思考即興演講稿

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在不斷進步的社會中，演講稿的使用頻率越來越高，那麼，怎麼去寫演講稿呢？下面是小編整理的思考即興演講稿，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

思考即興演講稿1

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

愛的教育讓我思考，在這個複雜的世界裏，愛是什麼？讓我們走進書裏，和一個意大利國小生一起找到未知的答案。

愛情就像空氣，春天就在我們身邊，因為它被我們忽略得無影無蹤。愛情是春天的雨，滋潤着破土而出的小草；愛情是夏天的雷聲，它迎來了美麗的彩虹。假期裏，我捧着阿米庫斯的作品。

我看了看似平凡卻真實的故事，看了看其中微妙而親切的話語。《愛的教育》年，沒有無聊的講座，沒有豪言壯語，沒有英雄事蹟。他聽到的全是驚天動地、激動人心、感人至深的“愛情”。這本書把愛情寫得淋漓盡致。無論是父母的愛，還是老師同學的愛，都把我帶入了一個愛的世界。

在一個真誠的故事裏，這篇由少年以每月舉例的方式寫下的文章，深深地刻在了我的腦海裏。敍利亞是一名五年級國小生，父親在鐵路上當員工。敍利亞每天晚上都幫父親悄悄抄，經常睡懶覺。敍利亞早上總是很困，作業也在走下坡路。他父親一次又一次地誤解和責罵他。敍利亞心如刀割，但他還是做了。有一天，敍在抄寫的時候，不小心打翻了一本書。這時，她的父親知道了這件事，充滿了悔恨和愛。從此，全家人在愛的懷抱中同甘共苦。

看完這篇文章，我忍不住哭了。想想敍利亞的關愛父母，從小就承擔責任。一想到自己，就忍不住尊敬他。

何謂愛情？愛情是你漂泊時需要停靠的港灣；何謂愛情？愛是你冷的時候需要的懷抱。何謂愛情？愛是浩瀚宇宙中最有生命力的一顆星；何謂愛情？

思考即興演講稿2

親愛的老師和同學們：

大家早上好！

我是高二九班的金兆陽。我今天演講的題目是“期會考試留下的思考”。經歷了秋遊的歡聲笑語，經歷了一個幾乎沒有作業壓力的週末，當你再次把課本塞進書包的時候，你腦子裏有沒有過這樣一個問題：“我期會考得怎麼樣？”

看到試卷，幾個人開心，幾個人難過。其實這個沒必要。那些過於狂喜或皺眉的人，可能誤解了考試的本質。我想學生們可能不止一次聽説過。考試是對你一段時間學習的考驗。是的，這是一個考驗，但如果你對它的理解僅限於此，那你就錯了。是手段，是過程，不是結果。是讓你瞭解自己這段時間學習情況的一種手段。等我們明白了這一點，就可以心平氣和的分析這次考試了。

語文和英語是平時積累的科目，這兩門的考試成績會為你以後的學習指明方向：基礎和作文哪個第一，格式塔和閲讀哪個更重要。拿到理科數學物理試卷後，不要盯着上面的數字，可以看看分數的損失是因為對概念理解不足還是計算不慎，是應該捧着書本認真學習基本概念，還是放下計算器磨練基本功。文科也是如此。要深挖試卷的內涵，仔細研究試卷背後的東西。我們要讓考試發揮它應有的作用，也就是明確自己和目標的距離，就像賽跑中掐鍾一樣。讓你知道自己的成績只是提高速度的手段，但絕對不是你在比賽結束前的最終成績。

面對考試成績，我想對你説的是，你要“買得起放得下”。所謂“實惠”，就是在正常的學習過程中，充分投入自己的精力，“佔用”自己的學習，而不是三心二意，一絲不苟；而“放下”就是在分數面前，無論成敗，都要有一個坦然的態度。不要總怪客觀不利因素，要從自身原因考慮，無愧於心，過程結果並重。當你在平時的學習中盡最大努力，在考試中不遺餘力的答題時，為什麼一定要把努力等同於分數呢？

事實上，我認為我們不必擔心期會考試的結果。畢竟狹義來説，我們高中的學習還是為了——大學聯考的最終選拔。在此之前，所有的起起落落都沒有成為定論。我們還有足夠的時間加快速度，迎頭趕上。現在，我們站在了一條新的起跑線上。在未來的學習過程中，我們會遇到更嚴峻的挑戰，有更多的機會讓你證明自己。最後，希望大家通過自己的努力，在各方面都能有所提高，取得滿意的效果。

謝謝大家。

思考即興演講稿3

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

思考是引領我走向成功的風帆；思考是温暖我心靈的陽光，思考是開啟我智慧之門的鑰匙。做事情，要好好思考。子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”

我上國小的時候一直以為學習就是學習，為什麼要這麼想？你不知道的就去問別人。後來才知道，讀書不思考，只會讓你成為書本的奴隸。我逐漸養成了認真思考的習慣。

遇到做不到的難題，先查閲資料，然後認真思考題目是什麼意思，用什麼方法解決，解決的方法和過程是否正確，這個解決的依據是什麼。只要你仔細想想，你就會成功。如果實在想不出來，就大膽去問老師同學，讓他們幫你解釋，這樣你就能收穫很多。所以我做作業的時候，一般都是獨立做，獨立思考。如果實在不行，我就去問別人。如果你這樣想，你就會在學習中通過考試，爬上知識的'巔峯。

有一次，我在做一道數學題的時候，被兩道證明題卡住了。我仔細看了第一個問題，好像是老師説的。我一遍又一遍地思考和思考，一遍又一遍地理清思緒。突然，我找到了解決問題的辦法。

思考即興演講稿4

大家好！

孔子説：“學而不思則罔；想而不學，很尷尬。”意思是説，學書本知識不加思考，就分不清真假，學的東西就不能融會貫通，學以致用；如果只是努力思考而不認真學習，那就是無知，學的少，學不到別人的東西。

孔子的這兩句話，説明了學習和思考的辯證關係。

學習和思考是獲取知識過程中兩種相輔相成、不可分割的思維活動。不能光學習不思考，也不能光思考不學習。只有正確地將二者結合起來，才能真正理解學習和思維的辯證關係。

這裏的學習主要是指從書中汲取間接經驗。古今中外，凡是成為大學者的，都是博覽羣書，讀萬卷書。人不是天生就有知識的。只有不斷學習前人的經驗和成果，豐富自己的心智，才能進一步發現和創造什麼。革命導師馬克思為了完成《資本論》這部偉大著作，在大英博物館刻苦學習，留下了深深的足跡。可見，認真學習是成功不可或缺的。要勤奮學習，就要讀、背、持之以恆。魯迅先生的老師説過：讀書“一定要像蜜蜂一樣，採了很多花才能煉成蜜。如果在一個地方被咬了，收益會很有限，很無聊”。此外，還要堅持學習，要“戒閒、戒持、戒躁、戒全能”。只有這樣，我們才能學習成功。

但學習本身並不是目的，學會舉一反三，靈活運用知識才是真正的目的。所以一定要發揮主觀能動性，積極認真地思考，找出知識的來龍去脈，找出知識的有機聯繫。如果學的東西不是頭腦加工出來的，就像吃東西不用嘴嚼，不用胃消化一樣。即使是美味的食物，也不會被你的身體吸收，不僅沒用，而且有害。法國作家伏爾泰對此有非常精闢的論述。他説：“你讀的書越多而不加思考，你就越認為你知道。而當你多讀書多思考的時候，你會清楚的看到，你知道的很少。”可見想好有多重要！

要善於思考，就需要蜜蜂的煉蜜精神。每一克甜蜜都不知道那一點點生命的辛苦凝聚了多少。思考也需要我們以“破釜沉舟，問心無愧”的精神去努力，去學習。我們不能假裝理解並嘗試它。

學習是思維的基礎，思維是學習的昇華。在學習的基礎上思考可以深化思維；在思考的前提下學習，學習才會有效。同時，我們所學的知識必須結合實際情況反覆應用，才能鞏固知識，掌握技能。這是我們掌握知識的唯一途徑。

願我們大家勤奮學習，善於思考，勇敢攀登科學知識的高峯。

思考即興演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

今天我演講的主題是：獨立——人生中的必由之路。

當我們從呱呱墜地的那一刻開始，就在親人無微不至的關愛下無憂無慮地生活，在老師循循善幼的教導下快樂的學習。但是我們是否想過當有一天離開了家人的庇護，走向社會面對各種問題時自己能立身處事嗎？能在紛繁複雜的社會中打拼出自己的一席之地嗎？

給大家講一個小故事吧！一顆小草長在一株大樹下面，小草仰望大樹，覺得樹冠上的天空很藍，陽光很亮。於是它努力地長，想超出大樹的陰影。風來了，雨來了，它不怕，它努力地長着。大樹笑他自不量力，小草不在乎，只是一心一意地生長……終於，有一天，它真的撫摸到了陽光。這就是我們應該學習的自強不息，努力成長的精神。我們現在就是一棵小草，我們渴望觸摸到那片蔚藍的天空和金色的陽光，但我們是否能夠勇敢地站立，獨立面對各種外界的壓力。作為中學生的我們，不能永遠躲在避風港裏，甘做温室裏的花朵。我們渴望獨立，就要笑迎風霜雨雪；我們渴望成為知識的主人，就要自主學習；我們渴望做生活的強者，就要走出温室，接受風雨的洗禮。

我認為，獨立分為三個方面：生活獨立、學習獨立與思想獨立。

現在我們生活獨立需要做好的就是自己的事情自己做，自己洗衣、打掃房間、做清潔等。長大後，通過自己的能力找到工作，掙錢養活自己，獨立地處理生活中的各種事情，不僅不再當一個啃老族，還要學會用自己獨立掙來的錢孝敬父母。

而學習獨立就是獨立選擇，獨立思考，獨立領悟，最後獨立地解決問題。學習獨立還要做好的是合理分配時間。記得有一位哈佛學生這樣評價在哈佛的學習生活：拼命地學，拼命地玩。我想，要做到這樣必須能很好地分配時間，有較強的自控能力，沒有誰會提醒你幹什麼，只有你自己獨立地去面對、去思考。

生活獨立和學習獨立是基於思想獨立的基礎之上的。只有你的思想上獨立了，不再依靠別人，不再為別人的言語左右你的行為，從根本上願意獨立，願意自己嘗試着做出改變，才會在生活和學習上獨立。

陶行之曾説過“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己幹。靠人、靠天、靠祖宗，不算是好漢。”雨果也説“我願意靠自己的力量，打開我的前途，而不願意有力者垂青。”這充分説明了獨立的重要性。當我們真正獨立時，我們揹負的也更多。我們需要對自己的一切行為負責，需要對身邊的人負責，獨立的開始，便是我們直面我們所承擔責任的時候。

同學們，請相信：我們只有養成獨立思考的習慣，具備獨立生活的能力，獨立奮鬥的精神，才能使自己在生命的長河中立於不敗之地。自力更生，勝過上帝的手。

謝謝大家！

思考即興演講稿6

獨立，按照我自己的理解，就是獨立，活在這個世界上。我們每個人從小就被父母照顧。爸爸媽媽給我們安排好了一切，我們什麼都不用擔心。而我們這些嚮往自由的小鳥，卻總是期待着有一天脱離父母的控制，在我們的藍天上自由飛翔。我也這麼認為。

我媽也希望我成為一個獨立的人。所以從小就參加了很多夏令營，也跟着老師到處一個人玩。説實話，我真的覺得當年很幸福！我不會被限制做任何事，也不會被父母嘮叨。這種感覺讓我暫時忘記了對父母的思念。而我自己的獨立能力在這裏被無意中鍛鍊了

在擇校的時候，我選擇了世外西區，不僅因為它有一個美麗的校園，還因為它是一所寄宿學校。我一直希望中學能在我生活的學校裏學習和生活。這真的説明我已經是一個有獨立生活能力的人了。很多人得知我要住校後，都問我：“姐姐，你會想家嗎？”“沒有！”我毫不猶豫地回答。我的一個叔叔也為我發現了父母可以每週三來看我。聽了這些，我堅定了住校的想法，向他們證明我已經是一個獨立的人了！

但是，獨立並沒有我想象的那麼簡單快樂。學校裏的獨立沒有夏令營那麼短暫的幾天。剛在學校生活的時候，因為學校時間太緊，沒有完全適應，把一切都搞得一團糟。我甚至開始懷念父母的嘮叨。這時，鄉愁出現了。從週二開始就盼着週三了。我希望我媽媽能來看我。週三，我在操場上散步，看到一個熟悉的身影，媽媽！我衝過去撲到媽媽懷裏，眼淚奪眶而出。

剛發現獨立不容易。現在逐漸適應了獨立生活，説明一切都需要一個適應期。現在，我們能做的就是獨立生活。我們將來會在經濟上獨立。

獨立，苦，樂！

思考即興演講稿7

各位老師同學，

大家好！我今天演講的題目是“學會獨立”。

我們都是十二三歲，已經進入中學。獨立是必然的事情。所謂“獨立”，就是離開父母，獨自生活，獨自照顧一切。在優越的環境下被寵壞了就不能沒有父母嗎？不，不，不是那樣的。我們當然可以戰勝自己，剋制自己，獨立生活。只是需要勇氣和時間。做好一份工作，需要自信，需要勇氣，需要一個合適的過程。同學們，我們十八歲就要成年了。我們離成年只有五六年了。怎麼才能重新依靠父母？難道我們三四十歲就要靠七八十歲的父母嗎？

我們總有一天會離開父母，就像小雞長大後會離開父母，飛向藍天，蒲公英會一陣風吹過，離開父母，飛向未知的地方，飛向充滿疑惑的未來。小鷹很小的時候，鷹殘忍地把它扔下懸崖，卻只是為了讓它學會飛翔，學會獨立，這樣才能生存，才能繼續繁衍。既然動物有自己的時間，比人類早得多離開父母，那我們怎麼退讓？人類作為高等動物，應該比其他動物有更多的能力。那我們為什麼要學會獨立？是的，為了生活，為了更好的生活條件，為了讓自己出類拔萃。

現在社會競爭太激烈了。如果你不先學會獨立，因為想家而耽誤學習，你就跟不上社會的步伐。每邁一小步，最後都會邁一大步，被社會淘汰。不值得嗎？想家是肯定的，但你要學會控制自己，不要影響別人和你的學習。我們必須學會獨立。現在我們只是暫時離開父母，一週見一次。之後呢？未來，當我們可以完全脱離父母的懷抱，遨遊自己的世界時，我們該怎麼辦？所以一定要做好本職工作，不斷鍛鍊和提高自己獨立生活的能力。雖然家是温暖的港灣，但我們不能總是懦夫！我們要早日走出來接受風雨的洗禮，磨礪困難，讓生活充滿酸甜苦辣。只有這樣，我們的生活才能更充實，更有意義。

所以一定要有以正確的態度面對獨立的勇氣，鼓勵自己：“加油，你能行！”既然選擇了十外西區的寄宿制學校，相信大家都能做到。