會考誓師大會班主任發言稿

來源:文書谷 3.09W

在社會一步步向前發展的今天,發言稿與我們的生活息息相關,好的發言稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。大家知道發言稿怎麼寫才正確嗎?下面是小編整理的會考誓師大會班主任發言稿,歡迎大家分享。

會考誓師大會班主任發言稿

會考誓師大會班主任發言稿1

各位家長、各位同學:

大家上午好!

我是九年級六班班主任xxx,受學校委託和大家分享一下關於會考的一些想法。

問大家一個問題,今天距離會考還有多少天?對95天,國中三年,1095天,今天是第1000天。大家是不是很震撼。彷彿就在昨天,你們帶着純真的笑臉,帶着求知的激情,帶着成長的渴望,投入到實驗中學的懷抱;轉眼間,你們由一個個懵懵懂懂的小孩變成一個個有想法、有責任的花樣少年!所有這一切,我們當老師的還沒來得及回味與沉醉,你們就已經站在了人生的第一個轉折點上。如果把三年國中生活比作一次長跑,那麼現在已經跑過了最後一個彎道,距離終點只有百米之遙。我們該怎樣把握這關鍵的95天呢?

首先,我們要明確 ,我們為什麼要參加會考,為什麼為會考努力?

每個班同學後面都坐着20名家長,代表着我們所有望子成龍、望女成鳳的家長,我想你首先要為了他們考試,他們拼盡所有要你們健康長大,快樂生活!他們的或成功或失敗的生活經驗告訴他們,要想快樂的生活,就要有更大的平台,必須要上高中,上大學,所以他們希望你們能好好學習!因此,孩子們,不要把孝順掛在嘴邊,寫在作文裏,為會考痛快的拼搏一次,才是對父母最大的孝順!這點我們責無旁貸!大家説,對不對,願不願意為父母拼搏一次?所以不要再滿足於上課偷偷玩玩手機、看看小説了;不要再·不交作業或者敷衍了事了;不要再上課時沉沉睡去了;不要再考試的時候,你偷瞄着人家的答案,趁老師不注意看小抄,查手機了。能不能做到不要在該奮鬥的年紀選擇安逸,一分耕耘一分收穫,不去耕耘絕對沒有收穫。

第一、學習從來就不是一件輕鬆的事

沒有經過無聊和辛苦的學習過程,就不可能有快樂的學習成績。人生不同階段都有不同的使命,當下,搞好複習,考上普通高中或者職業高中,為你們以後的人生獲得成就的能力,就是你們這個階段最重要的使命。 縱觀我們身邊的人,但凡取得一定成就的都是要經過艱苦的`努力,天下沒有掉餡餅的事,只有通過自身的不懈努力,刻苦鑽研才有成功的可能。學習也是一樣,誰不是一路考試拼搏上來的,誰小時候不也是一大堆家庭作業,有時做得不好還要被老師批評兩下?

哈佛校訓説“學習算不了什麼,可連學習你都征服不了,你還能幹什麼”我們很難想象,一個人在小時候不努力學習,沒有目標,不懂得付出,整天吃喝玩樂,長大後在工作過程中會變得肯付出、肯努力、肯拼搏。 馬雲在《不吃苦,你要青春幹嘛》這篇演講中説:“當你不去旅行,不去冒險,不去拼一份獎學金,不過沒試過的生活,整天掛着QQ,刷着微博,逛着淘寶,玩着網遊,幹着我80歲都能做的事,你要青春幹嘛?”

第二、讓自己的心靜下來

很多同學現在想着我考上高中咋樣,考不上該去幹嗎,浮浮噪躁,學不進去,耽誤寶貴的時間,結果一事無成。怎樣讓自己浮躁的心平靜下來呢?一是專注,抵制各種阻礙你學習的誘惑,比如遊戲、韓劇、QQ、手機、網絡小説、八卦新聞;二是要有行動,要從能做的事情馬上開始。比如早讀,大聲的“吼”出來;比如作業,高質量的完成它;比如聽課,聚精會神的抓緊它!要記住,有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳。

第三、合理安排,講究方法

學而不思則罔,思而不學則殆。刻苦並不意味着蠻幹,要做學習的主人,既要努力跟得上老師的進度,又要找到適合自己的高效的學習方法。通過專題複習和模擬訓練,不斷髮現並及時彌補各門學科的薄弱環節。在學習上做一個“有心人”,善於思考,善於總結,善於發現,才能真正成功。

我也想對在座的尊敬的家長説,會考臨近,這是您家目前非常非常重要的事情,為了您的孩子,也代表所有老師誠懇地向您提幾條建議:

1、告訴您的孩子,會考對他的未來有決定性的影響,他必須全力以赴。

2、告訴您的孩子,您很看重他每次的考試分數。分數,是孩子在學生時代,唯一可以證明自己、併為自己爭取到更好機會的標尺。如果孩子在該學習的時候,連書都讀不好,卻指望他走上社會後,能夠突然大放異彩,工作能力超羣,我想這個概率大約比中福利彩票還要難些。

3、教育您的孩子學習是苦中有樂,比起面朝黃土背朝天,比起建築工地的烈日暴曬,比起在寒風中叫賣蔬菜水果,你會發現,學習是最輕鬆快樂的事。

4、要經常對您的孩子説一些啟發人性,鼓舞人心的話。比如,孩子,不要抱怨讀書苦,那是你通向世界的路。

5、鼓勵您的孩子不要自暴自棄,告訴他,堅持學習,就有豐厚的回報。

6、孩子學習時,放下您的手機、麻將、影視劇,給他端杯水,做點好吃的,坐在旁邊看着他學習,這是最温暖、最有力量的陪伴。

最後,我代表九年級年級全體教師,向家長、向同學們作出鄭重承諾:

我們將精誠團結,通力合作,做你們學習上的參謀和堅強後盾;我們將隨時採集會考最新信息,全力幫助同學們發揮出自己的最佳水平,最大限度地提高同學們的學習效率和考試能力。

我們堅信:今年六月的碩果會更加飄香,今年六月的笑臉將更加燦爛。預祝我們xx中學因有了你們而更加輝煌!

會考誓師大會班主任發言稿2

尊敬的各位領導,親愛的老師們、同學們:

下午好!

非常高興有這個機會,作為教師代表發言。接到這個任務,我想,我一定要好好的準備,力爭能夠把老師們的想法和建議都能逐條逐條的告訴大家!

首先,我想説説時間,20xx年9月,我初來xx,那個時候你們剛上九年級;20xx年3月,半年過去了,這個時候離會考只剩下100天!這100天,我們要經歷3月的月考,4月的二模,5月的英語聽説和體育考試,6月的那一場會考。你們聽,時鐘它正在滴答滴答的走着;你們看,周圍的同學們都捲起了衣袖準備大幹一場……

是否通宵達旦的刷題?

是否需要懸樑刺骨的刺激?

是否要有捨生取義的精神?

……………

我想都沒有必要!接着我們就談談如何科學備考?

第一:重視基礎練習;會考雖然是選拔性考試,但是離不開基礎的題型。所以,語文的古詩、英語的單詞、數學的公式、物理的單位、化學的儀器、歷史的`各種事件,你們都一一過關了嗎?

第二:提高聽課效率;希望大家不要全部把籌碼壓到課外,課堂才是你們學習的主陣地,因為站在你們身邊的老師,都是經驗豐富,充滿教學智慧!怎樣提高聽課效率?當老師講的是這節課的重難點,亦或者是你出錯的地方的時候,請你打氣12分精神,緊緊的跟着我們老師的思路,完善自己的知識,並認真的記下筆記,因為好記性不如爛筆頭。

第三:充分利用好自習與培優課;今年,學校將第九節課設置為自習課,部分同學進行培優。這是一個變革,變革的主因還是為了在場的大家!一天學習下來,主要就是靠當天的作業進行鞏固和提升,如果作業進行敷衍,好吧,我想你這就是在自毀前程!培優的同學,為了能夠在會考中拿到A+,多做一些高精尖的題目,在夯實基礎的前提下,力求更好!

第四:適當的反思是學習的催化劑;對比上個學期,我們在家自由支配的時間應該是更多了。要怎樣才能突破之前一個階段的學習瓶頸呢?要學會反思和總結,這聽起來好像很高級,很難掌握,我們可以從最簡單的開始。比如“連連看”,“連連看”這個遊戲就是將相同的圖案連在一起。其實題目何嘗不是這樣,我覺得最簡單的反思就是:“在不同的題目中找到一樣的;在相似的題目中找出不一樣的”

第五,奉勸大家有一個平和的心態,不管哪個學校,最後肯定有名不見經傳的孩子一鳴驚人了,為什麼呢?因為他放平了心態,正常的發揮出了他的水平。所以,我常常對參加會考的孩子説“正常發揮就是超長髮揮!”

最後,套用《三生三世》的語句温馨提醒大家:

希望大家上課要帶着元神一起,不能只來一個仙體,6月的會考是你們的一個劫,但是在場的老師們會把一生的修為渡給你,幫你渡劫!力爭100天以後你們都能夠飛昇上神!預祝大家會考順利,受益三生三世!

謝謝大家!

會考誓師大會班主任發言稿3

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

非常榮幸能站在這裏代表20xx級的所有老師們為同學們加油助威。今天是一個特殊的日子,是距離20xx年會考倒計時第100天的日子。再過100天,你們將帶着老師殷切的希望,帶着父母深情的叮嚀,跨進會考的考場,去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。

作為和你們朝夕相處的老師,我們目睹了你們朝氣蓬勃、自強不息、積極向上的成長過程,你們是老師們的驕傲。同時,作為老師,能陪同大家一同走過生命中最絢麗的季節,我們感到而無比自豪。在此,我謹代表20xx級全體教師鄭重承諾:

我們一定會全程陪伴大家打好會考攻堅戰,用我們的智慧、汗水和愛心構築起通向成功的橋樑。我們將忠於職守,樂於奉獻,齊抓共管,為同學們營造一個和諧融洽的學習環境;我們將刻苦鑽研,潛心備課,科學規劃,關注會考動態,更新教育理念,完善教學方法,讓每一節課都紮實有效。

同學們,在最後的.一百天裏,老師們希望你們:志存高遠,腳踏實地。多一分沉穩,少一分浮躁;多一分自信,少一分自負;多一分勤奮,少一分懈怠。奮力拼搏、永不言敗,爭分奪秒,全力以赴、奮戰會考,向辛勤培育你們成長的老師、悉心撫育你們長大的父母交出一份滿意的答卷。

同學們,讓我們用堅忍不拔的毅力、執着追求的精神、頑強拼搏的鬥志來書寫這平凡一百天的不平凡歷史,讓我們一起努力,共創輝煌!

謝謝大家!

會考誓師大會班主任發言稿4

同學們,不知不覺三年就要過去,距離會考僅剩下最後的一百天!我們還沒來得及回味與沉醉,猛抬頭,卻發現我們已經站在了人生的第一個轉折點上,即將走進硝煙瀰漫的會考考場。

三年來,我見證了許多同學的成長。師生之間結下了深厚的情誼。我快樂着你們的快樂,悲傷着你們的悲傷。如今會考在即,我希望大家都能認真起來。一百天,不算長,但是,一百天,真的能改變一個人的'命運。對於成績比較優異的同學來説,這一百天可以使你“百尺竿頭更進一步”;對於成績一般的同學來説,這一百天將會使你發生巨大的變化,也許會讓你擠進優等生的行列,也許會讓你一落千丈。而對於那些成績不太好的同學,尤其是不思進取的人,這一百天尤其值得把握。你也許早就停步不前,甚至早就不想念了。可是,你想過沒有,人生之路不可能永遠一帆風順,難道每一次遇到困難你都這樣退縮和逃避嗎?成功永遠只青睞那些敢於拼搏的人,只有那些不懼困難,愈挫愈勇的人,才能笑到最後。可以這樣説,會考成績不是最重要的,為了會考而拼搏的精神才是最重要的!所以,這最後的一百天,我希望大家能認識到它的意義,給自己一次機會。去審視自己、發現自己、發掘自己!儘自己最大的力量拼一拼,最後你可以驕傲地對自己説:“我無悔!”

一百天的時間是很短暫的,我們應該把一些玩的東西疊一疊,收起來了。不要上課還打瞌睡了,不要再看小説書了,不要再打遊戲了,不要睡在牀上還玩手機了,不要早晨賴在牀上不起來了。為了我們自己,為了我們的父母,我們應該全力衝刺會考了,不要怕苦,不要怕累,總共就還剩這一百天了。是成是敗,就看你這一百天怎麼過了。我認為,為了我們的未來,就是這一百天累死,也是值得的,你們認為呢?

最後,預祝大家都能學習進步,金榜題名。

謝謝大家!

會考誓師大會班主任發言稿5

各位家長、各位同學:

大家上午好!我是九年級六班班主任xxx,受學校委託和大家分享一下關於會考的一些想法。

問大家一個問題,今天距離會考還有多少天?對95天,國中三年,1095天,今天是第1000天。大家是不是很震撼。彷彿就在昨天,你們帶着純真的笑臉,帶着求知的激情,帶着成長的渴望,投入到實驗中學的懷抱;

轉眼間,你們由一個個懵懵懂懂的小孩變成一個個有想法、有責任的花樣少年!所有這一切,我們當老師的還沒來得及回味與沉醉,你們就已經站在了人生的第一個轉折點上。如果把三年國中生活比作一次長跑,那麼現在已經跑過了最後一個彎道,距離終點只有百米之遙。我們該怎樣把握這關鍵的95天呢?

首先,我們要明確,我們為什麼要參加會考,為什麼為會考努力?

每個班同學後面都坐着20名家長,代表着我們所有望子成龍、望女成鳳的家長,我想你首先要為了他們考試,他們拼盡所有要你們健康長大,快樂生活!他們的或成功或失敗的生活經驗告訴他們,要想快樂的生活,就要有更大的平台,必須要上高中,上大學,所以他們希望你們能好好學習!因此,孩子們,不要把孝順掛在嘴邊,寫在作文裏,為會考痛快的拼搏一次,才是對父母最大的孝順!這點我們責無旁貸!大家説,對不對,願不願意為父母拼搏一次?所以不要再滿足於上課偷偷玩玩手機、看看小説了;

不要再·不交作業或者敷衍了事了;

不要再上課時沉沉睡去了;

不要再考試的時候,你偷瞄着人家的答案,趁老師不注意看小抄,查手機了。能不能做到不要在該奮鬥的年紀選擇安逸,一分耕耘一分收穫,不去耕耘絕對沒有收穫。

第二、學習從來就不是一件輕鬆的事。

沒有經過無聊和辛苦的學習過程,就不可能有快樂的學習成績。人生不同階段都有不同的使命,當下,搞好複習,考上普通高中或者職業高中,為你們以後的人生獲得成就的能力,就是你們這個階段最重要的使命。縱觀我們身邊的人,但凡取得一定成就的都是要經過艱苦的努力,天下沒有掉餡餅的事,只有通過自身的不懈努力,刻苦鑽研才有成功的可能。學習也是一樣,誰不是一路考試拼搏上來的,誰小時候不也是一大堆家庭作業,有時做得不好還要被老師批評兩下?

哈佛校訓説“學習算不了什麼,可連學習你都征服不了,你還能幹什麼”我們很難想象,一個人在小時候不努力學習,沒有目標,不懂得付出,整天吃喝玩樂,長大後在工作過程中會變得肯付出、肯努力、肯拼搏。馬雲在《不吃苦,你要青春幹嘛》這篇演講中説:“當你不去旅行,不去冒險,不去拼一份獎學金,不過沒試過的生活,整天掛着qq,刷着微博,逛着淘寶,玩着網遊,幹着我80歲都能做的事,你要青春幹嘛?”

第三、讓自己的心靜下來

很多同學現在想着我考上高中咋樣,考不上該去幹嗎,浮浮噪躁,學不進去,耽誤寶貴的時間,結果一事無成。怎樣讓自己浮躁的心平靜下來呢?一是專注,抵制各種阻礙你學習的誘惑,比如遊戲、韓劇、qq、手機、網絡小説、八卦新聞;

二是要有行動,要從能做的事情馬上開始。比如早讀,大聲的“吼”出來;

比如作業,高質量的完成它;

比如聽課,聚精會神的抓緊它!要記住,有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;

苦心人,天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳。

第四、合理安排,講究方法:

學而不思則罔,思而不學則殆。刻苦並不意味着蠻幹,要做學習的主人,既要努力跟得上老師的進度,又要找到適合自己的高效的學習方法。通過專題複習和模擬訓練,不斷髮現並及時彌補各門學科的.薄弱環節。在學習上做一個“有心人”,善於思考,善於總結,善於發現,才能真正成功。

我也想對在座的尊敬的家長説,會考臨近,這是您家目前非常非常重要的事情,為了您的孩子,也代表所有老師誠懇地向您提幾條建議:

1、告訴您的孩子,會考對他的未來有決定性的影響,他必須全力以赴。

2、告訴您的孩子,您很看重他每次的考試分數。分數,是孩子在學生時代,唯一可以證明自己、併為自己爭取到更好機會的標尺。如果孩子在該學習的時候,連書都讀不好,卻指望他走上社會後,能夠突然大放異彩,工作能力超羣,我想這個概率大約比中福利彩票還要難些。

3、教育您的孩子學習是苦中有樂,比起面朝黃土背朝天,比起建築工地的烈日暴曬,比起在寒風中叫賣蔬菜水果,你會發現,學習是最輕鬆快樂的事。

4、要經常對您的孩子説一些啟發人性,鼓舞人心的話。比如,孩子,不要抱怨讀書苦,那是你通向世界的路。

5、鼓勵您的孩子不要自暴自棄,告訴他,堅持學習,就有豐厚的回報。

6、孩子學習時,放下您的手機、麻將、影視劇,給他端杯水,做點好吃的,坐在旁邊看着他學習,這是最温暖、最有力量的陪伴。

最後,我代表九年級年級全體教師,向家長、向同學們作出鄭重承諾:

我們將精誠團結,通力合作,做你們學習上的參謀和堅強後盾;

我們將隨時採集會考最新信息,全力幫助同學們發揮出自己的最佳水平,最大限度地提高同學們的學習效率和考試能力。

我們堅信:今年六月的碩果會更加飄香,今年六月的笑臉將更加燦爛。預祝我們xx中學因有了你們而更加輝煌!

會考誓師大會班主任發言稿6

尊敬的各位領導、老師:

大家好!沐浴着三月的春風,風吹草長,萬物蓬勃之時,我們迎來了二十五中學九年級年級迎會考百日動員大會。

我們二十五中學,有着悠久的歷史,人文薈萃,有豐厚的文化底藴和內涵。曾經走出一大批莘莘學子。如今他們工作在祖國、乃至世界各地,學校因他們而聲譽鵲起。回顧近幾年我校會考,我們學校取得了輝煌的成績,他們不僅給我們學校帶來巨大的聲譽,而且也給我們學校帶來豐厚的收穫,吸引更多的嬌子跨入我們的學校就讀,鑑於這些,我們全體九年級老師要發揚前任的精神,接過他們手中的棒,為學校的榮譽而戰,為二十五的明天而戰!

我們全體九年級教師將注重以下幾個方面:

1、注重方法,科學的方法最重要,也就是十個字:“苦幹加巧幹,堅持持久戰”。就是説在勤奮的基礎上,把握學習規律,掌握教學方法。在複習備考中我們心要誠,心要靜,要合理分配時間。

2、注重基礎,提高能力。現在會考命題的原則是:基礎知識佔70%,20%的題稍微靈活一點,真正難的`題只有10%。由於素質教育的推進,重基礎、重能力、重應用,綜合考查學生的素質的題目將有所加強。我們必須抓住這一方向,在複習備考中,要夯實基礎,在練習和模擬考試中不斷找出不足,及時彌補,不斷提高對知識的理解和運用。使我們的基礎更加紮實,能力更加完善。我們將以更好的狀態迎接會考的挑戰,並在競爭中獲勝。

3、要重視課堂學習,課堂學習是學習的主渠道,教師的教學要針對會考,針對學生的實際,具有極強的實效性。

4、提高複習備考效率,教師要備好每一堂課,準備充分。

5、要有總分意識,會考是以分數論英雄,多得一分是一分,有時一分之差就是天壤之別。各科老師要協調好,團結協作。

我堅信“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚,苦心人天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳”!

我相信,我們學校有這樣的領導,這樣的老師,二十五的教育事業一定會熠熠生輝,蓬勃興旺,滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。今天,我們百日會戰誓師,我校領導老師給我們喝壯行酒,此刻雖無“風蕭蕭兮易水寒”的雄壯,但有“修我戈矛,與子同袍”的誓言。六月一朝試劍鋒,待二十五中壯士凱旋時,我們再把酒言歡。

會考誓師大會班主任發言稿7

各位老師、各位家長,同學們

下午好!

今天我們在這裏隆重舉行會考百日誓師大會,這是圓我們青春夢想的動員令,這是揚我們人生志氣的進軍號,這是表學子必勝豪情的鏗鏘曲!我謹代表九年級全體班主任向同學們致以春天的祝福!

今天,作為九年級教師的一員,我站在這裏,備感榮幸和自豪,回首走過的三年時光,我們一起見證朝陽、沐浴風雨,我們的每一位老師,任勞任怨,精益求精;我們的每一個同學自強不息,分秒必爭。是“和樂相融,追求卓越”的104精神將我們全體師生緊緊地團結在一起,同舟共濟,勇創輝煌。

100天,是激情燃燒的100天,是頑強拼搏的100天,更是夢想成真的100天。

擺在我們面前的,是一場極為痛苦的嚴峻的考驗。在我們面前,是漫長的征途和苦難的歲月。你們問:我們的方法是什麼?我要説,我們的方法就是用我們全部能力,用上我們的全部力量,在教室裏爭分奪秒,在家中惜時如金,在運動場上揮灑汗水,這就是我們的方法。你們問:我們的目標是什麼?我可以用一個詞來回答:勝利——不惜一切代價,去贏得勝利。無論多麼可怕,也要贏得勝利,無論道路多麼遙遠和艱難也要贏得勝利。因為沒有勝利,就不能生存。就沒有促使我們向着自己目標奮勇前進的強烈慾望和動力。但是當我們挑起這個擔子的時候,我是心情愉快、滿懷希望的。此時此刻,我覺得我有權利要求大家的支持,我要説:“來吧,讓我們同心協力,一道前進。”

作為班主任,“我們沒什麼可以奉獻,有的只是熱血、辛勞、眼淚和汗水”。我們將繼續與你們風雨同行,相信有你們的地方,有你們的時刻,就會有我們的身影,作為班主任在一百天的時間內,也許會對你們有更苛刻的`要求,更艱苦的訓練,還有更多的嘮叨。但我們相信,大家會理解,也一定能理解,或者將來會理解。這一切都是為了你們,為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。

在此,我代表本年級九位班主任宣誓:

作為班主任我們將更加忠於職守,以校為家;

我們將和各科任老師一起精誠團結通力合作;

我們將統一部署,協調步驟,統一進度,共享資源。整個年級,將是上下一盤棋,交流先進,縮小差距,萬眾一心,黃土成金。我們將笑對全體學生的提問和質疑;

我們將刻苦鑽研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法;

我們將隨時關注會考動態,採集會考最新信息??我們將以最飽滿的熱情、最昂揚的鬥志、最刻苦的精神、最堅韌的毅力投入到教學中;

勤奮鑽研、全力以赴、不棄不餒;

用愛心去塑造,用真情去感化,用榜樣去激勵,用人格去薰陶。

“相信自己終能創造奇蹟,只要努力一切皆有可能!。”總之,我們全體老師將攜手並肩,求真務實,腳踏實地,不折不扣地執行學校的部署,堅決完成學校賦予我們的任務,實現我們的預定目標,用我們共同的勤奮迎接命運的撞擊,104中學一定會再鑄輝煌!同學們,再過一個月會考的前哨戰就要打響了,我們將迎來中招體育考試。加油吧!同學們!

會考誓師大會班主任發言稿8

同學們,三年前,稚氣未脱的你們,滿懷憧憬走進楊村中學的大門。光陰似箭,不知不覺三年的光陰就要過去,距離會考僅剩下最後的一百天!三年來,每一位同學都發生了重大變化,由天真幼稚的小孩變成了懂事明禮的少年。單純的雙眸多了幾分深邃,頑皮的臉龐增添了幾分凝重,純真的心田也悄然增添了責任與信念!所有這一切,我們還沒來得及回味與沉醉,猛抬頭,卻發現我們已經站在了人生的第一個轉折點上。如今會考在即,作為一名九年級教師,

首先,我希望大家能正確認識這一百天的意義。

一百天,不算長,但是,一百天,真的能改變一個人的命運。對於成績比較優異的同學來説,這一百天可以使你“百尺竿頭更進一步”;對於成績一般的同學來説,這一百天將會使你發生巨大的變化,也許會讓你擠進優等生的行列。而對於那些成績不太好的同學,尤其是不思進取的人,這一百天尤其值得把握。你也許早就停步不前,甚至有了輟學的想法。可是,你想過沒有,人生之路不可能永遠一帆風順,難道每一次遇到困難你都這樣退縮和逃避嗎?是的,會考不是我們唯一的出路,考不好的同學也許以後照樣能出人頭地。但是,成功永遠只青睞那些敢於拼搏的人,只有那些不懼困難,愈挫愈勇的'人,才能笑到最後。可以這樣説,會考成績不是最重要的,為了會考而拼搏的精神才是最重要的!所以,這最後的一百天,我希望大家能給自己一次機會,儘自己最大的力量拼一拼,最後成也好,敗也好,你都可以驕傲地對自己説:“我無悔!”

其次,我想和大家探討一下這一百天該如何度過。

按理説,一百天的時間是很短暫的,大家都應該有很強的緊迫感。可是有許多同學感覺很浮躁,注意力不集中,學不進去,甚至越來越不想學,為什麼這麼多人不在狀態呢?其實,這種情況是很常見的,在心理學上叫“目的顫抖”。目的顫抖也叫“穿針心理”,心理學曾做過這樣一個實驗:在給小小的縫衣針穿線的時候,你越是全神貫注地努力,手越容易顫抖,線越不容易穿入。一個人做事如果過度用力或者意念過於集中,反而將平常可以輕鬆完成的事情搞砸了。太想打好球的手在顫抖,太想走好鋼絲的腳在顫抖,太想贏的心在顫抖。人都有這麼一個弱點:當對某一件事過於重視時,心裏就會緊張,而一緊張,就會出現心跳加速、焦慮、精力分散等不良反應。這種現象的出現,恰恰説明大家對於會考的重視,説明大家內心的激情澎湃。不過,這一百天,光有想學習的想法還不行,還要給自己樹立目標,給每一天都制訂計劃,同時學會調整心態,不斷的激勵自己,用正確的方式和姿態走好這一百天。班主任和科任老師就在你們身邊,學校將和你們一起努力。

同學們,人生能有幾回搏,此時不搏待何時,拿出我們的激情,燃燒出最耀眼的光芒,在楊中歷史上寫下最絢麗的篇章,最後,祝楊村中學學子在20xx年會考中旗開得勝!

謝謝大家!

會考誓師大會班主任發言稿9

季節總是如期而至,雛鷹總要凌空翱翔。我們也將步入緊張而充實的九年級生活。九年級是一個神祕的名詞,它又是三年學習中終期的一個代名詞。人生的道路雖然很長,但關鍵的往往卻只有幾步,而九年級就是這關鍵幾步中的第一步。我們只有邁好這一步,才能順利通往人生的頂點。所以在這一年,我們應加倍努力,努力決定自己未來的人生。

剛剛步入九年級,我們會茫然會失措,會迷失自我。

一、確立目標是前提

人生不能沒有目標,目標是引領你前行的,那是你人生路上永不熄滅的明燈。正如巨匠愛迪生所言:“如果你沒有明確的目的地,你很可能走不到你想去的地方,而一心向着自己目標前進的人,整個世界都會為他讓路。”所以老師希望,希望你們在開學之初為自己訂下目標,“凡事預則立,不預則廢。”只有這樣,在這一年中我們才會勇往直前地向前走,看準目標奮力出擊。刻苦學習將不再是父母嘮叨的希望,更不是老師給予的被動接受。在目標的指引下,學習將是快樂的事情和積極進取的事情。

二、刻苦學習是關鍵

任何理想的都必須經過不懈的努力,所以在九年級這一年學習是非常關鍵的。我們應努力培養自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統一安排下,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,打好堅實基礎。要克服急於求成的思想傾向,一定要跟着老師的計劃走。我們的老師都有着豐富的教學經驗,不要一意孤行,對老師有怨氣,不信任老師,更不要用自己的前途做賭注。我希望我們班的學風是勤學、善問、多思、紮實,更希望你們在學習中更能體現這種風格。

三、自信心態是保證

俗話説:會考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永遠一帆風順,她是無數次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悦,失敗又何嘗不是一種特殊的財富呢?在九年級一年我們有喜有憂。不是每一次努力都有圓滿的結局,也不是每一份付出都有收穫的歡喜,但是,只要你用心做過,你就會擁有一個無怨無悔的青春;不是每一粒種子都能發芽,也不是每一段路都鋪滿鮮花;但是,請你不要忘記,烏雲遮不住太陽的光芒。揚起自信的風帆,我們就會到達勝利的彼岸。要學會用微笑迎接每一天升起的太陽。當你在學習中取得一點一滴的進步時,請你對自己説:“我真行”當你遇到挫折時,請你暗示自己“不要緊”,當你精力不夠充沛時,請你握緊拳頭鼓勵自己“嗨,加把勁”有位哲學家説過,過去屬於死神,未來屬於自己。我希望同學們在這一年,不管遇到挫折還是失敗,要始終如一的對自己充滿信心,那我們又向成功邁進了一步。把握自己的每一天,無悔於自己的每一天。

四、老師支持是後盾

我們師生是並肩作戰的勇士,是生死與共的'戰友。在此,我代表咱班所有老師向你們鄭重承諾:有你們的地方、有你們的時刻,定會有老師們的身影。風雨中我們師生同行。你們深夜苦讀,我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風破浪,我們就是保駕護航的風帆;你們汲取知識的營養,我們就是知識的糧倉。在教學中我們幾位老師會想實招、動真情,多一點愛心,多一點奉獻,努力幫你們實現自己的理想、目標。我想有我們師生的通力合作,有我們的支持,我們的面前將沒有難題。我們的會考也定將創造新的輝煌。

我想,只要你們努力去為自己的目標奮鬥、勤奮刻苦、充滿自信的過好九年級的每一天,再加上老師的鼓勵與支持,我想明年會考榜上,我們班會獨居榜首。我相信,我們會成功。

我們一定能行時光如白駒過隙,轉瞬間九年級生活已經開始,雖“往者不可留,但來者猶可追”。九年級是攻艱年,九年級是豐收年。同學們,“自信是成功第一祕訣”,既要相信自己的實力,又要細心、耐心、恆心。

同學們,學習如同登山,“無限風光在險峯”。科學的道路上沒有平坦的大路可走,只有那些在崎嶇的山路上不畏艱險、勇於攀登的人才能登上成功的頂峯。“不經一番寒徹骨,哪有梅花撲鼻香”。成功有時並不在你多聰明,而在於你近乎愚蠢的努力,成功有時離我們很遙遠,但也很多時候與我們僅僅隔着一道虛掩的門,只要大膽推門而入,成功將屬於你們。勤能補拙是良訓。

同學們,九年級是機遇,九年級是挑戰,九年級這座大山就橫在我們面前。為此,我們只能選擇拼搏,不能後退!寒窗九載,只剩最後一搏,同學們,再加一把勁,每天進步一點點,那就是成功,只要不放棄追求,就永遠不會被打敗。“人生能有幾回搏”,選擇了九年級,就等於選擇了拼搏和挑戰,已是沒有退路,我們要尊重自己的選擇,勇敢地跨過去,它將會賜予你一個美好的未來和璀璨的人生。同學們,為了那期待的目光,我們選擇了奮鬥。只有奮鬥,生活才更充實。九年級是拼搏的一年,是奮鬥的一年,不要總以為自己是最辛苦的人,別忘了大家都在努力,只有付出比他人更多的努力,才會有比他人更多的收穫。人生就是這樣,有付出才有回報,有耕耘才有收穫。同學們,請你們“有益身心書多讀,無關家國事莫為”,“惜時如金,萬念歸一”。學習要有計劃性,找準各科的重點和難點,方可事半功倍,“獨學而無友,則孤陋寡聞”,要在班裏形成“比學趕幫”的良好風氣,學習好的同學要主動幫助暫時落後的同學,暫時落後者要認真向老師請教,只有如此,我們才能百花齊放,共同提高。

同學們,精誠所至,金石為開。我深信:只要我們共同努力,不懈追求,勝利一定屬於我們。讓我們少一點空想,多一點努力;少一點閒談,多一點勤奮。讓我們展開理想的翅膀,到藍天去翱翔!請同學們謹記:

我自信,我成功!我成功,我自信!

我能行,我一定行!我能行,我一定行

忠誠:是建築人生大廈的基石。

信任:是釀造友誼之蜜的花朵。

理解:是溝通心靈閒的橋樑。

勤奮:是事業成功的忠實伴侶。

毅力:是開拓世界的利劍。

理智:是撫御災難的銅牆鐵壁。

追求:是充實生命的必然途徑祝好運。

會考誓師大會班主任發言稿10

親愛的同學們:

大家下午好!

在這個春暖還寒的日子裏,我們迎來20xx會考動員誓師大會。我想説這是黎明的前奏,這是出征的戰鼓,這是拼搏的號角。

在這特殊的時刻,我想對你們説:你們都是好樣的!昔日的嬉戲打鬧,今日的埋頭苦讀:昨天的消極悲觀,今天的不甘示弱;在別人的沉睡中你們悄悄走進了教室,在精疲力竭的時刻你們還是邁出了那最堅實的腳步,無論在凌晨還是深夜,不管在教室還是跑道都有我們九年級人拼搏的身影,有句話説的好“人生能有幾回搏,現在不搏何時搏”。我還清楚記得去年畢業的那些孩子們,一臉的稚氣,卻信心百倍。今天時間老人把你們推到了戰鬥的前沿,三年的.國中就要畫上最後一個小圓。我們相信你們定能披荊斬棘順利通關,我們相信你們定能不負眾望超越自我勝利凱旋,我們更相信你們能為母校再創輝煌,一往無前。

同學們,大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨衝過,更見青松巍峨,會考的號角已經吹響,讓我們努力拼搏吧,讓我們邁開堅定的步伐,跨過命運的門檻,朝着我們的理想奮勇邁進。同學們,我堅信,我們九年級全體學生一定能滿懷豪情奮戰到底,向會考奮力衝刺,我堅信,今年六月的碩果會更加香甜,六月的笑臉將更加燦爛,

作為老師,我們將繼續與你們風雨同行,相信有你們的地方,有你們的時刻,就會有我們的身影。作為班主任我們願意做你們頭頂上的一把傘,為你們遮風擋雨;我們班主任願做你們力爭上游的一把梯子,助你們成功抵達頂峯;我們班主任更願做你們的鼓手,為你們擂鼓吶喊;我們班主任更希望自己是智慧的使者,替你們排擾解難,掃清障礙。請同學們相信,在這80天裏,只要有同學們需要的地方就有我們老師的身影。同學們,在這決定成敗的關鍵時刻,是雄鷹你就要翱翔天空,是海鷗你就要搏擊風浪,是強者你就要脱穎而出,是勝者你就要力壓羣雄,我深信,在我們全體師生的共同努力下,20xx年的會考競技場上,我們鎮中學的學子定能如猛虎下山,如蛟龍出海,龍騰虎躍,再創輝煌。

最後,真心祝願同學們在20xx年的會考中夢想成真,真心祝願我們鎮中學在20xx年的會考中再創輝煌。我的發言完畢,謝謝!

此致

敬禮

會考誓師大會班主任發言稿11

尊敬的各位領導,親愛的老師們、同學們:

下午好!

同學們,三年前,稚氣未脱的你們,滿懷憧憬走進徐樓中學的大門。光陰似箭,不知不覺三年的光陰就要過去,距離會考僅剩下最後的一百天!

此時此刻,大家一定是心潮澎湃,我同樣也是感慨萬千!

三年來,每一位同學都發生了重大變化,由天真幼稚的小孩變成了懂事明禮的少年。單純的雙眸多了幾分深邃,頑皮的臉龐增添了幾分凝重,純真的心田也悄然增添了責任與信念!所有這一切,我們還沒來得及回味與沉醉,猛抬頭,卻發現我們已經站在了人生的第一個轉折點上,即將走進硝煙瀰漫的會考考場。

我和大家共同度過了這三年光陰。三年來,我見證了許多同學的成長。師生之間結下了深厚的情誼。我快樂着你們的快樂,悲傷着你們的悲傷。如今會考在即,作為一名九年級教師,我有許多心裏話想向大家傾訴:

首先,我希望大家能正確認識這一百天的意義。

一百天,不算長,但是,一百天,真的能改變一個人的命運。對於成績比較優異的同學來説,這一百天可以使你“百尺竿頭更進一步”;對於成績一般的同學來説,這一百天將會使你發生巨大的變化,也許會讓你擠進優等生的行列,也許會讓你一落千丈。而對於那些成績不太好的同學,尤其是不思進取的人,這一百天尤其值得把握。你也許早就停步不前,甚至有了輟學的想法。可是,你想過沒有,人生之路不可能永遠一帆風順,難道每一次遇到困難你都這樣退縮和逃避嗎?是的,會考不是我們唯一的出路,考不好的同學也許以後照樣能出人頭地。但是,成功永遠只青睞那些敢於拼搏的人,只有那些不懼困難,愈挫愈勇的'人,才能笑到最後。可以這樣説,會考成績不是最重要的,為了會考而拼搏的精神才是最重要的!昨天有位同學對我説:經過這一年,我才知道什麼叫九年級,我感覺這一年我真的長大了許多。是的,九年級這一年和以往的8年都不一樣。這一年,我們三更起五更眠;這一年,我們練體育練口語;這一年,讓我們知道什麼叫拼搏;這一年,讓我們知道什麼叫堅強;這一年,讓我們知道,生命還可以有這樣的一種狀態!苦嗎?可是我們已經走過來了!累嗎?可是我們還在堅持!如果沒有九年級這一年的磨練,你根本體會不到生命的力量,你根本理解不了生活的意義!同學們,這一年的生活,是我們一生的財富啊!有九年級這一年做鋪墊,以後還有什麼困難能壓倒你!所以,這最後的一百天,我希望大家能認識到它的意義,給自己一次機會。去審視自己、發現自己、發掘自己!儘自己最大的力量拼一拼,最後成也好,敗也好,你都可以驕傲地對自己説:“我無悔!”

其次,我想和大家探討一下這一百天該如何度過。

按理説,一百天的時間是很短暫的,大家都應該有很強的緊迫感。可是有許多同學感覺很浮躁,注意力不集中,學不進去,甚至越來越不想學,為什麼這麼多人不在狀態呢?其實,這種情況是很常見的,在心理學上叫“目的顫抖”。目的顫抖也叫“穿針心理”,心理學家們曾做過這樣一個實驗:在給小小的縫衣針穿線的時候,你越是全神貫注地努力,手越容易顫抖,線越不容易穿入。一個人做事如果過度用力或者意念過於集中,反而將平常可以輕鬆完成的事情搞砸了。太想打好球的手在顫抖,太想走好鋼絲的腳在顫抖,太想贏的心在顫抖。人都有這麼一個弱點:當對某一件事過於重視時,心裏就會緊張,而一緊張,就會出現心跳加速、焦慮、精力分散等不良反應。這一系列的不良反應會使我們的才能無法正常發揮,最終導致我們的失敗。在科學界,這種現象被稱為“目的顫抖”,也就是説目的性越強,越不容易成功。這種現象的出現,恰恰説明大家對於會考的重視,説明大家內心的激情澎湃。不過,這一百天,光有想學習的想法還不行,必須學會調整,用正確的方式和姿態走好這一百天。

熱門標籤