關於六年級語文週記集合八篇

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忙碌而又充實的一週又過去了,相信大家都倍感充實,收穫良多吧,請好好地記錄下在週記裏。那麼寫週記需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的六年級語文週記8篇,歡迎大家分享。

關於六年級語文週記集合八篇

六年級語文週記 篇1

日常生活中,我最大的樂趣就是玩水。只要一有時間,我就拿着塑料水杯、塑料棒、小汽車和瓶蓋等工具玩水。

書上説體積大而重量輕的物體會浮在水面上,我想做個試驗證實一下。

我的試驗材料有:水、水盆、塑料水杯。

首先,我往水盆裏倒了三分之二的水,然後把空的.塑料杯子放進水盆裏,水杯就浮了起來。第二次,我把水杯灌滿水再放進水盆裏,結果水杯卻沉了下去。

通過這個試驗,我明白了這樣一個道理:物體浮在水面上是因為水的浮力大於物體的重力;相反,物體沉到水底是因為物體的重力大於水的浮力。

六年級語文週記 篇2

“呼——呼——呼——”咦!怎麼從教室裏傳來一陣呼呼聲呢?想知道為什麼嗎?嘻嘻!是我們班正在進行吹雞毛比賽呢!

首先上場的是林博和金廣,金廣首先開始。只見他鼓足腮幫子,蹲着馬步,把雞毛舉到嘴邊,呼地一聲,雞毛像一個醉漢一樣搖搖晃晃地飛了起來,可不久便“倒地而亡”。林博見了便舉起手哈哈大笑,彷彿在説:“哈哈!我的勝利在望。”輪到林博了,他也鼓足腮幫子,呼地一聲,雞毛也飛出去,可快到網邊時雞毛垂直掉下,剛剛還自信滿滿的林博,一下子像泄了氣的皮球,低着頭,兩隻手像焉了的`黃瓜一樣垂下。第一局以零比零打平。

第二場,我們班的兩位美女戴錦如和陳奕穀粉墨登場了。戴錦如先開始,可她一吹雞毛,不但沒有吹進台桌,反而進了同學的桌子上,再看戴錦如,她把頭靠在講台桌上,看着陳奕谷,彷彿在説:“唉!肯定你贏了。”陳奕谷呢,不動聲色地拿起雞毛,一吹,可羽毛是不爭氣,偏偏在網邊降落,這局比賽也打平了。

第三場,我們班的兩位大力士金顯智和葉哲希閃亮登場。金顯智先吹,可是雞毛像個不懂事的娃娃,是不肯到風裏去。葉哲希呢,他接過雞毛,可吹一下,雞毛沒動,吹兩下,雞毛像被502膠粘在他手上一樣,一點也沒要走的意思,後來,葉哲希再吹下,雞毛才慢慢飄出來,飄到講台桌上。後來,我們每個人都試了一下,輪到我,可我的情況和葉哲希一樣,雞毛怎麼也飛不出來,唉!真是失敗。

這次吹雞毛誰雖然都沒贏,但大家都很快樂。有時快樂真的與結果無關,重要的是享受過程。

六年級語文週記 篇3

精彩又激烈的象棋比賽馬上要開始啦!我和爺爺振奮精神準備比賽。屋外的太陽光火辣辣的,但我們一點兒都沒感覺到,因為我和爺爺都十分集中注意力。

開戰了,我先架中“炮”,爺爺馬上上“馬”抵擋。我立即拱了一步“馬”那條線上的“兵”,爺爺也拱了一步七路的“卒”作為應對。好在我比他快了一步,提前把“馬”跳了出來,爺爺只好上“象”抵擋。我趁機踩掉了爺爺三路的“卒”。爺爺想了想,把“馬”跳了上來。我琢磨了一下爺爺的下法,猛然發現他的“馬”只要再跳一步,我的“馬”走投無路了,趕緊把“馬”撤回。爺爺緊接着出“車”,我不知道他究竟想幹什麼,於是也“照葫蘆畫瓢”地出了“車”……

這樣,我和爺爺殺得天昏地暗,時間長達半個多個小時。遺憾的是,雖然有奶奶在旁邊為我出謀劃策,可最終我還是下不過技術高超的爺爺,只能束手擒。“看來以後得多學着點兒了”,我歎了口氣説:“沒辦法,這不是我不努力,而是爺爺您的.技術水平太高了!”一直在旁邊觀戰的奶奶安慰我説:“沒事!只要你經常練習,估計不出兩年,你爺爺得甘拜下風羅!”“只兩年?我看至少要五年才行!”爺爺哈哈大笑,“將”了我一軍。“還要五年?看我再下一盤讓您成為我的手下敗將!”不服氣的我要求再下一盤。

激烈的比賽再度開始。這一次,勝利會屬於誰呢?這是一個祕密,只能向你透露一點,那是,下完這盤棋之後,我高興得一蹦三尺高……

六年級語文週記 篇4

愉快的暑假過去了,在暑假裏,有趣的事情很多,但是最有趣的要數我和爸爸媽媽一起去納海樓看日出了。

那天清早,當我和爸爸媽媽上氣不接下氣地登上納海樓時,一陣涼爽的微風向我們迎面撲來,遠處的山山水水和一草一木好像剛睡醒似的漸漸變清晰了。

東方的天邊,朝霞也變化無常。有的`像一隻展翅欲飛的雄鷹;有的像一匹奮蹄疾奔的俊馬;有的像一朵朵爭奇鬥豔的杜鵑花,有的像一條隨風飄蕩的紅領巾;一會兒,紅領巾不見了,卻變成了一隻正在吃草的山羊……真是五彩繽紛,千姿百態啊!

太陽快出來了,東邊像着了火似的。忽然,一個耀眼的紅點從東邊露出來了。一會兒,太陽跳出地平線,好像一個大火球在大盤子裏滾動。又過了一會兒,整個紅日冉冉升起在藍天。它,是那麼亮,那麼圓,那麼令人喜愛!你看,小鳥飛出窩來,迎着朝陽嘰嘰喳喳地唱起了歌。你聽,樹枝、樹葉被調皮的微風吹得沙沙地響着,好像在向太陽招手,點頭説:“太陽公公您好,太陽公公您早!”

太陽出來了,它光芒四射,趕走黑暗,給我們帶來了光明、温暖和歡樂。觀看日出這自然景觀,真是一件有趣的事!我望着初升的太陽,情不自禁地唱起了歌:“我有一個美麗的願望,長大以後能播種太陽……”

六年級語文週記 篇5

這周的文學寫作課,老師一來,屏幕上就出現了2個字——魔術。魔術大家在電視上一定都看過,我們今天也要來説一個魔術——拉不開的書。

老師拿來了兩本雜誌,讓同學一頁一頁夾在一起。我們等了好久好久,同學們都説:“如果按這樣的`速度,等到下課也做不完呢!”終於,在同學們焦急的等待中,兩本書合二為一了,老師請了一名大力士上台,不愧是大力士,一拉就開,看來,第一次實驗以失敗告終。

我們又重新把兩本書合在一起,請來剛才那位大力士上台表演,大力士信心滿滿的上去,跟前一次一樣地用力一拉,再一拉,奇怪,兩本書紋絲不動,像一塊堅硬的鋼鐵。大力士一見,着急了,臉微微泛紅,用力地拉,使勁地拉了好久,書卻還是沒有任何動靜,像一位正集中精神煉丹的神仙道士。大力士終於耐不住性子了,怒氣衝衝地發揮吃了自己的“潛能”,書漸漸動了,可好像只是消耗掉了一小部分的力量一樣。書沒有被拉開。大力士終於放棄了。同學們都很驚訝,紛紛舉手想試一試,老師請了我和王成成,我明知要把書抖一抖,才能拔出來,可是,時間不等人,老師直接讓我們拉了起來。我用力拔呀!拔呀!結果拉書比賽變成了搶書比賽,書似乎還在拼命反抗,好像在説:“搶我們幹什麼,是把我們分開不是搶我們。”書沒有被分開,我們都好奇地問老師怎麼回事?這時,屏幕上出現“摩擦力”3個字,我們恍然大悟,原來是摩擦力在作怪呀!

這節課是多麼有趣呀!我還知道了任何魔術都是有科學原理的。

六年級語文週記 篇6

星期天下午,老師和同學們在華潤萬家門前舉行了一次有趣的賣報紙活動。

活動開始了,同學們非常開心,而我和他們一樣。我和我班的`同學首先在華潤萬家門口走來走去,不知道怎麼賣才好。我走到一位叔叔身邊想問他買不買報紙,可是我卻害怕起來了,不知道怎樣開口。一會兒,我眼看那位叔叔就要走了,這時,我才鼓起勇氣,走過去問那位叔叔:“叔叔請問你要買一份報紙嗎?”我這次非常緊張,在我緊張的時候,這位叔叔説:“買,多少元一份呀?”我開心地對這位叔叔説:“只要一元錢。”這位叔叔從口袋裏取出一張紅色的一元遞給了我。當時,我非常興奮,因為我終於賣出了一份報紙。我衝到老師面前,把一元錢遞給老師,老師從手中又拿出一份報紙給我。我拿着老師給我的那份報紙,再次衝去人羣中,繼續賣報紙。我去問了一個老伯伯,他小聲地對我説:“不買。”我又去問一位叔叔,他用幽默的語言對我説:“我不認識字。”我的信心被擊垮了,我開始想放棄了,可是我突然想起國家隊馬琳是經過非常嚴格的訓練才這麼強的,他能堅持到最後,為什麼我不能呢?我恢復了信心,向一位女士走去,我説:“請問你要買一份報紙嗎?”她地我説:“好,多少錢一份呀?”“一元一份。”我對她説。哦!我賣完報紙了。最後,老師和我們一起拍照留念。

今天我非常開心,我懂得了做人應該勇往直前,不應該退縮。

六年級語文週記 篇7

轉眼間,一個星期又過去了,這個星期已經是開學的第二週了。這週五我們進行了兩次語文考試。

第一次是中午,我們吃完飯以後,楊老師就讓我們準備一下,12:00準時開考。時間到了,楊老師把試卷發了下來,我瀏覽了一下,還不怎麼難,就很快開始做了。做到第二頁,有一道題就把我難住了,讓我們仿寫例句:時間……。我選擇到最後再做。過了一箇中午,好多人都做完了,收起來了。

第二次是在下午班隊課和語文課考,這次是考語文基礎閲讀卷,作文是回家寫。一開始班隊課上課,楊老師先選了一下美德少年,然後再進行考試。試卷挺難的,有好幾道題難住我了,其中有一題,《水滸傳》裏的人物,我一個也沒填,因為我沒看過《水滸傳》這本書,我現在真是後悔死了。

兩次考試都結束了,現在已經是在北海國小的最後一個學期了,除了努力還有什麼什麼能做的呢?希望我自己好好努力,盡力做好自己該做的'事就行了!

考試不知考得怎麼樣,希望得分高,希望我的努力不要白費!再接再厲!

六年級語文週記 篇8

昨天下午,我正在家裏百般無聊的看着電視。爸爸走過來,趴在我耳邊:“小毛,我帶你去游泳,行不?”“好啊!好啊!”我高興地一蹦三尺高。

我們説走就走,在路上爸爸竟然向一個哭了的小女孩問路(小女孩可不是爸爸弄哭的啊。),那個小女孩可能哭得太傷心了,沒理爸爸。於是爸爸便開車向前開去,不一會就看見游泳館的牌子。

我們進去的時候,爸爸給我買了高端大氣上檔次,低調奢華有內涵的泳衣、泳褲、泳帽、潛水鏡。換上這些裝備後,我便迫不及待的跳下了水。結果直接就嗆了我幾口水,還喝了幾口。經過這些苦難之後,我便小心翼翼的'向前劃,好不容易劃到爸爸身邊了,卻腳底一滑,躺到了水裏。我趕緊揮手向爸爸求救,幸虧爸爸救我救得及時,要不然我就“掛”了。在爸爸的細心引導下,我終於學會了蛙泳。

我還自創了兩種泳:伏泳。浮泳。浮泳的意思是四肢張開,浮到水面上,讓水推着你走。伏泳的意思是四肢貼到水底,用手腳向前走。我用這兩種泳贏得了很多人的目光,那感覺就倆字“倍爽”。爸爸還給我照了幾張相片發給媽媽,媽媽給爸爸發了這樣一段話:咱兒子游泳的樣子真帥,對了,你們是在哪遊的?媽媽的話説得實在是太好了,我和爸爸看了自豪的不得了。於是我便繼續游泳,結果我的技術越來越好,越來越高超。正是因為這樣,爸爸才肯獎勵我了好吃的,好喝的。

時間過得真快,我的游泳之旅結束了,拜拜!

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