高中生活週記範文七篇

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時間過得真快,一週又過去了,一週的時間,想必你學習了很多新技巧,請好好地記錄下在週記裏。一起來參考週記是怎麼寫的吧,下面是小編為大家整理的高中生活週記7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中生活週記範文七篇

高中生活週記 篇1

今年的秋天似乎格外的冷,清晨上學的路上,行人的脖頸上已然有了色彩繽紛,長短不一的圍巾,不知是時尚在作祟呢,還是實在耐不住那漸涼的秋風呢?秋天就在媽媽聲聲的加件外衣的囑咐聲中離我越來越近了,似乎在我不經意眨眼的瞬間,他已像頑皮的孩子,淘氣的撲入我的懷中。夏日的驕陽轉過臉,離我遠去了,校園中的梧桐飄揚着美麗輕盈的金*樹葉,天很高,很藍,靜下心來傾聽,秋蟲在低吟,好美的一幅深秋圖景!

秋天的心情,是安靜的`,甚至有些傷感。脆弱的*,滿臉滿眼的撲過來,映着孤單的人影,行走在紛紛揚揚的落葉中,深秋,似乎註定是思念的季節,讓思緒隨着那片片飄搖的秋葉,隨着那朵朵流雲,回憶着逝去的甜蜜時光,思念着遠方久久未見的好友,不免有些悵然和失落,但云淡風清的好天氣又讓人無法任由心情低落下去,因此,秋天讓人憂鬱,也止於憂鬱。在秋天裏黯然的神情是很常見的,秋風瑟瑟的街道上,少女們的臉上多了一幅多愁善感的表情,倒彷彿更端莊了。秋天的風裏夾着被陽光炙烤過後漸漸冷卻的氣味,那是一種能叫人情不自禁地微笑的味道。

眼看着天空變得越來越高,湛藍的顏色漸漸加深。每個深秋的日子裏,讓自己成熟起來,堅強起來,純粹起來,簡單而不平凡。空氣裏,糾纏着馥郁的淡香,把深秋的黃昏燃燒成時斷時續的晚霞,染紅了我的臉,伴着嘴角的微笑,漾進了我的心裏。華燈初上的夜晚,倚在窗邊,望着燦爛的深秋夜空,托腮遐想的時候,露珠便含情凝結了,月色拂過臨窗的小街,我無語的低下頭,寫下這篇隨筆,然後靜靜欣賞這被幽雅了的風景,等待自己也成為這風景中的一物,也許,這是隻屬於秋天的心情。

高中生活週記 篇2

人生就像一葉扁舟,在蒼茫無際的大海上航行,不同的歷程創造出不同的碩果。為信念揚帆遠航吧!去尋找屬於我們自己的幸福!

一望無際的大海是我們偉大的征程,或許前方一面未知的昏暗。但是你並不孤單。看吧!狂風為你們加油,海浪為你們助威,海鷗伴與你航行。他們是你的夥伴,磨練你的意志,堅定你的信念,或許旅途中會有一些陰險暗礁。但是,別退縮,勇敢地與他們作鬥爭,戰勝困難,超越自我。抓住機會,一躍而過。困難不算什麼,但,最重要的是放棄!放棄是一種懦弱的行為,只要敢於拼搏,失敗也是一種欣慰。

輸,並不可怕,失敗乃是成功之母,通往成功的路或許充滿荊棘,但它絕對不能影響你的堅定信念,或許你受傷了,找不到成功的出口,在黑暗中不住的徘徊,別認輸。努力的尋找方向,重新整頓自己,使自己變得更有希望。要知道,輸並不可怕,最可怕的是認輸!

洋氣自信的風帆,我們青春,我們自信,我們懷揣着一顆熱情的心。不管未來世界怎樣,未來世界如何,都不能泯滅我們追求上進的心。遠航吧,去尋找自己獨有的幸福,不管大風大浪向前闖,不害怕,風輕雲淡,努力追求自己的目標和夢想。

人生需要奮鬥,需要夜以繼日的不停的行走,不斷的向前奮進,不斷的努力的前進,駕駛着自己的小船,在洶湧波濤的大海上劈波斬浪,在希望的港灣裏留下絲絲串串的希望,在茫茫的大霧中翔馳,享受着希望中帶來的美好生活,像高爾基的海燕一樣,大聲地呼喊;讓暴風雨來得更猛烈些吧!

一句名言曾説“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”別讓怯弱否定自己,別讓憊懶誤了青春。一個人不奮鬥不能有所成就,一個國家不奮鬥不能立足世界,一個民族不奮鬥不能興盛強大。帶奮鬥一起飛翔,因為有了它,讓我擁有理智之思;我才使過去的失誤不再重演到今天的影片裏;我才能使過去的成功在人生中繼續昇華;人生最困難的事情是認識自己。——特萊斯。

不管你是否看到了希望的曙光,心中的啟明燈在隱隱的發光,不停的.行走,不停地航行,不停的奔跑。不拋棄,不放棄是我門的信念,一味的幻想終將如泡沫一樣消散的無影無蹤。努力的航行在20xx年那美麗的春天,曾記得冰心説過;“言論的花開得愈大,行動的果實結的愈小”。打破陰泯的沉默吧,在沉默中爆發,用實際行動證明自我,努力地航行,,不哭泣,不停止,不放鬆。

別駐足,成功需要激烈不停的追逐;別認輸,熬過黑夜才會有日出。陰雨之後才會有彩虹。要記住,成功就在每一個下一步,淚水就是天下最美的書!

用汗水澆灌生活的碩果,用多彩的知識充實自我,用充實的步伐堅定信念,為信念揚帆遠航,創造嶄新的明天!

高中生活週記 篇3

“別把頭低,別把淚滴,天空沒有力量,需要我們把頭顱揚起。”抬頭是一種態度,是面對挫折不退縮不服輸的勇氣;低頭是一種智慧,是謙虛、寬容的胸懷。生活需要抬頭,也需要適時地低頭。

抬頭所視之處,一片雲淡風輕,高天雄山,閒雲野鶴,潺潺流水,一片壯闊,一分豁達,一種閒適。抬頭看,看到的是未來,是希望,是美好,是憧憬。抬頭展現的是昂揚的鬥志,是正茂的風華,是無畏的氣魄。挫折與困難是一隻紙老虎,面對艱難,絕不能低頭,只有迎頭面對,用毅力、用信心、用勇氣打到挫折。

年少的我們走路大多駝背,我也不例外。數次糾正無效後,母親對我説:”抬起頭來,只有抬起頭才能挺直腰桿,堂堂正正地走路。“我抬起了頭,也挺直了我的人生。

張海迪、高士其他們不能像正常人一樣活動,可是他們依舊昂着頭顱笑對生活。那份對生命的珍惜、對生活的真誠為自己擎起一片五彩的天空。抬頭是一種樂觀,是面對生活真誠的微笑。

在人生旅途上不可能永遠抬頭,也有低頭的時候,傑出人物常常能夠正確地處理低頭與抬頭,所以他們才取得了非凡的成就。曾起草了《獨立宣言》的富蘭克林曾從一位前輩那兒得到了”記得低頭“的`教誨,他把這句話當做座右銘作為人生格言。但他並不是時時刻刻都記得低頭,面對侵略家園的敵人他大義凜然,昂首挺胸,生活時卻謙遜虛心。而作為偉大文學家、思想家、革命家的魯迅,更寫下了”橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛“的不朽篇章,成為他不朽人生的寫照。

低頭可以圓滑處事,可以和氣待人,可以寬容納百川,"不恥下問"大概也需要低下頭來謙虛地請教。低頭卻不是可以對侮辱人格尊嚴的事放縱不管,聽之任之,要把握好尺度。

抬頭與低頭是生活的兩條交錯的曲線。抬頭低頭間一世繁華灰飛煙滅,只是要記得抬頭時要輕揚脣角,低頭時也不要緊鎖眉頭。

高中生活週記 篇4

當金雞的長啼叩響黎明的神韻,到來的又是新的一天。仍記得三年前,我懷着喜悦的情緒踏進高中的校門,開始了我的三年高中生活。高一的狂放,高二的穩重,高三的成熟,三年之中我成長了。

夢想,是懸掛在深邃夜空中一顆閃亮的明星,是一種充滿温馨和詩意的渴望,是一艘滿載豐收和喜悦的帆船,是一副寫滿青春和成功的畫卷。高中裏我為自我埋下了一顆夢想的種子,用辛勤的汗水澆灌他茁壯成長。匆匆的行走在校園的路上,身旁時匆匆的身影。匆匆三年裏,我收穫了濃厚的友誼和師愛。忘不了考試失意時老師的耐心輔導和諄諄教誨,忘不了……三年的高中生活,然後一千多個日日夜夜,我在這樣一個充滿愛的環境中成長。

三年的高中生活,我學到的不僅僅是知識,還有寬容和無私。應對困難時的.勇敢和遭遇挫折時的不屈,而更多的則是對人生的感悟:真正的人生需要磨難。遇到逆境就一味消沉的人是膚淺的,一有不順心的事就惶惶不可終日的人是脆弱的。一個人不懂得人生的艱辛,就容易傲慢和驕縱,未嘗過人生苦難的人也往往難當重任。

時光荏苒,荏苒的歲月中我們一路走來,風雨兼程,然後卻充滿了歡聲笑語。高中三年,是我一生中無比珍貴的時光。不論將來的我走到哪裏,高中生後都會是我一生值得回憶的記憶。

高中生活週記 篇5

又是一個星期天,中午我學完英語,照常走在回家的路上,這時我見路旁的包子店被路人圍得水泄不通。我懷着好奇心,走進人羣去看個究竟。

我看見這樣一個畫面:一個衣杉襤褸的乞丐在店門口坐着,手裏拿着一碗香噴噴的`米飯,正狼吞虎嚥的吃着。也許你和我一樣會問:為什麼這個乞丐會坐在包子店門前?還有,他手中的米飯是哪來的?就在這時,一位青年從店裏走出來,手裏還拿着一杯温水。青年把水遞給乞丐,安慰乞丐説:“慢慢吃,沒人跟你搶。唉~,現在政府總是説要奔“小康“,可沒見有幾個人富了,倒是多了許多像你這樣的窮人。可也沒幾個人來幫助你們。如果你不嫌棄的話,就在我的店裏幹吧!“就這樣一句話,乞丐激動得熱淚盈眶,不住得點頭。

這時旁觀的人們發話了,有人説:“哼,別裝好人了,誰知道你打什麼鬼主意。““對啊,你做你的好人,可不要説我們沒同情心好不好?“而有的人説:“這小夥子乾的不錯。““孩子啊,你要多向這位哥哥學學啊!“……哦,這下我明白了,原來是這乞丐來包子店乞討,這青年見乞丐可憐,就把自己的午飯給了乞丐。

的確,像年輕人這樣樂於助人,救人於水火之中的人不多。我也要像年輕人一樣去關心身邊的人。

高中生活週記 篇6

以前的走過,有歡笑,又沉默。難以忘懷的難道僅是遲遲的春日?——題記

走過轟轟烈烈的國中後,留下了為數不多的回憶,每一幕似乎都刻骨,但又模糊。情節是那樣清晰但每個人的身影又是那麼飄忽,那麼不定,想要把這個正以流沙速度模糊地一張張將要失真的圖片以優美的姿態儲存起來。縱使,真切的似夢般,但畢竟那些鎖在心裏的,都有那麼一段過往,那麼一段以前。

高中的色彩是充滿濃郁的紫色,紫色的天空,紫色的樓房,紫色的樹木,甚至,連早晨的霧都瀰漫着夢想的紫色。呼吸一口新鮮空氣,彷彿吐出的亦是夢想的每一步。然後那條路,紫色的路,我們不知不覺,已走得好遠……

每一天,似乎千篇一律:早自習、跑操、上課、午飯、上課、晚飯、晚自習。一天的活動基本上維持着生態系統的穩定性,讓我想到國中數學老強調了又強調的三角形——好穩定!

每一天最歡快的時間,是吃飯的時間。三五成羣的被束縛的鳥兒爭相逃離那個有四口大窗户帶給光明的教師。但是,那光明,可望不可即……

每一天走在規定的行程上,思想着停止它的辦法——無解。然後於是,此程序框圖的無限循環最終將終止在大學聯考的戰場上。

原先,高中真的'能將尖利的峯角磨光磨亮。不管你在以前是多麼的盛氣,多麼的自我,終究會改變自我,完全適應這高中環境的選取。可能,正是這種無可選取的選取,讓每個經歷了高中的學子都有了成熟的感覺。此刻回想起以前的我,只好輕輕地一笑而過。

就在每一天必走的食堂與教室的連線上,我思考着,然後我有了我這個年齡不該有的沉默。陽光正茂盛,映在光滑的大理石板上,愈加刺眼……

最喜歡下雨的天空,也喜歡雨滴打在衣服上的聲音,喜歡看着嬉戲的雨珠兒匯成一條彎彎的小河,它在描繪美麗的圖畫。

最喜歡接水的時候先逃出的第一縷温暖的水汽,似乎她在溢出杯沿的一瞬也在書寫着她的思念,或許,她有她的思想,她有她的文字……

此刻高中的自我,愈來愈習慣了自我把玩孤獨。我會經常獨自站在池塘邊,看蹦蹦跳跳的魚兒在水中歡呼雀躍,也將我帶入他們的世界。直到微微的腳步聲擦過耳邊,才恍然驚醒。抬頭遠眺,往往看到的是那望不斷的晚霞,在風中搖曳。

高中啊,你到底是披着怎樣的面紗闖入我的生活的,讓我的單調乏味肆意橫行,我卻無能為力。讓我在衝動欣喜的時刻不再那麼透着孩子氣。高中的生活,我已中意,教我如何把玩自我,把玩自我的情緒。因為我中獎感謝,感謝曾有這麼一段過去。

高中生活週記 篇7

會考的超常發揮,我以586分考入了天津市第四中學的重點班!開始了我的高中的學習生活。

為了懶,去四中報到的那天,我只把錄取通知書塞在口袋,在高一九班那張表的上面,我發現了我的名字,清楚簡單:劉麗。路痴的我問了兩位老師才找到教室。在問路期間,我表現的禮貌且大方,因為潛意識中我想着説不定那個老師就會是我的頂頭上司。果然,第二個老師對我很熱情,微笑的指出去九班的路,我心中一陣竊喜:中了!

記得那天我穿的是一件熒光橘黃的`T——shirt,而從那天以後,我就再沒敢穿過那件衣服!班主任王躍老師黝黑的臉配上雪白的襯衣(估計用碧浪洗的),顯得格外精神!很肥的粉色九分褲下面是一雙細帶白色涼鞋。給我當時的感覺就是:厲害!這麼黑還敢穿白色!!!這種想法一直持續到高三畢業,諷刺麼?有一點。

回憶真是一件讓人興奮的事,真的,因為一件件事情存入腦海中的時候,它帶着當時的思考,帶着當時的心情,甚至,帶着當時的味道,音樂。有一種身臨其境的感覺,很美妙。

教室裏已沒有幾個空位置了,教室的門在後面,我走了進去。慢慢的尋找着座位。一個長髮飄逸的女生向我揮了揮手,我下意識的走了過去,奇怪的是我並不認識她。三個人一位,我坐在了中間,右邊的女生頭髮短短的帶着卷,穿一件Monday的班尼路T——shirt,因為我有一件Sunday所以印象很深刻,再以後的聊天中,我們也曾經聊起過這件衣服,聊起過我們初次見面,右邊的女生叫劉瑋,左邊的叫作湖南,她是我進入九班第一個記住的名字。她很熱情,再那天講軍訓的注意事項的時候是她和劉瑋輪流借我筆記錄的。於是,我對湖南這個人產生了一些好感,熱情是她給我的第一印象。接着要安排座位,湖南向我埋怨着,自己個子太高,又有800度近視,很是苦惱。我痛快的答應她,如果我的位子在她前面,我可以和她換位子。結果:她第三排,我第四排。我們是一起走出四中大門的,我的腳步很輕快,剛到四中,就認識了這麼熱情的同學,很是興奮。

再來説説我的座位,左邊是一個叫孫晨的女生,黝黑的皮膚透着紅色,很健康的。前邊的兩個我最不服氣了,本來是要安排兩個男生坐的,可是男生個子太高,調來了兩個身高比我和孫晨都高的女生。(注:坐我正前面的那個最後成了我“老婆”,斜前面的也和我成了要好的朋友,我叫她小陳雪,她叫我傻劉麗。

説起她的名字,還有個故事呢!王老師點名的時候,發現有兩個陳雪,就叫她們,站了起來,另外那個個子矮矮的,坐在第一排。王:你是八幾年的啊?大:88。小:我也88年的。王:你是幾月的?大 :一月。小:(笑)我也一月。(眾也笑。)王:幾號?大:3號。小:22號。“好,大小定下來了。”王領取了軍訓的服裝和書,我們散了。書很沉,我很興奮,所以,我用頭頂着就回了家,聞着一股股濃濃的墨香,我知道,新的生活開始了,可是我沒想到,這些書帶給我的是怎樣的一種折磨,煎熬。

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