【推薦】文明演講稿9篇
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在快速變化和不斷變革的新時代，很多地方都會使用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的文明演講稿9篇，歡迎大家分享。
文明演講稿 篇1
老師們，同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是“文明禮儀從問候做起”。
同學們，我們每天都要和很多不同的人相遇、相處，比如爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、同學等等。那麼，和不同的人相遇，該怎麼打招呼呢？我們的禮儀小使者要出發了，趕快跟隨他們一起去看看吧！
今天的天氣真好呀，睿睿揹着書包從自己的房間裏出來，準備去上學，她看到媽媽的第一句話是什麼呢？
睿睿走在上學路上，看到鄰居奶奶買菜回來，她是怎麼問候鄰居奶奶的？
告別鄰居奶奶，睿睿開心的走到了校門口，看到正堅守在自己崗位上的門衞叔叔、門衞阿姨，她是怎麼問好的呢？
看，迎面走來的是我們朝夕相處的同學們，那同學之間是怎麼相互問候的呢？
同學們手拉着手，走進我們美麗的'校園，迎接她們的是老師們燦爛的笑容，她們又會怎麼做呢？敬隊禮，老師好；同學們好；老師再見；再見！
她們正走在去教室的路上，突然見到一羣來我們學校，參觀、交流的老師們，有的同學主動走上前，熱情的跟老師們打招呼；有的同學則當起了小導遊，為來訪的老師們介紹我們的校園；有的同學，發揚我們少先隊員的優良風貌，主動禮讓來訪的老師們。
我們的禮儀小使者表演的可真精彩，親愛的同學們，你用什麼樣的語言對待別人，別人也會用什麼樣的語言對待你。見面問候是我們向他人表示尊重的一種方式，一聲聲問候，不僅是傳遞親情、增進友情的橋樑，同時也是一種禮貌，見面問候雖然只是打招呼、寒喧或是簡單的三言兩語，卻代表着我們對他人的尊重。希望同學們通過禮儀小使者生動演繹的小情景劇，掌握好問候禮儀，牢記禮貌用語，做一個文明懂禮的國小生，新時代的好少年。我的講話完畢，謝謝大家！
文明演講稿 篇2
大家好！我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。那麼怎樣才能使國小生禮儀洋溢在美麗的校園裏呢？我們國小生要着裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻，國旗下的`我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負於“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關係着一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課後的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不毀壞花草樹木，愛護清潔衞生，服從老師管理和接受同學們的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地説謝謝。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消失，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養良好的協作精神，這樣才能使班級更團結、友誼更深厚。相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負於未來，
無負於這教育我們的美麗校園。我的演講到此結束！謝謝大家！
文明演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是“告別陋習，走向文明”。我國是禮儀之邦，素來講究文明。孔子曰：“質勝文則野，文勝質則史。文質彬彬，然後君子。”意思就是：只是品格質樸，而不注意禮節儀表，就會顯得粗野，光注意禮節儀表，卻缺乏質樸的品格，就顯得虛浮。只有禮節儀表同質樸的品格相結合，才能算得上是一個真正有教養的人。
面對陋習的挑釁，讓我們捫心自問，深刻反省。面對果皮紙屑，你及時清理了嗎？面對公共設施，你珍惜愛護了嗎？面對校紀校規，你身體力行，爭做楷模了嗎？俗話説：“人非聖賢，孰能無過，過而能改，善莫大焉。”在這如詩如畫的清華校園裏，學校為我們創造了優美舒適的生活環境，為我們展示自我提供了廣闊的舞台。每個人都應從心裏深深感謝它，愛校如家就是我們愛的`回報。愛是彎下腰撿起身邊的廢紙，愛是拿起抹布擦去課桌椅上的印記，愛是珍惜校園的一草一木，愛是擁抱文明告別陋習！告別陋習，從現在做起；擁抱文明，只爭朝夕！
陋習是毒藥，染黑你鮮紅的心臟；文明是仙草，使你重見光明；陋習是利劍，刺穿你脆弱的心靈；文明是強力膠，將你破碎的心靈粘合。陋習可以使華麗的外表變得暗淡，文明可以使平凡的人生變得偉大！大教育家孔子説過：“不學禮無以立。”同學們，讓我們攜手並肩，以心靈贏得心靈，以人格塑造人格，以行動改造行動，使自己成為真的種子，善的信使，愛的化身，美的極致。讓我們在此宣誓：告別陋習，擁抱文明！
文明演講稿 篇4
我今天講話的主題是“文明建設月，我們在路上”。做文明學生，是我們從入學開始的目標，是所有老師和我們的父母對我們共同的期待。文明學生，必定是從內到外散發着文明氣質，懂得尊重他人，並且自尊自愛的人。文明學生，要有着良好的衞生習慣，愛護公共財物。珍惜一草一木和每一個生命。我們的校園裏總是有這樣那樣的事實擺在我們面前，等待我們審核：比如跑步就餐的情況時有發生，甚至破壞了路旁的花草。這種現象司空見慣，其實卻是缺乏文明的表現。真正懂得文明的學生，應該及時阻止這些不文明現象的發生、自覺維護大家的學習生活環境，將美好留給他人和自己。
走進校園，鮮豔的五星紅旗迎風飄揚，環顧四周，潔淨的校園一塵不染，整整齊齊，我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成髒的壞習慣嗎?否則，你會污染我們的校園，甚至對他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否則，大地會多了斑斑點點，失去色彩;廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎?否則，環境又被我們抹黑一筆;衞生值日時你能認真仔細，為環保盡一份微小的力嗎?看到誰有不文明衞生習慣你能幫助他改正嗎……
當我們罵人的時候，我們是否想過，罵走了自己的尊嚴和信念。
當我們打人的時候，我們是否想過，打走了自己的善良和人性。
當我們吐痰的時候，我們是否想過，吐走了自己的清潔和風度。
這些不良行為你曾經有過嗎?如果有，那就讓我們在國旗下暗暗下定決心，從今日起，爭做一個講文明、懂禮貌、有修養的文明學生。
在學習壓力日益增大的今天，在校園裏埋頭苦幹的我們，常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衞生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就必定會是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氛圍。現在，我們正處於人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢？所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然後才是成才，我們要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
記得一位名人曾説：德行的實現是由行為構成的，而不是由文字。無數事例表明，走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什麼樣的精神風貌，什麼樣的'思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
播下一個動作，便收穫一個習慣;播下一個習慣，便收穫一個品格。現代社會中，“文明”二字已被人們放在心裏的一個重要位置，每一個人時時刻刻都在與文明交談，每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息。做文明的學生，做“文明示範生”，需要大家有明確的目標：
用我們的口，禮貌地問好、打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不説髒話，不隨地吐痰;
用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾;
用我們輕輕的腳步，營造一個寧靜、有序、有着良好學習環境的校園，管住我們的腳，不橫衝直撞，不踢牆壁和防護欄。
相信我們每個人都一定能夠做到，那麼，不久的將來，我們便會看到：天更藍了，水更清了，我們的校園更潔淨了。
文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人，説的就是學習應該先學做人，學做文明人，學做社會人，走在文明建設的路上，從每一件小事做起，清潔環境，文明校園，讓文明之花在校園處處盛開。
文明演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我是八年級年級的一名學生，我來自xx班級，我叫xx。今天我要在國旗下演講的題目是《爭當文明中學生》。希望大家今天在聽完我的演講後，能有所感悟。
我雖然生在農村，但是我的爸爸媽媽從小就教育我要講文明，要講禮貌，要尊老愛幼。所以我在來到了大城市，來到我們學校以後，也時刻謹記着我爸媽的教誨，我也這樣做了，我在大城裏做一個文明人，我在學校裏爭當一個講文明的中學生。
但是後來我發現有很多事情都和我想的有一點不太一樣，我以為大城市裏的每一位市民都比我我們農村裏的村民要講文明，我以為我們學校裏都是講文明素質高的好學生。但是當我走在城市的大馬路上，我看到有很多行人都在闖紅燈的時候；當我乘坐公交車，發現並沒有人給老奶奶和孕婦讓座的時候；當我在看到有很多人都在大街上亂丟垃圾的時候；我才知道原來大城市裏的人也是這麼的不講文明，不遵守秩序。
當我來到我們學校，我聽到很多同學都在課間説着髒話，四處吐痰的時候；當我在學校圖書館總是聽到有同學大聲説話的時候；當我在學校排隊打飯，看到有很多同學卻在插隊的時候；當我在私下裏，聽到有同學辱罵老師的`時候；我才知道，原來我們學校的學生也會這麼的不講文明。我感到很失望，也感到很氣憤。
為什麼我們現在這麼好的生活條件，我們都不懂得去珍惜，不知道去維繫，不知道去向我們的先輩們學習。講文明講禮貌是我們祖先們一代代傳下來的優良傳統品德，我們中學生要做的就是去弘揚它，去傳播它。而不是隨口一句髒話，隨地就大聲吵鬧講話，這是極不文明的行為。我們應該要做到文明用語。我們應該在公共場所下，要做到不大聲講話，不大聲吵鬧。我們在食堂打飯的時候，也要做到文明排隊，不插隊，在學校遵守學校的秩序，在社會上遵守社會上的一切秩序。過馬路的時候紅燈停，路燈行，做到文明出行。我們要學會尊敬師長，要懂得講禮貌，不管是私下裏，還是在當面都不能夠做出不尊重老師的行為。我們要做到文明讓座，在公交上看到有行動不便的老人或者孕婦的時候，我們理應讓座給他們，傳播文明之風。
我們在學校要爭當一名文明的中學生，在社會上我們也要做一個講文明的好市民。這樣才有利於我們建立起一個文明之風的學校，才有利於建立起一個文明之風的城市。
文明演講稿 篇6
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
今天我演講的題目是《做一個講文明懂禮儀的國小生》。
文明美德是我們中華民族的傳統。兩千年前，最神聖的老師孔子把“仁”和“禮”視為我們中華文化的兩大基石。“仁”代表內在的美德，“禮”是關於外在的禮儀和文明。美德與文明是相互依存的，文明是美德的形式，美德是文明的內容，文明的行為真的閃耀着固有的美德。
今天，文明和美德不僅是紳士的期望，也是社會對每個公民的基本要求。在激烈的社會競爭中，只有由內而外的良好修養，才能贏得社會的認可和他人的尊重。
作為一個新世紀的國小生，作為祖國的花朵，世界的未來，怎樣才能做一個文明的國小生？
遇到老師和客人主動打招呼；上下樓梯，人擠人，注意謙讓；注意衞生，不亂扔垃圾，隨時撿紙屑；愛護公物，不亂寫亂畫；在與同學的交流中，他們可以和睦相處，友好合作。講道理，道歉，尊重，信任對方。一句“你好”給別人帶來一天的好心情，一句“謝謝”拉近人與人之間的距離，一句“對不起”和“沒關係”化解矛盾，讓十字文明禮貌的話語“請、你好、謝謝、對不起、再見”常聊。
在家裏，孝敬父母，體諒父母，尊敬長輩。面對父母長輩的批評，認真傾聽，不要發脾氣，不要頂撞。家裏有客人，熱情大方，禮貌待客。在室外，遵守交通法規，不亂扔果皮紙屑，保護環境衞生。尊老愛幼，助人為樂，處處為他人着想，做到“善待他人，為他人着想”。
青少年的智慧導致民族的.智慧；青少年的財富導致國家財富；青少年的力量導致國家的力量；青少年的獨立導致了國家的獨立；青少年的自由導致國家自由；青少年的進步導致國家的進步。作為今天的中國少年，我們應該繼續寫聖賢的詩：“少年若有德，則中國有德，少年文明即中華文明。建設文明和諧的現代國家是我們義不容辭的責任。讓我們的校園從此美麗綻放，讓我們的社會產生文明火花，讓我們擁抱文明，用文明為祖國增添色彩！
謝謝各位老師同學！
文明演講稿 篇7
各位尊敬的老師同學們大家好：
在浩瀚的歷史長河中，中華民族五千年明，書寫着永不停息、對美好幸福的追求，展示着永不磨滅、對民主富強的探尋。綿延的歷史、燦爛的文明，從來就沒有中斷過。
中華民族本來就是禮儀之邦，温文爾雅，謙恭禮讓，這是華夏兒女世代相傳的美德;在現代的社會中，我們更加要講文明，懂禮貌，提高文明素養。
文明禮儀的內容涵蓋着社會生活的各個方面。乘車讓座是文明，遵守排隊秩序是文明，愛護公共財產是文明。文明禮儀貫穿在我們日常生活的點滴小事之中。所以我們更應該時刻注意自己的言行舉止，讓文明禮儀貫穿於我們心中。
站在時代的今天，讓我們暮然回首：一個民族，要獨立、要生存、要發展，不僅需要強大的民族經濟、需要堅實的物質基礎，還需要強烈的民族自信心與自尊心，更需要一種博大深沉的民族精神。而這是支撐一個民族存在與發展的強大精神動力與精神支柱。千百年來，中華民族之所以能夠歷經磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅強，一個重要原因就是在歷史的長河中，形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。
我們是華夏兒女，炎黃子孫，是中華民族的新一代。黃河在我們的.血脈中流淌，長城讓我們永遠剛強，“神舟”載人飛船使我們的天地無限寬廣。傳承了五千年的民族精神，正等待我們去發揚光大。“團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”，我們的民族精神蓬勃向上，我們的明天更加輝煌。
“國家榮辱，匹夫有責”，做為二十一世紀的國小生，而我們有責任做中華文明的傳承者，用“謙謙君子”的標準要求自己，宏揚禮儀之邦的優良傳統，從我做起，從小事做起，用我們的行動去感染身邊的人，用我們的真誠去打動他人的心。希望大家一路留下的不僅是歡聲笑語，更有我們中華學子的文明素養和儒雅風度。未來屬於我們，世界屬於我們，讓我們在中華民族偉大精神的薰陶下，刻苦學習，頑強拼搏，時刻準備着為全面建設小康社會，為中華民族的偉大復興而努力奮鬥!
謝謝大家我的演講到此結束。
文明演講稿 篇8
尊敬的老師、同學們：
大家早上好！
“講文明，樹新風”，“創造美麗城市”等一些話語，在大街上隨處可見，你可以想象xx人有多麼的自信，當然我也不例外。事實上，有些人不講文明。如果每個人都提高自己的素質，創造一個文明城市，它將觸手可及。
其實文明是非常簡單的，給我印象最深的是，在春節期間，我和我的兄弟姐妹晚上去公園玩。在路上，我看到兩個人在爭吵。這樣的事情在生活中經常發生，但關鍵是看你如何解決，如果大家一直爭吵下去，多久都不會有好的結果，如果你冷靜地解決問題，也許很快就可以解決問題。
扔垃圾在我們的生活中無處不在，在許多城市是常見的畫面。扔垃圾可能對你沒有什麼關係，但是如果每個人都扔一個垃圾，超過1200萬人，就會產生無數的垃圾。讓我們攜起手來，共創一個文明的xx，讓xx變得更加美麗，讓環衞工人減輕負擔。
生活中，有素質的人還是佔大多數的，講文明的.人還是很多的。走在路上，大多數人不亂扔垃圾、不闖紅燈、不説髒話。總而言之，只要心存文明，做人做事就會文明。
為文明城市做出貢獻，首先要學會樂於助人，只有幫助別人，才會顯現出一個人的高尚思想、高尚品格，當然，也證明了這個城市是文明的城市。贈人玫瑰，手有餘香，如果每個人都能幫助別人，我們就會收穫幸福，當然，幫助更多的人，也會使更多的人幫助別人，人們變得更加幸福。就像四年級學到的那一課——《巨人與孩子》“愛心使人快樂，自私使人痛苦”，只要我們擁有愛心，幸福就會永遠與我們同在。
同時，我們也要有高尚的品質，愛護花草樹木，不罵人，不打架，不隨意攀比，不亂扔垃圾，不隨地吐痰等。
為了創建文明城市，提高居民的幸福指數，我們都需要採取行動。讓我們攜起手來，為城市做出貢獻，讓我們的家園更加美麗！
文明演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學：
大家上午好！
我是七年級（1）班的xxx，今天我在我們班上做此演講，現在我的心情有點激動和緊張，但更多的是一種開心，有這樣的機會，讓我榮幸無比。那我要演講的題目就是《文明禮儀伴我行》。
我們已經是個中學生了，不再是個小孩、國小生了，那時還能任性，現在就不能了，要開始做個真正的文明人，該有的禮儀也都必須要學要懂要做，不能再把自己當成無辜的小孩子那樣。我們越是長大，要學的規矩就更多。這些也是為了讓我們在與他人相處時能夠和睦。講文明的人一定是受大家歡迎的，相反就是厭惡了，因此我們不能做不文明的人，國中是一個學習文明禮儀的好時間，這個時候就要注意自己的行為和舉止了。我們都是學生，老師上課都是講普通話，那我們在學校，就必須要講文明用語，平時見面説“你好！”，對他人的幫助要説“謝謝”，還要微笑示人，這是最基本的禮儀。而且在學生守則裏，這些也都是被要求學生要做的'行為規範，我相信大家都是知道了，就是差去真正的做了。
我相信上述的文明用語大家都能夠做到，因為都很簡單，不要覺得難為情，一旦説出來，就會簡單很多了，離更文明的用語就更近了。文明的相處總是能夠給人帶去好感，要知道學校裏就是一個世界，在這樣的世界裏，就要遵守它的規則，破壞它對自己是沒有好處的。生活中，我們也常見到那種不講文明的人，大家肯定都有一種感覺，就是不喜，而且可能還會討厭，所以推己及人，我們也要有文明，也要有禮儀風範，一個有禮儀的人，一定是受他人尊重和喜愛的。進入中學時代的我們，在對於文明和禮儀這兩方面，是必須要學的一個科目，是以後在社會上生存不可少的技能。沒有天生的文明人，都是要學的，現在我們學習就剛好，讓我們與文明禮儀同行，一起享受文明的世界，這一定是很美好的。
同學們，在我們不斷成長的過程中，文明賦予我們很多，可以讓我們與他人相處和諧，讓我們交到更多的朋友，有禮儀的人也是有休養的人，這是人生的必修課，所以讓文明和禮儀伴我們同行吧，一起走向更遠的道路。
謝謝大家，演講完畢。