精選高中週記四篇

來源:文書谷 1.38W

歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經過去,一週的經歷,可以助長我們的閲歷,是時候好好地記錄在週記中了。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢?以下是小編整理的高中週記4篇,希望能夠幫助到大家。

精選高中週記四篇

高中週記 篇1

遇見你是上帝在這浮生如夢的歲月裏給我最美的禮物。木子抱着雙臂靜靜的倚在欄杆上,周圍嘈雜的聲音並未影響到木子的心情,神經質的伸出手,雨滴落在手心,隨着手心的紋路一圈圈發着漣漪。距離畢業已經有兩年了,七百多個日夜,你徹底的遠離我的世界,最近好嗎?鋼琴曲響起,木子連忙小跑進教室。上課!老師好!

我在匆匆的時光裏,無端的錯過了光陰,總以為那些散落的芬芳,是愛的流轉,是對年華最美的深銘。指尖摩挲着已泛黃的字跡,木子的目光變得閃爍。從什麼時候呢?開始習慣他的笑,開始習慣他的惡劣的玩笑,開始習慣追着他的身影。木子嘴角微勾,想起了與那傢伙初見的時候。應該是08年暑期軍訓的時候吧,那個驕陽似火的午後。大家因為調皮而被罰站軍姿,雖然只有短短二十分鐘,但對於還是孩子的`我們,每一秒無疑都是煎熬。汗水凝結成珠子從額頭滑下來,落在冒煙的大地上。木子在心裏默默問候了那個黑臉教官幾百遍。“站好!別亂晃!抬頭!”教官的訓斥聲傳來,木子和其他愛看熱鬧的同學一樣悄悄的歪過頭去,而那個傢伙就出現在木子的視線裏。該怎麼形容呢,木子的腦子裏短路似的蹦出了倆字“俊俏”,此刻這個俊俏的小夥正趁教官訓人的功夫而悄悄活動手腳呢,模樣像極了偷腥的小貓。木子不由輕笑出聲,連忙轉過頭去來掩飾自己的失態。“都看什麼!全體在站五分鐘!”黑臉教官再次發威。全體學生默默鄙視教官三分鐘。手臂被碰了一下,木子心裏警鈴大作,連忙拿起筆在書上比劃。

高中週記 篇2

空氣中瀰漫着怡靜的氣息,還夾着幾許新鮮,樓屋,草地,老師,同學,操場……悄然推開陽台的窗,仰頭而望,哦,太陽微笑着照亮了你—我的校園

晨光朦朧,鈴聲悠揚,亮白的燈光灑在教室的每個角落,一切事物看來是那樣明朗而又温馨。我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外,呀!往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立着,還時不時扭動着小腦袋,似呼在側耳聆聽。對,它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。

時光飛逝,如今我也踏入了高二的教室,曾經的情景也還歷歷在目,在這樣一些雲淡風輕,淡如雲水般的日子裏,有太多本不屬於我們這個年齡的憂傷乘虛而入,在歲月的青藤上糾纏深深的傷痕,但也充滿了歡聲笑語,充滿了快樂,在校園的每一角我感受到校園的生活,我與校園的生活,我與校園的接觸,這兒有知識的海洋,辛勤的園丁,情感的積澱,勤奮的學生,互相關心的舍友……

然而,高二的我們在文科生與理科生之間選擇着不同的人生與生活,各自在與自己和校園的快樂裏一步步接近夢想。

……

聽一首温暖的歌,我坐在校園的一角,在落日的餘暉翻開一本書,寫寫心新,收藏進樹葉中夾在書裏。悲傷與快樂都是簡單的事,文字流於指尖記錄下時光裏的故事。也許生活就是這樣豐富多彩,背背歷史,在時間滾滾的潮水中汲取千年的積澱或從南極點走到北極點,沿着經緯度,即使偶爾會迷失座標方位,卻總會走到幸福的方向;捧一本喜歡的書,暢遊哲學的`海洋,尋找柏拉圖式的安慰;偶爾會在物理課趴在紋路分明的課桌上寫寫心情或堂而皇之的睡覺。有時抱怨一下死記硬背枯燥,看看厚厚的資料。體驗着這放肆的青春。

此時,轉到校園裏另一角簡單而不張揚的青春,從學校到家的簡諧運動。ADP不斷結合磷酸轉換成ATP,燃燒花季雨季殘存的輕狂。習題厚的像字典一樣,試卷一張一張飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚的豆蔻年華。也許在別人看來是乏味可悲的,他們卻自得其樂。喜歡做化學和生物試驗,看着葉綠素慢慢爬上濾紙氤氲,成橙紅黃綠的色素帶,模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題,問明白一個知識點,就好像攀登上珠穆朗瑪峯。生活就是這樣單調,單調到簡單,簡單到快樂,快樂到喜歡。

我的校園,不僅是朋友,同學,老師,還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞着“春之雅蘭,夏之淡菏,秋之豔菊,動之傲梅”,種子在園丁的培育下,淡淡的餓花香瀰漫在校園裏。因為學校是培育人才的搖籃,我與校園的生活,有滋有味的知識的積澱,情感色積澱,是一道獨特的風景。

……

你是那樣默默而又親密地陪伴着我,並靜靜地為我點起了人生的起航燈。分分秒秒,點點滴滴,我感受在心,現在和那永遠的餓將來,我都永遠不會忘記你:我的校園。

高中週記 篇3

當一名好的明星是我從小的夢想,但似乎從來不知道努力,現在才明白,空有夢是不實際的,沒有付出,哪來回報?我愛的,不僅是偶像的光環,是一種叫作成就感的東西。我要努力,為我的未來蓄力,即使夢想成空,但畢竟我嘗試過,也許在不遠的將來我會是一顆冉冉升起的新星!

想當明星並不是我開玩笑,主要還是在我很小的'時候,外婆就常説,希望我長大以後,有朝一日能在電視上看見我,看我多麼出色、出眾,她會為我自豪。當藝人是我的夢,我清楚知道這條路的艱辛坎坷,但是這世上沒有捷徑可走,所有藝人璀璨的光環背後,隱藏的多少艱辛,他們付出了多少?想要比別人出色,就要付出比起別人成倍的努力!

夢想是根,天賦是幹,勤奮是枝,努力是葉,成功是果。付出過的艱辛,將如一股股甘泉,滋養着那夢的種子,終有一天,種子會生根發芽,破土而出,露出它的嫩芽,茁壯成長,最終從含苞欲放的花骨朵,綻放成傾國傾城、國色天香的夢想之花,花朵結出的美麗果實,就是説明,你實現了自己的預言。

高中週記 篇4

有人説,沒有人永遠15歲,但永遠有15歲的人,15歲的青春是一首難忘的歌,是天空那場燦爛的流星雨。

——題記

我行走在林蔭大道上,和煦的陽光成片成片打在綠油油的葉子上,在地上投下斑斑駁駁的圓斑。涼爽的夏風,清新的空氣,陣陣白玉蘭和梔子花的淡雅香氣在空氣中漂浮。旁邊的運動場段段爽朗的笑聲,籃球沉悶的彈跳的聲音……我面對這眼前的一切,舒心地笑了。忽然之間,一個籃球歡悦地砸向我……

“哎呀!痛!”我摸摸臉頰,耳邊傳來熟悉的聲音:“Coco豬,起來背書了!”我不滿地睜開眼,眼前的天空才泛着魚肚白。“哎,又一個夢!”我嘟噥着。

一個美好的夢,我夢中的高中,我夢想中的知識殿堂。

我,一個九年級的學生,每天奔波在“三點一線”之中,手中翻的不是教科書就是輔導書。因為我清楚地認識到,九年級猶如一圈跑道,對邊就是終點。別人都邁開大步跑着,而如果自己無動於衷,這能眼睜睜看着別人越跑越遠,終點,是那麼的可望不可即。

整個九年級是為了什麼?很單純,為的是考上理想的高中,去完成我心中那個夢。現在,石門中學,我的夢,我的奮鬥目標。

我的夢想有很多:考上石中,考上清華浙大或廈大,找到一份好的工作……我曾經單純得認為,夢是一件很簡單的事情,只要辛勤付出過,就會有收穫。但現實告訴我,夢的`彼岸很遙遠,不是那麼容易到達的。

落葉悲秋,花開傷春。曾經的我在一次又一次跨過一個又一個小小的夢想的門檻後,常常伴隨的還有不間斷的摔落。在疼痛後,我知道了疼痛的感覺並不好受,所以我選擇了逃避;最終,我自以為是地放棄了,停下了腳步。

原本以為我會感到輕鬆和快樂,但是旁邊的一個個人都拼命地往前衝,每當有一個人從我身邊穿過,我的心就像被揪在一起,隱隱地作痛。我開始猶豫了,向前跑還是原地踏步?我試探自己的心:跑下去嗎?為了我還沒完成的夢,跑不跑?我不經意回過頭,卻發現自己身後的那段路自己走得很空虛。我一陣悲哀……這時,我的心的最深處傳來堅定的聲音:“跑下去!堅持跑下去!”對呵,為什麼不跑下去呢?我有什麼資格再原地踏步呢?

跑跑跑,不停地跑,為了我的石門,我的夢想,我要不停地跑。我衝破那層虛幻不勞而獲的屏障,在黑暗中奔跑着,目的只有一個:看那噴薄欲出的朝陽。

跌倒了,拍拍塵埃,爬起來——什麼也阻擋不了我前進的步伐。

我跑着跑着,出現在我的面前的是高中和夢想的門口;最終,面朝大海,春暖花開……

一路夢着,一直想着,即使彼岸很遙遠,我也會一直跑下去。

——後記

熱門標籤