同學們朗朗的讀書聲，還有的在互相講自己的新聞，有的在探討班級事務……好一派生機勃勃的景象。
同學們，這麼好的學習和生活環境，我們不要好好珍惜嗎？做一個文明愛護環境的`國小生，就要從小事做起，我們要從身邊上的不要費什麼力氣的好事開始：撿起地上的一張紙屑；為了校園的整潔環境。不隨便買零食吃，不亂拋瓜皮果殼;愛護校園裏雪白的牆壁，光潔的地面;乾淨的飲水機；不攀折生機勃勃的花草樹木；及時關上自來水龍頭；及時關燈……諸如此類的小事，我們都可以做到。我們就已經在做着環保衞士應該做的事情。
我們的祖國大地絢麗多姿，校園五彩繽紛。如果我們都從點點滴滴的小事做起，愛護我買的學校環境，爭當環保小衞士，那麼美麗的校園一定會春風常駐，錦上添花。我們養成環保文明的好習慣，也獲得了終身受益的人生財富！
讓我們共同為保護學校環境，健康茁壯成長貢獻自己的力量！
我的講話到此結束，謝謝大家！
環保小衞士演講稿 篇5
老師們，同學們：
大家好！
我演講的題目是：保護環境，從小做起。
地球好像哺育了我們的母親，因此我們和大自然的關係非常密切，所以我們要保護環境，愛護我們的母親。
但有一些人不僅沒有做到環保，反而破壞環境。
比如説，有的人浪費水資源。我國的水資源本來就不多，但還有一些人在不斷地破壞。有的人不關水龍頭，有的人無節制的用水，還有的'人喝完水往地上吐。有的人亂砍濫伐。在原始時期，我國的樹木很多，但由於後來人類的增多，需要糧食了，殘酷的人類就把樹木砍掉來種莊稼。也就是因此，才有了沙塵暴。有的人把白色垃圾扔到地上。只要一下雨，白色垃圾就會滲入地下，污染環境。還有的人把廢電池扔到地上。只要一下雨雪，它就會滲入地下。它一旦滲入地下，就會污染60萬噸水，相當於人一生的水。
有一次，放學了，我和小夥伴們在外面拿廢電池當球踢，這時，我心裏想：我是環保小衞士呀，我可不能讓它掉進水溝裏去污染水資源。於是，我立即把它撿起來，扔進指定的回收廢電池垃圾箱裏。
還有一次，爸爸媽媽去小市場買東西總是空手去，回來時卻是東一袋子西一袋子的。這時，我想：塑料袋是白色垃圾，我可不能讓它和我們家交朋友。我就對媽媽説：“塑料袋是白色垃圾，您可不能拎了。”媽媽説：“兒子，沒事，他們都拎了。”我看我們家的舊牀單還很好，就央求姥姥做了一個布袋。做好了，我舉着它對媽媽説：“媽媽，請您以後用它買菜。”媽媽説：“好，媽媽這回聽你的！”
我每次看到水龍頭沒關時，都會把它關上。每次看見小朋友們在燈光球場玩水，我就上前制止他們。
保護環境，人人有責。我希望大家都會和我一樣保護環境，共建和諧美好的家園，讓地球母親歡笑。
環保小衞士演講稿 篇6
老師、同學你們好：
我們是南寧市錦華國小，科技組的同學。代表學校參加“創新活動競賽”。我們的實踐探究，主要是圍繞水性筆變“姓”展開。
水性筆的出現，便以攜帶方便、書寫潤滑受到了大家的喜愛。由於水性筆是一次性的使用，產生了大量的殘骸。所以我們的探究，就從水性筆的殘骸開始。
水性筆的筆殼和筆芯是塑料做成的，我們，首先用水性筆的筆芯做實驗。把它埋在地下，由於塑料的不溶解性。有毒性對土地的'污染可想而知。再把它焚燒時，產生刺鼻的氣味和烏黑的濃煙，對空氣是嚴重的污染。最致命的是水性筆的殘留墨，對土地和植物。水資源和動物的危害，請大家看這些圖片。是我們通過實驗，得到的結果。土地受到污染後，植物會慢慢枯萎直到死亡。水資源受到筆墨的污染後，所有的水生植物和魚，也難逃厄運。
同學們，你們看到這一張張觸目驚心的圖片，和一組組實驗的數據。對水性筆的危害也有更深的瞭解。所以我們要行動起來，養成良好的生活習慣。堅決糾正和制止，破壞環境的行為。爭做一名合格的環保小衞士。
謝謝大家！
環保小衞士演講稿 篇7
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
帶着塑料袋和帽子，我要去西山做一個小環保衞士！有人可能會説：“不掃房子，何必掃天下？”呵呵！我早上一掃而光就拖走了！所以，現在應該是“一屋被掃，你可以當監護人！”
西山真美！到處都是花草，地上有一條可愛的小路。草坪上，總有幾個孩子在玩耍，有一種特殊的魅力！美中不足的是西山垃圾很多，垃圾隨處可見。他們傲慢地佔據着卑微的地方，懶惰！然而，你今天遇到了我，卻是運氣不好！我正在公園散步，這時一個空可樂罐引起了我的注意。嘿！剛才這裏沒有人。肯定是剛放下不久。是誰幹的？真相只有一個：一定是一個籃球館的人乾的！我拿着瓶子去了籃球場。長凳上，地上有廢棄的礦泉水瓶。“喂！”一個大叔把瓶子摔了，我立馬跑過去抓住大叔：“大叔，這是你扔的嗎？”大叔點點頭。“所以……”“別嘮叨了，我馬上要打遊戲了，你熊海子！”我叔叔不耐煩地打斷了我。我攔住舅舅：“玩遊戲重要還是保護世界重要？”大叔沒好氣地回答：“這個不用説了，當然是世界環保啦！”我很認真的説：“我是環保小衞士。你為什麼對這個不耐煩？是表裏不一嗎？”為什麼你知道你還沒有行動？如果每個人都像你一樣，地球上會有明天嗎.“我叔叔被我一連串的`問題問到了，他那些打籃球的叔叔阿姨都扭頭看他的動作。這一刻，時間彷彿停止了。過了一會兒，我叔叔馬上拿起瓶子扔進了垃圾桶。然後像一個犯錯的孩子，低下頭説：“對不起，小哥哥，我錯了。謝謝你給我上了寶貴的一課！“我聽到的時候欣喜若狂。要不是這麼多人看，我早就上躥下跳了。”沒關係，叔叔，我希望你也去警告別人！拜拜！“是的！我成功了，哈哈！這時我突然被什麼東西絆倒了，差點摔倒。低頭一看，我又哭又笑。——又是垃圾！我彎下腰，撿起垃圾，對自己説：“這裏一定也有垃圾。好了，就是這裏！“我走到草坪那邊。這片草坪是西山郊遊的特殊場所。怪不得這麼多垃圾！腦子一熱，就把遠處的木板撿起來，掰成一個木牌子的形狀，向孩子們借了一支筆，寫着：保護環境是每個人的責任！請自帶“垃圾袋”，不要讓垃圾無家可歸！謝謝合作！我又做了一件好事，別提多開心了！
回家的路上，我邁着小步，唱着自己的小曲，別提有多開心了！
環保小衞士演講稿 篇8
小朋友，你一定是嚐到了口渴的滋味！
我們經常在電視上看到一些人會喝水和用水，影響了他們的生活，甚至是他們的生活。水是我們生命的源泉。從現在開始節約用水吧！
節水的方法有很多。比如我們在家洗澡，水龍頭剛開着水就很涼。我們讓冷水流走了。我想，“讓水跑了不可惜嗎？”於是我對媽媽説：“可惜媽媽讓水跑了。用大水桶接水，用水衝馬桶，可以節約很多水。”媽媽同意了，其實節水的方法有很多，比如：淘米水可以洗菜；清潔劑和洗滌水可以拖地。
你也一定知道，人們正在濫砍濫伐，破壞一片又一片鬱鬱葱葱的森林。
事實上，當我們在日常生活中使用大量紙張時，我們也在“砍伐”樹木。
在我家，吃飯的.時候，我和妹妹把桌子吃的亂七八糟，我媽用紙擦，浪費紙。有一次在摺紙書上看到了摺疊盒子的方法，我就想：“如果我把剩菜放在紙盒裏，桌子就不會那麼髒了，就不需要很多紙來擦了。”於是我疊了很多紙箱放在餐桌上，專門用來裝剩菜或者骨頭。果然桌面乾淨多了，紙巾的使用自然少了很多。
爸爸媽媽表揚了我，説：“魚雨，太棒了。是環保的小衞士。”我聽着，心裏甜甜的。
讓我們一起保護環境，做一個環保小衞士。