國小生週記5篇（優選）

時間是箭，去來迅疾，轉眼一週又結束了，我們對人和事情也有了新的看法，讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。我們該怎麼寫週記呢？以下是小編為大家收集的國小生週記5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國小生週記 篇1

下午第二節下課，語文老師佈置了作業。我抄完作業就開始寫了，可是剛寫到一半就打上課鈴了。接着，數學老師佈置了作業。老師叫抄完作業的同學看書。我抄完作業以後就開始寫數學作業，五分鐘就把數學作業做完了。

一回到家，我就把數學作業寫完的.好消息告訴了媽媽。媽媽聽了，誇我説：“你學會利用時間了!”我聽了很高興。我趕快拿出還沒做完的語文作業，認真地做了起來。不到六點，我就把所有的作業都做完了。然後，我高高興興地去看電視了。

我以後一定要像今天一樣學會利用時間，儘快把作業寫完。

國小生週記 篇2

今天，我和哥哥一起去打籃球。

到了打籃球的地方，我拿起籃球就向哥哥拋過去，我的哥哥很厲害，一下子就把籃球接住了。而我呢？第一個球沒接住，第二個球我就把注意力集中在一起，這次我接住了球，哥哥沒接住。我心裏想，就看第三次的.總決賽了，結果我羸了本次大賽的冠軍。

國小生週記 篇3

“在星期四下午，我們班發生了一場激烈的比賽，你們要想知道過程， 就一起來吧！”

下午放學時侯，我們班與四（8）班比賽，每個班派出五名人員上場比賽，最後我，孫一坤，李若辰，張餘晨，邵衞雅喃。我們班一上場開始就進攻，四（8）班也毫不示弱，他們開搶球了，他們趁孫一坤不住意把球搶了，他十分惱火以訊雷不及掩耳的速度搶了球一腳踢進了球門，這是比分是1：0，四（8）班的鬥志被激發起來了，

他們互相傳球讓我們沒有機會搶球，最後有人説：“進球了。”我才反應過來過來，我都不知道球是從哪來得，不過這是的分數已經是1：1。我把球給孫一坤，這一次我們互配合找到了他們的弱點那就是中間。孫一坤用力一踢，就在千均一伐只既，對方的`守門員守住了，我們班歎氣連連，心想：要是速度能在快一點就好了。到他們進攻了，我們也開始防守了。孫一坤衝上前準備截球，可被對手看穿了，反而受傷了，我們次次接球都沒有成功。到了我，心想一定要守住這球。球來了，我一撲將球接住。用力一扔，飛到了場中間孫一坤開了個大腳球在天空中劃出一道弧線，“咚”的一聲比賽結束了，2：1我們贏了。我們歡呼雀躍四班名譽掃地。

只有團結才勝利，大家一定要團結哦！

國小生週記 篇4

昨天是大年七年級，我一早穿好新衣服準備去給外公拜年。

當我剛剛跨出家門一步的時候，就一屁股坐在了地上，幸好是坐在了我們家門口的毛毯上，要不然，我的屁股可要開花了。原來地上全是鞭炮紙、鞭炮灰。因為昨天是年三十，家家户户都放了鞭炮 ，而且很多都是在樓道上掛着往樓下放的，鞭炮紙、鞭炮灰飄滿了各家門口。我想我已經跌去過了，為什麼要讓所有一出家門的人都跌倒呢？於是，我拿起掃帚把樓道里的'垃圾全掃了。我看了看，扶手 上還有許多灰，我用自來水洗了布，用布幫扶手洗了個澡。之後，我又給樓道的牆換上了一件白衣裳……

國小生週記 篇5

歲月的魅力無法阻擋，是歲月一直在我們身旁，伴我們前行。---題記

月華如練，涼風似水,劃過我們身旁的，卻又牢牢被我們記住的，是友誼，是稚氣，是思念。但，在我們身邊一直有一樣東西，它沒有從我們身邊劃過，而是悄悄地伴我們前行。

在那充滿歡聲笑語的時期，我從來沒有想過，六年的時間如此短暫。

站在講台上，拿着國小畢業證書的我，眼眶裏溢滿了淚水，努力不讓淚珠滾落下來，可我控制不住自己，淚水還是掉下來了。其實，那個時候我已明白，自己將要升入國中，但卻要與我的朋友，我最愛的童年説一聲:“再見”嗎?我與朋友走出教室，坐在操場的長椅上，心中有萬分的不捨。

朋友對我説:“其實，離別也並非一件壞事，它會讓你更加珍惜在我們記憶中的'朋友。這一次，我們離別了，可你想一想，到了國中，會有更多的朋友，更多的友誼圍繞着我們。歲月，一直都是這樣，它讓你失去一些東西，必定會讓你得到另一些東西。但是歲月，它不會流失。歲月，一直是跟着我們的腳步，一直在伴我們前行。從我們一出生，歲月一直就像我們的影子一樣，對我們形影不離。歲月，在你懺悔時見證了你的長大。所以，我希望在你的記憶中，留下一些美好的歲月。”

我靜靜地思索着:劃過我們身邊的，太多太多了，唯獨有歲月一路上都在伴我們前行，歲月，讓我們有得有失，也讓我明白了是什麼一直在鼓勵我成長。是的，是歲月一直在伴我前行。