大學班長競選演講稿(集錦15篇)

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演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在發展不斷提速的社會中,演講稿的使用頻率越來越高,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的大學班長競選演講稿,希望能夠幫助到大家。

大學班長競選演講稿(集錦15篇)

大學班長競選演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

首先我聲明我高中並未做過班長,只做過其他幹部。這一次我還是鼓起勇氣來競選20154182班長,這次算的上是對自己的一種挑戰吧。關於擔任班長我想了很久,我曾經覺得自己很自大,憑什麼我可以去做班長,我拿什麼與別人競爭,怎樣去證明我有能力勝任,靠什麼來讓同學們信任我,支持我。這幾天我一個人時我在思考,我想了很久,也許在別人眼中我很不夠優秀,沒能引起眾人的注意。的確,來學校這麼長時間,我與大家接觸不多,我一直保持沉默,這也許就是我以前養成的習慣吧,但這一次,我決定站出來,站出來競選班長,我要展現自我,證明自己的價值。此前我也上網查找一些關於當班長的經驗,同時向別人請教。經過醖釀,我想要表達自己的思想。

來學校這段日子我前前後後參加過七場競選,從校學生會到團**,我一路走來,讓我認識了很多人,也學到了很多東西,記得在我第一次競選社聯會時,我狀態不好,事後我給主席、部長打電話,向他們陳述我的想法,主席給了我第二次機會,他説我很執着,最後我還是失敗了。但是我不怕失敗,因為我追求過,我不後悔。

班長即一班之長,班長是班級在學校的代表,班長的形象直接影響班集體的形象,因此對班長綜合素質要求都很高,班長需要有良好的道德修養,對外積極表現自己,同時加強與其他班級的聯繫。首先他必須以身作則,身先士卒,起模範作用。作為班長,應有主見,在工作中敢於提出自己的主意,並説明理由,以理服人;他不需要成績特別好,但他一定要知識淵博,懂得很多東西,在處理事務方面能夠嚴謹辦事,顧全大局,同時能捕捉細微之處,真正意義上管理好班級。

大學班長充當素導和同學之間的.“橋樑和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示,並將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤為重大,他必須做到及時、準確、高效。並且需要擁有多條信息來源渠道,不給班上同學造成麻煩和不便。

班長需要協調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力,大提高個班幹部的工作效率和工作熱情。並發動班幹部一起努力管理班級。作為班長,不能包攬所有的班級事務,讓自己忙着,讓別的班幹部閒着。要懂得分工,組織協調好班委成員的工作,帶領各委員開展好班級活動,定期開展班委會和班會,總結前一階段的工作和策劃下一階段事務,並聽取採納同學們的意見,共同建設美好班集體。

大學班長有別於中學。他需要管理同學們的日常生活和學習。因此要經常與同學們交流,站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當,容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現他的價值,學生就要為學生考慮,我認為很多事不一定要原則性太強,可以諒解儘量不要太嚴肅。作為班長,應多給同學提示或暗示,給同學留有“面子”,只要不影響大局就行。針對嚴重事情時,班長就必須拿出威嚴,耐心給他講清利害關係,幫助他,引導他看清事情,真正解決問題。

由於是第一次我想到就這麼多,我會履行我上述承諾。我相信態度決定一切。俗話説“人民代表人民選,選好代表為人民”,希望大家能投我一票!由衷感謝你們!

我的演講完畢,謝謝大家!

大學班長競選演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我出現在台上請大家不要意外。我是來競選班長的,不是來打醬油的,這應該算是準備已久並有着長遠打算的吧。

其實感覺挺慚愧的,我父親一直為一件事感到遺憾,就是我從小到大沒有當過一次班長,一個人如果不逼自己,永遠不知道自己有多優秀,我常這樣對自己説,因此我今天站在了這裏,決定逼自己一把,看看自己有多大能耐。

班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的得力助手,作為一個班長,首先要有與別人良好的交際關係,我在客觀上認為我是夠條件的,因為我平時與大家相處還算好,沒有鬧過什麼矛盾。

大學的確是自由之地,時間自主,學術自由。但不意味着可以無拘無束,肆意娛情。球場可以用來鍛鍊,不可玩物喪志:宿舍用來休息,不能盡是閒聊嗜睡:課業自選自主,卻不應荒廢。業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨。

經過總結,我覺得班上一直存在以下幾個主要問題。

首先,班級凝聚力不強,這個相信大家在過去的大一里有過深刻的體會吧。大家都知道大一的時候我們班無論是在參加校園競賽還是學院活動積極性並不高(當然新生籃球賽除外),

然後,班級內同學的大學目標不明確,很多同學在大一過的並不那麼得意,有掛科的,有重修的,有整學期都不知在做什麼的,還有像我這樣正事不做總幹閒事交朋友的(你懂得),換而言之,也就是説我們中的許多人並沒有找到適合自己發展的大學生活方式。那麼,以合適的身份合適的方法解決上述班級成員中存在的問題便是我參選班長的用意所在。我是真的希望能為自己為大家創造一段精彩的有價值的大學生活。

具體陳述,我當班長的主要目的有2點:

第一個目的,提升班級的整體水準,避免有班級成員掛科情況的出現;作為班長,顯然有義務去關注去促進每個班級成員綜合水準的提高。作為大學學生,可以説,無論你是否重視這個大學畢業證,是否看重簡歷上的成績,是否在乎獲得獎學金,是否想有個值得回味的大學生活,掛科都不會是你想要的一個經歷吧。而在更深層次上來講,班長有責任去提高班級的整體競爭力。而班級的核心競爭力無疑在於我們之中每個人的綜合水準,所以如果我當選班長的話,像思密達,響哥這類同學無疑要經常和我親密接觸了。

第二個目的,整合集體力量,為我們的生活添彩;

1、健全同學已創建的QQ羣,大家可以在裏面場暢所欲言

2、定期可以舉行一次集體活動,像唱k吃飯之類的,還可以開展一些娛樂項目,什麼組隊開黑,三國殺之類,這個就要依賴幫主強烈的號召力了,還有開展籃球乒乓球之類的球類運動,來增強班級凝聚力,便於班級管理。

3、班費大家商議收取,讓大家心無異疑

4、平常班委可週期性客串本班級的'宿舍,多瞭解他們的日常生活情況

5、日常一些小通知,可在必修課課間時候通知大家,避免為一些小通知而開班會

6、班級同學的生日,生活委員會可用班費買一份小禮物;併發短信或親口祝福生日快樂,一些傳統節假日,班長可以以班委的名義,用飛信給全班同學以及老師發短信送上祝福

7、定製一套只屬於我們117班的班服,活動時穿着統一的服裝會讓班級更具凝聚力。

達成上述目的,就是我解決班級問題的中心思路。解決班級問題的方案,其核心思想也就三個關鍵字:態度,方法和執行力!我們之中每個人的態度決定了我們班所能達到的高度,也決定了整個解決途徑的可行性,我這類人一般對不在乎的事確實不怎麼在乎,對於在乎的事那是很上心的。

綜合説來,改變班級現狀,改善我們的大學生活,是我競選的用意所在;建立一個嶄新的優秀的117班,是我競選的立足點;對現狀的不滿,對創新生活的期待,是我競選的源動力;而對如今勢態的清醒認識,正是我競選的信心所在!我覺得我有足夠的能力促使班級向設定的目標前行。因此,如果有誰覺得大一那樣的生活還可以進行下去,不想做出改變的話,那麼我的競選就失去了意義。 説真的,走到大二這個階段,你就不能不對生活本身進行了解,不得不對這個社會有所瞭解,不能不抬起頭來尋找屬於你的未來。沒有去社會上闖蕩過,你真的很難想到未來到底該怎樣!經歷了大一,相信大家都對什麼是大學生活有了清醒而現實的認識,知道需要捨棄什麼,需要追尋什麼,需要堅持什麼。我們必須要知道怎樣點亮自己的生活,必須要明白怎麼去掌控自己的生活,必須要發現怎樣的生活才是你自己想要的生活!

因此,你不得不活躍起來,去探索,去追尋,去逼自己一把!

説了這麼多,不是在嘗試着改變大家的生活觀,只是希望大家能對自己想要的生活與現實生活間的差距能有真正清醒的認識。我們身處大學,所以還有無限的成長空間;我們仍舊年輕,所有該有無限的發展未來!古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!

為此,我會盡全力製造出足夠的班級凝聚力,使我們班集體充滿吸引力,我會想方設法去打造一個有生機有活力的班級,為大家打造一個可以依靠可供發展的平台。只是希望我們在班級集體生活裏的精彩,能夠照亮生活,足以照耀未來。所以,我誠摯的希望能以班長的身份和大家一起度過這新學期,大學同學的意義可能不僅僅是同在一起學習,更可能成為彼此以後一生的朋友,所以我希望讓我自己的時光,讓我們共同的時光,能擁有不一樣的大學情懷!

我的發言完畢。

謝謝大家!

大學班長競選演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

我是xxx,來自xxxx。我性格活潑開朗,做事認真負責,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裏,來競選班委一職。首先,我承諾,我將盡全力為班集體出力,使我們班集體變得更加團結、出色。

雖然我沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;更沒有絕世偉人毛澤東那“數風流人物,還看今朝”的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我材必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動力,有能力作為保證。我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。

在以前的學習生活中,我學到了化解矛盾的方法,為人處世的準則,待人接物的態度,懂得“少説空話,多做實事”的重要性。我願意用我的付出為班集體分憂,用我的行動為同學們服務。

假如我當上了班委,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,鋭意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

希望是自信的動力,自信是成功的源泉,馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟樑;既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路!我堅信,在班集體的工作鍛鍊中,一隻稚拙的.雛鳥必將長出豐滿的雙翼,翱翔在蔚藍的天空!

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。請同學們給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!謝謝大家!

大學班長競選演講稿4

尊敬的老師同學們:

大家好!

我是競選班長中的一員,,如果我能當上班長,我會很自豪。身為一班之長,我當然會去吸取以前的班長的經驗,儘量不再犯以前班長的錯誤。

今天,我當上了班長,我會去做我應該做的事。我們班中午午休十分吵鬧,我會安排幾個班幹部,在這裏午休的班幹部去管幾個不聽話的人。讓我們的午休紀律好起來。每一個月我們都會在一年級中選出最文明的班級,給那一個班發流動紅旗。雖然我們班在五年級沒有得到一次流動紅旗,不過我相信,只要我們在早讀、午休、早操、課間幾個方面多下一點兒功夫,做到不吵不鬧,見到老師禮貌問好,我相信流動紅旗一定用在我們班上。

如果我當上班長,我一定會多反省一下自己,想一想自己做的一些事情是對是錯,做還是不做。對我們班得到流動紅旗的想法,我也會多下功夫。我想在我當上班長時做以下幾點:

1.互幫互做。每當有同學遇到困難時,我會挺身而出,去幫助那位同學,同時帶領全班同學都熱心幫助同學,做到互幫互助。

2.在同學遇到憤怒和別人打起架來,我會去停止打架,並告訴他們不要打架,大叫是不好的行為,讓他們知道,下次不要在打架了。

3.當一班之長,當然各個科目都要好,也要有好的心態,如果心態不好,一點耐心都沒有,給別人講解時一下就煩了,這樣也是不好的,所以我們一定要心態心平氣和。

4.在老師工作忙是,我會找別的.幾個班幹部去幫助老師,讓老師不會感到很忙。

假如我當上了班長,我會很感 謝老師和班上的每一位同學,因為是他們給了我機會,而且我也會像我説的那樣去做,讓大家對我的期盼不失望,謝謝大家,我的演講完畢。

大學班長競選演講稿5

大家好!我叫xx-x,今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。

也許,在我説出這番“豪言壯語”後,有些人會暗自發笑:他怎麼這麼自負!可是我想説,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那麼他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這裏,大部分是由於我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

我從國小到現在班幹部一年沒拉下,但我一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。” 我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的'同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈-劾。你們放心,彈-劾我不會像彈-劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選後,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧於心。在管理的同時,要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那裏,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嚐“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今後 的工作帶來許多困難。即使有困難,也應勇敢面對。

成為班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度,能真正做好班長的工作。

我的演講完畢,謝謝大家!

大學班長競選演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是xx。我第一次參加演講,心裏非常激動。拿破崙曾經説過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當一個“好士兵”,我要競選副班長!副班長是一個許多同學都向往的職務,需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信:我有這個能力!

我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心,還有責任心。曾經當過勸導員、副班長、班務助理等職務,我很棒吧?其實我也有一些缺點,比如説:寫作業很粗心,學習上不夠抓緊。今後我將改掉這些毛病,做一個全面發展的好學生。

假如我當上了副班長,我會嚴格要求自己,和同學們一起努力,把我們xx班變成一個團結向上的大集體。

假如我當上了副班長,我會把我們的'QQ羣更加完善起來,還要建立老師羣、家長羣,讓大家能夠很好地交流、溝通。

假如我當上了副班長,我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學取長補短,共同進步!

假如我當上了副班長,我就會每週給同學推薦幾本好書,讓大家讀好書,好讀書,讓大家增長知識。

我不敢説我是最好的,但我相信我是最努力的!

老師、同學們,相信我!支持我!請投我一票吧!

大學班長競選演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

大家好!我叫xx,今天是我第一次站在我們班級的講台上演講,這一次我演講是為了競選班長,此時此刻我有些激動,也有些緊張。班長是統籌班級內務的職務,同時還要做好同學們和老師的溝通,以及處理外面的事務,所以班長是一個許多同學都向往的職位,這就需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在高中一二年級都當任過班長,大家願意重新給我一個當任大學班長的`機會呢?而我的優點是我足夠熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心;而我的缺點是有些毛躁。不夠細心,在未來的日子裏,我將努力改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,努力配合老師和同學們講班集體搞好,組織各項班集體活動,當然還有很多我就不多説了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

大學班長競選演講稿8

敬愛的老師、親愛的夥伴們:

大家好!

今天我能榮幸地站在演講台上發表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!今天站在這裏的我是競選演講,下次必定就是就職演説。

班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢説我是最合適的,但我敢説我將會是最努力的!工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,而且在大一年級時還拿了第一名,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢於負責,如果我能夠當上班長,那麼我一定會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最後,因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

在我的管理期間,我將會督促大家學習,並會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優勢,而且在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地徵求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事,獎罰分明。為提高同學的學習成績:讓同學們結成“互幫小組”,一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。另外我會組織大家開展一些活動,豐富同學們的課餘生活。

假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裏互幫互助。假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的.頭腦來做好這項工作,幫互助。假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否良駒,人經百事知其是否為棟樑。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

請老師、同學們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

大學班長競選演講稿9

親愛的同學們:

大家好!

先謝謝大家在這裏聽我的演講,我要競選的的是班長一職。

我先自我介紹一下,我叫xx,是來自xx的臨省xx,歡迎大家來我家玩呀,我一定會包吃包住的哦。現在這裏真是競爭激烈呀,各各都是高手,都是非常棒的人,但是我會以最真誠的`心態去面對所有的同學,盡我最大的努力去肩負和做好這一重任。我相信我會做到的,所以也請你們相信我。

我認為我可以擔任這一職務的原因主要有四個。

第一我有多年擔任班幹部的經歷,有較好的組織能力。搞過多個,元旦和聖誕等晚會,現在不是快要過聖誕節了嗎,到時候我們可以弄一個聖誕晚會,好好的玩一玩。

第二,我思維比較活躍,善於與人交流協助人際關係,具有創新意識。

第三,我可以與人團結共事。

最後也是最重要的,我會充分尊重大家的意願,堅持為大家服務的原則,為大家創造一個愉快的學習和生活的環境。

對於我擔任上班長後的工作我也有幾點想法。

首先,我會在徵求大家意願後,針對學習上進行一些活動。就我現在的想法,可不可以建立一個互助小組呢。

再來,我現在已經建了一個我們班的羣,以後有什麼通知等等我們都可以在羣上講,又或者大家有什麼問題可以留言,可以全班一起來解決,羣號是xx。

最後,當然是要有一個輕鬆愉快的生活環境,可以多多組織團體活動,例如,同學的生日,節假日等可以在班上搞小晚會,或者大家一起出去玩等等。總之,大學一定不要想高中一樣黑暗了,我們要開心是不是呀。

我講完了,希望大家多多支持我,若是我有幸被選上了我一定會傾盡全力的,若是我沒有被選上,我也不難過,因為我還在這個集體中,一如既往支持班級工作的熱情。

謝謝大家!

大學班長競選演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學:

大家上午好!

我叫xx,我今天參加競選班長職務,我相信憑着我的熱情和才幹,一定能夠取得競選的成功。

我是一個“三心二意”的學生,這裏的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢?增一份創意我們能創造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。

對待班內活動,我又將如何做呢?首先,我認為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班集體。其次,我會努力做到將大家團結在一起,互相幫助、徵求同學們的意見,增強班隊內部的凝聚力和向心力,增加班級工作的'透明度。最後,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內做到最好。假如我能當選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。

也許有時候我太活躍了,但是我相信,有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。

大學班長競選演講稿11

輔導員、同學們:

你們好,我叫彭XX,來自XXX。

今天我很激動,懷着一顆激動的心情來競選一個令我激動的職務。

在我心中,班長不只是一個稱號、光環,而是份責任與熱心。選擇了它,就選擇了承擔與義務,但我願意選擇承擔與義務。

卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我高中的時候當過兩年班長,一年團書,我有我的經驗與體會。我敢於站出來領導大家,在各種活動中我也會積極主動地籌備與開展。我曾在高中也曾主持過班會,那時班主任要鍛鍊學生們的能力而讓學生主持班會,他第一個選中的人就是我,而我也在興奮之中講了一個小時。所以我認為在事情面前,我不會畏首畏尾,而會沉着應對,我會在該站出來的進候站出來。今天如果我在你們的幫助下如願以償當上班長,我會在今後的學習生活中,成為老師們的得力助手,成為同學們的熱心夥伴,我相信自己的能力。

在我當上班長以後,我會以一種謙遜的態度對待大家,以一種積極的態度對待老師,更以一種盡職的態度對待我們的班集體。我會全心全意地投入到集體的活動中。大家需要我幫忙,我會竭盡全力甚至不惜委屈自己來幫助大家。作為班集體的重要一員,我會起領頭雁的作用,在方方面面高標準嚴格要求自己;在思想品德學習生活方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學們的.希望。這是一種壓力,但更是一種動力。大一的班長是一種挑戰,我會在經驗中尋找適應,在適應中尋找提高,在提高中補充經驗。我會虛心接納同學們的意見建議,努力改正自己的錯誤,使我做得更好。作為班長,我將努力提高我班幹部的工作積極性,促進同學之間在友誼,使我班成為精神抖擻,鬥志昂揚的優秀班集體。

以上是我當班長後能為大家做的,如果不幸沒能當選,雖然我會有點遺撼,但我仍舊會以百倍的熱情投入到今後的學習生活中,當一個好學生,做同學們的好夥伴。你們的票投向我不會白投,因為它代表着你對我的支持與信任。

知我選我,一任諸君。謝謝大家。

大學班長競選演講稿12

尊敬的導師,親愛的同學們:

我為我能站在這裏陳述我的期盼而倍感榮幸,同學們,精彩的青春讓我們從五湖四海匯聚於此,我們有緣在一起共同進步成長,在我們步入社會之前,我相信這是一個very perfer begining.

在説出我的意願之前,抱歉佔據大家幾十秒時間來做一下自我介紹,我叫黃**,18歲,90後,但我認為自己是屬於70代的人,我不懂浪漫,不知道擼啊擼就是英雄聯盟,我的青春很可愛,很簡單,但是也是充實的,因為我在高中時代陰差陽錯的被當選為班長,因此高中三年我基本在奔跑中度過,也正因為這三年的歷練,讓我對班長這個職務有了許多認識,併產生了一種難以割捨的情感,難以推脱的責任,今天我的主題就是想告訴大家,我想當班長,我為什麼想當班長剛才我已經簡要的概括了,是因為感情,下面我説説我當班長是為了什麼,很幸運,我高中時所付出的努力讓我成為第一批入黨積極分子,併成功入黨,借黨的宗旨來回答我上面講的這個問題,為羣眾服務,我把它小化一點就是為大家服務,為這個集體服務,我不想浮誇自己多麼高尚和偉大,這個社會不缺乏這種高大偉岸的楷模,我只是想在一個平凡而又意義重大的崗位上幹出一番成績,繪就屬於自己的夢之藍圖,當然我不否認自己存在私慾,我認為班長這個職務最大的收穫是可以鍛鍊和培養自己的管理才能,並且能迅速的建立龐大的人際網絡,因為誰也逃不過花名冊的.建立。

我想當班長,不是想逞強出風頭,作為一名女生,我也有幻想也有所追求的東西,但是我所幻想所追求的是別人能高看我一等,男生能做到的事,女生也能做的更好,當然我也有缺點,我是一個比較直爽比較簡單的人,因此常常得罪許多人,希望大家不要懷疑我的IQ,我自認為至今為止尚未完全開發,我並不是一個完美的女強人,也有顧及不到的地方,也有辦不到的事,但是我希望能得到大家的支持,共同建設屬於我們的和諧環境。

我想當班長,希望大家能支持我,讓我的夢來實現大家的夢,讓我的青春來激活大家的青春,感謝你們。

大學班長競選演講稿13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

這天我是來競選班幹部的,我競選的目標是“班級大臣”——班長。

我來競選不是因為學習個性好,個性出眾,而是因為我一向想為班羣眾做些事情,我瞭解“民心”,明白班羣眾中的美中不足,期望老師們同學們支持我。我有許多優點,比如:熱情好客,樂於助人,勇敢,誠實……,但,人無完人,我也有缺點:膽小,做事缺乏耐心,組織潛力較差。這些缺點我會在今後改正,這次競爭無疑對我來説是一次難得的鍛鍊的'好機會,我會不斷髮揚優點,克服缺點,爭做一名優秀的班幹部。

如果我這次有幸當選班幹部,我會力爭做好自我的工作,熱心幫忙同學,首先我要以身作則,給同學們做表率,上課專心聽講,課後認真完成作業,其次我要幫忙老師督促同學學習,無論上早自習,正課課,都要做榜樣,然後我還要及時向老師們彙報班中的學習狀況。

如果我競選不上,就説明我離一個合格的班幹部還有一點距離,我欠缺,不足的地方期望老師同學們指出,我要改正不足,爭取下次選上,請大家相信我!

大學班長競選演講稿14

各位老師、同學:

大家好!

首先我要感謝老師、同學們給予我這次展示自己的機會!今天我帶着鍛鍊自己,為大家服務的宗旨站在了這裏,我要競選的是班長,希望能得到大家的支持。我從來都沒有做過班長,因此缺乏管理的經驗,希望當過班長的同學多多指點。

既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟樑;既然是班長,就要成為一名出色的領航員!

當班長不僅可以磨練我的耐力和毅力,還可以藉此來鞭策自己,從而使自己的學習成績更上一層樓。如果我當上了班長,當然也不能光顧着提高自己的學習成績,還更要關心同學,為同學辦事,和其他小幹部一起開會,為班上提出自己的意見,幫助老師把我們這個集體搞得更好:當同學遇到困難,我要主動幫助他(她);如果同學在學習上有不明白的地方,我應該耐心地為他(她)講解;要是我也不懂,就和同學一起虛心請教老師,讓我們在學習上共同進步……

如果我競選失敗,我也不會氣餒,這説明我還有不足之處,我會靜下心來去找差距,並在今後的日子裏,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

假如我當上了班長,大家就會擁有一名盡職盡責,能為老師排憂解難,能為同學周到服務的好班長!給我一次機會,還大家一份驚喜!儘管我還有很多缺點,但我會以一個班長的身份來要求自己,做老師的好助手,做同學的好榜樣,相信我,我會做得最好!

最後,我想説的是,不論誰當上了班長,都是為班級服務,為班級帶來快樂,更是為班級增光添彩、創造輝煌和美好的明天!但是,我更希望這個人能是我,所以,希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我,我絕對不會讓你們感到後悔與失望!謝謝大家!

親愛的同學、敬愛的老師:

大家好。今天我競選的職位是班級的元老級人物——班長。希望在我的帶領下,我們的班級能騰飛的更高。

班長我已經做了一屆,有相當多的經驗,這是優勢。首先作為班長,不能擺官架子,我要做就做同學們心中的清官。如果做了班長,要學習好,這樣才能成為大家心中的榜樣。如果我有什麼做得不好的地方請大家一定要幫我指出來,讓我揚長避短,更好地為大家服務。

如果我當了班長,我的宗旨是:讓大家學得好,也玩得好。所謂學得好,有兩點最為重要,一為幫助,同桌之間要互相幫助,互相監視,上課不講話,不做小動作,據我的經驗,課堂上上好每一節課,比下課做一百道題都要強。好同學要儘量多幫助學習差的同學,讓我們齊頭並進,不放棄每一個同學,讓我們的年級考試平均分名列前茅。

第二點是趕,同學之間你追我趕,這樣學的才有樂趣,有刺激性,這種成績追趕不僅是同桌之間的`追趕,也是小組與小組之間的競爭,甚至是班級與班級競爭。這樣可形成一種強大的推動力,讓我們班的同學努力地去學習。

二是玩,同學之間要玩一些有意義的遊戲,我們現在是六年級的學生,我們不能再玩你追我我追你的遊戲了,我們班女生可以跳皮筋,男生可以打乒乓球,玩小雞啄米之類的有益於健康的遊戲。

我希望老師您還可以和我一起多開設一些口語交際,辯論會,也可以在元旦開一些聯歡會,看看我們的才藝,和我們一起娛樂。

我希望在我的管理與老師您的協調下,我們班會變得更好。

大學班長競選演講稿15

親愛的老師、同學們:

大家好!

我想競選的職位是班長,班長一直是我的嚮往,因為我想為大家服務,我想成為老師的小助手。

我既然想當班長,我相信我自己就會帶一個好頭,給大家做一個好榜樣!我嚴格的要求我自己。在課堂上我上課積極發言,在學習上我的作文常常被老師當做範文在語文課上朗讀,現在為止我已獲得十五張獎狀,我相信以上成績,一定有資格當班長!

有人説:“當班長特別累!”有人説:“當班長影響學習!”但是,我不怕!在為大家服務時,我會比以前更加努力的學習!

如果我能當上班長,我一定負起當班長的責任,成為老師的左膀右臂,成為同學們的好榜樣!我會:上課不講話,且認真聽講,做好每一個重要的筆記。管理方面,我會讓課前三分鐘再也不會有嘰裏咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲,讓安靜的時候,落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的'環境衞生,爭取在每一週都得到一面流動紅旗。總之,我會盡自己最大的全力,來當好這個一班之長!

但是,如果我並沒有當上班長,我也要謝謝大家對我的支持,以後我會更加的嚴格要求自己,如果有機會,就再來競選班長這個職位。

最後,請大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當好這個一班之長!

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