精選國小生演講稿範文彙總四篇

來源:文書谷 2.38W

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會一步步向前發展的今天,需要使用演講稿的事情愈發增多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家整理的國小生演講稿5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選國小生演講稿範文彙總四篇

國小生演講稿 篇1

老師們,同學們:

大家早上好!

同學們,今天當你走進學校大門時,看到電子屏上的標語了嗎?誰來告訴我上面的內容?——熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活。那麼,你們知道本週是什麼日子嗎?對,是推普周。本週是全國第十二屆推廣普通話宣傳週。本屆推普周主題就是剛才大家讀的:愛祖國語言文字,構建和諧語言生活,

還有十七天就是我們新中國的六十華誕,我們為祖國母親做什麼呢?老師告訴你們,我們可以從最小最普通的事做起,那就是説普通話,寫規範字,表我們的愛國心。

世界上誰最好?

是我們的祖國媽媽

世界上哪一種語言最美?

漢語

曼妙的身姿,律動的讀音,博大精深的內裏,漢語,世界上最美麗的語言。我們每個人都要説好、寫好、用好。

我國又是一個多民族的國家,每個民族的語言都不一樣,全國各地又都有各自的方言。雖同為中國人,但彼此之間言語不通,交流起來就很不方便。就如我們學校,有很多同學都是來自全國各地,如果大家都用自己的方言説話,那麼我們彼此就無法溝通,更談不上學好知識了。隨着祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個挺起脊樑的中國人的神聖宣言。學好普通話,講好普通話,這是我們每一箇中國人責無旁貸的職責。隨着祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋樑,溝通的紐帶。

在本屆推普周裏,我校按照上級部門的要求,依據我校實際情況,將開展以下活動:今天的國旗下的`講話,我們全校師生一起了解推廣普通話的重要性。在第一期黑板報中,把“説好普通話,寫規範字”與“熱愛祖國”“慶祝教師節”相結合,做好推普的宣傳;營造校園推普氛圍。紅領巾禮儀崗的學生作為本週推普員,利用課間、午間時間在校園各處隨時檢查,增強師生自覺説普通話的意識。學生古詩文韻律操展示活動,使普通話在校園內的普及程度進一步提高。組織一次師生美文誦讀展示活動(這個在教師節的時候已經展示了)。“啄木鳥”行動,利用每天看課外書30分鐘找出各類報刊雜誌、書籍中不規範的漢字。週三的晨會課,我們全校師生將一起進行千人推普簽名活動。(本週六我們學校周黎霞、張豔萍、殷芝、束晨一四位語文教師將代表我們學校參加XX市“命題散文現場賽”。)

希望全校師生能夠積極踴躍地參加各項活動,把我校推普工作搞得更好。同時我向大家發出如下倡議:

(1)人人在校園內使用普通話,共同創造一個良好的語言環境。

(2)在校園內開展“啄木鳥”糾錯行動,對黑板報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規範用字馬上予以糾正,

(3)每個人把糾錯行動延伸至社區、街道和公共場所,開展查找錯字、不規範字的社會實踐活動,強化用語用字的規範化意識。

(4)“小手拉大手”,我教長輩學説普通話。

希望我們新區三小的全體學生積極行動起來,愛國旗、唱國歌、説普通話,從我做起,從現在做起,使普通話成為我們學習生活的主要交流工具,使普通話從校園走向校外,真正做到講普通話,寫規範字,做文明人,讓普通話成為情感的紐帶,溝通的橋樑。讓我們用普通話來抒發我們誠摯的愛國之心。

國小生演講稿 篇2

親愛的老師們,親愛的同學們,你們好!

我今天演講的題目是《放飛我們的夢想》!

今天我們全班同學聚在一起放飛夢想,思考未來。我們每個人都有自己的理想,每個人都有自己的夢想。我的夢想是長大後當一名老師。

現在,我們每天都來學校。通過他們的辛勤工作和認真的教學,老師們教會了我們各種文化知識,學會了許多做人的原則。我們每個同學的成長都體現了老師的心血和汗水!

我很佩服我們的`老師,所以我有長大後當老師的夢想,但是我怎麼實現我的夢想呢?我會從現在開始努力學習,努力實現我的夢想!我也想向我們的老師和他們無私的奉獻學習!向他們崇高的職業精神學習!學習他們嚴謹的工作態度!長大後努力成為一名合格的老師!

東晉大詩人陶淵明有句詩説:壯年不復生,一天之內很難回到早晨。當你正處於人生中期的時候,是時候鼓勵自己了。時間流逝,不等人。讓我們所有的同學努力實現夢想!從我開始!從現在開始!謝謝大家!

國小生演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

不知不覺國小六年即將過去,在國小生活的六年歲月裏,我品嚐過成功的喜悦,也嚐到過失敗的滋味。閉上眼睛,仔細咀嚼過去,過去的一幕幕就會浮現在我腦海中,彷彿剛過去一般……

記得剛要升入國小的我,朦朦朧朧,在和藹可親的老師的帶領下,走進了這個陪伴了我六年的校園,他給我的第一感覺就是:神聖,活潑,有着一股朝氣蓬勃的生氣。一年級,我和同學們都熟悉了將要共同快樂學習六年的彼此,在無憂的玩耍中也學會了知識。升到了二年級,我們在精彩紛呈的課堂上學到了更多的知識充實了自己稚嫩的知識面。到了三年級,我們漸漸變得緊張了起來,再也不能整天玩耍,而是把更多的時間用來學習,學習,再學習。往常寥寥無幾的作業一下子變得充實起來,我們這才知道,自己已不知不覺中成為了中年級的孩子。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間過得真快呀,轉眼間我們就到了四年級,雖然學業負擔變得有點重,但是可敬的.老師總會變着花樣給我們玩,“一起吃石榴”“拔河”讓我們體會到了成功的道理。在玩中學,學中玩是我們的主題。

時間娃娃把我們推到了五年級,這可就是高年級啦,為了將來的成功,我們不得不痛苦餘生的跟“玩”説再見,靜下心來認真學習。由於刻苦的努力,自己的成績一直排在班級前列。好歹對爸爸媽媽有了交代。最可怕的時代終將到來,如今我已成了一名六年級的國小生了,馬上就要迎來人生第一次大考“小升中”從此,我基本上就“與世隔絕”了,每天就是刻苦的學習,學習,再學習。不久,我就要和母校説再見,和相處了六年的兄弟姐妹們説再見了。心中有一萬個捨不得,捨不得,但我不是萬物之神,不能阻擋時間飛速流逝的腳步。只能好好地珍惜眼下剩餘的時光。和同學們上好每一節課,做好每一次操,合作好每一次板報。總之,心中有太多太多的話想説,想説……

同學們,好好珍惜現在的時間吧,待到我們各奔東西的時候再珍惜就晚了,好好看看母校的一草一木,同學們那燦爛無暇的笑臉,老師那精彩紛呈的課堂。抓住最後的時光,好好努力,考取一所理想的中學,回報母校的恩惠。為國小生活畫上一個圓滿的句號。

國小生演講稿 篇4

友誼!這是最温暖的字眼了,即使你一貧如洗,如果你還擁有朋友的友誼,你就不會絕望,而且能給你帶來光明和希望。

記得那是下着小雨的一天。雨,不停地下着,隨時變化着,有時大,有時小。我面對這場突如其來的`雨,一籌莫展。天漸漸變黑了,雨還沒有停的意思,正當我決定衝回家時,一把傘遮住我的頭頂之外,我驚奇地回頭一看,原來是我的好朋友闞雅心。她好像知道我在想什麼,還沒等我開口,就甜甜地笑着,説:“來,一起回家吧。”我太高興了,和她説説笑笑走進了雨中,把剛才的煩惱也拋掉了。我們倆個手拉着手,一路上説説笑笑,打破了校園此刻的寂靜。漸漸地我們的手好像越拉越緊了……

不一會兒,我們就要到分叉口了,看來,我只能拼一下了。我正打算衝進雨中,她突然説:“給,這把傘你撐去吧。”我説:“這怎麼行呢?那樣你不是要淋濕了嗎?”她卻笑笑:“沒關係,我家近,用不了跑幾步就到了,你家遠,你還是趕緊回家吧,不然,你爸爸媽媽要着急了。” 我感動得不知説什麼好,不過我聽到我還是説了聲“謝謝”。

一路上,我的心沉甸甸的,裝滿了友誼。

那一刻,讓我明白了什麼才是真正的友誼——在朋友需要幫助時伸出援助之手,在我需要幫助時,朋友也會讓我重新振作。就像巴金所説:友情在我的生活裏就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生命之舟變得無比精彩。

朋友,伸出你的友誼之手,讓我們手牽手、肩並肩,真心體驗友誼、真心感受友誼,珍惜友誼,讓友誼之花處處盛開吧!

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