關於我的一本課外書演講稿模板錦集五篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在學習、工作生活中，演講稿使用的情況越來越多，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的我的一本課外書演講稿5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
我的一本課外書演講稿 篇1
各位老師，大家好！
我，何承宇，今年11歲，來自五（一）班。
現在我來給在座的各位唱上一段，請大家來猜一猜這首歌的名字。
大河向東流哇天上的星星參北斗哇説走咱就走你有我有全都有路見不平一聲吼哇該出手時就出手哇風風火火闖九州哇
對，它的名字就是《好漢歌》。每當聽到這鏗鏘有力的歌聲，我腦海中便出現了足智多謀的智多星吳用，廣納賢士的及時雨宋江，粗魯無禮的黑旋風李逵，英明果斷的`托塔天王晁蓋，為兄殺嫂的行者武松，棒打洪教頭的豹子頭林沖，力大如牛的花和尚魯智深，行走如飛的神行太保戴宗……這些耳熟能詳的英雄好漢都出現在同一部著作《水滸傳》中。今天我就給大家特地來説一説————
我心中的水滸英雄——浪子燕青
燕青可是一枚“小鮮肉”啊。
他“脣若塗朱，睛如點漆，面似堆瓊”。就是説燕青脣紅齒白，眼如黑漆，面如白玉。大家想想，在水滸英雄中，要麼是虎背熊腰，要麼是滿臉絡腮鬍子，而燕青，可謂是玉樹臨風，與眾不同，怎麼不叫人喜愛！
“益州古調，唱出繞樑聲……。聽鼓板喧雲，笙聲嘹亮，暢敍幽情”。燕青吹奏的曲子，聲音高亢迴旋，久久不息，並且能讓人感覺到內心深處的情感。聽起來悦耳，想起來傷神。這番藝術修養，怎能不讓我景仰？
“棍棒參差，揎拳飛腳，四百軍州到處驚”。燕青還武藝高強！燕青的武藝是與眾不同的。林沖、呼延灼之輩，立馬橫刀，統率三軍；魯智深、李逵等人，揮舞器械，蠻力一身。燕青的武功不適合疆場作戰，只適合一對一的單挑。他“自幼跟着盧員外學得這身相撲，江湖上不曾逢着對手”。擎天柱任原身長一丈，貌若金剛，有千百斤力氣，在泰安擺擂兩年未遇對手，結果被燕青“頭在下，腳在上，直攛下獻台來”。當然，燕青還有一手絕活：手拿一張弓弩，搭上三枝短箭，百步穿楊，箭到物落。你們説，絕不絕？
總而言之，燕青在我心目中就是一位英俊瀟灑多才多藝且多情的的英雄，這樣的英雄在《水滸傳》中數不勝數，你還想了解更多的英雄好漢嗎？想感受更多古典文學的魅力嗎？就讓我們從手捧《水滸傳》開始吧！
謝謝大家！
我的一本課外書演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！我是**國小二年級**班的**，今天我向大家推薦的是《快樂王子》這本書。
這本書的主要內容講的是：城市的中心有根高大的石柱，石柱頂上矗立着快樂王子的雕像。雕像的渾身都鑲着黃金葉片，眼睛是用藍寶石做的，遠遠望去，非常醒目，是這座城市的標誌性建築。快樂王子俯瞰城市，看到人世間的醜惡和貧苦，他忍不住哭了。他讓正準備飛往南方的小燕子幫助他，傳遞他的`快樂。他看到一個生病的孩子嚷着要吃橘子，因為這户人家太貧困了買不起，王子讓小燕子把自己寶劍上的紅寶石送給了這户人家。有個年輕的男子寫劇本，他好幾天沒有吃東西了，餓的已經寫不下去了，王子將自己的一個眼睛讓小燕子幫忙送給了這個人，還有一個賣火柴的小女孩因為賣不出火柴就會被父親捱打，善良的王子讓小燕子將他另外的一個眼睛送給這個女孩。他又看見乞丐們和窮人們很可憐，王子讓燕子將他身上的金片取下來送給那些窮人們，王子把身上所有值錢的東西都送給了窮人，最後變得黯淡無光，被城市所遺棄。而小燕子也被王子的善良深深打動着，它也用自己的實際行動去幫助他人，也因此錯過了向南方飛去，最終付出了生命。
王子和小燕子這種為他人的幸福犧牲自己的精神，卻留在了人們心中。讓我從快樂王子身上明白一個道理：快樂是從付出中得到的，你付出的越多，得到的快樂就越多。
書是我生活中必不可少的朋友，我在書中遨遊，也在書中學到更多的知識，我們只有多讀書，讀好書，才會獲得知識。同學們，讀書是一種享受也是一種快樂，希望同學們也能多讀書，讀好書。
我的一本課外書演講稿 篇3
親愛的老師、同學們：
今天，我給大家推薦一本好書，他的名字叫《老人與海》。
這本書講的是，一位老漁人出海遠航，他乘着自己小木船在海中劃了八十四天才回家，他在返航的過程中釣到了很多魚，比如有馬林魚、青花魚、沙丁魚、飛魚、金槍魚……並在返航的過程中，實現了 自己巨大的夢想，釣到了一條長二十釐米、寬十一釐米的劍魚，當離自己的.家鄉還有兩天的時候，那條劍魚就沒有了，只剩下一條大大的骨頭架子，這是為什麼呢?下面，我就在書裏找一找那條劍魚為 什麼沒有了吧。
老漁人看着它游過來，他知道，這是一條巨大的鯊魚，可是，老漁人早就準備好了魚叉，他用繩子把魚叉繫住，眼睛緊緊的盯着那條鯊魚。眼下，他的頭腦很清醒，充滿了要殺死那條鯊魚的決心。他又 朝綁在船邊上的魚看了一眼，説：“這真是一場噩夢，我根本沒有辦法來阻止它對我的襲擊，但也許我能弄死它。”鯊魚飛速的逼近船艄，它張開血盆大口的嘴巴，咬住尾巴上面一點兒的地方，老漁人 聽見魚肉撕裂的聲音，便拿起魚叉，猛地扎進鯊魚的腦袋。他扎鯊魚的時候，並不抱任何希望，但是卻帶着十足的決心和對那傢伙滿腔恨意!最後，他用自己的力量終於戰勝了鯊魚。
怎麼樣，同學們聽了我的介紹，你一定想對《老人與海》這本書有更深的瞭解了吧，那就親自去這本書中體會一下吧。
我的一本課外書演講稿 篇4
親愛的老師、同學們：
我喜歡的一本書是小象巴巴。因為他很勇敢也很堅強，在沒有媽媽的呵護下茁長成長。最後還當上了國王，當他當上了國王還有了自己的孩子和家庭。
巴巴從小就失去了親愛媽媽。孤孤零零的。他一個人走到一個陌生的城市裏，他感到很孤獨，多虧一個很富有的老婦人幫助了巴巴，教他認字、也教他學習、把他帶到公園裏，讓他認識大千世界是多麼美麗。
雖然他在城市裏吃的好、玩的好可是他還是像着他的媽媽和表弟、表妹。他要回到屬於自己的世界。他戀戀不捨的離開老婦人，去加建設自己的國家。
他回到家鄉了，就把自己的國家建設的很好比如：小孩有幼兒園、老人有養老院還有看電影的地方和公園等等——像咱們的國家一樣。
我應該像巴巴學習，自己建設自己的.國家。他很勇敢我也要學習他的勇敢精神。從現在起我們就要在德、智、體方面下功夫。要主動維護社會秩序，學好我們的每一門功課，認真完成各項作業，用最好的成績來報答以後的理想。好好鍛鍊身體、積極參加學校的體育項目，做到思想好、學習好、身體好長大以後要好好建設我們的國家。
我的一本課外書演講稿 篇5
我最喜歡的一本課外書——《十萬個為什麼》.以前,我一看到《十萬個為什麼》這些書,我逃避也不來得及.因為這些書的內容沒有一點新意,沒有一個地方吸引人的,使人看了非常討厭,就算是瀏覽一下也不願意.要想知道我為什麼喜歡這本書,那就請往下看吧！
有一天晚上,我、媽媽和爸爸都覺得關在屋子裏很悶熱,便到院子裏乘涼.一陣風吹來,使人覺得涼颼颼的.突然,媽媽問我和爸爸:“你們看看天上到底有多少顆星星呢？”我聽了,準備向天空中數起來,媽媽接着説:“時間一分鐘,看誰數得更多！一、二、三！開始！”我便一顆、兩顆、三顆……的數起來,可爸爸卻在乘涼.不一會兒,媽媽説時間到了,我數到三百多顆,我想爸爸一定比我數得多了,便胡説一個比三百顆大得多的.數字:“一千顆.”爸爸竟然説:“無數顆.”媽媽説:“我現在宣佈爸爸得勝了！我便問爸爸:“爸爸,你這個答案是從哪裏知道的？”爸爸並沒有回答我的問題,卻拿出一本《十萬個為什麼》這本書來,“你看了這本書的內容就明瞭！”爸爸對我説.哦,我的天啊！為什麼是這本書呢？唉！看就看吧！這是我想説出來的,但是不知怎的,居想把説的話嚥了下去.
過了幾天,我們到阿姨家玩去了.我們玩智力遊戲,阿姨問我們幾個孩子.阿姨問:“天上到底有多少顆星星？”我一聽,聽到和媽媽問的內容一樣,便胸有成竹地説:“無數顆！”“對！”阿姨説.接着又問:“太空裏原來有幾大行星？現在有幾大行星？去除了哪個？”表哥説:“原來有八大行星,現在有七大行星,去除了……”表姐的答案和表哥的是一樣的,我卻説:“原來有九大行星,現在有八大行星,去除了冥王星.”“全中！”阿姨説,“世界上還有恐龍嗎？”表哥脱口而出:“當然有啊！”表姐接着説:“沒有.”表哥和表姐在為這個答案在辯論,因為他們的答案正好相反.我説:“世界上恐龍已經滅絕了,但是,世界博物館還有恐龍的化石呢！”“對！答得非常具體！”阿姨又問,“那知道這個消息後,我們應該怎樣做呢？”“知道這個消息後,我們應該保護那些珍稀的動物,讓它們健康、快樂地生活着.”我回答説.“全對了！”阿姨宣佈,“今天舉行智力比賽的勝利者是敏敏！”聽了這句話,我高興得跳起來！表哥和表姐不約而同地問我:“表妹,你的知識為什麼變得這麼豐富啊？”“一本《十萬個為什麼》,”我高興地回答,“你們也看一看吧,一定會對你們有幫助的！”
我讀過不少課外書,《十萬個為什麼》這本書留給我很深的印象,給我的教育很大.我最喜歡這本課外書《十萬個為什麼》.