五年級演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在社會發展不斷提速的今天，演講稿使用的情況越來越多，那麼，怎麼去寫演講稿呢？下面是小編精心整理的五年級演講稿，希望對大家有所幫助。
五年級演講稿1
親愛的.老師、同學們：
我非常愛讀書。因為愛讀書，所以在班裏，同學們都叫我“小書迷”。
我從小有一個習慣，每天晚上不看書就睡不着覺。記得是在二年級的時候，那是一個星期五的晚上，大約八點鐘，我躺到牀上就拿起一本書來看，我看啊看啊，一分鐘、兩分鐘… …我被書裏的故事吸引了，不知道過了多長時間，爸爸媽媽已經躺在牀上了，媽媽説：“兒子，天不早了，睡吧！”我説：“一會兒就睡，你們先睡吧”。又過了一會兒，媽媽又説：“你怎麼還不睡啊?你看都幾點啦?”哎呀，媽啊！已經十一點啦！這表怎麼走這麼快呀！怕媽媽再發急，我極不情願地關了燈。
還有一次，媽媽剛從彩虹魚繪本館給我借來書，放學回家，我就立即看了起來，媽媽説：“寫完作業再看！”我不聽，還是在那兒看，媽媽又嚴厲地重複了一遍，我才放下書去寫作業。我寫完作業又開始看起來，這時媽媽又生氣地説：“你看你做錯了多少！”我明白了，原來我太想看書，着急寫作業，所以把作業都做錯了！媽媽把書給我沒收了，罰我改完作業才能看書。唉，下次可不敢再犯了，一定要專心做好每一件事。
你看我是不是特愛看書啊?我這個“小書迷”也當之無愧吧！
五年級演講稿2
尊敬的領導，老師們：
今天我們舉辦了《遵紀守法，構建法治中城》演講比賽，所有選手都在摩拳擦掌，每個人臉上都充滿了自信和必勝的表情。
至於我，我決心要贏。如果我得了一等獎，我可以得到一個名牌158元的大包。我做夢也沒想到會有這麼貴的名牌包。如果我得了一等獎，爸爸會請我吃牛排，千年一等的好事！平時，我什麼都不能要求。心裏很緊張，很期待。早上，我早早來到學校二樓的辦公室。蘇老師先給我塗了一層厚厚的隔離乳，然後用腮紅塗了臉，用眉筆畫了眉線，塗了點口紅，就ok了。
化粧後和以前完全不一樣了。比電視上的小星星還好看！八點半，演講比賽正式拉開帷幕，主持人楊樂瑤説：“第一名選手是三（1）班的林，她的題目是‘為童年護航’。”我雖然是第三個，但是腿在抖着經書，手在出汗，心情很複雜。時間過得很快，主持人清脆的聲音響起：“請三號選手上場。”雖然我有點緊張，但我始終記得蘇老師對我説的話：“我上台後會一直微笑。我不需要緊張。如果我能慢下來，我就慢下來。我不慢也沒關係。”這句話給了我很大的鼓勵。但不知怎麼的.，我的腿就是不聽我的，就是想把我放在相反的位置。蘇老師説，只要不看評委，往前看就不會緊張，越來越好。這時，一個叔叔拿着相機來拍我。第一次上台，有點緊張。結果我卡話到一半。我又想起了蘇小姐對我説的話。忘詞沒關係。繼續。時間一點一點過去，我終於寫完了，鬆了一口氣。回到遊戲後，我的心一點也放鬆不下來，心想：“你剛才説話會不會太快了？有點卡。會扣分嗎？”結束了，結束了。“沒想到這麼快就頒獎了。三等獎名單公佈如下：郭嶽。沒有我。太好了，是的，是的，是的。沒有我的名字，我興奮得跳了起來。三等獎沒有我，我肯定會上二等獎和一等獎的名單。我覺得只有一個卡字評委不應該聽到，一等獎應該有保證。
價值158元的名牌書包，美味的牛排。我想想，口水就出來了。
就在我胡思亂想的時候，主持人宣佈：“二等獎給張一聽到我的名字就像打雷一樣在我耳邊炸開，我暈了，一等獎相關的獎項都泡湯了。二等獎第一名得主是我，那就是我。我的心一下子降到了冰點，眼淚不爭氣的湧上了眼眶。然而，我忍住了。稍後我會收到獎品。我不能在這麼多領導和同學面前哭。真可惜！“一等獎是賴思睿，太不可思議了。我掙扎着走下舞台，忍不住偷偷哭了。回到家，父親見我情況不對，問我：怎麼樣？演講得了多少獎？”“別提了，二等獎。”“原來是這個東西，沒關係，因為你已經盡力了。這個二等獎挺好的。牛排還是吃。”
聽到這個消息，我從陰轉到了愛。開心地笑了。
五年級演講稿3
親愛的老師、同學們：
大家好！
高爾基説：“書籍是人類進步的階梯”所以我們要多讀書，讀好書，讀對身心有益的書。
我把書當成了營養品，一看見書就像飢餓的狼看見肉一樣，狠不得一下吃個飽。看我的房間就知道了，裏面有很多書。一有時間，我就在自己的小房間裏認真讀書，讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈；讀到悲傷處，我又會為主人公的不辛遭遇而傷心不已；讀到幽默風趣處，常常又會開懷大笑，覺得妙不可言；讀到優美詞語句時，我又會動筆摘錄，細細品味。書籍既像是一位充滿智慧的朋友，跟我面對面地交談；又像是一位真誠的老人，不斷啟迪我。古人説：“一日無書，百事荒蕪。”也就是説人一天沒有書，什麼事情都做不好，可見書對我們有多麼重要啊。
媽媽知道我愛看書，就經常帶着我去書店裏看書。有一次，我過生日，媽媽問我：今天是你的.生日，你想要什麼禮物呀？我毫不猶豫的説：“書，書，我要書。”媽媽説：“行。”於是，我們就到一家書店裏挑了一本《格林童話》。一回到家，我就一個勁地看，我顧不上吃飯、睡覺，到了晚上，我竟然抱着書進入了夢鄉，在夢裏我夢見自己長了一雙雪白的翅膀在蔚藍的天空中飛翔。
我愛讀書，在茫茫書海中，我不僅收穫了豐富的知識，還享受到了讀書帶來的無限樂趣。學會了分辨善、惡、醜……我愛讀書我願與書一生相伴。
五年級演講稿4
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的主題是“好好學習，天天向上”。
我常常聽到這樣一句話：好好學習，天天向上。是啊！學習已經融進了我們的生活。有了學習，一艘艘“神舟飛船”才能順利啟程；有了學習，世界上才會有這麼多發明和發現；有了學習，我們才會改善生活，讓祖國變得富裕起來……
我們的學習環境是多麼好啊！有明亮的教室，有友愛的同學，還有疼愛你的老師和家長……在這樣的環境下學習，我們應該感到很快樂，很幸福。可是很多同學都不好好珍惜，整天享受着吃喝玩樂，把學習拋到了腦後。要知道，現在很多在山區的小朋友，正過着貧苦的生活，他們的課桌是用石頭堆成的，課本是舊的，教室很狹窄……有的同學甚至每天起早摸黑，從幾里路遠的家裏趕到學校，在這樣艱苦的環境下，這些同學卻依然堅持着，還有着優秀的成績。所以，我們在這樣的環境下，應該感到很滿足，應該更加努力的學習。
語文課可以讓我們體會到祖國深遠的`文化；數學課可以鍛鍊我們的思維；英語課可以讓我們學會一門外語；科學課可以讓我們親近大自然，探索大自然的奧祕……學習這麼多，可以讓我們有更多的知識，更高的素養。我們可以為祖國貢獻更多的力量，讓祖國更加發揚光大。
“業精於勤荒於嬉，形成於思毀於隨。”這句話説得好。同學們，請牢牢記住這句話。知識哺育了我們的靈魂，是我們精神上的食量。
有了知識，我們才會變得更強大，為祖國增添光彩！
我的演講完了，謝謝大家。
五年級演講稿5
各位老師，同學們：
大家好！本人叫xxx，是x年級x班的一名學生，今天本人之所以敢於競選班幹部，是因為本人對自己有信心，本人認為本人自己有能力勝任宣傳委員。
走進xxx國小已經有五年的時間了，在老師們的教育與幫助下，本人已經完全適應了這個環境，讓本人消除了剛進校門時的陌生。在課餘時間裏，本人利用週末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣，可以説是本人的特長了，因為本人學習舞蹈已經有4年半的時間了，而且本人曾多次在少年宮以及區、市裏參加表演，並獲得了老師和家長們的好評。
在社區裏，本人是一名社區活動積極分子，經常參加居委會組織的'各項社區活動，為社區出一份力，使我們居住的環境更加美好。
如果本人競選成功，本人一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務。並且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。
如果本人競選失敗，本人也不會氣餒，這説明本人與這個職務的要求還有一定的差距，本人會靜下心來去找差距，在今後的日子裏，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
最後，本人想説的是，不論誰當上了班幹部，他們都是在為班級服務；都是在為班級帶來快樂；都是為班級增光添彩；都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天！但是，本人更期望這個人能是本人，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給本人，本人絕對不會讓你們感到後悔與失望！謝謝大家！
五年級演講稿6
親愛的老師、同學們：
大家好！
這次我要競選的是體育委員。一方面是想展示體育的健康活力，使大家能夠更喜歡並體會到體育的意義；另一方面是為了能和體育好的同學切磋，以提高水平。要説優勢，眾人皆知，對於體操是最大的優勢了。
如果我競選成功，我會全心全意為同學們服務。我經常看到同學們手臂抬不起來、沒精打采及發呆等狀況，那麼我給大家講講怎麼改正這些狀況；手臂抬不起來一般是沒有力氣；沒精打采是沒有保證充足的睡眠；發呆就是做操的時候不知道在想什麼，準確率也就低了；國小生正常的睡眠是九個小時，也就是最晚晚上十點睡覺，第二天早上七點起牀；發呆的'時候，把想的事情強迫丟開，一邊欣賞音樂一邊做操也是挺好的。準確率想提高挺簡單，最主要是練，週末早晨都可以練的。
希望大家給我投上寶貴的一票！
五年級演講稿7
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好，今天我講話的題目是《好習慣益終生》法國學者培根曾經説過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引着每一個人的行動。獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績。可見，行為習慣對我們國小生來講，尤為重要。我們經常看到這樣的現象，有些同學平時不刻苦、不用功，作業總是馬虎潦草，沒有養成踏實認真的學習習慣，成績總是不好；我們也看到，有些同學雙休日只顧着玩，把作業壓到星期日晚上才去做，。大家都知道，一個好的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕鬆自在。而如果你不能養成好的習慣，上課不注意聽講，不踴躍發言，不鑽研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。昨日的'習慣，已經造成了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的行為習慣，做一個優秀的國小生，共同創造輝煌的未來！
我的演講完畢謝謝大家！
五年級演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學們：
伴隨着收穫的喜悦，滿懷着奮進的豪情，我們走過了忙碌而多姿多彩的20xx年。今天，我們歡聚一堂，喜迎新年。回首20xx，我們
的新樓完工並投入使用，我們的親子中心建成，我們的校園環境和辦園條件發生了翻天覆地的變化，我們的`社會聲譽不斷提高，我們的辦園質量進一步增強。對幼兒園來説，20xx年，是不平凡的一年，是收穫的一年，也是碩果累累的一年。對教師們來説，20xx年，是激情燃燒的一年，也是和諧奮進的一年！
一年來，老師們忙忙碌碌，辛勤工作，為幼兒園做出了巨大的貢獻。我們在特色課程、現代教育、教科研、宣傳、衞生保健和安全等方面都取得了突出的成績。這些成績的取得，無不凝聚着大家的心血和智慧。為了這一切，老師們早出晚歸，舍小家、顧大家，不辭辛勞、無私奉獻！作為園長，我為有我們這樣一支團結奮進的隊伍感到驕傲！我為有這樣一羣可親、可敬、可愛的兄弟姐妹感到自豪！在此，我代表幼兒園領導班子向全體兄弟姐妹們致以最誠摯的感謝和最美好的祝願！祝你們心想事成，萬事如意！
新年開啟新希望，新年承載新夢想。回顧過去的一年，成績令人歡欣鼓舞，展望新的一年，更感重任在肩。我相信，在我們全體教師的共同努力下，在我們的愛心沐浴中，我們的幼兒園一定會越辦越好！
最後，我祝我們的孩子在新的一年裏，快快樂樂，健健康康！我祝我們的老師在新的一年裏，百尺竿頭，更進一步！祝願我們的幼兒園欣欣向榮，蒸蒸日上！
五年級演講稿9
老師們、同學們：
早上好！這天我要講的題目是“養禮貌習慣，做禮貌學生”。
先讓我為大家講述兩個事例：
第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及禮貌禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什麼呢？人家回答：因為有這些不禮貌行為的大數是中國大陸的遊客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地説：不禮貌行為也是國恥。
第二個事例是：據中央電視台報道，國慶節後的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴構成了強烈的反差。
以上兩個事例證明，禮貌的一切都是由細節構成的，透過這些細節，我們看見了禮貌離我們國家還有必須距離，因此我們每個學生都就應養成禮貌習慣，做禮貌學生。尤其是對於我們施橋中心國小的學生來説，你們中有不少學生是經過各種途徑和努力後，才得以成為了施橋中心國小的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有着一些不禮貌行為。
例如，我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室裏、校園內垃圾隨處可見，甚至有的同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；再例如可見在教室走廊上的起鬨大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼；再例如校園內部分同學之間相互的講髒話、粗話，隨意攀爬學校牆頭、國旗圍欄和車棚圍欄，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、禮貌習慣的養成，而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衞生，擾亂整個學校的學習環境。相反，如果我們養成了禮貌的行為習慣，學習環境就是良好的、有序的。我們明白：一個學校的學生具有良好的禮貌行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創造出優良的學習成績。
此刻，我們正處於人生中最關鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的'影響到我們自身的心理素質，而禮貌的行為就在幫忙我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質建設，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢，所以，我們就應先成人，後成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。禮貌就是我們素質的前沿，擁有禮貌，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。無數事例證明，走向事業輝煌，開創成功人生的關鍵，是品德高尚的情操。
代表民族未來的我們，需要學習繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什麼樣的精神風貌，什麼樣的思想品質，什麼樣的道德水準，去接過人類禮貌的接力棒。同學們，我們播下一個動作，使收穫一個習慣；播下一個習慣，使收穫一個品格；禮貌已被人們放在心裏的一個重要位置，時時刻刻在與禮貌交談，千萬不要把禮貌行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的禮貌信息，讓我們從此刻做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的禮貌習慣，做禮貌學生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們全體師生經過努力，必須會營造成一個寧靜、有序、有着良好學習環境的校園。謝謝大家。
五年級演講稿10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，今天，我競選的班幹部是勞動委員，希望大家能投我一票，謝謝！
我的愛好是看書，看電視，和好朋友一起出去玩，我的好朋友她最瞭解我了，不管我有什麼困難，她都會一起和我解決，我們倆都會有福同享，有難同當。我最喜歡的一句話是“時間就像河中水，只能流去不能回。”我會珍惜每一秒的時間，幫爸爸媽媽，老師同學打掃打掃衞生。我這個愛打掃衞生的習慣，還鬧過笑話，都是我家的小狗。
那是一個陽光明媚的'早晨，我剛一睜開眼睛，就看見媽媽拿着拖把在拖地，我就趕快起來説：“媽媽，你放下，我來幫你。”我精神抖擻的拿着拖把把全家拖了一遍，拖完後我就聞見一股臭味，我剛要問媽媽，媽媽就説：“你這個孩子，剛剛我起來，看見小狗尿了，我就把尿拖了拖，然後你就......唉，完了，那我們這一個星期，就聞着臭味過吧。
好笑吧，以後我不會再犯這樣的錯誤了，我一定會認真工作。
謝謝大家，我的演講到此結束。
五年級演講稿11
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！我是磁灶瑤瓊國小四年二班的陳如意，今天我演講的題目是《家鄉因你們而精彩》。
人類曾千百次讚美土地、謳歌大山，千百年來無數顆心牽掛着大山，無數雙手呵護着土地，然而在龐大的合唱隊伍中，用心去領唱的人，才是真正的歌手。這歌手，就是心繫家鄉教育事業發展的愛國僑胞們，他們都為了家鄉教育事業的發展，在愛心奉獻的路上夜以繼日的忙碌着。
家鄉的人都説：“僑胞僑眷是我們的連心肉，我們和僑胞僑眷們心連心。”
為了這份情，被毛主席稱譽為“華僑旗幟，民族光輝”的陳嘉庚先生向我們走來。這位舉世公認的華僑領袖，中華英傑和偉大的愛國主義者，是億萬中華兒女和海內外僑胞學習的榜樣。他的.一生愛國愛得異常真摯，愛鄉愛得格外深沉。他的捐資辦學不同於一般富有者，他捐資創辦的私立集美學校和廈門大學是盡社會義務的，是自願而完全的付出，在他的捐資興學活動中從來不以任何謀取私利為目的，而是把興學活動作為自己的事業，作為自己的履行職責，作為他終生奮鬥的一種事業，並以敬業的精神對待，不惜代價，善始善終。
為了這份情，世界華人發展、中華慈善、香港慈善、香港燃燈、香港慈恩等基金會競相爭豔，他們在祖國大地，資助貧困學子，助殘扶貧，捐資建校，改善人居環境、衞生醫療環境。
為了這份情，是他——施雨霜先生出錢捐建南僑中學禮堂，改善學校辦學條件，還在菲律賓組織校友會，自己駕車四處遊説籌資。菲律賓交通不便，華僑又居住分散，集來的錢有時還不夠來回的汽油費，但施先生就是樂此不疲，因為這裏不光是錢，更重要的是他要喚醒每個僑胞的愛國心，讓他們時刻不忘祖國故里，不忘報答鄉梓情深。南僑中學創省二級達標校時，他又發動僑胞捐資１０００萬元興建科學樓。從地點選擇到圖紙設計，到廁所位置，水龍頭、垃圾桶形狀，他都無一不記掛在心，還自己跑到菲律賓的一所一流學校——光啟中學參觀，把他們的先進做法電傳給學校。而且他還直接參與學校管理。學校隔壁有一庵廟翻修時，其廟檐會佔學校領空半米，礙於當地民眾的習俗，學校不好拒絕。施先生知道後，果斷地説：“不行，你信神我不信！”此外，施先生還組織菲律賓華僑籌資１００多萬元，設立南僑中學教育基金會，以獎勵優秀教師、學生。學校稍有佳績，他便組團回來獎勵。在施先生的帶動下，南僑中學的辦學條件得到了極大改善，辦學質量穩步上升。
為了這份情，是他——郭文梯先生幾次回到家鄉，慷慨捐資，興辦家鄉的公益福利事業，支援家鄉的經濟建設。捐資三千多萬元，獨資創辦了晉江市季延中學。尤其值得欽佩的是，近年來，受東南亞金融風波的影響，郭文梯先生所經營的產業也不可避免地受到嚴重衝擊。然而，就在他自己遇到困難的時候，仍一如既往地關心和支持家鄉的教育事業。
“為什麼我的眼裏常含淚水？因為我愛這片土地，愛得深沉，愛得執着……”這是著名詩人艾青的詩句。相信大家不會忘記，是的，這些先生的善舉不正是愛家鄉這片土地，愛得深沉，愛得執着的最好印證嗎？
家鄉的發展有你們——敬愛的僑胞們，定會如日中天，讓我們肩並肩，手攜手，共創家鄉繁榮的美好未來，請相信，家鄉的發展變化定會因你們而精彩！
謝謝！
五年級演講稿12
尊敬的各位領導，老師、親愛的同學們：
一天，我在小路邊散步，看見一個小男孩手裏拿着一個破碎的塑料杯子，呆呆地愣在兩個垃圾桶旁。我走過去一看，原來那兩個垃圾桶分別裝“可回收垃圾”與“不可回收垃圾”。我推測他在想：塑料杯子是屬於可回收垃圾還是不可回收垃圾呢？後來，他也不管三七二十一，隨便將塑料杯子丟進了不可回收垃圾的桶裏。我不動聲色，默默地目睹了一切，悄悄地走開了。
回到家，我立刻諮詢了電腦。發現塑料杯子原來屬於可回收垃圾。但男孩卻把塑料杯子誤認為不可回收垃圾，為塑料瓶子找錯了家，認錯了媽媽。其實在生活中，這種現象還少嗎？因為人們對可回收垃圾與不可回收垃圾的瞭解太少，所以在扔垃圾時經常弄淆垃圾的類型。以前，大家總在倡議“不要隨手亂丟垃圾”。如今，這種不良現象有了明顯的改善，但又一大難題來了：扔垃圾也得分分類。
但人們對這種壞現象總是不夠重視，致使這種現象如同病毒一般不斷地多。這該怎麼辦呢？我上網查找了垃圾分類的好處，垃圾分類不僅可以利用好有利的資源，而且與環境也起着重要的關聯。但生活中，總有些人怕麻煩，經常給垃圾亂分類，這就會產生不好的`效果。所以我希望大家能重視起垃圾分類，實施起垃圾分類，並給垃圾正確地分類。在此，我提出幾點倡議：
1、推薦沒有實施垃圾分類的家庭與地區踐行起來；已經實施垃圾分類的家庭與地區儘量做到給垃圾正確分類。
2、希望大家多上網瞭解垃圾分類的好處。
3、希望大家增強對“可回收垃圾”與“不可回收垃圾”的理解，多多瞭解這兩種不同類型的垃圾。
4、當大家遇到一些“不知道某垃圾屬於哪種類型的人”時，能幫助他們正確地區分垃圾。
5、希望更多的人加入到我們的行列，呼籲大家“實施垃圾分類，共創美好家園”。
為了創造美好的家園，我們倡議更多的人加入到“實施垃圾分類”的隊伍，為家園增添一絲美麗，為地球增多一些環保。相信在我們的共同努力下，未來一定充滿陽光與希望，成為一片蔚藍晴空。
謝謝大家！
五年級演講稿13
老師們、同學們：
大家好！今天我演講的題目是《自信，成功的階梯》。
人生如歌，因為自信而變得高昂；人生如酒，因為自信而變得醇厚；人生如畫，因為自信而變得華麗......
同學們，你們知道自信是什麼嗎？自信是人生航船的燈塔，指引前進的方向，照亮前進的路程。自信就是“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情；自信就是“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的堅持；自信就是“今日長纓在手，何時縛住蒼龍”的決心。
毛澤東主席，當年，為了能統一中國，他不畏艱難，率領的'紅軍跨過了13個省，中途經過了五嶺，烏蒙，岷山。一路上他高唱“頭上高山，風捲紅旗過大關”“踏遍青山人未老，風景這邊獨好”“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒”······從小熱愛音樂的貝多芬，在他的世界裏，到處都充滿着悦耳動人的旋律。但事事難料，上帝讓他失聰了，使他通往成功的道路上，又增添了一堵厚重而嚴實的牆。但他並不因為這種種磨難而自卑，而是以積極的態度去接受命運的挑戰，他堅持不懈的創作，終於贏得了人們由衷的讚賞。是什麼讓他們意志堅定，最終取得成功的？是自信！因為他們堅信，他們能做到，因為他們肯定，他們終究是會取得成功的！
自信，是一把鑰匙，打開我們的心扉；自信，是一股清泉，澆灌我們的品質；自信，是一束陽光，照亮我們的心靈；自信，是成功的階梯，讓我們擁抱自信吧！
同學們，讓我們帶着自信，通向成功的階梯！謝謝大家！
五年級演講稿14
親愛的老師、同學們：
大家好！
當五星紅旗飄揚在世界之巔；當甲骨文字爬上雄偉的長城；當古老的鐘鼎再次被敲響，我看見祖國的豪放，看見祖國在不斷地成長起來！
五千年來古老的中國已經開闢了嶄新的藍天。從七雄爭霸到三國鼎立，這是中國歷史上豪放的`戰爭詩篇；從春秋散文到唐詩宋詞，這是中國歷史上的文學畫卷。唐、宋、元、明、清，每一個時代都有他們傑出的史篇。
但想起祖國新生活前的那些屈辱，我的心裏就會陣陣難過。在圓明園燒焦的廢墟上，我看見的是一灘鮮血；在不品等條約的文字後，我看見的是墮落的人們。我們當時的祖國是多麼弱小。但是我們並沒有放棄，始終堅持與侵略者對抗，為了祖國，我們可以犧牲，為了祖國，我們可以努力奮鬥！
現在，中國人民站起來了，壞人被趕跑了，這一激動人心的日子終於來臨。沉睡了千百年的東方“雄獅”終於昂首立於世界之林！
我們偉大的祖國，可愛的母親。我們要想保護祖國這最美的一面，現在就應該好好學習、發奮圖強，來發揚中國的優良品德，把這好的一面展現給大家。
我的母親，我為您驕傲，我的母親，我為您自豪，在這裏，我想對您説：“祖國在我心中！”
謝謝大家！
五年級演講稿15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我站在講台上，是想競選數學課代表，我之所以要競選數學課代表，是因為我想鍛鍊一下自己。
我有很多優點，比如我的數學成績很好，我思維敏捷，善於思考，做題從來不會抄其他人的作業。關鍵我樂於助人，非常願意為同學們解答疑難問題，我有一顆服務於班集體的熱心。我很有耐心和誠心。
如果我競選上了數學課代表，我一定會盡全力為同學們服務，我會幫老師做好收發作業的工作，給老師減輕負擔，幫老師佈置作業，做好老師的好幫手，我還會幫同學們解決一些問題，如果有的同學哪道題不會，我會盡我所能的去幫助他們。還會讓成績好的人去幫助成績差的人，為了激發學生學習數學的積極性，我會舉行一些趣味的數學活動，讓大家愛上數學，提高大家的數學成績，不讓班級平均分落後。
也許在眾多候選人中，我並不是最優秀的。但我一定是最努力的.。我一定會付出百分百的時間和精力，認真對待每一次的任務。如果沒有被選上。我也不灰心氣餒，我還是會一如既往地幫助同學們。在平常我會繼續努力，爭取下次被選上。
同學們，請投上你們神聖的一票，我會用我的行動證明你們的選擇是正確的，謝謝大家！
五年級演講稿16
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我演講的題目是：看國旗升起。
聽，雄壯的國歌在耳邊響起!看，鮮豔的國旗迎風飄揚。每當這時，身為炎黃子孫的我們心中總會升起一股自豪感。總會情不自禁的吶喊：“祖國我為你驕傲，祖國我為你自豪!”
經過了5000多年的歷史，中國從一個飽受欺凌的奴工變成了昂首挺胸的公雞;從一個懦弱無能的`國家便成了令人敬畏的國家;從一個落後貧窮的國家變成一個發達的國家。啊!中國!一個美麗可愛的國家!啊!中國!一個發達富饒的國家。
許多海外赤子也都心繫祖國。
那時候流行一時的《我的中國心》一歌，正表示了中華兒女永恆不變的愛國情懷。無論海外的條件多麼優越，都改變不了中華兒女心繫祖國的中國心。
啊，祖國!我心愛的祖國!我們是你朝氣蓬勃的兒女。為了你的輝煌我們甘願付出一切!
五年級演講稿17
尊敬的校領導、老師，親愛的同學們:
大家好！
在這個陽光燦爛的早晨，我們又迎來了新的學期和新的同學，又回到了這個日思月想的校園。作為發言代表，我的心情十分激動。
短暫而快樂的暑假過去了，我相信同學們也都長了不少見識。同學們，我們的'隊伍中又加入了不少一年級的小朋友，我們將在這美麗的校園中一起學習，一起進步。
同學們，這些年來，我們在學習中的進步都離不開老師們的辛勤努力，我們的每一點成長都飽含着老師的汗水。感謝老師對我們的付出，“老師，您辛苦了！”只有從現在開始好好學習，長大才能報效祖國。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”讓我們從今天開始定下目標，一起為了更好的明天而努力學習吧！
我的演講完了，謝謝大家。
五年級演講稿18
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好：
我是前宋國小五年級的學生，我叫xxx，我今天演講的題目是：《放飛夢想》
古往今來，大到國家，小到個人，多少人對夢想發出感慨，夢想指向未來，夢想內容多樣，夢想結果美好，夢想需要奮鬥。為了一個共同的夢想，我們匯聚一堂，我們秉承文學的血脈，我們揹負理想的背囊。我們追求美好的未來，我們謳歌自由，我們抒發心中的激情，我們以詩的`語言揮灑奔湧的熱血。今天，我在這裏放飛我的夢想，我希望我的夢想從這裏起飛。
夢想藏在我心裏的最前沿，我只有奮力的向它衝刺，在衝刺的道路上，我千萬不能停下腳步，那樣會讓我遠離夢想!從小到大，夢想不停變化。每當夢想改變時，就説明我的知識增加了，思想進步了，對社會的理解也改變了。夢想的改變，這在我人生歷程中必須經歷的，但是我記住了，我追尋夢想的腳步，永遠都不可能停止!夢想的路上也許會有嘲笑，也許會有失敗，也許會有困難，也許會有失望……但是我都不會放棄，即使失敗了，我依然會微笑，然後重新開始。一個人如果連夢想都放棄了，那麼這個人活在這個世界上就沒有什麼意義了，我的人生不要沒有意義，我要放飛並實現我的夢想!我的夢想只有自己知道，也只有自己能去完成，只是看選擇在哪一個時間，哪一個地點去完成夢想。“心存希望，幸福就會降臨;心存夢想，機遇就會籠罩。”
夢想，一個很美麗的詞語，我為夢想付出了那麼多，很多人會説不值得，但是，等到成功的那一刻，什麼付出都值得了!從哪裏跌倒就從哪裏站起來，風雨過後一定會有彩虹，我堅信只要我努力，就一定會放飛我的夢想，取得成功。
我的演講完了，謝謝大家！
五年級演講稿19
各位老師同學：
大家好！
這學期，我按照“文明十大習慣”和“儒雅十大修養”的要求，努力在學校做好學生，在家裏做好男孩，在社會上做好公民。下面就四點向大家彙報，希望各位老師同學指正。
1、主動打招呼，有禮貌：有禮貌是每個國小生最基本的文明素質。在學校，我主動和同學打招呼；主動向老師敬禮致意；在小區裏，我主動和鄰居的叔叔阿姨打招呼；在家裏，我熱情禮貌地招待每一位客人，所以很多人經常稱讚我是一個有禮貌的孩子。
2、不亂扔垃圾，講衞生：愛護環境，人人有責；保護環境，從我做起。只要大家講衞生，不亂扔垃圾，我們的生活環境一定會變得更好。所以，生活中的每一天，我都不亂扔垃圾，隨地吐痰。在家裏也積極協助媽媽做好垃圾分類工作，努力做一名合格的環保衞士。
3、樂於合作：樂於合作與分享是我快樂的源泉。所以在每一次合作活動中，我都全心全意的完成了自己的任務，積極的和團隊其他成員合作，從來不去管。在我的領導下，我們學習小組和假期小組的成員願意合作團結，取得了良好的成績，特別是假期小組，多次獲得“優秀小組”的稱號。
4、懂得感恩：感恩可以讓我們的生活更加豐富多彩，讓我們的友誼和友情更加真摯，讓我們真正明白生活的.真諦。所以，我努力做一個懂得感恩的好學生。在學校裏，我嚴格遵守紀律，認真完成作業，以此感謝老師的諄諄教誨。在家裏，我給疲憊的爸爸送上暖茶，給勤勞的媽媽分擔一些家務，感謝他們一路的支持。當同學遇到困難時，我會伸出友誼之手，盡力幫助他們，感謝他們對我的幫助。
“不要善良渺小，也不要邪惡渺小”。在以後的學習生活中，我會繼續從我和小事做起，努力做一個文明的國小生。
最後，我要感謝老師和同學們平時的教學和幫助。
五年級演講稿20
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我今天演講的題目是：《保護環境，從我做起》。
大家難道不希望我們的世界有湛藍的天空，大地綠草如茵，湖水清澈見底，綠樹成蔭的樹林和燦爛的.陽光呢?但我們卻距離它越來越遠了。雖然還是有人在保護環境，但必須讓所有人懂得《保護環境，從我做起》這樣才行!最近我國的內蒙古草原退化嚴重，已經到了驚人的程度。6359萬多公頃可利用草地面積中，目前退化草地面積已達3867萬公頃，佔可利用草原的60%。
我國古代的黃土高原曾經是個富饒的地方，但是，經過幾千年來掠奪式的開發，黃土高原到處是荒山禿嶺、溝壑縱橫，黃河——中華民族的“母親河”，現在竟成為世界上泥沙含量最多的河流。近幾十年來，隨着人口的急劇增長、經濟的高速發展和人類對科技的不斷提高，大量砍伐樹木、排出污染水和有害氣體、垃圾污染等等，使環境進一步地被污染。
一個又一個觸目驚心的數字向我們表明，創建綠色家園已經刻不容緩。當然，創建綠色家園很難，但是你會發現，假如每人每天都彎腰去撿地上的一張紙，就會有幾十億張紙被清理乾淨，長此以往你就會發現你的綠色家園就建成了。所以，創建綠色家園只是在舉手之勞中，如果每個人都這樣，那麼上面的事情就不會發生，我們就不會面臨如此的生態環境了。
為了我們賴以生存的家園—地球，做到《保護環境，從我做起》吧!
五年級演講稿21
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!
親愛的同學們，當你踏着晨光走進我們花園般的校園時，當你坐在乾淨整潔的教室裏學習時，你是否想到老師、同學們為此的辛勤付出?
可是卻有同學不懂得珍惜這些美好的事物。
我們崇尚文明，我們都需要生活在乾淨、整潔、美麗的環境中，然而，為什麼我們總把打掃、維護的希望寄託在別人身上?為什麼總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什麼總是逃脱作為板中一份子的責任?
板橋中學就是我們的.家，我們將在這裏邁出人生的一步步。每位同學都是校園裏的一員，都是這所學校的主人，都有維護校園環境的義務和責任。這是我們逃脱不了的，也是我們必須要做的。
同學們，立即行動起來吧!一片紙，我們撿起;一滴水，我們節約;一堆垃圾，我們打掃，愛一棵小樹苗，保護一隻小青蛙。為了我們的校園，做我們能夠做的一切。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學呼籲：創建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。
我的演講完了，謝謝大家!
五年級演講稿22
尊敬的老師們，親愛的同學們：
人生是什麼？得意者説它是美酒，失意者説它是苦水，高貴者説它是彩虹，卑賤者説它是陰雲。大仲馬説：“人生就是不斷地等待與希望。”
嬰兒的第一聲啼哭宣告了新生命的開始，人生由此開始。日日月月年年過去，你長大了，象牙塔已保護不了你脆弱的自尊，風風雨雨的日子接踵而來。狂風肆意卷颳着你滿腹的'壯志，暴雨狂亂衝滌着人萬丈的豪情，你是蜷縮於空殼般的日子，一任現實摧毀你最美的憧憬，還是在風雨中重生，用現實作軌，再次踏上追夢的路途？人生路長，佈滿荊棘，險象還生，只有那些不畏艱險，披荊斬棘前進的人才能成功，才能實現人生的意義。
人生之路到底通向何方，這就要看人的理想如何。每一個青年，都應該有一個崇高的理想，就像一隻航船，如果不揚起風帆，它就會失去前進的動力。那麼風帆高懸，是不是就能“千里江陵一日還”了呢？其實不然。要是沒有載舟之水也將是“欲渡黃河冰塞川”，失去了前進的條件。這個條件——實現理想的“載舟之水”，就是奮鬥。我的理想便是北京的重點大學——清華大學，一個崇高的理想往往能催人奮發前進，發憤學習，成才可能實現理想，好的理想才能使人生變得更加有意義，才能使人生變得更加充實。我會沿着這個理想而努力奮鬥的把理想轉換為現實。
為了適應偉大歷史時代的需要，我們要做個有理想有知為一種目標，一種動力，但必須要經過奮鬥識的人，只有這樣，才能“直掛風帆濟滄海”，才能對祖國，對人民作出應有的貢獻。
五年級演講稿23
親愛的老師、同學們：
我愛讀書，我的書房裏充滿書香。一個五層小書櫃，裏面全是密密麻麻的書。有長篇小説、雜誌和鄭淵潔系列書……
我愛在書的海洋中遨遊，任意跳進一本書裏去遊玩。我跳進《皮魯和換頭軟件》裏。當我看見被變成狗頭的殷靜，嚇了一跳，心想：變過頭的人，真是嚇死人了。孔若君還用“鬼斧神工”換頭軟件給我換了一會兒虎頭，我一照鏡子，嚇了一大跳，説：“我比殷靜還可怕呀！”這件事讓我明白了做事不能不計後果。
我愛走進《海底兩萬裏》去，隨着阿龍納斯教授三人乘“林肯號”去抓“海怪”，誰知反倒被“海怪”所抓，進入了“諾第留斯號”。那兒的'尼莫船長性格怪異，有點友善，也有點可怕。他帶我們去海底打獵，打敗了巨型章魚怪，觀看了價值千萬的珍珠……讓我們明白通向成功的道路是坎坷的。
我愛親臨《人鴉》裏去，和人鴉瑞夏德一起探險，給烏鴉們講奇妙的故事，在高原上碰見超時空的史前鳥頭人身怪物，救活了大頭領羅高……讓我明白了做什麼事都要善始善終。
我愛走進書的海洋。有一天，爸爸出去買東西，我一個人在家看書，爸爸回來了，在外面使勁敲門，可我看書入迷了，根本沒聽見，爸爸在門外急的團團轉，後來撥通了電話，電話鈴終於叫醒了我。
因為讀書能讓我明白很多道理，知道很多知識，所以，我愛讀書！
五年級演講稿篇尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我要演講的題目是《愛護環境》。
環境的好與美是靠大家維護的，是靠大家一起的努力創造的！我們應該要去保護它，愛護它。我們應該從小事做起，從身邊做起。即使我們不能夠去保護世界的環境，但是我們應該保護好身邊的環境，讓我們身邊充滿新鮮空氣。
環境。如果沒有了乾淨的環境，沒有了新鮮的空氣，我們人還能健康的生活嗎？如果沒有了綠色的植物，那哪還有新鮮空氣，哪還有乾淨的環境啊！
所以，我們要保護環境，愛護環境，讓我們的明天充滿希望，讓我們的未來有新鮮的空氣吧！同學們，讓我們一起來保護環境，愛護環境吧！
謝謝大家，我的演講完畢。