競選三好學生演講稿模板彙編7篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進步的時代，越來越多人會去使用演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的競選三好學生演講稿7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
競選三好學生演講稿 篇1
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!我叫***，來自*年級*班。陽春三月，拂面而來的春風帶着生命的氣息，在這萬物復甦、欣欣向榮的季節裏，我有幸得到了這個機會，來參加市級三好學生的競爭演講。在此，我要感謝校領導和老師們對我的辛勤培育，感謝同學們對我的大力支持。
在近*年的高中生活中，我得到了許多鍛鍊。在漫長的、並不平坦的人生路途上，我的腳步已經越來越穩固。在學校生活方面，我勤奮學習、刻苦努力，通過不懈奮鬥取得了優異的成績，多次進入級部前十名、甚至級部第一的好成績。作為團支書和英語課代表，我積極完成老師們給予的任務，熱情地為同學們服務，出色地擔任了溝通老師與同學的橋樑，受到了大家的`尊重與認可。除此以外，我還主動為班級做貢獻，在各個方面都成為同學們學習的好榜樣。在課餘時間，我擁有廣泛的興趣和愛好，並且都取得了較好的成績。舞蹈練習使我的氣質更優雅，乒乓球鍛鍊則帶給我更敏鋭的反應能力。我擅長書法，熱愛繪畫，成功取得了書法十級證書。我還曾獲得“墨彩杯”書法繪畫比賽金獎和中國國際青少年藝術節*賽區吉他專業金獎。在生活中，我孝敬父母，生活儉樸，不攀比，養成了良好的生活習慣。
如今，我正以樂觀向上的生活態度迎接着每一天的挑戰。畢竟，成績只代表過去，未來卻仍需要我用心去描繪。如果這次能夠競選成功，我一定會在各方面更加努力，令這份榮譽更加光彩。如果失敗，我也絕不會灰心喪氣，我會認真找出自己的不足，加以彌補，逐漸縮小與成功者的差距，甚至超越他們。
各位老師，各位同學，此時此刻，我衷心地希望你們能夠給我一個機會，讓我獲得你們的支持，從而在我的人生畫布上留下一抹絢麗的色彩。相信我，我一定不會辜負你們的厚愛!
我的演講完畢，謝謝大家!
競選三好學生演講稿 篇2
尊敬的各位評委老師們：
大家中午好！
請允許我先做自我介紹。我是來自六年二班的劉育菲。
今天我非常激動，能夠參加我校“市級三好學生”的競選，我知道這是老師和同學們對我的信任，是您們給了我展現自我的機會。我衷心地感謝老師們一直以來對我的.辛勤培育，感謝同學們對我的熱情幫助。
客觀地説，我是一名全面發展、品學兼優的學生。尊敬老師、熱愛集體，樂於助人，嚴於律己。特別是學習成績優秀，在班級始終名列前茅。我的性格是做起事來一絲不苟，作為班級學習委員，我是老師得力的小幫手。用熱情、責任、自信和能力全力協助老師搞好班級學習，深得老師信任和喜愛。我性格的另一面是待人真誠友善，樂於幫助同學。對同學會熱情地伸出友愛之手，所以我在班級是同學們知心的好朋友。
一直以來，在學校、老師、父母的關懷培養下，在同學們的幫助下，我獲得了很多榮譽。從一年級到四年級連續四年被評為校三好學生，五年級獲得甘井子區三好學生的光榮稱號。同時積極參加課外比賽，並取得了較好的成績。在數學奧林匹克遼寧賽區中獲得三等獎，在第六屆“星星火炬”全國少年兒童英語風采大賽遼寧賽區中獲組合金獎。課餘時間，我還學習了電子琴和中阮，使自己在藝術方面有一技之長。
這些成績只能代表過去，我渴望在國小生涯的最後一年，取得更大的進步！如果我能當選市區三好學生，我將以這次競選活動為動力，深懷感恩之心，以市區三好學生標準更加嚴格要求自己，更加努力學習，百尺竿頭更進一步。如果此次不能當選，我也不會泄氣，我會繼續努力，取人之長，補己所短，爭取早日獲得這個光榮稱號。
各位評委老師，請充分相信我，請把您手中神聖的一票投給我吧！我渴望成功，渴望得到你們的支持與厚愛！
謝謝大家的傾聽！
競選三好學生演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!首先我要感謝我的老師、同學們給我的這次機會，感謝老師們這麼多年來對我的辛勤培養，感謝同學們對我熱心的幫助。
回顧國小五年來的成長過程，真是感慨萬分。我熱愛生活，講文明，懂禮貌，遵守校規校紀，認真學習。
我有很多業餘愛好，比如奧數、英語、乒乓球等。課餘時間，通過大量閲讀課外書籍，我不但拓展了視野，也提高了寫作水平。俗話説：天才在於勤奮。天上不會掉餡餅，學習也是這樣，要靠勤奮，要靠自覺。
我熱心幫助別的'同學，遇到別的同學有不會的問題，我會主動幫助同學分析解答;我熱愛班集體，老師佈置的活動我會積極參與並貢獻自己的力量。
當然，我取得的所有成績是與老師、同學們的大力幫助分不開的，而且我也知道，成績屬於過去。假如我競選上了區三好學生，我會致力於自身素質進一步提高。我會努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的國小生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績。假如我沒有被選上，這説明我還存在一些問題。我不會氣餒，會更上一層樓，提高自身能力，不求最好只求更好。
真誠的希望大家一如既往地支持我!鼓勵我!請大家給我一個鍛鍊的機會，為我投上你們神聖的一票。謝謝大家!
競選三好學生演講稿 篇4
敬愛的教師，親愛的同學們：
大家好!
我是六年級三班的姜雅捷。我很榮幸能在這裏競選北京市三好學生，首先我要感謝教師對我的栽培和同學們對我的支持。
自從加入少先隊以來，我時刻牢記少先隊員的責任，以少先隊章程為準則，多次被評為優秀少先隊員。今年我還榮獲海淀區紅領巾獎章。我積極響應少先隊的號召，踴躍參加各項少先隊活動：育英大隊好書推薦活動、雛鷹假日小隊活動、第六屆海淀區鼓號隊風采大賽等。在北京奧運會和殘奧會馬拉松賽場全民健身展示活動中，我既鍛鍊了身體，還為我們的祖國、我們的學校增光、添彩。
我品德優良，有較強的組織能力和號召力。我做事認真踏實，學習成績優秀，一直被評為區三好學生和優秀小幹部。擔任過中隊長、學習委員、宣傳委員，連續擔任三屆大隊委。在任職期間，我認真履行自己的職責，出色的組織好每一次活動。我把為班級、教師、同學做事當成了自己學習生活中的一項重要內容，積極主動，熱心工作。在大量的實踐活動中，鍛鍊了我的能力，同時也成為了教師的“好幫手”同學們的“主心骨”。
我勤奮好學，成績優秀。我的作文語句優美、富有感情，在第十二屆全國青少年“春蕾杯”徵文活動中獲優秀獎，我還參加了“葉聖陶杯”第三屆全國中國小生聽説讀寫大賽並獲得了獎項。在暑假中，我多次參加海淀區中國小生數字德育平台徵文活動並連續兩年獲獎。我喜愛英語，在課餘時間學習了新概念英語2，並通過了STL國際英語級別測試2級A段。在“育英杯——我愛讀英語”朗讀比賽中榮獲二等獎，第三屆“育英杯”英語單詞競賽中獲獎。我樂於助人，對於學習成績落後的同學，我總是幫助他們明確學習目的'，端正學習態度，定時幫他們輔導功課、作業，直至他們完全弄懂，得到了同學的一致好評，在爭當育英文明好少年的活動中我被評為“助人為樂之星”。
我還是個性格開朗活潑向上的孩子，平時除了掌握文化知識以外，我的課餘生活可以稱得上多姿多彩。我的愛好廣泛，擅長繪畫、書法，多次參加海淀區中國小生藝術節競賽並獲獎。我喜歡古箏，因為古箏能使人平心靜氣、陶冶情操，情感上達到更高的境界。我的古箏水平達到了中央音樂學院7級。我有較高的音樂素養，音樂基礎知識達到了三級水平。
感謝教師和同學們給了我這次機會。假如我當選，我會感到很榮幸;假如我落選，我不會氣餒，一如既往的以三好學生的標準來要求自己。請給我投上神聖寶貴的一票吧，謝謝大家!
競選三好學生演講稿 篇5
尊敬的各位評委、同學們：
大家好！我叫B，是高一14班的班長。我很榮幸能作為14班的候選人來參加市級三好學生的競選。
我畢業於C中學，曾連續三年獲校、縣級三好學生，成績一直名列前茅，多次獲得“學習標兵”的稱號，在英語、化學競賽中獲得過全國三等獎。我學習踏實，性格穩重，國中時一直擔任生活委員的職務，多年的歷練使我能夠細心做事，關心同學，熱愛集體，能從多角度考慮問題並且具有一定的組織和領導能力。
由於我學習凸出，辦事能力較強，積極參加學校組織的各項文體活動，所以我得到了班主任老師的器重，一直以來都是老師的得力助手；同時，我也能與同學們搞好關係，在學習上我能做到積極鼓勵，在生活中我能做到熱心幫助，所以我也贏得了同學們的好評。
再談成績，會考前的三次模擬考試，我均處在全縣前20的行列裏。在會考中，我更以550.7分的優秀成績考入了靜海一中，為此，我倍感榮幸。
進入一中以後，我更加勤奮努力的學習，因為我秉持着這樣一種信念“我是一中人，我要爭取更好，做到最好”。漸漸的，“高目標、嚴要求”成了我的座右銘，每一天我都在激勵自己奮進。在期中、期末的`兩次考試當中，我分別取得了年級68和17的名次，我對自己有信心，我知道我還能進步。
穩重的性格以及做事的能力，使我得到了同學們的擁護、班主任李旺李老師的信任，由此我當上了14班的班長。開學以來，在李老師“自強，自律，樂學，善思”的思想指導下，我帶領着本班的班委會進行落實。
在軍訓活動中，我以軍人的標準要求自己，積極勞動，起到了模範帶頭作用，得到了教官和同學們的一致好評，被授予了“優秀學員”稱號。與此同時，同學們積極配合我的工作，有組織、有紀律，十分團結。沒有父母在身邊，一個宿舍就像一個家，我們做到了“自強”。
在班級管理過程中，最令人棘手的問題就是自習課上的紀律問題。早期，我們不能做得很好，但是隨着班內規章制度的健全，班委力度的加大，在嚴抓嚴打的班風之下，每個同學也都有了“安靜自習”的意識，再也不在自習課上説話了。也就是説，同學們做到了“自律”，我和紀律委把好了這一關。
在紀律有保證的前提下，我帶着班委會繼續落實“樂學善思”的學習理念。其間，我組織並主持了一些關於《理想》、《誠信考試》等主題班會，激起了同學們的強烈共鳴，起到了一定的積極作用。同時，我又和學習委一道，修整班內的學習風氣，治理了同學們不完成作業、抄襲作業等諸多學風上的問題，取得了很好的成效。總之，班內目前井井有條，學習氣氛濃厚，同學們有理想、有目標，並且都在不斷的努力。
在本次的三好學生競選中，我以幾近滿票的成績位列第一，我知道，這是大家對我半年來工作的肯定。帶着大家的支持，我會更加嚴格要求自己，努力實現成績上的突破，並繼續為班級事業做出貢獻，將班長做的更加完美，謝謝大家！
競選三好學生演講稿 篇6
尊敬老師、親愛同學：
大家好!
今天，我很榮幸能夠站在這裏競選三好生，我熱愛學習，在學習上自覺、認真、踏實，有上進心。我從小就養成了良好學習習慣，我上課聽講非常專心，雖然不太愛舉手發言，但並不表示是我不會，遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。
回顧國小六年來成長過程，真是感慨萬分。我熱愛集體，老師交代事情我都會好好完成。從四年級到六年級，我一直擔任班幹部，在老師信任，同學支持下，我參與班級管理，並已有了一定管理經驗;今天，我來競選北京市三好學生，並希望在大家支持下能獲此殊榮，真誠地希望同學們一如既往地支持我，鼓勵我。
此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心、難過，因為，相信和支持我同學，仍然認可我能力，只是我努力程度還不夠，我會繼續努力，並堅持在今後學習和生活中，做老師好助手，同學好朋友。
真誠地希望大家投我一票.
謝謝大家!
競選三好學生演講稿 篇7
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自五二班的楊昕玥。此時此刻，作為學校獲獎學生代表發言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學對學校領導和辛勤培育我們的老師，以及支持幫助過我們的同學，表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是你們給了我們發揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的`關心愛護和支持！
回顧過去一學期的學習生活，我們取得了一個又一個新的進步，這無不凝聚着老師的辛勞，凝聚着學校領導的關懷！
“讀書使人明智，讀書使人聰慧”，尊敬的各位領導、老師，是您們讓“書香飄滿校園，好書伴我們成長”，是您們用温和的心營造了一個快樂的大家庭，正是您們的指引，我們才能在知識的海洋盡情遨遊，在這裏我代表全校同學，真誠的道一聲：“老師，您辛苦了！”
謝謝大家！