國中生週記範文彙總十篇

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時間過得太快,讓人猝不及防,轉眼一週又過去了,我們既增長了見識,也鍛鍊自身,是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢?週記你想好怎麼寫了嗎?以下是小編收集整理的國中生週記10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

國中生週記範文彙總十篇

國中生週記 篇1

“哈哈!太好笑了!哈哈!”從我們文學寫作班的教室中傳出了一陣陣歡聲笑語。

原來,同學們正在老師的組織下進行着一堂風趣幽默表演課。這可是大家辛辛苦苦的勞動成果哦!劇本是結合現實和故事編成的.。

表演順序由抽籤決定。第一組上場了!她們表演的是改編版的“西遊記”。高個子的同學扮演唐僧,矮個子的扮演豬八戒,分工明確。且聲音響亮、表情豐富,話語之間的銜接密切,劇情幽默歡快,值得我們後面的同學好好學習。

輪到我們組了,由於是臨時分工排練的,劇本也忘了複印,難免會有一些不足之處。不過,由於佳佳同學認真撰寫的劇本內容豐富,與我們國小生的生活相結合,所以我們在表演時也多增添了幾份自信心和勇氣。

自我介紹完畢後,我們的小短劇表演便正式開始了。其中“鬥雞”的場面引得下面同學哈哈大笑,説到“孩子們為什麼不快樂時”,許多同學便洗耳恭聽,我們的聲音也隨之更加清脆悦耳起來。最後,我們受到了程老師給予的表揚和建議,就是希望我們的劇本中能再多一份幽默感和笑點,不要太嚴肅。我們收穫到了一少經驗。

其他幾組的表演內容都非常有趣,道具準備也非常齊全,給大家帶來了不少歡樂。同時,同學們也知道了應該怎樣寫劇本,這節表演課真是令我們受益匪淺。

國中生週記 篇2

我變了,徹徹底底地變了。當然不是往壞的地方改變而是往好的地方改變了。步入國中生活,我的一切都在暗地裏悄悄地改變了。現在的我就猶如脱胎換骨了一般。

當我剛剛步入嶄新的國中生活時,我的心情是十分複雜的。從剛開始對陌生環境的緊張與不安,還有對自己應該如何面對這新的一切而感到十分的焦躁。但最後我很快就融入到了這個新的集體。當我真正融入進了這個新的集體時,我是十分激動與興奮的。在這個時刻,我真真切切地感覺到我就是班裏不可缺少的一部分。而且我也漸漸地把自己的“真面目”露了出來,不再是原來那個看別人眼色而行動,因別人而改變的人了。

進入國中,給我的感覺就像是時光倒流,再次給了我一個機會,給已經漸漸成長的我一個新的機會。讓我可以重新做起,讓曾經錯過的那些遺憾可以彌補。而在國中生活中,我也明顯地感覺到了與國小生活中我的不同之處。首先,我開始以自己外向,開朗的一面來面對同學,不再是帶着那有些虛偽的“乖乖女”面具來面對他人。但無論如何,我的國中生活正在緩緩地改變着我,而我也正充滿期待,興奮地創造着屬於自己的“小小世界”。

而我也享受着這一切,但我的變化最大的地方卻並不是這些。我最大的變化就是現在的心態與性格。從國小到國中,僅隔了一段十分短的日子,而給我的感覺卻是經歷了一段漫長的成長之道。剛開學時軍訓的時光已經隨着時光遠去,那時的情景依然歷歷在目,但卻已成為過去,現在的.我們已經與那時變的不一樣了,説不出是哪裏的改變,似乎是整個人的氣質與心性得到了昇華。

不知不覺中自己已經漸漸長大了,心性與心態已經漸漸變得成熟與穩重,平時的嬉皮笑臉也學會了收斂,不再像兒時一樣衝動與莽撞了。身高已經漸漸趕上了大人,只有一張還略顯稚嫩的面龐還在表示我們尚未長大。

變化永遠是十分突然而令人十分驚訝的。而我也十分期待在國中生活中的其它的改變。相信在屬於我們的國中一定會有許多令我們充滿驚喜的改變。

國中生週記 篇3

我愛讀書,書是摯友,書是良師,不為黃金屋,不為顏如玉,不為千鍾粟,只是為了滿足自己讀書的渴望。書能通古今,縱橫萬里。書中所表達的萬千氣象,會使我們心馳神往,受益匪淺。蘇軾的“老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平岡”是何等的風流、何等的氣魄!李白的“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”又是何等的傲岸、何等的倔強!

一本好書,能使我“樂而忘憂”,真能達到如痴如醉的地步。我越讀越體會到古人談到讀書時,總是“食不甘味,寢不安席”的道理。有的書,像甜甜的蜜桃,很好吃,咬一口,便品嚐到它的甘美;有的書,卻像那青青的橄欖,最初,並不爽口,甚至還有些苦澀,但細細咀嚼起來,便會感到一股清香,陣陣回味;有的書像風塵僕僕的流浪漢,又像走南闖北的旅行家,肚子裏裝滿了稀奇古怪的風土人情和天涯海角誘人的風光。它磁鐵般吸引着我,在我眼前展示了姿態萬千的大千世界,使我覺得世界彷彿縮小了一般。正是它們,使我認識了亞細亞、歐羅巴……,認識了猶太人、吉普賽人……,認識了自由女神和埃菲爾鐵塔……,認識了我們的地球和天空。我愛曹子建《洛神賦》的“餘情悦其淑美兮,心振盪而不怡。”贊同賈寶玉的“縱有弱水三千,我只取一瓢飲。”推崇范仲淹的“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”感慨文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”……我愛讀詩、散文和短篇小説,翻來覆去看同一篇,品味、咀嚼,彷彿要從薄薄的書頁裏擠出人生濃厚的醇酒來。作品的背後是作家,泰戈爾化平淡的生活枯榮為神祕的永恆;陶淵明把激烈坎坷的人生洗滌為最平和的詩句;魯迅是中國人的鏡子,更是他自己的鏡子;席幕蓉則擺脱了甜膩,營造了一種清朗雋永的空間……,於是,我幾乎醉倒在其中,然後吸收,吸收,物我兩忘。“書是生命的源泉”,對我來説,真是説到心坎裏去了。一本好書在手,我就不管天時地利了,上課看,吃飯看,甚至躲到被窩裏看。這不,鼻樑上架起了“望遠鏡”就算是辛苦費吧!我喜愛看武俠、漫畫,但我更愛看一些名人名作,比如《魯迅全集》、《家》、《紅樓夢》……,因此,我也很喜歡去書店和圖書館,一呆就是大半天。當我在圖書館裏一排排落上了些灰塵的書架間徜徉,我覺得自己就像是童話裏的`女孩,懷着激動不安的心情啟開了閃閃發光的仙宮大門。有時,我並不急着翻檢借閲,只在書垛給我留出的窄窄小徑上慢慢地走來走去,以目光撫愛着每冊圖書。來到書店,面對着多得令人眼花繚亂的書籍,光那五顏六色的封面就足以叫人心醉神迷,一頭扎進書堆中,一本本地尋找自己的意中物,那真是一種莫大的享受。

書讓我領悟到了人生的真諦,每當迷惑、彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增加我的勇氣和信心。當我悲傷痛苦時,它告訴我,悲傷是短暫的,它並不代表整個人生,只要勇於開拓便會發現樂趣不少呢!當我被人誤解時,書會告訴我,勇敢地走你的路,他們會看到真實的你。書,是我的摯友,是我的良師,是我寄放靈魂的一片樂土。

國中生週記 篇4

澆一盆水地上都能迅速騰起水霧。我拿着奧數袋,匆匆忙忙走過這炎熱的街道,希望可以偶然遇見一片層層疊疊的樹蔭,温和並不毒辣的陽光悄悄滲透,那樣便是最美好的了。

人行道上,有兩個女大學生在守着一個小攤,過路人似乎都在暗地嘲笑她們白痴,大熱天的,頂着這麼毒,辣的太陽,不怕暈倒嗎?

這年頭,愛作秀的人不少,為了成名什麼招都使出來了,我也沒太在意。做個好事,有時也是假的。

可是,那兩個女大學生,直到我上完課回來,依舊在那誠懇的給路人一杯冰淇淋,汗珠早已在髮絲中滲出來,可她們依舊將微笑送給每一個過路人。我悄悄的過去,小心翼翼的問道,“姐姐,我想要一杯可以嗎。'

就在我以為她們會完全忽視我這個小孩子的請求時,沒想到的是,她們卻回身,地給我一個疲憊的笑容。

“可以啊,不過不能吃太多,會拉肚子的。”

路人依舊不會去光顧她的小攤子。誰都不會相信,世上有免費的東西,萬一有毒藥怎麼辦?萬一吃壞身子怎麼辦?

可就是她的那一個微笑,融化了我所有的懷疑。我也第一次相信有那樣的好人。

我彷彿聽到了一首舒緩的歌曲,舒緩着人們的心靈,放鬆着人們的疲憊,讓世界有真情,讓我們這些迷途的孩子,會再一次相信雷鋒的故事,不讓那些英雄情懷埋沒。

人們都忙碌着自己的事,誰會在百忙中抽出空來幫別人,想來,一定是害怕吃虧。然而,我要認真的.糾正,做出這樣的好事,是會令心靈寬慰,讓自己被塵世鉛華的心好好洗淨一番,忘記那些競爭,認真的想這兩位女大學生一般,好好的幫助別人。

第二天,我刻意去了那條人行道。果然,來這的人少之又少,人們怎麼也不會相信會有人這麼好心。

我到了她們的攤子,告訴她們一個事實,“姐姐,你們這樣,真的不會有多大回報的。”

可她們卻笑笑,“沒事,我小姨家開的蛋糕店總是會有很多奶油,你知道,夏天了嘛,奶油沒多少人喜歡,放着也是放着,來拿出來做冰激凌,沒多大耗資。”

那麼,就決定了。

她們,是好人。在孩子的心理中,總會有那麼一兩個關於好人與壞人的概念,好人應該得到幫助。

我拿了一個甜筒,大聲説着,昨天都來吃了,的確很好吃。

路上的行人有的湊過頭來看看,一聽不要錢大喜,連忙一要好幾個。我笑笑,一直在旁邊看着她們,她們的笑容,真的是夏天裏最美的一朵花,綻放着,最炫麗的花瓣。

有一個姐姐把埋着的頭抽了起來,尋找我的身影。

我笑笑,緩緩地走出了這條街。找到一個有着層層疊疊樹陰的地方,緩緩地唱着一首清然涼爽的歌曲。

歌曲環繞着這個城市,也是整個世界。

國中生週記 篇5

今天是星期天,我打算給爸爸媽媽做一個菜,因為爸爸媽媽平時上班很忙難得休息,所以我要孝敬一下他們。做什麼好呢?我看到冰箱裏有昨天的剩飯,還有雞蛋,哈,有辦法了,就做蛋炒飯吧。

首先,我拿出二個雞蛋,輕輕敲了一下,把蛋倒在碗裏,用筷子飛速的在碗裏旋轉,見蛋打的差不多了。我在媽媽的指導下,小心翼翼的.打開煤氣,把鍋暖了一小會,感覺有熱氣出來時我倒上了一小勺的油,媽媽告訴我説油熟到七八分時,就讓我往鍋裏倒入剩飯,翻炒三分鐘,有點米飯的香氣出來時,倒入打好的雞蛋,撒上一點鹽和雞精,繼續用勺子翻炒,待飯粒呈金黃色時,我又撒上事先準備好的葱花,炒了二下,就可以起鍋,這樣我親手做的香噴噴的蛋炒飯就成功嘍!

我把蛋炒飯端上了飯桌,請爸爸媽媽嘗一下,爸爸吃了一口就豎起大拇指誇讚我的手藝真不錯,能為爸爸媽媽做一些力所能及的事情,我也開心的笑了。

國中生週記 篇6

告別了國小的生活,告別了我親愛的母校,瞧,中學的大門正向我招手,步入中學的大門。我來到了前進路中學,開始了中學的新生活,也開始了我新的.學習。

來到前進路中學,新的同學,新的老師,新的面孔,我覺得一切都是那樣新奇。來到操場,我能感覺到清新的空氣在我身邊環繞。操場無比的寬敞,許多同學在操場上歡樂的玩着,看他們那一個個高興的表情,興許是因為交到了新的朋友。來到教室,只見教室窗明几淨,一塵不染,課桌和椅子擺放得整整齊齊,新的教室的椅子是長條狀的,雖然看起來不怎麼樣,但是坐上去卻挺舒服的。發書的時候到了,瞧同學們那高興的樣子,真是可愛極了!這次一共發了38本書,看着這些新書我情不自禁的高興起來。

我的國中生涯就從今天開始了。也就是説;從此,我就是一名中學生了,所以從此我要嚴格要求自己,要做到勝不驕,敗不餒,爭取在國中的第一學期裏成績一鳴驚人,讓我的學習更上一層樓,我要在國中生涯裏以恆心為良友,以經驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,我相信,一定會做得很好。我堅信一句話“世上無難事,只怕有心人”以後我不管遇到什麼事都不退縮,相信我一定能做到。

我上國中了,我要在新的學期裏不斷要求自己,我要在知識的海洋裏盡情歡樂的飛舞。讓老師和父母對我滿意,希望我這三年的國中生涯能開心,歡樂的度過。我要對着天大喊一聲:“我上國中了,我要加油,加油,再加油!”

國中生週記 篇7

我不善交朋友,有時偶遇知音,便結為莫逆之交,別人一概對之冷冷清清,漠不關心。現在我的好友是王雲,我們倆性格相仿,志同道合,時常到樓下散散步,談談心。黃強雖與我關係也甚密切,但我倆不是同類人,動不動便會動口舌。我在六中自認為結識的人不少,別人認識我的也不少,但大多隻是一面之緣而已。

我曾痴迷過書法,日夜兼工,執迷不悟,耽誤過學習。雖説那老師曾表揚我進步快,但媽媽仍硬生生不讓我學了,説這是喧賓奪主,不務正業。現在我迷籃球,卻沒時間玩兒,技術也不好,沒人跟我玩,大受奚落,唉,殆矣,殆矣!

我的性格不至於懦弱,卻也妙不到哪裏。有時一丁點兒委屈受不了,比如初開學時,思念家鄉,時刻嚮往回家。那時我坐在第九排,動不動就向門外張望似乎在祈盼着什麼,那麼痴痴地望着。直到期會考試結束,才把這種心理狀態打消。當時的感覺是一種無以名之的解脱的快意,像如釋重負一般。

這便是我一個14歲的'男孩。一個身體瘦弱的七年級學生。我不知對自己的評價究竟如何。這是由於“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。我存在許多令人憎惡的毛病,同樣也有自己獨到的特點。親愛的老師們,同學們不知你們對我是怎樣看的?我熱切祈盼得到你們的指點與建議,使我能取長補短,更加出色。

國中生週記 篇8

小時候在我的印象裏成熟無異於長大成人,能幹許多許多事情。

長大了認為成熟就是穩重、深沉、具有內涵。現在才感覺到,成熟其實莫過於一個字—忍。

在經歷了16年風風雨雨的生活中,總結出許多條人生經驗,最重要的也就是要學會忍耐,因為許多難處咬緊牙關忍過去,一切就又重新開始,春光燦爛了。

不知道你們是否發現,我們在人生的幾個階段中,忍的次數與程度都在不停地增多和加強。仔細想想,幼年時根本不存在忍,而長大了則慢慢地學會了忍,這是成熟的表現呀!

當一個人學會忍時,就是他成熟之時,記得上星期的一場nba的籃球比賽,讓我僅僅不能忘懷。在比賽開始後的20分鐘時,一位籃球巨星正上籃得分時,別隊的隊員故意範規,使這個球沒能進籃。他沉浸在氣憤的火山中,開口罵人,然後憤怒的火焰致使他舉起了手,然後被罰下場去並且鉅額罰款。在同一場比賽的下半場時,也出現了故意範規的.情況,但是這位隊員卻忍了過去,繼續比賽。這鮮明的對比,讓我不得不感悟成熟的表現。其實有些事忍和不忍會造成更大的傷害和更悲慘的結局,甚至死和生。

假若你是一個小孩,別人打你一拳,你會忍嗎?當然不會啦!這是因為你還不成熟,還沒長大。話又説回來,大人們知所以會忍,是因為他們所經歷的事多,見過的人多,所以才會忍,才顯得非常成熟。

在這個美麗而又複雜的世界中,任何事情都有可能發生,所以我們要提高警惕,敢快成熟起來,用自己的力量來保護自己。

有多少人曾為一些小事沒有忍下,最後才後悔莫及呀!

總之,成熟:可以是遇事有主見,可以是能用理智戰勝感情,也可以是善於給予愛或是善於否定自己,但是不要忘了,如果你沒有學會如何忍耐,那麼你永遠不能稱為成熟的人。

國中生週記 篇9

新學期已經來臨了,我也逐漸進入了學習的緊張狀態,但是,我只要一想起我的假期生活,真是過得又快樂,又充實!假期生活真是豐富多彩,令我至今都難以忘懷!

今年的'假期與往年一樣,爸爸媽媽依然要上班,我也依然要寫我的暑假作業啦!

好不容易等到了星期天,爸爸媽媽都放假,爸爸説:“不如我們去鮁魚圈的大海吧。”我和媽媽都興奮的回答道:“太好了!”我們坐了半個小時的車,路過了月亮湖……終於到大海了,一到大海,瞬間感覺自己的心情舒暢了許多。我迫不及待地換上泳衣,我讓爸爸教我游泳,爸爸在淺水區用雙手托住我的身體,爸爸説:“頭要左右搖,手臂要前後推水,腳要上下撲水……”經過了一個多小時的訓練,我終於成功了,爸媽也為我高興。

到了中午,海面退潮了,我們開始撿蛤蜊和螃蟹,爸爸媽媽拿着桶,見了好多海鮮,今天我們的收穫可大了。我們正準備回家,這時有一個年輕人把吃完的海鮮殼亂扔,我們見了很生氣:“你這樣是破壞環境,海水都已經渾濁了,你這樣是雪上加霜!”媽媽很生氣的説,那位年輕人感到羞愧萬分,於是主動把海鮮撿起來了,最後,我們滿載而歸。

時間如流水,假期生活很快就結束了,可我也從中學到了很多,我覺得自己長大了,成熟了,也懂得了保護環境。假期生活真是豐富多彩啊!

國中生週記 篇10

上個星期天我做完了作業就和我的媽媽一起看新聞,放了好一些的法律講制才到了今天新聞的重點,這次的新聞講的是:一位才22歲的.年輕人為了救一位老人而被汽車撞的,他被撞的腿腳多處骨折,還有幾處斷裂,因此不能再站起來,不能再走路,你們想想沒有了腿腳是多麼得痛苦,多麼的不自由,那位老人去看年輕人的時候淚流滿面,説着:“我都一把年紀了,何苦為了我,而傷了你的腿呀!”而年輕人卻説:“沒事,不就沒了自由嗎!我挺得住!”聽了他的説的話,老人才露出一絲微笑。

新聞放完時,我的眼睛裏淚已經不止的流出來了,我對我的媽媽説:“我的媽媽,這人好偉大啊!就連放棄自己的自由,也要救比人!”我的媽媽對我説:“是啊。這世上壞人是有,但好人也有不少啊!你呀,長大以後也要在社會上做一個好公民啊!”我擦了擦眼淚説:“嗯,我知道了。”

看了這個,我不禁想告訴那些壞人:“為什麼你們寧願做人人都討厭的壞人,也不肯做人人敬仰的好人呢?,你們現在改過還來得及。”

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