【推薦】中學生週記模板集合五篇

歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，我們既增長了見識，也鍛鍊自身，讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。一起來參考週記是怎麼寫的吧，以下是小編幫大家整理的中學生週記5篇，歡迎大家分享。

中學生週記 篇1

平日裏喜歡寫週記，用文字記錄下生活的酸甜苦辣，記錄歲月的足跡。如今，翻開青春日記，看到了一方不一樣的風景。淡雅，神祕，由於那是不朽的青春日記。

期末考試的.成績毫無懸念的讓我暈了好幾天班級第八。在網上，當有人問到我的成績時，我誇張的打出四個字：慘不忍睹。我無奈的問自己：人家都説失敗是成功之母，為什麼到我這，失敗屢次報道，他兒子卻還姍姍來遲呢？這不符合常理啊！

每次考試後的結論都是差一點，每次考試後的感慨都是還有下次。日復一日，連我自己都煩了。不過成績不理想也是情理之中的，在別人埋頭學習、虛擬主機評測苦苦温習的時候，我在哪？還不是在電視旁、電腦旁，在一切與學習無關的歡樂裏。假如肯温習，假如肯下功夫，還會由於副科拉分嗎？曾經的誓言又哪裏往了？

無論如何，失敗已成過眼煙雲，堅定信念，寫下幾個大字：失敗過往時，努力現在時，成功將來時！

中學生週記 篇2

自然的氣息如一泓清泉，流動在天邊的地平線上，水的柔和，帶來天的廖遠；自然的氣息如一縷孤煙，徘徊在烏藍的山巔上，風的婉約帶來山的致遠；自然的氣息如一株綠荷，佇立在清澈的河畔，花的質樸帶來心的寧靜。

花

花，春的心靈。隨着綠意的'萌動，花兒衝破封土，迎風搖曳，包裹着一陣醉人的暗香，睡在細嫩的花蕊深處，被太陽的金剪撥開了朦朧的雙眼，閃動着成串的光輝。一切都在靜謐的春日裏追趕時間的腳步。百年來的鬱金香、白茉莉、紫羅蘭擁在一起，宛如在開一場盛大的音樂會，一同綻放出神奇的童話，我感動了，感動於純化的燦爛與活力。

雨

雨，夏的旋律。一串串又密又急的雨點兒，與濕潤的空氣纏綿着，在濕潤的空氣纏綿着，在天地間織成一層透明的雨簾，垂在地上，濺起一朵朵水花兒，無數滴水珠用自己圓潤的身體在空氣中跳動着，奏出了一首激情澎湃的協奏曲，震撼着大自然的靈魂。嘩嘩的雨水，流淌着夏日的清。夏日的午後，佇立在窗前，傾聽天與地的囈語，雨與風的應答，講述着一個又一個迷人的故事，。我感動了，感動於夏雨的激昂與茂盛。

葉

葉，秋的傷感。曾幾何時，在秋日的黃昏徘徊在楓葉林間，踩着那些乾枯的，失去了綠色的落葉。窸窸窣窣的聲音，是幽情還是離別樹梢的痛楚？一枚黃葉從樹梢徐徐飄落，落在手心。我驚歎它的悽美與悲壯。落葉歸根，萬物都在歲月中輪迴。我感動了，感動於秋葉的悽美與悲壯。

雪

雪，冬的使者。雪，以她素潔的靈魂，動人的姿色，神奇的幻變，展示給人們一個清新的世界。片片雪花在天空中怒放在稀薄的空氣唱盡夢魘，像柳絮一樣，飄飄悠悠灑落下來。舉目遠眺，濛濛卻不蒼茫，萬物都能用乳白色的線條勾勒出來。我感動了，感動於冬雪的靜謐與神奇。

我發現，自己與自然之間有着一場無言卻美麗的邂逅，我曾深深感動其中。

中學生週記 篇3

孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音？望眼未來，誰來領略你眼中的精彩？山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹羣山，激揚層浪。於是俞伯牙與鍾子期共同欣賞這份相遇相知的情。

人生得一知己足矣！

“怎麼辦，怎麼辦，到底捐多少呢！”我像一隻熱鍋上的螞蟻在房間裏竄來竄去，感到心臟快要蹦到嗓子眼了。老師昨天佈置了一個對我而言大費周折的家庭作業——某一個學校的同學得了血癌，燃眉之急，生命攸關，所以大家都要獻出一份愛心，他的生命才能保得住。

“哎！我可憐的零花錢啊！”我嘟着小嘴目不轉睛地望着存錢罐，數着白花花的錢“一元，兩元，三元……只有200元了。”我情不自禁地啜泣着，還不時念叨着：“捐錢真煩……”我抽出了一張五元的零鈔，自言自語地説：“對不住了，這次只好犧牲你了。”説完，我把這對於我來説是天文數字的錢在眼前晃來晃去，看得全神貫注，錢往哪晃我就朝哪看，眼花繚亂，突然想起：同學們都知道我是一個摳門的人，什麼東西都不與別人分享。這次我只捐五元錢，而他們捐幾十元，簡直不能相提並論，到時候，他們又諷刺我怎麼辦……豈不是顏面掃地了，那我的尊嚴，我的面子往哪兒擱啊？想到這兒，我快要崩潰了，抱着自己存滿錢的`攢錢罐，愛不釋手，害怕被同學嘲笑，於是打算再多捐一點，我一手遮住眼，漏了一點縫，一手小心翼翼地抽着錢，以防萬一，透過指縫，瞧了瞧，想：老天保佑，千萬不要抽到100元呀，不然，我就沒希望了。“不會吧，我真的抽到100元了，我這烏鴉嘴。”看來這是天註定的，我只好極不情願地把105元錢放在書包裏。第二天，我邁着沉重的步伐走進教室，把錢交給老師後，老師開始念捐款名單：“……王藝，105元……。”

當老師唸到我的名字時，同學們都回過頭望着我，有的目瞪口呆；有的悄悄問我，這是真的嗎；還有的覺得不可思議。似乎都在想：這個小氣鬼，怎麼今天這麼大方，太陽從西邊出來了？”老師在同學面前讚揚了我，我感到自豪無比，十分快樂。這是我第一次分享，這種感覺別有風趣。

分享是一種博愛的心境，學會分享，就學會了生活；分享是一種思想的深度，深思的同時，你分享了朋友的痛苦；分享是一種生活的信念，明白了分享的同時，明白了存在的意義。

快樂的分享，痛苦的承擔。在你與人分享的時候，就肩負着一份重任。讓他更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。

中學生週記 篇4

今天，我想和大家談一談“包容”的話題。

我們任何人在一生中會遇到許多不順心的事，遇到自已不喜歡的人。這些事或這些人可能會讓你感到生氣或無奈，但種種原因，雙方會解釋不清，這時，“包容”這個詞就顯地十分重要。

那麼，什麼是包容呢？字典上的解釋：1容納2寬容。我要講的是2，的確包容就是寬容。為什麼現在社會有衝突的事不多，正是因為包容，有一顆包容一切的心，世界才會更加完美和諧。一個人學會包容，就等於掌握了良好的人際關係。為人處事最需要包容，因為這個世界不可能事事都順着你，人與人的意見是不一的。

怎樣學會包容呢？你一定聽説過負荊請罪的故事吧，廉頗在藺相如面前十分放肆，傲慢無理，還有意刁難藺相如，但藺相如並沒有和廉頗計較，好幾次選擇了避開他，選擇了忍讓，包容了一切，最終用他的寬宏大量感化了廉頗。他這樣做十分明智，不但不會引起內訌，又讓趙國避免讓秦國侵犯。可以看出，包容並不是服從和忍氣吞聲，而是美德的體現，包容可以讓一個國家強大，包容是人們之間友好的橋樑。

我們必需擁有寬宏大量的'心，包容別人，對別人的言行不能過於計較，以平和的心態面對天天見面的同學。

同學們，包容體現了我們的素質，現在的你也許並不能事事包容下，所以現在開始，儘量讓自己靜下心來，從長遠考慮，學會包容。不要讓親情出現裂痕，不要讓友誼破裂，讓有限的生命不要留下太多的遺憾。

中學生週記 篇5

勤學，説來容易，做來難，有些同學學習成績很差，就以為是自己的頭腦笨，不聰明，或者説老師沒有教好。在我看來，成績不好，不是天資與教師的問題，最重要的是自己平時對待學習的態度不認真，不勤於學習。

我記得有一位名人説過："天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗"。高爾基也説過："天才出於勤奮"。這些話都説得很對，譬如説大發明家愛迪生，為了研究出理想的白織燈，進行了上千次的試驗，幾乎所有的金屬都被他試驗過了，正是憑着這種勤奮刻苦的精神才取得"白織燈"的成功，成為人世仰慕的`發明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮鬥競爭的歷史，絕少有靠投機巧取勝的，可見，任何成就的取得都是與刻苦，勤學分不開的。

但是有些同學學習成績差不説，上課還不聽講，不是睡覺就是玩，根本不去學習，這個樣子成績又怎麼會好得起來呢？也有些同學自以為天資聰明，驕傲自滿，上課不聽講，下課就沉迷於網絡遊戲中，我們不如想一下，既然天資和勤奮都是成功的來源，我們是否可以只保留天資而捨去勤奮呢？王安石在一片篇題為"傷仲永"的文言文中講了這樣一個故事：江西金溪縣有個方仲永，自幼天資聰慧，方仲永的父親為了得到人們的誇獎和錢財，天天帶着仲永去別人家裏幫別人題詩，不讓他學習，由於仲永沒有時間看書，學習，才能漸漸衰退，20歲時，方仲永已經完全變成了一個普普通通的人了。

14歲是一個特殊的年齡，將告別孩提時代，邁入青春大門，這是少年邁向青年的重要時期，所以這一時刻很重要，要在起步的第一天就踏上正道，沿着正確的方向前進。