【精品】七年級週記合集10篇
時光匆匆，一個星期已經結束了，我們會積累一些相應的經驗，不如趁現在好好寫一篇週記。千萬不能認為週記隨便應付就可以，下面是小編為大家整理的七年級週記10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
七年級週記 篇1
今天，我在遊戲中收穫了屬於我自己的感悟。
今天，我和表姐一起去上超級青少年的課。上課的時候，老師跟我們玩了一個遊戲。遊戲的名字叫：找兇手，是這樣玩的：老師給每人發一張卡片，上而畫着劍的，就是兇手；上面畫槍的，就是警察；什麼都沒有畫的，就是平民百姓。
遊戲開始了，我拿到卡片，發現上面什麼都沒有畫。老師讓我們閉上眼睛，再讓兇手睜開眼睛，並讓他假裝殺一個人。好了後，老師讓我們睜開眼睛。並讓警察出來。找殺人犯。警察是個男孩，他扮成了一副很酷的樣子，眼睛睜得大大的，仔細着搜索着可靠的線索。我發現一位胖胖的小女生一言不發，手中握着卡片。我想：她應該就是兇手吧！很快，大家都看出來了，一看她的卡片，果然是兇手。
第一輪結束了，第二輪對於表姐來説，比第一輪刺激多了。
表姐看了她的卡片，把她嚇了一大跳，卡片上畫着劍。她決定扮成平民百姓。這次的警察是個女孩子，她找了很多遍，認為表姐旁邊的`一位男孩是兇手。有些人認為不是那個男孩，而是我的表姐是兇手。最後，大部分的人都認為表姐是兇手，表姐只好承認了，真佩服他們。
從這次遊戲中，我明白了”不做虧心事，不怕鬼敲門“的道理。
七年級週記 篇2
晚上，我在客廳裏被狠狠地教訓了一頓——我在房間裏偷偷地看着網絡小説《鬥破蒼穹》，被媽 媽逮了個正着，接受了嚴厲的批評教育，我真恨不得，挖個縫逃出去。我是那樣的後悔啊。
平時，我對這類事情是想都不敢想，只有在媽 媽同意後，才看起電影。可今天的事卻是我的夢遊引起的。
昨晚，看電視看到了11點多，再加上早晨的春遊，四肢痠痛。也不知咋的，出現了後遺症，半夜突然從被窩裏鑽了出來，神不知鬼不覺的走到房間裏，拿起媽 媽的手提電腦，放在了自己的牀底下。
幸好，早晨發現得早，連忙將手提電腦放入了媽 媽的袋子裏，總算是有驚無險。
中午，我早早的就把作業做完了，可就是沒事幹：做叢書，剩下的太難了；寫作文，還有2天；看書，四周的都是些看過好幾遍的書了……咋這麼沒事做呢？如果能看一會兒小説該多好啊！視頻？有了。
我突然想到了昨晚的夢遊事件，可以把手提電腦“偷”過來啊，再找個機會放過去，神不知，鬼不覺。頓時，一個“周全”的計劃漸漸印入了我的腦子裏。
媽 媽出去時，我正在整東西，就讓我找好了下來。伴隨着“怦怦”的腳步聲，我整好了東西。正欲下樓，忽然想到：這正是拿電腦的好時機，現在不拿，更待何時。
打開電腦，終於看了看班級中許多人在看的《鬥破蒼穹》，看了簡介，又看了幾頁，總算了解了大概情節，至少不會成為“奧特曼”（落後的男人）。
可整到我自鳴得意時，外面突然想起了媽 媽的敲門聲，這可把我嚇破了膽，連忙一邊收拾東西，一邊給媽 媽開門。一見媽 媽沒什麼話説，心裏的.大石頭也總算落地了。可沒想到，下面的一句話竟如晴天霹靂，一下子擊中了我的要害。
只見媽 媽壓低聲音，嚴肅的説：“你有沒有看見我的手提電腦？”
我一個趔趄——手提電腦就在我的牀底，但很快站穩，故作鎮定：“我……我不知道。”
媽 媽沒搭理，繞過我的身體，在房間中搜了起來。我在心中，不停祈禱着。可畢竟是上了年紀的老教師，手提電腦不到50秒就被發現了。我可真是羞得無地自容，面紅耳赤，結巴得連話也説不出，只是默默的注視着媽 媽。
學生走後，就是開頭的那一幕了。我撒謊，説在看《名偵探柯南劇場版》，可媽 媽似乎有神靈相助，大顯神威，揭穿了我的這個看似合情合理的謊言，並找到了物證，雙管齊下，我還是招了，將這個手提電腦事件完完整整的告訴了媽 媽。幸好，我也沒受多大的皮肉之苦，只是兩個“糖炒栗子”罷了，但是教訓，遠遠多於我的想象。
世上沒有不透風的牆，也沒有無法揭穿的謊言，若要人不知，除非己莫為啊！唉！我恨為什麼自己沒有自制力，我恨為什麼自己會看無聊的小説，我恨為什麼自己不盡早打消這個念頭，天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期……但，為時太晚了！
七年級週記 篇3
同學們都紛紛從座位上站起來想看個究竟。一下見到這麼多人，小鳥顯得十分慌張，先是在地上撲稜了幾下，接着便不管三七二十一就開始亂撞，同學們紛紛低頭躲避，結果它一頭撞上了牆，昏過去掉在了地上。中隊長見狀立即跑過去查看小鳥的傷勢，發現它流血了，便立即跑去找科學老師給小鳥包紮。
中隊長一走，同學們立刻議論紛紛。幾個女同學十分害怕：“它要不要緊啊，我們是不是應該把它扶起來啊?”“不要了吧，萬一它骨折了，我們動了它就完了。”“嘻嘻，我們把它捉起來玩兒會兒吧!”一個調皮的.男生説道，不過沒一個人理他。不一會兒，中隊長帶着科學老師回來了。老師先蹲下身子檢查了一下小鳥的傷勢，接着對同學們説：“大家放心，小鳥只擦傷了腿，包紮一下就沒事了。”然後從兜裏掏出一卷紗布，小心翼翼地替小鳥開始包紮。沒有幾分鐘，心靈手巧的科學老師就幫小鳥包紮完了。
她直起身來，把小鳥捧在懷裏，一反往常地坐在同學們中間，撫摸着懷中的小鳥説道：“同學們，小鳥是我們的……”“朋友!”一個同學搶答了，老師微微一笑：“對，説得對。可，你們知道為什麼這麼説呢?”底下一片靜默。老師接着説：“你們知道青蛙是‘除害能手’‘莊稼的保護神’吧?其實小鳥也是如此，許多鳥類都是以蟲子為食，莊稼裏的害蟲特別多，對農作物的危害特別大，這時，小鳥就會把這些蟲子當做美餐給吃掉，同時幫我們除掉了這些害蟲。”“噢……我們知道了!”老師又補充道：“所以，某些男生以後再也不能去傷害鳥類來玩兒了，知道嗎?”剛才那個提議捉弄小鳥的男生羞紅了臉，大聲説：“我以後再也不欺負小鳥了，我去地裏捉蟲子給它們吃!!”全班鬨堂大笑……
不一會兒，小鳥醒了，老師提議説：“我們把它放了吧!”“嗯!”大家異口同聲地説。
七年級週記 篇4
今天在路上，看到一隻渾身黑色的小狗，正叼着一個塑料球搖着尾巴向主人跑去。突然，我想起了你，我的夥伴——小小。
時間已經過去三年了，我還是忘不掉你，我的第一個動物朋友。你的皮毛是一種泛着藍光的黑色，胸前有一塊白色的月牙形狀的斑。一雙眼睛呈現出一種美麗的深藍，在這雙目光炯炯的眼睛上方有兩點金色的斑點，給你增添了威武的氣勢。雖然你只是一隻普通品種的狗，不是什麼名犬，但是這絲毫不會影響我對你的喜愛。
剛見你的時候，你只有一個多月大，但已經長出了小小的犬牙，可以吃一些肉類和蔬菜。你兩個月大時，學會了上下樓梯、叼木棍。你能跑得飛快，把其它小狗遠遠地甩在後面。鄰居們都説你是一隻出色的家犬，但我認為你更像一隻小狼，可愛的小小的`狼。於是你的名字就叫“小小”。
你是狼犬和家犬的後代，繼承了他們的優點。你有靈敏的嗅覺，每次都能很快地找到我為你準備的食物。有一次，我給了你一個西紅柿，你好奇的地注視着它，小心翼翼地伸出一隻前爪碰碰它，它骨碌碌向你滾來，你機警地後退了幾步，一聲不響地伏在地上。待它滾到你不遠處停下後，你一下子彈跳起來，伸出前爪一下子抱住了它，咔嚓一口，果汁濺了出來，嚇了你一跳，愣了一會，發覺味道不錯，便大吃起來。吃完一個，還向我要，我不給你，你就自己聞着氣味去找。不一會兒就勝利地從廚房弄來一隻又大又紅的西紅柿，驕傲地看着我。
這樣聰明可愛的你，卻不得不離開我。媽媽説家裏沒有院子，不能養狗，特別是小小這種大狗。送你走那天，你好像知道了什麼似的，衝我告別似地嗚嗚叫了幾聲，聽話地坐到盒子裏，任憑媽媽把你抬上汽車的後備箱。你的漂亮的藍眼睛中蒙上了一層淚水，打濕了眼睛四周黑色的皮毛。我轉過頭去，壓抑了許久的眼淚奔湧而出。
現在你在哪裏？我很想對你説：“小小，我很想念你，你是我的動物朋友，是我最美好的回憶。雖然人類和動物語言不通，但我相信聰明的你一定會明白，你永遠是我的夥伴！我會永遠地記住你—小小，我的朋友。”
七年級週記 篇5
我覺得我蠻厲害的，從小就開始自己賺錢，我賺我並不是給別人打掃衞生，也不是收集易拉罐，而是以我的筆頭與才藝來賺錢。
近些年來，通過比賽或表演獲得的資金或獎品，最小的數目是兩塊香皂和兩支牙膏，雖然只有這麼一點，但是也不錯呀！有一次去電視台表演節目，得到價值幾百元的`枱燈，還連着一個電話機，可以打電話呢！今年與去年文章發表在紹興晚報上，稿費多則五十元，少則二十元。其他大大小小的比賽獲得獎也有不少。我這賺錢的速度可太快。
這不，今天起個大早去北海國小領獎，在紹興市“家校通”杯，“愛我紹興、保護環境”的國小生徵文比賽中，我獲得高年級組二等獎。我心想，這回興許又能拿到什麼獎品，真是太爽。不出我所料，這榮譽證書裏頭還有一個紅色的包裝袋，是杭州大廈購物城的，打開封口，抽出裏面的東西，一看是“人文圖書”的貴賓卡，我眼前一亮，真是還不可思議，我不敢相信自己的眼睛，這是真的嗎？媽媽説：“只要努力，沒有什麼事情是不可能的！”
是呀！只要儘自己最大的努力，什麼事都會成功，即使失敗，也沒有什麼遺憾的。每一次的成功並不都是我一個人的功勞，父母給的第一桶金，是他們給予我聰明的大腦，是他們讓我學會一門又一門的藝術。媽媽的那句話雖然簡單明，但是意味深長……
七年級週記 篇6
“這個星期天，我們去函谷關玩。”快週末的時候父親‘宣佈’了一項決定。
到了星期天，父親問我的作業多不多？都有哪些？我回答完，心裏面想，父親在忙什麼？是不是把他的承諾忘了？又一想，父親可不是個説話不算數的人。啊，明白了，父親原來是別有用心的。我原來寫作業總是拖拖拉拉的，父親是在提醒我，如果還是那樣拖拖拉拉的`是沒有時間去玩的。由於新學期開了新課，我一天到晚也挺忙的，早就想出去透透氣了。難得父親也有時間，我一定要抓緊時間做功課。
我原來寫作業，總是寫一會兒玩一會，‘莫名其妙’的要折騰到很晚。每當讓父親發現的時候就會説“今天捉了幾隻蝴蝶”“啊，我們的小乖乖又出來捉蜻蜓了”。這是拿小貓釣魚故事來説我。為了能去函谷關玩，我忍，母親叫我吃蘋果我都沒有去，哈哈。我靜下心，認真寫作業，遇到問題認真思考，真不會的及時問父親，在我的努力和去函谷關玩的誘惑下，我終於把功課做完了。當我向父親報告的時候，父親看看錶，表揚我説；“原來你會快呀？”我聽到父親的表揚，心裏美滋滋的，哈哈，我真開心。催促父親快點走吧。我們一家人開上車向函谷關‘飛’去。
我們在函谷關玩的很開心。函關古道，雞鳴台…加上父親的講解，今天玩的別有一番味道。主要是我的功課完成了，心裏面沒有壓力，所以感覺很輕鬆，玩的也就更開心。
今天真是快樂的一天。為什麼這麼快樂，是因為沒有壓力心情很輕鬆，玩的時候就很放開。我一定要收穫更多這樣的快樂！
七年級週記 篇7
我的家很簡單，只有我和爸爸媽媽。他們老了，顯得孤單寂寞。但有我在身邊，寂靜的屋子有了生氣。
每當下班回家，飯桌上，我就成了他們的廣播員。學校裏哪個老師買新衣服了，燙新頭型了，哪家有什麼新鮮菜譜了，學校開會時又説些什麼了，學生在課堂中表現怎樣了、、、、、、東家長，西家短，都是生活中的'煩瑣小事，卻又是他們在家足不出户，難以知道的。他們聽得津津有味。有時評論幾句，説説自己的觀點。整個飯桌變成了一個大會議室，儼然在開家庭會議。飯菜香，在你一言我一語中飄蕩。他們的生活簡單，而因我不停止的報到，變得又豐富又有趣。
媽媽愛玩撲克，每當她吃完晚飯出去玩時，爸爸都會説：“又來神了”。而我則會説：：“她願意玩就玩唄，還能總在家呆着”。爸爸聽我這麼一説，氣也消了，看起了電視。媽媽打撲克回來，我都會問：“誰贏了”。媽媽如數家珍：“你大舅媽輸十五個苞米粒，劉榮媳婦贏兩個，老婁家贏十個，我贏三個。”每次輸贏不同。在苞米粒的來回週轉中，他們玩得認認真真，毫不含糊。彷彿贏了房子輸了地。一絲一毫都分得清清楚楚。
媽媽在玩撲克中，彷彿年輕了許多。
和媽媽閒聊中，總忘不了提醒她：“早點吃飯，好玩去”。媽媽有了我的支持，玩得更歡了。
爸爸愛聽廣播，每當有什麼大事，他都要講給我聽，和我共商國家大事。彷彿他成了憂國憂民的國家總統，我成了他的書記員。他從不和媽媽説這些，媽媽只關心她的一日三餐，柴米油鹽。有時還要説爸爸：“聽那有啥用，你能説了算啊！”而我則幫爸爸説：“咋沒用，有點啥事，知道政策誰也騙不了。”在新聞方面，我和爸爸結成統一戰線，我們是知音。
每當早晨醒來，第一件事就是把廣播打開，爸爸不起牀就開聽，我是邊做飯邊敞門聽，有時油煙跑了一屋。媽媽稱我們是廣播迷。
我知道，老人一輩子養成的習慣，是誰也無法改變的，他們按照自己的習慣生活着，很順當，很快樂。而我，在他們每個人的生活中穿梭，讓他們彼此有更多的樂趣。老人，是需要哄着開心的。所以，我和他們的故事總是有滋有味，有情有趣。
故事多多，快樂多多。
七年級週記 篇8
教師是太陽底下最光輝的職業!
如今不在學校才明白老師的苦心，那是一種多麼令人感動的、最無私、最攝人心魂的感情吶!
老師，您是否在夜深人靜的時候，還在辛辛苦苦的為同學們批改着作業，面對同學們的履次催促，您裝作面無表情，卻心急如焚，一心想為苦心求學的學子們給予一個滿意的答案?
老師，您是否在備課之時，辛辛苦苦、絞盡腦汁地為我們努力地備一紙思路清晰、明白曉暢、簡單易懂的學習計劃、學習方案?為把更多的知識講解給我們，不惜長上滿頭的白髮，不惜落一身的病，卻默默承受，躲着同學們，不讓同學們發現?
老師，即使這句話有人對您説無數次，但我還是要對您説：老師，您辛苦!
親愛的老師，您對我們的恩情比天高，媽媽對我説：老師如父母，你一定要善待老師!
如今，我才明白這句話的.份量有多重。
您對我們的恩情，書穎無以為報，只有用更加優異的成績來報答各位老師的良苦用心!想必老師如此用心地教育學生，一定還有一個目地：那就是，讓我們為國爭光，成為祖國的建設者，像那些好人們一樣，為人民服務!
老師，請您放心，21世紀的建設者不會如此懦弱，我們一定能用稚嫩的肩膀挑起建設祖國的重擔!為自己的國家做出貢獻，這是每一箇中國人應有的責任!我們一定會不負重望，成為建設祖國的領頭人!
七年級週記 篇9
笑聲無處不在，一天上作文課，俞老師又給我們來了一杯搞笑的課前開胃酒。
俞老師説：“在非洲，一隻蝴蝶扇一下翅膀，就會有一股微小的風，這股小風與其它風匯成了一股大風，這股風飛過大海時經過太陽的暴曬變成了一股龍捲風，最後經過日積月累飛到了南美洲就變成了一股強大的颶風，這就是所謂的蝴蝶效應。”
俞老師説完便用做不做閲讀作業給我們講了一個小笑話，俞老師説：“假如一個同學不做閲讀作業，還耍無賴。他就將成為一個無賴，慢慢變成一個小混混，之後再這樣下去就會變成一個大混混。之後變成一個小流氓。如果再嚴重下去就會走上犯罪的'道路。”“有這麼嚴重嗎？老師。”一個同學不解的問。“當然沒有這麼嚴重了，老師跟你開玩笑的。”俞老師回答到。説完便繼續説那個笑話了。俞老師説着眼鏡眯成一條縫，還用手比劃着，還用幽默的語氣説着，顯得十分有趣。
幾個同學早支持不住了，都開始“咯咯”地笑起來，一個男同學笑得手舞足蹈，還不時大拍桌子，發出“哈哈”的笑聲。一個小胖子笑得趴在桌子上，原本就小小的眼睛早已變成一條線了，還不時發出大笑聲，原本斯文的*也笑的前仰後翻，發出“咯咯”的聲音。
“那如果有認真做閲讀作業呢？”一個同學反問道。“如果有做閲讀作業啊！”俞老師笑眯眯的接着説。“如果一開始慢慢積累，詞彙量變得越來越多，你會慢慢找到好的職業，甚至當上總統，當你穿着整潔的衣服走上講台時，四周便響起了西遊記的片尾曲”噹噹噹當，當，噹噹，……“那些當上小混混的同學就開始後悔了，後悔當初沒有做閲讀作業，才流落到如此的地步。”
這時看着俞老師幽默的動作，聽着俞老師幽默的話語，許多同學都笑的合不攏嘴，有的同學笑的眼淚都流出來了，還一手拍着桌子，一手抹着眼睛，拍得桌子都在抖動。一些大個子同學則笑得更厲害了，發出“哈哈哈哈”地大笑聲，猶如晴天霹靂。
俞老師的話雖然只是一些小小的玩笑，但玩笑中卻包含着一些大道理，它讓我們懂得了“業精於勤而荒於嬉。”我就是喜歡這樣幽默的老師，他讓死氣沉沉的課堂變得生機勃勃。老師嗎，為何要死板着臉呢？幽默點多好啊！
七年級週記 篇10
在我的小卧室裏，放着一盞小枱燈，我可喜歡它了。
小枱燈的頭部是橢圓形的。裏面的小燈泡密密麻麻像夏天的蓮蓬，還有一條又長又寬的尾巴，底部是一隻藍色的'小老虎。頭上有威風的“王”字呢？它的四足是又短又寬的。每當夜幕降臨時，我就會把老虎的頭扭到左邊。小老虎枱燈就亮了。因為開關老虎的頭。每當我寫錯字時，小老虎枱燈彷彿在説：“小主人可千萬不要再寫錯了，要是寫錯了，老師一定會罰作業的。”我彷彿聽懂了它的話。然後，我就開始仔細的寫作業。結果真的一個字沒有錯。我心裏想：要是每天都這樣，那就寫作業速度很快很多了。
這盞小枱燈伴隨我一年半了，它像是永遠不會説話的朋友，時時陪伴着我。