有關中學生演講稿合集10篇

通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。隨着社會一步步向前發展，我們都可能會用到演講稿，那麼，怎麼去寫演講稿呢？下面是小編為大家整理的中學生演講稿10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學生演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學：

大家下午好：

漫漫的人生旅途中，總會有或隱或現的坎坷，亦為逆境。

一生的經歷似一段在靜動不定、難以預料的汪洋，從此岸（生命的.啟程）到亦遠亦近的彼岸（生命的終結），這樣的航程。

在這一處的海港，縱是風平浪靜，沉寂恍如隔世，可卻難料誰知下一處不會是彤雲密佈，風雲卷地。寂靜的時候可能還能夠獨當一面，狂風驟雨的時候還經得住坎坷的侵蝕嗎？在應對逆境的困惑還能淡定無懼嗎？

當狂風在你耳邊呼嘯時，你只當它微風拂面；當暴雨在你眼前傾瀉時，你只當它屋檐滴水；當閃電在你頭頂肆虐時，你只當它螢火流逝。當逆境在你身處摧殘時，你只當它完美前奏。

逆境挑戰着你的未來，在勝利的巔峯為你而創造着專屬你的奇蹟；磨礪鍛造着你的唯美的事蹟，成就着絕對的榮譽。逆境是那湍急的水流，雖然是危險萬分，但也是惟一通往勝利的道路，不是每個人都能夠得到勝利的光芒，而逆境不妨把它看做對每個渴望得到勝利的挑戰者的歷練或是考驗。

不管是如何令人絕望的逆境，只要微笑着走向逆境，無論它以什麼方式回敬，它會報以平坦嗎——相信可能吧！無論它是以什麼態度回敬，它會報以加倍的困惑嗎——也不要去抱怨！它會報以崎嶇嗎？它會以幸福嗎？它會報以不幸嗎？它會報以雪霜嗎？

在逆境面前的，絕對不能夠自我被自我打敗。否者就陷入了領個更加無助的逆境。

戰勝了自我的內心恐懼，是一種理智的勝利；征服了自我的弱小，是一種人生的成熟。

選擇了奮鬥，也就選擇了坎坷。選擇了勝利也就選擇了逆境。

人，決不能在逆境面前屈服。

中學生演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

誠信，是一件很重要的東西。它是指引你走向生命的正確道路的路燈；是比黃金更重要的'東西；是僅次於生命、時間的東西；是一個人不可或缺的東西。

有一次，學校放假五天。在放假之前，我與同村的雅雅約好在放假第二天去新華書店看書。

那天早上，我蜷在被窩裏不肯起來，心想：咳！這大冷天的，還是別去看書了吧！在家睡覺該多舒服啊！雅雅等不到我，會自己回家的。於是，我有一次進入了夢鄉。

一覺醒來，已經9點多了，我歎了口氣：作業我可是一字未動啊！還是趕在明天前寫完吧，明天我還要玩呢！我一骨碌爬起來，寫起作業。寫啊寫啊，我發現這些題還真是“高深莫測”啊！我一會兒緊鎖眉頭；一會兒神色輕鬆；一會兒抓耳撓腮；一會兒如釋重負……

第四天，該去學校了，我把書包一背，掉頭就往學校跑。在路上，我遇到了雅雅，便笑着奔過去想和她打招呼。誰知她一見到我就三步並作兩步匆匆地走掉了。我百思不得其解：為什麼她一見到我就像兔子見到老鷹似地匆匆地跑掉了呢？我冥思苦想了好幾天，終於猜了出來：一定是上次約好去看書，我沒去，她認為我是個不值得信賴的人，所以才不想理我的。想出來後，我後悔不已。後來，我抽了個空，去雅雅家向她認錯，她原諒了我。

經過這件事，我認識到了不遵守諾言，不講誠信的人是不會被人信任的。無論這個人有多麼才華橫溢，如果他不誠信，始終是會被社會唾棄的。所以，同學們，講誠信吧！

中學生演講稿 篇3

學生是我們的教育主體，尊重，理解，幫助學生是教師對學生最大的愛，國中階段是學生成長的關鍵時期，學習環境以及身體發育都有了很大的變化，他們需要一個適應期。在這個階段，學校這個教育環節就顯得非常重要。在學校，一個班級的班主任工作更是重中之重。在學校工作三年，我深深體會到學生管理的苦與樂，現將一些心得體會彙報如下：

一、班級基本情況

我帶的班級，學生狀態穩定，是一個較出色的班級。全班共有學生31名，男生9人，女生22人。中間力量比較強，尖子生較少。學生的英語，語文兩科較好，個別學生數學，科學偏科現象比較嚴重。他們有較高的學習熱情和遠大的理想，能夠獨立完成學校作業，每位同學都有自己的學習目標，學生平時有較好的行為習慣和學習習慣。經過三年的共同學習和生活訓練，班級有較好的班風和學風。班級學習平均成績名列前茅。

二、指導思想

三年以來，我堅持以德育為核心，以教學為中心，堅持以“課內滲透”為主題，“課外延伸”為增長點，深入開展愛國主義，集體主義教育。結合教師節、國慶節、敬老節，不斷開展尊師敬師、愛生重教，尊老愛老，團結友愛的傳統教育，並在學生中評選積極分子，宣傳先進事蹟。提倡“愛校守法，誠信明理，團結友善，勤儉自強”。切實教育學生做到“德智並舉，探究發展，學會生存，學會做人”。力爭在穩定中求發展，在發展中提升自我。加強思想教育，培養學生樹立正確的人生觀，價值觀，全面推進素質教育。三年統籌，為會考做好思想上的準備。

三、具體工作和措施

（一）做好學生的思想工作，幫助學生樹立遠大的人生理想。

1、國中生是人生觀形成的重要時期。關心時政，關心國家民族的前途命運，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時政教育，特別是當前世界與中國在經濟科技發展上的機遇和挑戰，歷史上中國的落後給我們的苦難和今天我們與發達國家相比存在的差距，以此為例經常性地喚起他們的歷史責任感，樹立起為中華之崛起而努力學習的信念。

2、幫助學生分析自已的潛在優勢或幫助尋找適合於他們的人生道路。確立切實的目標，正確的學習態度，讓他們看到希望，腳踏實地的朝着目標而努力，及時鼓勵，讓希望燃燒起光明，照亮他們人生的路。

3、提高板報、牆報宣傳質量。每學期以學校學生處工作計劃為中心，堅持以德育人，讓學生學習應用責任感的有關知識，對自己做事的態度、能力、完成情況進行判斷，教育學生從對自己負責做起，從自我評價做起。營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。

4、利用刊物和學校活動對學生進行思想教育，從認識自我做起：認識自我存在的價值、認識自強的'意義、認識現在的自我。教育學生從對小事負責做起：牢記不會做小事的人，也做不了大事。培養學生願意做小事，學會做小事的習慣，在實踐中增強責任感。把日常行為規範落到實處，發揮學生的主觀能動性。

總之，加強思想政治工作能極大幫助學生養成學習自覺性，主動性，和勇於探索的精神，讓學生們明白“態度決定一切”。

（二）鼓勵學生自信、自立、自尊、自強

1、樹立榜樣：個人修養的榜樣，學習刻苦終成大器的榜樣，敢於拼搏的榜樣，成績先居劣勢後終於趕上來了，取得了好成績的榜樣；偉人、名人、民間故事中的典範，特別是已上鹽田高中部的校友的先進事蹟，鼓勵學生自信、自強，為會考做好心理準備。

2、實事求是地指出學生的優缺點，幫助他們樹立會考目標，取長補短。

國中生學習心得體會5篇心得體會，學習心得

3、面對學生考試挫折，實事求是地幫他們分析失敗的原因，指出成功所需要的條件，分析學生具備的優勢條件，並鼓舞他們的鬥志，強調人不應只重視一城一地的得失，而應着眼於人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績，必需長期努力。

4、定期與學生談心交流，瞭解學生的思想動態。充分利用心理諮詢室對行為偏差及個別心理偏差的學主加強諮詢、指導、糾正工作，及時疏導解決學生的心理問題。

5、加強與家長的聯繫，做好家訪工作。學校家庭形成合力，及時溝通學生在家、在校的表現，多表揚少批評。

總之，應該經常鼓起學生的自信心，激勵學生自尊、自信、自強，讓學生們堅信“自信是人生成功的一半”。

（三）培養學生正確的學習方法

加強學習方法的指導，提高學習效率是班主任經常要做的一項工作，也是差生轉化的中心。班主任講清一般的學習方法，特別是它的作用和意義，並要逐步培養學生正確的學習方法，課前預習，認真上課，課後及時複習，反覆複習，適當練習。要反覆強調、不斷督促，直到養成這個學習習慣，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法做全方位的指導。

中學生演講稿 篇4

同學們：

上午好！

我今日冒昧地向各位提一個問題：青春在人的一生中究竟佔有多大的分量？易逝，應該加倍珍惜，加倍呵可能大多數人回答不出來。但我常常這麼想：青春護。

記得一位記者採訪香港億萬富豪李*誠先生時，採訪的尊敬語勢語態總是貫穿始終。採訪完畢，辭別之前，記者還特別地表示了對李*誠先生的崇拜之情。意想不到的是，李*誠反而對他説：“記者先生，我同樣祟拜你呀！” 記者倍感驚訝。*這時，李*誠不無幽默而又意味深長地説：“我願意拿我一半的資產和你換取青春，你願意嗎？” 現在，我想我們所有的人在李*誠先生的話語的啟迪下對某些困惑早已釋然。

青春是我們這一生中最可珍貴的財富。它凝聚了生命年輪中最富生氣和活力的'時光精華，它佔據了我們絕大部分用智慧精耕細作的成果它更直接影響着一個人生存意義的崇高與渺小……青春幾乎是我們每一個人最無法缺失的聖物。我們什麼都可以輸掉，唯獨青春是不可以被輸掉的。因而，每一個人都必須認真地對待自己的青春，不把青春白白地拱手輸給時間。

青春易逝不復來，愈是高節奏的時代愈是如此。在我們的身邊，總有這樣一些朋友，總是對青春抱有極大的誤解，所以也就以糟踢、扭曲、幻想、漫罵、慨歎等種種行為虛度了青春。於是，過多的花前月下，過多的卿卿我我，過多的自我放任*，還加上過多的常常立志，把寶貴的青春消耗而去，實在遺憾。

在易逝的青春裏，最可貴的是善於把握，最可怕的是陷於泥淖不能自拔，最可卑的是不把青春當一回事甚至藐視青春，最可賤的是不曾認真對待過青春。我現在想起一個人，他就是雷鋒。也許有少數朋友會覺得調門太老，我要説的是，*對於這樣一個視青春為命根子的人，他把自己的青春耕耘得實實在在；他的一生，雖然短暫，卻把青春的價值展現得完美無缺。如果我們想把青春過得充實有味，我們就應該向古今賢人們學習，抓緊每一個“現在時”，不讓青春白白流逝，每天都有向上的精神狀態，每天都有進取的心力，每天都留下奮鬥的足跡，每天都少一些感傷與止步不前。

曾經寫過一篇《握住青春青春獨有的堅定》，寫作緣由顯而易見，我希望那些在路上迷茫和碌碌地生活着的朋友能夠有所反思，也希望青春的弄潮兒們能更堅定地馳騁在青春的原野上。關於青春，在我們的頭腦與記憶中，不乏詩篇，*不乏歌唱，不乏經綸。青春是美麗的畫卷，是奇異的珍寶，是清澈的天宇，更是潺潺的溪流：它依河而去，最終將成我們記憶中的某個片斷，能否持久地使之精彩璀璨、光耀奪目，就看我們每一個人如何去面對了。

朋友們，讓我們以踏踏實實的行動，向多少資產也換不來的青春致以真實可親的敬禮！讓我們常常“唸叨”着：青春易逝不復來。

中學生演講稿 篇5

同學們，朋友們，大家好！

你們知道生活中什麼最重要嗎？是安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。當同學們聽到有關國小生意外傷害事故時，不知道你們想了些什麼。我想，同學們至少會想到：這些教訓無論發生在誰的`身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡。安全問題關係到我們每一位學生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護航。在這裏，老師向全體同學發出倡議：

1、校內課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。

2、放學按時離校，不經老師允許不能隨意在校園內逗留。

3、保證用電安全，不亂動電源插座，信息課上要按規定程序操作機器。

4、入校後不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作，防止機械傷人，保證安全。

5、上學、放學途中要遵守交通規則。

6、放學後按時回家，不再街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。

7、加強自我教育，培養自身良好的心理品質，與同學、老師保持和諧的關係，以積極的態度對待學習和生活。

8、不看不健康的書、報；不參與封建迷信活動。

同學們，讓我們一起來創建我們的平安校園吧！讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝願我們的生活處處開滿安全之花。讓我們幸福快樂的成長。

中學生演講稿 篇6

大家好！

我的演講題目是《我的中國夢》。人人都有夢想，可夢想是什麼？夢想是不斷突破和實現，是豐富的想象和大膽的創造。

夢想是永不言棄、努力拼搏的精神支柱。夢想是一朵朵爭奇鬥豔的花朵，夢想是一雙雙振翅高飛的翅膀。有夢想，就要去為將來、為祖國而奮鬥。 少年智則國智，少年富則國富。中國是一隻引吭高歌的雄雞，是一條搏擊長空的巨龍。

我也曾聽説過，鋼琴王子劉偉因十歲被電擊而失去雙手，可他卻選擇這條殘酷的道路——鋼琴。他為此努力，有多少淚水，有多少汗水，浸濕在衣襟上。美妙的曲子在他手上流出。他的行動告訴我們：只要堅持、努力，夢想就會實現。 人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想，一個人生的遠大的目標，從而讓夢想帶着自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀，惟有夢想的力量才能激勵和激發我們的生命，走向優秀和傑出。 少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步無論我們的夢想有多大，都要先從現在做起。黃皮膚，黑眼睛，龍的血脈已註定；神州大地上，華夏兒女，每個人的'夢想，已匯聚成羣星璀璨的星空；九州江山裏，炎黃子孫，已凝聚成吉祥的圖騰。 中國夢不再是虛空幻想，它是破土而出的萌芽，它已被喚醒。我的中國夢深深地紮根在泥土之中，它

在民族復興中成長。放飛吧，我的中國夢！

中學生演講稿 篇7

敬愛的各位老師，親愛的同學們，大家好！

在這陽光明媚的金秋時節，我們又迎來了新的學期。新學期，新起點，新目標，新收穫……

新學期是我們人生里程碑上又一個新的起點，也是一個加油站。在此，我代表學校對全體師生致以新學期的美好祝願：祝同學們新學期勤奮學習，快樂生活，全面發展，平平安安。祝老師們身體健康、工作順利、家庭幸福！尤其對剛剛加入大家庭的新教師和一年級小同學表示誠摯的歡迎！

過去的一年記錄着我們湖小每一個人的辛勤，藴含着我們的智慧：校園環境建設進一步發展，教育教學質量穩中有升，課堂改革不斷深化，各項活動蓬勃開展。特別是我校開展的陽光體育運動在全區已聲名漸響，今年暑期全區教育系統領導幹部培訓會上作為街道學校的唯一代表作了題為《讓鮮花在陽光體育校園中絢麗綻放》的專題彙報，得到領導和專家的高度讚賞。這些成績的取得凝聚着我們這個團結戰鬥集體的每一個人的智慧與汗水，在此我向全體師生的辛勤勞動致以崇高的敬意和感謝！

今天，新的學期又開始了，新學期、新起點，鼓舞人心；新目標、新徵程，催人奮進。新的學期，我們將繼續邁步在“樂真教育”的學校特色發展道路上，積極踐行“學生快樂成長，教師健康工作，學校和諧發展”的辦學理念，努力創建成江蘇省平安校園，開創學校改革與發展的新局面，譜寫從教、求學生涯新的華彩樂章！

在此，我謹向大家提幾點希望：

一、希望各位老師牢記“德高為師、身正為範”，真正做到“愛校如家、愛生如子”，全身心投入到教育教學工作中去，力爭各項工作再創佳績。

二、希望同學們真正做到“熱愛學校、敬愛老師、關愛同學”，珍惜時間，努力學習，天天向上。

三、希望各班級、各年級在日常管理中繼續狠抓“安全、文明、衞生、節約、常規”，讓“講文明、講衞生、講安全、講低碳”變為每位師生的實際行動，讓校園成為真正的安全、文明的樂園。

老師們、同學們，輝煌已經成為過去，我們無愧於已邁出的`每一個腳步、流下的每一滴汗水。令人振奮的新學期已經拉開了序幕，“勤奮、求實謀發展，文明、健美滿校園。”讓我們以昂揚的鬥志、奮發的精神、十足的信心，全身心地投入到新學期的教學與實踐中去。鮮花會為你們而盛開，掌聲會因你們而響起。我們的明天會更加美好！

謝謝大家！

中學生演講稿 篇8

尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們：

大家好，我是高一(19)班的文珂，十分榮幸能站在這裏為大家演講，我演講的題目是《傳承中華文化爭做時代文明人》。

歷史的長河記載了中華民族的曲曲折折，回首新中國五十七年的艱難歷程，中國人民在困境中追尋着黎明的曙光。面對五十七年的風雨滄桑，作為華夏子孫，我們驕傲，我們自豪!我們可以挺直腰桿，拍着胸脯，正腔圓地向全世界莊嚴宣告：“我們中華民族是一個堅強不屈的民族，一個偉大的民族!”;在知識經濟時代裏，經歷過百年奮戰的中國又蓬勃奮飛了，她博採眾長，堅持創新，勇於探索，迎接未來科學技術的挑戰，神舟昇天，實現了我們的飛天夢;xx年，是我們每個中國人期待的一年，舉國上下，國人一致呼喊着：“同一個世界、同一個夢想”。

國家的富強讓我們懂得這個世界，珍惜這個世界。善於發現生命是點點滴滴的美，才能擁有積極的心態，敏鋭的思維，才能真正享受生活，在事業上有所建樹。而對於一個社會，一個民族來説，人文素養更是立身、立國之本、是成功的關鍵。然而，人們盲目追求短期利益就勢必造成了對人文素養的忽視，所以就有了在風景如畫的景觀大道上打赤膊，在綠化樹上晾衣服，剛裝的電話亭裏電話不翼而飛這類尷尬現象，所以才有了打着翻新的旗號對人文景觀的痛下殺手，為了發展地方經濟不惜破壞當地環境的可悲局面。

我國的歷史底藴深厚，也不乏人文大師，一個國家民族素質提高了，象徵一個民族的靈魂高尚;這樣，我們就無愧於五千年聞名中外的歷史，無愧於祖輩們打下的天下。

我們當代中學生是祖國的'未來，肩負着時代的重任，今天的勤奮學習是為振興中華，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量，同學們，讓我們沉睡的心靈甦醒吧，源遠流長的古文明，需要我們傳遞，五千年的中華文化等待我們傳承，讓我們揚起夢想的風帆，實現自己的人生價值，做一個時代文明人，在中國這片古老的土地上播種理想，收穫希望，讓這個五千年文明歷史古國，日月同輝，地久天長!

中學生演講稿 篇9

親愛的老師，敬愛的同學們：

大家好！

今天我要演講的題目是《讓文明之花盡情的開吧！》。

十一月的四中猶如一朵含苞欲放的梅花，紅着臉等待着冬的到來。大家應該都知道，既然是花蕾，就應該保護，請大家用我們的文明之心與文明之手去呵護它，去關愛它，讓文明之花長駐！——題記

中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族，一個甜蜜的微笑，一種執着的追求，一次慰藉人心的寬容，融會成美德讚頌曲上一個個撥動人心的音符，彷彿都凝入了中華民族的“形”與“魂”。

那麼文明美德到底是什麼呢？

我認為最基本的文明美德就是孝敬。早在古代的時候，“孝敬”這個詞就在千家萬户中“生息繁衍”，直至流傳至今。現在，當你一走進學校，聽到的便是老師們在教導學生學會孝敬，由此就可以看出，“孝敬”這個詞語對於我們來説是何等的重要啊。

舉一個事例給大家聽吧。大家都知道“香九齡，能温席。孝於親，所當執。”這個故事吧：從前，在黃香小的時候，家中生活十分艱苦，在他9歲時，母親就去世了，黃香非常悲傷。他本就非常孝敬父母，母親去世後，他對父親更加關心、照顧，儘量讓父親少對他操心。

夏天到了，黃香家低矮的房子顯得格外悶熱，而且蚊子特別的多。到了晚上，大家都在院裏乘涼，儘管每人都不停地搖着手中的蒲扇，可仍不覺得涼快。入夜了，大家也都困了，準備睡覺去了，這時，大家才發現小黃香一直沒有在這裏。“香兒，香兒！”父親忙提高嗓門喊他。“爸爸，我在這兒呢！”説着，黃香從父親的房中走出來。滿頭的汗，手裏還拿着一把大蒲扇。“你幹什麼呢？怪熱的天氣！”爸爸心疼地説。“屋裏太熱，蚊子又多，我用扇子使勁一扇，蚊蟲就跑了，屋子也顯得涼快些，您好睡覺。”黃香説。爸爸緊緊地摟住黃香，“我的好孩子，可你自己卻出了一身汗呀！”以後，黃香為了讓父親休息好，晚飯後，總是拿着把大蒲扇，把蚊子扇跑，還要扇涼父親睡覺的牀和枕頭，使勞累了一天的父親早些入睡。

冬夜裏，天氣特別寒冷。那時，農户家裏又沒有任何取暖的設備，人們都很難入睡。一天，黃香晚上讀書的時候，感到特別冷，捧着書卷的'手一會就冰涼冰涼的了。他想：這麼冷的天氣，爸爸一定也很冷吧，他自己一個人白天干了一天的活，晚上還得冷得不能好好睡覺。想到這裏，小黃香心裏很不安——為了讓父親少挨冷受凍，他讀完書便悄悄走進父親的房裏，給他鋪好被，然後脱了自己的衣服，鑽進父親的被窩裏，用自己的體温，温暖了冰冷的被窩之後，才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心，暖了父親已年老的心。黃香温席的故事，就這樣傳開了，街坊鄰居人人誇獎黃香。

“香九齡，能温席。孝於親，所當執。”就是出自這個故事。聽了這個故事，大家都明白了“孝敬”這個詞語的意思了吧。雖然有時候，在現實生活當中，我們也會和父母鬧鬧小脾氣，但是，父母對我們付出的，卻不是能用“一點小脾氣”來衡量的，所以，請大家也從現在起孝敬父母吧，亡羊補牢，為時未晚哦。

前進的路已經為我們鋪好，下一步，就是需要我們堅持不懈地走下去。俗話説：“事在人為”，我們首先就是要具備中學生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，就不算高尚，不算中國人！

十一月的四中仍在慢慢開放，十一月的我們是不是也應該為未來努力奮鬥呢？別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生！讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們抱文明，和美德手拉手，結伴同行吧！——後記

中學生演講稿 篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

“冬天已經到來，春天還會遠嗎？”春姑娘又將悄悄的來到人間，到時花草樹木都將張開笑臉，大地又將重新披上漂亮的綠衣裳。我們的校園也將迎來另一個美麗的春天：您看，清晨，同學們冒着初春的寒意，興高采烈地來到了學校，春天寫在了同學們的臉上；您看，紅領巾在整潔的校服的襯托下，是那樣的鮮豔奪目，春天飄在了同學們的胸前；您看，地上的垃圾少了，沒了，同學們都把垃圾扔到了垃圾桶裏，春天站在了同學們的手裏。這時，春天在哪裏？噢，春天已鑽進了同學們的心裏！看吧，你們看吧，美好的春天就在同學們身上。

這美好的一切，是誰帶來的？這美好的一切就是好的行為習慣帶來的。最喜歡濮存晰叔叔所做的那條公益廣告，廣告是這樣説的：“我相信，文明就在我們身邊，離我們很近很近，近的觸手可及，有時候文明離我們只有十公分的距離，有時候只是幾十釐米的寬度，也有時候，可能是一張紙的厚度。”濮存晰叔叔告訴我們每一個人，要講文明，樹新風，養成良好的習慣。可是在我們身邊，在一部分同學身上，還存在着一些不文明的行為。例如，在我們的'校園裏、樓梯間，還常能見到與我們美麗校園極不和諧的果皮紙屑；在我們的教室裏、操場上，各種食品袋、方便麪盒隨處可見；有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講髒話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。這些不良行為和不良習慣，不但嚴重損害了學校的形象，也嚴重損害了我們自身的形象。

在《培根論人生》一書中，這位偉大的思想家深刻地指出：“人們的行動，多半取決於習慣。一切天性和諾言，都不如習慣有力。”可能有的同學會説：“我也知道亂扔垃圾、隨地吐痰的習慣不好，可就是改不了。”的確，壞習慣養成後，要想改就不那麼容易了。所以我們要想使壞習慣變成好習慣，不僅要從小事做起，還要有持之以恆的毅力。當吃了東西之後，不要隨手把包裝盒亂扔，走上幾步，看見了果皮箱再扔；隨身帶上衞生紙，如果想吐痰，就讓它派上用場或直接吐在痰盂中。這樣堅持一段時間後，你就會驚奇的發現，即使手裏拿着廢棄物也絕不會亂扔了，這樣，良好的習慣就養成了。

同學們，我們是春天裏的花朵，我們是祖國的未來，我們要接過中華文明的接力棒。我們每播下一個動作，將收穫一個習慣；播下一個習慣，將收穫一個品格。讓我們把講文明、講衞生放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從自己做起，從現在做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明衞生習慣，做文明學生。

讓我們每一個人都管住我們的口，不説粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架鬥毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，只要我們每個同學都養成良好的行為習慣，我們的校園一定會四季如春！我的演講完了，謝謝大家。

我的演講完畢，謝謝大家！