七年級語文週記9篇
一週的時間即將結束了，這一週內讓你有什麼啟發呢？讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢？下面是小編整理的七年級語文週記9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
七年級語文週記 篇1
20xx年X月X日 X天
一進校門，首先看到的是宏偉的教學樓和宏基樓，站在教學樓的窗户向下望，看到的是紅色的塑膠操場，再就是一棟棟辦公樓拔地而起，再看到的就是，操場旁邊的小亭子，許多同學都坐在那裏休息，然後就是主席台，主席台從高處看，彷彿一個長方形，在地面上看着高處的我。
從樓下看校園的操場、主席台、辦公樓跟在高處看的完全不一樣，辦公樓就像一棟棟彷彿能通向雲霄的高樓，操場看起來更不一樣，這裏有1道2道3道等等，同時，這裏也是我們秋季運動會和各種運動會的比賽場地，在教學樓、操場的襯托之下，主席台顯得格外漂亮，彷彿主席台是整個校園的核心地點。從下面看看印在牆壁上的：“今天，我們以潘南國小為驕傲，明天，潘南國小將於我們為自豪。”這幾個大字顯得蔚為壯觀，我們的校園空中，有許多漂亮的蜻蜓、蝴蝶，還有美麗的大柳樹與月季花。
七年級語文週記 篇2
大千世界，無奇不有。隨着知識的不斷增加，我常常喜歡去思考和探索一些在生活中發現的有趣現象。每一次的發現都讓我快樂，每一次的探索都讓我心醉。今天，我來説説其中的一個吧！
每天早晨，奶奶都會給我精心準備營養豐富的早餐，香噴噴的白煮蛋是必不可少的。可是剝蛋殼卻是個費力的活，因為一不小心會剝得“坑坑窪窪”，面目全非。怎樣才能又快又好地剝出滑溜溜的雞蛋呢？我忽然想起在《1000個生活小百科》一書中，有介紹過一個小實驗——飯盒剝雞蛋。於是，我決定自己來嘗試一下。
説乾乾，我首先按書上寫的內容準備了需要的材料——一個剛煮熟的雞蛋，一個保鮮盒和一些涼水。接着，我將煮熟的雞蛋放入保鮮盒中，加入一定量的涼水（水跟雞蛋的高度要差不多），蓋上盒蓋，然後我用力地搖了起來。10……9……8……3……2……1，時間到了。我迫不及待地打開蓋子。哇！我驚奇地發現：一個完整的剝了殼的白煮蛋正躺在盒中央呢！實驗成功了！可是為什麼飯盒能剝雞蛋呢？我好奇地跑去問媽媽。媽媽摸着我的頭，笑着回答道：“這是熱脹冷縮的原理。剛煮熟的雞蛋浸到冷水中，蛋殼膜和蛋清遇冷收縮程度不同，容易形成一定的空隙，再加上用力地搖晃，這樣蛋殼輕易地掉落了。”哦，我終於知道答案了。
通過親手做的這個實驗，讓我懂得：在我們日常生活中，許多有趣的現象都藴含着一個科學道理。只要我們善於觀察，勤于思考，勇於實踐探索一定能知道其中的奧妙。
七年級語文週記 篇3
今天，薛老師上的課可讓我大開眼界！她讓同學們產生了智慧的火花，一個個奇思妙想就這樣誕生了！
首先，老師給我們帶來了可愛的美術字寶寶們。它們一個個都迫不及待地要亮相呢！首先閃亮登場的是——“家，不，是美麗的家。錯，應該是美麗的家鄉。”“鄉”字原來是在跟我們玩起了捉迷藏的遊戲，躲在了彎彎曲曲的石頭路里呀！接着薛老師又讓我們猜了幾幅妙趣橫生的美術字，我們都猜對了，樂得薛老師頻頻點頭。
欣賞完了美術字，我們又期盼着薛老師給我們帶來別的驚喜。果然，下一個環節又誕生了——創意繪畫！當老師一聲令下，讓我們用兩個三角形、一個圓形和一條直線作畫時，我們便開始冥思苦想，有的用手託着下巴，有的用筆點着頭，有的……我首先想到的是經常戴在頭上的蝴蝶結，後來又覺得不恰當，因為兩個三角形與一個圓形拼成了蝴蝶結，而蝴蝶結的絲帶是有兩條的，現在可只剩下一條直線了呀！怎麼辦？怎麼辦？……經過一番認真思考後，我的眼前頓時閃過一條亮光，又由蝴蝶結聯想到了蝴蝶，只要把三角形移高一點，把直線改斜一些，不就成了展翅欲飛的蝴蝶了嗎？這隻蝴蝶好像要掙脱小朋友綁在它身上的線，飛向天空，奔向自由。
正當我把小手舉起，準備脱口而出時，班上早已小手如林。老師請了搶先舉手的幾位同學，他們紛紛上台畫出了自己精心創作的畫，有奇怪的臉、窮人的聖誕樹、燈……個個作品都十分的有創意！
接下來，到了激動人心的投票時刻！獎項設有：金獎、銀獎、銅獎。經過一番投票，結果出來啦！金獎：奇怪的臉、窮人的聖誕樹和風箏；銀獎：功能稻草人；銅獎：燈。我們把熱烈的掌聲送給了獲獎者，獲獎者也歡呼雀躍起來！
這節語文課不但驚喜連連，而且開啟了同學們的想象大門。我不禁想：只要我們插上想象的翅膀，哪怕是簡簡單單的幾個圖形，也會變出一幅幅美麗的圖畫，在這圖畫裏，甚至還藴藏着動人的故事呢!
七年級語文週記 篇4
這天是星期天，所以我們一家和小表弟去黃河灘，我的老家在南陳，離黃河灘很近。
到達目的地，迎面吹來一陣涼爽的風，再加奔騰的河水，真是如詩如畫啊！走在河邊的石頭上，就像走在花花的地毯上，遠處的羊羣正津津有味的吃着青草，可我那淘氣的小表弟，顧不上欣賞這幅美景，就在一邊玩起小石子，他把石子聚又散散又聚，顯得很高興。
我走到他身邊悄悄地對他説：“走！姐姐帶你去個好地方！”他睜大眼睛，問：“舅舅、舅媽去不去？”“當然去！”我笑眯眯的説。我們來到樹林後面的水邊，水是從黃河中流出來的，一條很窄的小溪，表弟高興極，蹦蹦跳跳的，跑到溪邊玩水去，而我、爸爸、媽媽則要去做飯，我負責撿柴，爸爸負責生火，媽媽負責煮飯，表弟看跑到我身邊，好奇地問：“要我幫忙嗎？”“當然你只要幫姐姐撿小樹枝就好！”説完我們就開始行動，一根、兩根、三根……不一會兒，我就撿一大把，再看看錶弟，他的小手都拿不住，爸爸拿着我們撿的柴，擺成一個圈豎起來，再找一張報紙，然後點燃，把報紙放到柴堆裏，輕風一吹，火旺起來，緊之後媽媽過來，她把鍋往上一支，倒進水，“咕嘟咕嘟”水開，媽媽放入麪條，加入調料，真香啊！我和表弟的口水都流出來！我倆咽口唾沫，耐心等待，十幾分鍾後，附近瀰漫着香氣，我們一人要一碗，三口兩口就幹掉，“嗝！嗝！”我和表弟的飯量不相上下，我吃三碗，他吃兩碗，吃飽喝足後我們高高興興的回家！
這次旅行令我難忘，這不表弟又鬧着我去黃河灘呢！
七年級語文週記 篇5
有的人敬佩偉大的科學家，有的人敬佩著名的藝術家，還有的人敬佩出色的警察叔叔……而我最敬佩的是平凡而偉大的清潔工人。
他們每天不畏夏天的炎熱，冬天的冰冷無情，他們一直都認真地堅守着自己的崗位。他們每當東方的天空升起的第一縷陽光時，開始默默無言的開始工作。他們把乾淨的世界留給了我們，還給了我們一顆無私奉獻的心。
我記得以前清潔工人給我的感覺是特別髒，而且及不講衞生。但從一件事後，我徹底改變了我的想法。那是一年暑假，我幫媽媽去倒垃圾，正好看見一個清潔工人過來了。一羣孩子在踢球，突然球滾到了垃圾堆裏，誰都不願意向前去。正當他們要放棄時，一個聲音叫住他們，原來是那個清潔工啊！他把球從垃圾堆裏拿了出來，並且給了他們兩張紙，説“孩子，來，給你們，把球擦一擦能玩了。”小朋友們興高采烈地把球拿去了，但卻沒有説謝謝。我不禁在心裏諷刺。而那位清潔工卻不以為然，微笑着看着他們離開的背影，在那一刻我真正瞭解了清潔工人。
清潔工是城市的美容師，他們為了我們無私奉獻，為了我們吃苦耐勞，為了我們和垃圾打交道。如果沒有他們，還不知道我們的家園會怎麼樣。
無私的清潔工。
七年級語文週記 篇6
六月過了，竟下起傾盆大雨，烏雲漫天，電光閃爍着，雷聲怒吼着。只見，那路邊的樹木也被這天地之間的雨簾遮住了，模模糊糊。不一會兒，又吹起有勁兒的風，那經不起打擊的草兒只好卧倒在大地媽媽的懷抱裏。
這樣的天氣，我還在上課。這是最後一節自習課，我不禁望望窗外，心想：這麼大的雨，母親會來接我嗎？我不再想，因為我確信母親會來的，一定會來的。“鈴”的一聲，同學們立刻收拾好書包，衝出教室。而我，卻還在教室裏徘徊，由於沒有帶傘，所以我是跑不出去的。過了一會兒，我忍不住竄了出去，躍到了校門口，望望等待孩子的父母人羣中，我十分驚訝，竟沒有母親，我不敢相信自己的眼睛，揉了揉眼，又再一次定睛一看，還是沒有。我很失望，心裏埋怨着母親為什麼不來。這時，已是狂風驟雨，我的衣服濕透了，雨水像滾珠一樣從我臉上流下來，眼睛已經模糊了，手是冰冰的，沒有一絲感覺。我早已怒氣衝衝，不免失落地向家走去。那雨已成了河流，無邊無際，大風在我的臉上動來跳去，“轟隆隆”的雷聲不斷。我有些害怕。就在這時，有人喊我，我轉身一看，原來是母親。我立即扭頭，不加理會。母親説：“女兒，我剛才到學校裏找你，卻沒看到，可能咱們走岔了。”我恍然大悟，失落沒有了，留下的只是那無限的愛痕。我又一回頭，卻發現母親的額頭上還保留着雨水的蹤跡，衣服也濕透了，像是洗了一回涼水澡，手裏拿着一把濕淋淋的雨傘，卻沒有打開。我會意了，握着母親冰涼的手，一起撐開雨傘，向家走去那時，雨下得小的多了，沒有閃電，沒有鳴雷，就連風兒也變得温柔起來。
這件事雖過去多年，但我仍然記憶猶新，那次雨最大，也是最小的。
七年級語文週記 篇7
新的一天來，我正在牀上呼呼大睡。6∶30分，牀邊的鬧鐘準時發出，‘主人主人，不要偷懶～趕快起牀!’的鈴聲把我在睡夢中拉出來，我睜開雙眼，望着天花板，迷迷糊糊中帶有一點不滿地説：“啊呀!我還沒睡夠呢!再睡多幾分鐘吧。”大約過五分鐘，牀上的鬧鐘又響：“主人主人，不要偷懶～趕快起牀!”，我手一伸，關掉那煩人的鬧鐘。我對着鬧鐘説：“鬧鐘姐姐!你就體諒體諒我吧!我睡個懶覺可不難啊，算，我還是起來吧，以免遲到。”
在上學的路上，我還被絆一跤，倒黴。最後!我平安的來到校門口，我舒一口氣，心裏想：“還是努力學習吧!持續清醒!”進到教室，我就覺得我個性無奈。組長站在我面前，拿着語文作業向我晃一下：“堂上作業!”我頓時一驚：“啥這個作業我沒帶回家，放在教室!沒寫啊!”我立刻在抽屜裏抽出堂上作業，狂寫狂寫，還是最後寫完，不然就會被扣分的.!唉!怨誰呢!就怨我自己的粗心大意!可惜一波未平一波又起。上英語課聽寫時，我原以為我能拿個100分，結果拿95分!真是杯具!
唉，總而言之，我這天真是倒黴。期望明天，是一個愉快幸運的一天!
七年級語文週記 篇8
我喜歡大自然的花花草草，嫵媚的玫瑰，高貴的百合，秀麗的水仙，芳香的桂花……各種花兒，不論大小，都張着嘴對你笑，散發出醉人的香氣。
我喜歡大自然的春夏秋冬，我還喜歡春的微風，夏的碧綠，秋的清涼，冬的浪漫。
我喜歡大自然的各種動物，展翅高飛的老鷹，靈巧的小魚，可愛的小貓……
我喜歡藍天，因為它很寬廣，裏面還夾帶着絲絲白雲。我喜歡朝陽，因為它蓬勃的生命吸引我。我喜歡晚霞，因為它深沉而淳樸。
我喜歡細雨，因為它總愛滋潤着大地，為人類在出很大的奉獻。我喜歡清風，當我躺在草地上是，吹着那清涼的風，感受大自然的氣息。
我喜歡那山山水水，一座座挺拔的高山站立在遠方，一棵棵綠樹長滿高山。一片綠色的海洋，一陣風吹來，好像飄起萬里波濤。我喜歡湖泊小溪，那細細流水，每一天在唱着歡樂的音樂。從小溪到湖泊，從湖泊到江河，從江河到大海，要經歷多少難關？
我喜歡大自然的很多很多，它那活潑的生機，讓人世間充滿一片完美景象！
七年級語文週記 篇9
轉眼間，新學期已經過去兩個星期了，這兩個星期看似很短，卻如此飛快，還未來及品味，卻以散去餘音。所以，還是記一下這一週的學習生活，保存記憶。
上了七年級，再有的感覺便是緊張。在中學裏，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。
第二天，來到學校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上課真聽着老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別精彩的電視，我開始努力學習，認真地過好七年級的每一天，我向着自己的夢想堅定，一步步的走着，總會步入成功的大門。
因為上了七年級了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了自己所期待的學校，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一辦法來解決，在以後的日子裏，等着我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有一份執着，一份勇氣，一份汗水……