【精品】感恩老師演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會一步步向前發展的今天，很多地方都會使用到演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的感恩老師演講稿，歡迎大家分享。
感恩老師演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
老師如剪不斷的陽光，是温暖的，帶給我們生機勃勃；老師如一把永遠撐開的傘，是結實的，在暴日下為我們遮陽，為我們擋雨；老師如一本厚厚的書，是充滿智慧的，給予我們人生的啟示和無窮的知識。這就是我心中的老師，也是我的好老師。
想當初，我們踏着歡樂的步伐跳進門檻，盼望到您和愛的容面，一把微微其卷兒的秀髮輕輕的散在肩前，陽光經過玻璃窗折射後靜靜的擁着你。手臂上挽着皮包，臉頰上鋪的薄粉，穿着黑色的短裙。您甜美的嗓音安撫了我們，便隨從您激遊在學校的樂園。眨眼間已經過了近5年，年紀本來就快40的您，不知從何時長起眼角的皺紋，老師您不要去備課啦！瞧，您那皺紋裏藴含了多少對我們的濃濃的愛啊！今日就坐下陪同學們敍敍舊吧！
那是一個秋天，烏雲布天，雷聲轟霆，您看您這令人厭惡的.天氣，早早的下課了，果然不一會兒就下起了傾盆大雨，帶傘的同學爭着為您擋雨，整個學校無不是亂亂的，踏着雨水，時常見幾朵朵銀色的蓮花，走回家，衣服已經淋了個精濕，可是想着同學們幫您遮雨不禁鬆了口氣，心境也莫名其妙的開心了許多。
“今日老師不來了”，“昨日路太滑老師不細心摔倒了，老師的小腿骨折了”。聽同學們嘰嘰喳喳的在議論和坐在講台代課的老師。我的心不由得一落千仗，整整一天都是心不在焉，班裏的啊，空氣也是沉悶悶的。一天，兩天，一個星期，我的心裏不知不覺地更加焦急了，恨不得此刻就去找老師，午時連着兩節副課從沒有這麼乏味，漫長，放學的鈴聲一打響，拎着書包和幾個同學相約飛到老師家。老師的面色是蠟黃的，眼睛是黯然無光的，課桌上放着語文書和筆，明顯是在不停地備課，看到老師不由地滔滔不絕起來。從老師口中得出，他一向擔心我們的學習，每一天至少給代課老師打一次電話詢問我們班的情景。
老師您為什麼這樣？既然請了假，為何不好好休息？而是為我們的學習不斷的操勞，馬不停蹄地備課，聽您的口氣準備下個星期就準備上課，看看您打着厚厚的石膏，卻不為自我的傷勢着想，您堅守了自我説的話，早早來到了學校，這個消息像炸彈般一樣，同學們不約而同的去辦公室，像潮水一樣，一批又一批，第二節課是語文，提前讓同學們安靜下來，您來啦！鄰班的老師攙扶着你，慢慢地走向講台，艱難的邁着每一步，眼淚朦朧了雙眼。
這就是我的好老師。宛如一顆璀璨的明珠，在哪個同學的心中，散發着最亮，最無私的光芒。
多謝大家！
感恩老師演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《老師，您歇一歇吧》。
有人説：老師是默默無聞的老黃牛;有人説：老師是勤勤懇懇的蜜蜂，也有人説：老師是燃燒的蠟燭……然而，我想説：老師，您就是愛,愛一切的學生,愛學生的一切!因為有您的愛，我們才會變得如此美麗、快樂!
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師。您用愛來澆灌!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的汗水!
每當我踏着清晨的陽光走向校園時，老師，您早已來到教室，陪伴着我們，傾聽我們的朗讀;每當放學時，同學們都要回家了，您卻還在辦公室工作。啊，老師，天快黑了，您不累嗎?您快歇一歇吧!
每當看到您在節假日和我們一起出黑板報，打扮教室;每當看到您和我們一起撿廢紙，一起拿抹布擦瓷磚上灰塵，一起沖洗教室，我真想説，老師，您不累嗎?您歇一歇吧!
每當看到您佈滿紅絲的眼睛，我們知道，您昨晚又備課到深夜。每當看到同學們寫的日記被您打字貼出來。我真想説，親愛的'陳老師，您不累嗎?您歇一歇吧!看，您的脖子後面又貼上了膏藥，我們知道，那是您的頸椎又痛了。
您的手經常有兩種顏色，一種被紅筆染成紅色，一種被粉筆染成白色，您也不在乎，仍然工作着，來不及去洗洗。看看作業本上一個個等級，一道道波浪線，還有那一段段評語，再看看您那總是為我們而忙碌的手，我真想對您説：“老師，您歇歇吧!冬天到了，您的手常常會凍蒼，您的手可要多加保護啊”
我真希望我是一個詩人，用滿腔的熱情寫下讚美您的詩篇。我真想我是一位畫家，畫一幅世界上最美的畫獻給您，我真想我是一個音樂家，為您演奏最動聽的曲子。
啊，老師，您就是愛，有了您，果園才這般絢麗，大地才這樣生機!老師，快打開窗户看看吧，這滿園秋果，這滿園桃李，都在向您敬禮!
感恩老師演講稿3
我要感謝我親愛的老師們，他們努力讓我健康成長。
我想感謝我的語文老師陳老師。是她教會了我們如何握筆寫字，讓我們知道每個單詞的正確發音，一遍又一遍的教我們如何寫好作文.
老師的教學方法真的很獨特。當我們回答問題出錯時，她並沒有批評我們，而是舉了一些簡單易懂的例子來引導我們找到正確的答案。這樣既不會傷害我們的自尊心，又能激發我們舉手的熱情，開闊思路。
因為我的電腦打字很快，陳老師經常讓我幫她打她同學準備提交的作文。與其説我在幫她，不如説她在訓練我！在“幫助”她的過程中，我打字越來越快，也從同學優秀的作文中學到了很多知識，大大提高了我的寫作水平。
其次，我要感謝我的'數學老師吳老師。我從小就喜歡數學，成績也不錯，就是粗心。記得有一次考試，我寫答案的時候漏掉了一個“0”，結果和滿分不匹配。是他，帶着和藹的笑容，用友好的語氣告訴我做任何事都要小心翼翼，小心翼翼。從此我逐漸治好了“邋遢病”，註定又要滿分了。
我還要感謝我的英語老師毛老師。她生動有趣的教育方式讓我喜歡學英語；她的標準口語發音為我們學習英語奠定了良好的基礎。她告訴我們早晚背單詞的方式培養了我良好的學習習慣。我會努力學好英語，明年我會用英語向外國人介紹我們的家鄉和我們的學校…
沒有老師的認真指導，人們無法生存。我想大聲對他們説：“謝謝！親愛的老師們！”
感恩老師演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
“感恩”，是一種生活態度，是一個內心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。教師，多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養；社會的每一點進步和更新，無不飽含着老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源於老師們的栽培與辛苦。
萬里春風催桃李，一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動，人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的讚美。在我們的心目中，老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者，她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人；老師像慈愛的母親，用温暖的臂膀擁抱着我們；老師像辛勤的'園丁，用甘甜的雨露滋潤着我們；老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊着一條成長的道路。
人説春蠶到死絲方盡，您——偉大的老師，您的愛，如陽光一般温暖，如春風一般和煦，如清泉一般甘甜；您的愛，細緻而温暖；您的愛，高潔而偉大！此刻，我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達我們的感激，萬語千言訴説不盡我們心中對您的愛！
願我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講台上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件……帶給您節日的快樂和欣慰的感受。古人云：“一日為師，終身為父。”值此第25個教師節來臨之際，我代表全天下的學生在這個特殊的日子裏，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬，衷心地對我們的老師説一聲：“老師，您辛苦了！”
讓我們弘揚尊師重教，感念師恩的美德，在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起，認真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師佈置的每一項作業，真正從一點一滴做起，做到熱愛老師，關心老師，尊重老師。影響身邊的親人朋友，為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻！祝願全體教師身體健康，青春永駐！
謝謝大家！
此致
敬禮！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
感恩老師演講稿5
在我們學校，有一位老老師。她是我們的老師，張小姐。至於她，她平易近人，對同學非常和藹可親。雖然她有時候很嚴厲，但是很温柔很温柔，同學們都喜歡她。有時候，就像我們的母親一樣，她關心我們，勤奮地培育我們的幼苗。但是，我們知道“嚴師出高徒”。
師愛叫師生情。這種感覺是世界上最嚴重的，但我還是很喜歡。
曾經有人問她，你工作了三十多年，活了幾十年，到頭來卻只有兩座寺廟。何必呢？她的回答很簡單，因為我熱愛這份工作。多麼簡單的話！"春天的蠶絲被會織到死去，蠟燭會變成灰色，眼淚會變幹"。這句話生動地説明了教師無私奉獻的精神，也是教師的真實寫照。是的，晚上，誰在燈下批改作業？白天，誰即使感冒也堅持工作？老師一直在燃燒自己。是老師為我們孩子撐起了藍天！那是我的老師張！
光陰似流水，我們國小就要畢業了。花感激雨露，因為雨露滋潤了它的生長；蒼鷹感激藍天，因為藍天讓他飛翔。我也感謝張老師，是他讓我穿梭在知識的海洋中，給了我在困難面前勇往直前的勇氣。
一顆感恩的`心，一顆真誠的心，一些實際的行動，都是我們應該做的感謝老師的事情。讓我們行動起來，感謝老師們的傑出成就。
最後説：“謝謝老師”。
感恩老師演講稿6
沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有花香。
沒有老師的指導，我們就不會有進步和成長，所以我要感謝我的老師。你沒有豐功偉績，你沒有大江大河，你只有年年寫下的愛情和奉獻的日記，你編織着無名的花環和遙遠的希望。為了學生的成長，你有多少個晚上伏案備課，認真批改作業；無數天，你站在一個三尺高的論壇上，孜孜不倦地向學生傳授知識。
上課的時候，你生動的講解，指導我們；在操場上，你揮揮手，努力成為隊伍的先鋒，我們勇敢的跟着你；在勞動基地，你揮舞着銀色的鋤頭，帶着我們去種花，種花，種樹苗.各位老師，你們帶我們去科海尋找，教會我們畫出理想的藍圖，帶領我們瞭解人生的真諦。但是你從來沒有要求過。
這裏最想感謝的老師是我現在的班主任。他是一個充滿愛心的好老師。
踏入國中大門，感覺時間緊，任務重。為了趕上作業，我每次都做的很快，也不注意寫。老師問我：“我教得好嗎？”我趕緊搖頭説：“不，不是！”“那是你的.問題！”老師立刻皺起眉頭説。
我無言以對。“認真點，集中精神！”老師説。聽了這些，我很想哭，因為作為一個好學生，我不應該被老師叫去批評。但是，我又想：老師這樣做對我不好嗎？嚴是愛，鬆是害！我突然感到一股暖流向我湧來.
記得在競選學校的《美德青春演講》之前，心裏有一種莫名的緊張。雖然我把稿子看了一遍又一遍，雖然我的事蹟是真的，但我還是擔心失去演講的機會。就在我無可奈何的時候，老師遞給我一張紙條，讓我自信滿滿，面帶微笑，眼睛不停的和觀眾交流，説：“你是最棒的！”突然一股暖流淹沒了我的身體。我深吸一口氣，抬起頭，輕鬆地走進主控制室.
俗話説，一滴水也能反射太陽的光輝。老師，像火焰，温暖人心；就像春雨一樣，把點滴的知識撒在我們的心裏。以後無論我長成參天大樹還是低矮灌木，老師，我都會用綠色的生命祝福和致敬您！
感恩老師演講稿7
尊敬的孫雲老師，各位家長朋友、老師、同學們：
大家午時好！
今日，在我們學校這個新建的操場上，共有4000多名學生、老師和家長朋友加孫雲老師感恩教育主題演講。首先，請允許我代表全校三千多名師生以及數千名家長，對孫雲老師來校演講表示最熱烈的歡迎，對孫雲老師欣然同意擔任學校的德育顧問表示衷心的感激。同時，也代表學校，對二千多名家長朋友在百忙之中趕來參加學校的教育活動表示由衷的謝意！近年來，我們掘港國小秉承“兼容幷蓄，和而不一樣”的文化主張，着力打造容和教育品牌，本學期我們策劃了系列教育活動，愛國主義教育，團體主義教育、禮儀教育、感恩教育都是我們既定的教育主題。今日的`活動，是我們在新操場舉行的第一次大規模的主題教育活動，是我校本學期德育活動中的重要資料，是我們“牽手文化”這一德育品牌建設的又一次創新。“學會感恩—成就精彩人生”感恩教育主題演講是孫雲老師感恩教育和心靈成長研究和實踐的精華釋放，每一都場都震撼人心，催人淚下，被譽為“最震撼人心的演講，令人終生難忘的演講”。孫老師感人至深的活力演講幫忙很多人重新樹立了生活的自信，尋找到人生的方向，讓很多人學會了愛、寬恕、祝福和感恩，並由此使人變得更加完美。
讓我們用心去感悟，用心去體會，用心去理解，願我們在場的每一個人的心靈都受到一次洗禮，成為一個懂感恩、會感恩、能感恩的人！讓我們以學校為紐帶，真正讓學校、家庭、社會牽起手來，為孩子們健康成長打下堅實的基礎。
感恩老師演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
白雲奉獻給藍天，於是藍天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬里給予人們；樹葉奉獻給大樹，於是大樹便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹蔭撒向大地。
古人説得好："滴水之恩，應當湧泉相報。"感恩是一種生活態度，是一種品德，是一種思想境界。可是，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨於隱匿，取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨；交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友；過上了平淡安穩的日子，我們卻抱怨它不夠富裕……
由於抱怨太多，我們失去了做人的準則，由於抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來要到何處去要説我們從何處來，我們是從母親的懷裏來，是我們的母親忍受着十月懷胎的艱苦和生產的痛苦，期待我們將臨人間，隨着我們在人世間的第一聲響亮的啼哭，母親就開始日復一日，年復一年，無休無止的為我們操心，操勞，無怨無悔。
母親給了我們生命，養育我們健康成長，我們應感激這生命的賜予，這無怨無悔的付出。
同學們，當我們什麼事都不懂時，我們步入了幼兒園，國小，中學，來到了指明我們去向的地方。在那裏，老師教我們做人，給我們知識。在老師的培育下，我們學會了我們原先不懂的東西，明白了學習的目的.，掌握了學習的方法，明白了人活着的真正意義，樹立了遠大的志向。
同學們，應對父母，老師的養育和教導之恩，"我們是不是應當勤奮讀書呢"答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是"三更燈火，五更雞"是"敏而好學，不恥下問"是"讀破萬卷書，行萬里路"還是"應知學問難，在於點滴勤"事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做，也許能給父母，老師一點的安慰。
英國的作家薩克雷説："生活就是一面鏡子。你笑，它也笑；你哭，它也哭。"你感恩生活，生活將賜於你燦爛的陽光。你不懷感恩之心，最終可能一無所有，如果你每一天能帶着一顆感恩的心，那麼你應對生活的態度該是愉快進取的。
同學們讓我們一齊努力，讓夢飛翔！
感恩老師演講稿9
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我在六年級。我今天演講的題目是——《感恩老師》。
花感激雨露，因為雨露滋潤了它的生長；蒼鷹感激天空，因為天空讓它飛翔；山感激大地，因為大地使它巍峨；我感激很多人，但我最感激的是我的老師。
老師的愛揭示了無私中的平凡：像一股暖流，滲入我們的內心；像一個召喚，幫助我們孤獨的心找到回家的路；像春風一樣，它給我們温暖和温暖。我們的老師沒有華麗的舞台，沒有鮮花簇擁，粉筆是他們的犁頭；三英尺的平台是他們奉獻的戰場。師愛叫師生戀，是世界上最嚴肅的愛：犯錯時是老師教我們的.；遇到困難首先想到的是老師。一臉的讚許讓我很開心；一句熱情的問候讓我感受到了第二種親情。
我的一個老師曾經説過：我不需要太多的榮譽和讚美，我只喜歡“老師”這個詞？這種平淡的發言，無疑是老師們的共同心聲，也是他們內心世界最真實的情感表達。我們感謝老師的辛勤教育和諄諄教誨。然而，再多的讚美和欽佩也無法用愛和行動來表達我們對老師的感激。
感謝老師，給我前進的動力；感恩的老師，給我飛翔的翅膀；感恩的老師，給我指明人生的方向；感恩的老師，給我一個看世界的眼睛？感恩的老師，我們不需要做驚天動地的大事，它表現在日常的點點滴滴：
上課的時候，眼神堅定，輕輕點頭，你在用心聽講，這就是感恩。
下課後，看到老師淡淡的笑容，彬彬有禮的“好老師”，也是感激涕零！
以優異的成績，驕傲的成功，一點點的進步，告訴老師“我能行，老師”。更是感激老師。
花可以枯萎，海可以變成桑園。但是我們的感激是無法改變的。讓我們從1滴開始感謝我們的老師！
老師，祝您新年快樂，年年好運！
謝謝大家！
感恩老師演講稿10
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它展翅飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩，很多很多的人…… 但我最要感恩的是我的老師。
教師是太陽底下最神聖的職業。人們都説老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，的確如此。對於我們的成長而言，老師是文化的傳播者，帶領我們在知識的海洋中遨遊；老師是我們成長的領路人，教導我們如何做人、處事；老師是我們的朋友，尊重、理解、關心我們的成長；老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益……
老師的愛看不見、摸不着，像許多家長一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這種愛卻滋潤到了學生的.心裏。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業上，這樣的好老師我就幸運地遇到了兩個。任老師在一年級教我們的時候，身體不舒服了，嗓子啞了， 給我們上課；懷孕了，還在給我們上課；現在，老師家的小寶寶才六個月，老師依然在給我們上課。二年級，高老師教我們時，身體不好，生病了，不肯去看病，為的就是把我們教育成對社會有用的人。我要感謝老師為我們付出的一切。
老師，感謝你們，感謝一直以來在講台上用汗水澆灑乾渴的我們，用如歌的聲音播灑愛的陽光，用温柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。 感謝你們如蠟燭般燃燒自己，照亮我們；如桅杆般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的船隻躲過那暗礁一樣的難題，到達知識的殿堂。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的、能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習並不是一種負擔，而是一種快樂和責任，是一把通向未知天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓我們盡情的在知識的海洋裏遨遊，使生活充滿驚喜！感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，或許您講課的某些細節隨着時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，都讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
風兒吹下一片落葉，承載着我們心中的同一句話：老師，感謝你們！再多讚美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴: 課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩; 下課後，在走廊裏看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的"老師好"，這也是感恩 。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”。每當這沁人心脾的歌曲響起，我都會情不自禁地想起我敬愛的老師們，你們的教誨如春風，似瑞雨，滋潤了我們的心。是你們，在講台上、書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點，辛苦了，老師，我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導，最後真心祝願我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開心。
感恩老師演講稿11
花感激雨露，因為雨露滋潤了它的生長；蒼鷹感激天空，因為天空讓它飛翔；山感謝大地，因為大地讓它巍峨，我感謝老師。
老師，太陽底下最神聖的職業。感謝老師給我前進的動力；感恩的老師給了我飛翔的翅膀；感恩的老師給我指明瞭人生的方向；感謝老師讓我看清了這個世界.老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是一盞明燈，照亮我們前進的道路；老師是太陽，總是給我們鼓勵和温暖…
老師，您讓我們懂得了如何做一個誠實的孩子，發揮自己的長處，改正自己的不足。你總是關心我們的學習和生活。早上，你一到學校，就會在課堂上檢查我們的早讀，或者利用你的早讀時間給我們背書聽寫。在課堂上，你應該仔細解釋課文，直到我們理解為止。放學後，你告訴我們要注意安全。你有多負責任！同學生病時，你細心照顧他，告訴他按時吃藥；你批改我們的作業也很細心。在過去的幾年裏，你為我們付出了多少努力，給了我們多少母親般的温暖，我們永遠不會忘記你對我們的`愛。
老師，您是我們靈魂的工程師。是你的辛勤澆灌，讓我們從懵懂的孩子成長為博學的少年；這是你的辛苦。讓我們從一個問題到另一個問題找到答案。老師，您辛苦了！
一日為師，一生為父；君子之交，三代同堂。我老師對我們的好永遠不會忘記。有人説老師像山一樣善良，因為山很高，讓人尊敬。我想説，老師像大海一樣善良，因為大海是廣闊的，不可估量的。謝謝老師！
感恩老師演講稿12
尊敬的各位老師、家長們：
你們好!
我是李**的家長。首先感謝學校老師給予我這麼好的一個機會，能讓我站在這裏和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。
我的孩子李**，選擇了臨淄中學，事實證明了一切，我們的選擇千真萬確，半年來，我的孩子成熟多了，她的行為樸實，勤奮刻苦，不事張揚，不求虛名，得到了周圍人的肯定。藉此機會，我感激各位老師對孩子無微不至的關愛，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響着我的孩子，使她既學會了讀書，又學會了做人。讓她在這裏養成了良好的學習和生活習慣。在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。作為家長，我覺得對孩子在學習方面督促和鼓勵是很重要的，在督促與鼓勵過後，培養孩子學習的自覺性讓孩子知道學習是自己的事，不是為家長學為老師學，讓孩子知道“我要學”的重要性，而不是“要我學”。只要主動學習，孩子才會認真地、及時地完成每天的學習任務。每天的家庭作業我們都認真督促，嚴格要求，做錯了題目自己改，讓孩子知道：每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步!
其次，對孩子們多一些鼓勵。我常對女兒説，只要你盡力了，就可以了，每一個人的起點不同，我們不能太高的要求去自己的孩子。只要你的孩子用了心，盡力了，就是考得不好，也要鼓勵他，對他的壓力不要太大，現在的孩子正處在一個青春期，也就我們説的逆反期，我們做家長的，也應該理解一下孩子，少用命令的口氣，多用商量的口氣，給孩子些自己管理自己的空間，給孩子創造一個良好的'學習環境，這樣才能讓孩子輕裝上陣。
家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師瞭解孩子在學校的最新情況，也及時把孩子在家的表現告訴老師，達到共同教學的目的。
説了這麼多，以上只是我的一些不成經驗的做法，在座的每位家長都有自己的教育方法，其實，孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦栽培，我們家長所做的也是積極配合老師做好工作。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出，也祝願每一位家長都能望子成龍。
謝謝大家!
感恩老師演講稿13
尊敬老師親愛同學們：
大家好！
今天我演講題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩很多很多人，但我最感恩是我老師。
從咿呀學語孩童到蒙學初開國小生，從求知若渴少年到展翅高飛成人，從門外漢到專才，從人類結繩記事到今天信息時代，老師作用時時刻刻貫穿其中。社會發展靠教育，教育發展靠老師。老師默默付出換來了人類文明勃勃生機。
老師愛，無私中透露着平凡像一股暖流，滲入我們心田；像一種呼喚，幫助我們落寞心靈找到回家路；像一陣春風，給我們温暖温馨。我們老師，沒有華麗舞台，沒有簇擁鮮花，一支支粉筆是他們耕耘犁頭；三尺講台，是他們奉獻戰場。
老師愛，叫師生情，這是人世間最嚴肅情犯錯誤時教導我們是老師；遇到困難時第一個想到是老師。一個讚揚眼神，使我萬分開心；一句温暖問候，讓我感受到第二種親情。
我一位老師曾經説過我不需要太多榮譽讚美，我只喜歡“老師”這兩個字……這質樸言語無疑是老師們共同心聲，是他們內心世界最真實情感流露。我們感謝老師們辛勤教育，感恩他們諄諄教誨，然而，再多讚美言語，仰慕辭藻，也比不上我們用愛行動來感恩老師。
當我懷着害怕心跨進校門時，老師，是您陽光般笑容給了我以安慰。您將我帶進了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習殿堂。
當我懷着疑惑心面對難題時，老師，是您耐心細緻給我講解解題思路。您將我那顆困惑，堵塞心帶到了題中，帶進了舉一反三解題思路中，也帶進了趣味無窮數學天地裏。當我懷着慚愧心面對錯誤時，老師，是您意味深長教給我做人道理。您將我那顆幼小，無知心靈帶到了正確道理中，帶進了我日後要正確面對錯誤信念中，也帶進從錯誤走向正確生活中。當我懷着失落心面對失敗時，老師，是您天使般來到我身邊，給我以勇氣希望。您將我那顆受傷氣餒心帶進了自信天空中，帶進了浩瀚海洋裏，也帶進了以後成功大門裏。當我懷着喜悦心對待成功時，老師，是您善意提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁心帶到了巍巍高山上，帶進了上進流水中，也帶進了自強不息世界裏。感恩老師，給我前進動力；
感恩老師，給我飛翔翅膀；
感恩老師，給我指明人生方向；
感恩老師，給我放眼世界慧眼……
不論我遇到了什麼，您都會我一同面對。老師，在我眼裏您是神奇。我發自內心地感恩您，我老師，感恩您為我所做一切！
什麼是感恩呢？“感恩”是一個人生俱來本性，是一個人不可磨滅良知，也是一個人健康心理表現，一個連感恩都不知曉人必定是擁有一顆冷酷絕情心，絕對不會成為一個對社會做出貢獻人；“感恩”是一種對恩惠心存感激表示，是每一位不忘他人恩情人縈繞心間情感。
學會感恩，是為了擦亮蒙塵心靈而不致麻木；學會感恩，是為了將無以為報點滴付出永銘於心。
感恩老師，並不需要我們去做什麼驚天動地大事，它表現在日常點點滴滴
課堂上，一道堅定目光，一個輕輕點頭，你在專心地聽課，這便是感恩；
下課後，在走廊裏看到老師，一抹淡淡微笑，一聲禮貌“老師好”，也是感恩！
用優異成績，用可驕成功，用你一點一滴進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師感恩。
鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩老師！
謝謝大家！
感恩老師演講稿14
各位老師、同學們：
大家好！
我是xx年級xx班的xxx，今日我演講的題目是《感恩老師》。
請問同學們，是誰用淵博的知識，把我們帶入知識的殿堂，讓我們感受禮貌與期望？是誰用寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓？是誰用慈善的'目光，讓我們由懦弱變得堅強？是老師，是老師！當同學們遇到挫折灰心喪氣時，老師在我們心田播種期望，當我們取得成功，老師衷心為我們慶祝，與我們分享喜悦，並及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾愠怒的目光，也讓我們感到親切與盼望。老師是多麼偉大！
“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”人更要學會感恩，感恩老師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心的聽課，這便是感恩；下課後，在走廊裏看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手，説上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩，遵守紀律，禮貌有禮，愛護環境這些都是感恩，因為在這點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都期望得到別人的敬重和認同，你我如此，更何況於那用自我的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢？國小生感恩老師的演講稿
讓我們，在試場上，認真應試，仔細答題，牢守紀律；讓我們，在教室裏，把教室打掃得乾乾淨淨，給班級一個整潔的環境；讓我們，在學校裏，看到地上有果皮紙屑，能夠毫不猶豫地將它們拾起
我想，這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時是我們對老師平時淳淳教導的一種的回報。
同學們，感恩老師從點滴做起，感恩老師從此刻做起！最終我衷心地向所有老師道一句：“敬愛的老師，多謝你們！你們辛苦了！祝你們永遠幸福安康！
多謝大家！
感恩老師演講稿15
我們是種子，老師是雨露。種子只有遇到雨露之後，才能發芽、吐花……
老師像蝶，我們像花，花要授粉才能結果；老師像筆，我們像紙，紙要筆填充才有意義。
師恩是偉大的，是值得歌頌的。父母生我，予我生命，而老師卻用繽紛的色彩塗抹我的生命。因為有了老師，人生有了靈氣，有了趣味，有了交流的方式——我們的一切知識都是老師給予的，若是沒有老師，人生將是沒有一張色彩的白紙。
師恩是明亮的'，是不可輕視的。老師的愛，無處不在，不光是在學習中的輔導和督促。只要有了老師，光明就陪伴在你身邊，遠離黑暗，靠近知識的大門——用老師給你的鑰匙，打開它，讓智慧來包圍你。沒有老師，人生將少掉許多樂趣。
師恩是多麼可貴的東西啊！我感謝師恩，感謝她的偉大，她的明亮，她的温柔，她的淵博。老師，多麼神聖的詞語，多麼令人欽佩——只有真正懂得感情的人才能把她叫得那麼親切和響亮，叫出她所包含的偉大、明亮、温柔和淵博。假若是沒有了她，陽光也要黯淡了——沒有人懂得怎樣欣賞它，沒有人知道太陽是光明的母親！全世界的人都應該感謝自己的靈魂工程師，因為他們曾經那麼努力的把你由白紙填充成一幅畫！！！