【精華】國小週記範文彙編10篇

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時間乘着年輪循序往前,一個星期已經結束了,我們或多或少都學到了一些新東西,是時候好好地記錄在週記中了。但是週記有什麼要求呢?以下是小編為大家整理的國小週記10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】國小週記範文彙編10篇

國小週記 篇1

時間過得飛快隨着開學的日子越來越近,我特別的緊張和激動,但又有絲勞累。剛剛踏入國中,轉眼間七年級下學期就要到來。有人曾説過:上帝給了每個人一份珍貴的禮物,那就是青年。

在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。我們要用新的面貌來適應它。時光荏苒,眼看就要開學了,心裏總有一種説不出的感覺。是期盼?還是鬱悶?其實都有。不管是什麼,不得不去面對嗎。對於每個學期的新開始,都會持以希望去開始,但這過程以至結果,又會是什麼樣?從你的過程就能看到。所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結束再去期盼下一個新的開始。

現在,我都不敢看日曆了,我不想知道今天是星期幾,不敢回答別人我什麼時候開學。以前我總是盼望着星期一的到來,因為它是新的一週的開始,可以以嶄新的面貌去面對可是現在我想讓時間停止它匆匆的腳步,不要讓它到星期一,因為我的作業還沒有寫完。上學去了作業都沒有完成,是多沒有面子的事啊,可是下午還要補課,只有上午和晚上一點時間寫作文了!快要開學了,我又高興,又發愁。高興的.是,我又可以看見我的同學和老師了,甭提我心裏有多高興了。發愁的是又要遵守校規校紀了。

馬上就要開學了,一個嶄新的新學期又將在我的面前呈現,這一個新的起點,一個小小的站台,如今起航的笛聲馬上就要拉響,我相信我的小船會揚帆遠航,抵達屬於我的彼岸!開學後我就一心一意地學習!

國小週記 篇2

中午,媽媽要我去買點菜,否則中午就沒菜吃了。我帶了錢下去到院子門口,買了兩條絲瓜、一條黃瓜,還買了點葱,我想讓媽媽做絲瓜湯給我喝。菜買回來後,媽媽説,好像還要點葉子菜,不吃葉子菜就少了維生素。

我又下去買,這回我買了四顆小白菜。我本來還想買那種有花的菜(油菜),賣菜的'叔叔稱了一下,説要2。8元。我看看袋裏的錢,只有1。7元了。我問叔叔可不可以少買一點,賣菜的叔叔説不能拆開賣,要一把一把的賣。我只好拿着四顆小白菜回來了。媽媽看了説四顆少了,一個人就吃掉了,又要我去買。

這次我多帶點錢去,我買了八顆小白菜,和一把有花的菜。這下總夠了。我的鸚鵡也可以吃上新鮮的蔬菜了。

媽媽用我買的菜做了絲瓜炒肉和蛋,還做了小白菜。真好吃,我吃得精光。

國小週記 篇3

在星期四這天,我們國小部以及國中部遊玩常州恐龍園。恐龍園裏不僅有恐龍的化石,還有着驚險刺激的遊樂項目。從這一次去恐龍園,真是讓我大飽眼福。

剛進入恐龍園,首先印入我的眼簾的就是那大碑上剛勁有力的'大字“常州恐龍園歡迎你”,在大碑旁還有幾個人飾的卡通人物,讓遊客們非常喜愛。接下來,我們便排隊一起來到中華恐龍化石博物館裏欣賞,裏面各種恐龍的化石讓我們看的眼花繚亂,比如:似雞龍、霸王龍、脊龍。

欣賞完這些化石後,我們的遊樂項目正式開始,老師把我們分成四隊,有兩隊跟導遊,有兩隊跟着楊老師,分完隊後,我們13人便跟着導遊先去玩咖啡杯,我們在咖啡杯門口等5分鐘,便坐上去,遊戲開始,咖啡杯轉起來,我們擺動着方向盤,一會兒在裏面轉,一會兒在外面轉,雖然我們都覺得很暈,但是我們都玩得非常開心。

接下來,我們去玩魔幻奇窟,來到鬼屋排隊門口,只見門口排滿人,我們也去排隊,排10分鐘隊伍,我們一起和露老師、導遊、同學一同進鬼屋,剛進去,裏面一團漆黑,什麼也看不見,只有那“安全出口”閃閃發光,走進去一會兒,便隱隱約約有鬼叫的聲音,我們都大叫起來,我們的大叫震耳欲聾,都把鬼叫的聲音蓋住,走着走着,突然,燈一亮,一個鬼用火紅火紅的眼睛瞪着我們,還用那蒼老灰塵的手摸向我們,我們害怕的心臟都提到嗓子眼上。不一會兒,感覺像地動山搖一樣,兩邊的石壁向我們擠壓過來,還有木乃伊突然閃在我們面前,頓時,尖叫聲越來越大,像是扯破嗓子大喊有獎勵似的。

快樂的時光總是短暫的,不一會兒,我們便戀戀不捨地踏上歸途。

國小週記 篇4

我的名字有個琴,於是我更對琴有着好奇心,琴藝中我最喜歡的是鋼琴。

有一次,我帶着愉快的心情來到藝術班——鋼琴班。來到我的座位坐下來,老師是一對一的教學,老師和藹可親的説:“來我們把上次的曲子複習一遍。”我坐在鋼琴椅上,我翻開譜子,一片的五線譜出現在我的眼前,雙手輕輕放在黑白的琴鍵上,腳放在踏板上,我彈着彈着,老師眉頭緊皺,生氣地説:“天啊,你在彈什麼!上次教的曲子可是《歡樂頌》啊?你彈成什麼了!”“你把音量的力度都沒有把握好。中的拍子談成新的,完全是反着來的。”老師數落我了一番。我愉快的心情一下子墜落了深谷。

我反覆的練習,可就是達不到那個點上,過了一會兒,老師來到我的身旁,説道:“你要把握好力量,還有你的身體要放鬆。”一下子,老師的話激起了我的信心。我深呼了一口氣。我好像來到了充滿快樂的村莊。有互相幫助的.村民,有和藹可親的大媽。還有嬉戲的小孩。整個村莊都是充滿快樂的。在音樂房裏傳開了優美旋律,彷彿大家都被這悠揚琴聲吸引,那樣的迷人,掛着歡快的表情,這琴聲不會是《歡樂頌》啊,把音樂的快樂給予了每個人。大家都聽得入了神,一起談完,大家都充滿了快樂,老師開心地説:“恭喜你,你把音樂的快樂傳染給了大家,真棒。”“你快要表演這首曲子,回家一定要多加練習。”老師提醒道。

雖然台上一分鐘,台下十年功。音樂能給人帶來快樂,有付出就有收穫。琴棋書畫中我選擇了琴藝,我喜歡琴藝,因為鋼琴對我有着神奇的吸引力,鋼琴就像打氣筒給予了我自信、信心。

國小週記 篇5

途徑西安 ,聞聽西安大雁塔有一種音樂噴泉,馳名中外,於是,和老爸老媽一番討價還價,最終如願以償。

難道噴泉也會唱歌?一路上帶着滿腹的疑問,到了那兒才知道,嗨!和我一樣好奇的人們真不少啊,用上‘人山人海’這個詞語都不為過,踮起腳尖,我焦急的等待着那神祕的`噴泉出現。

一陣悠揚的樂聲響起,人羣中不知誰大喊‘大家快看哪,噴泉開始了’,果然不錯,一根根沖天水柱合着音樂聲,此起彼伏。節拍緩慢時,噴泉像一位羞澀的小姑娘,緩緩張開手臂,盡情的向人們展示她的美麗,又像一朵朵盛開的荷花,時而合攏,時而張開;樂聲驟然一轉,澎湃激昂,噴泉像是該頭換面的鬥士,奮勇向前。它的變化,引起圍觀的人們狂叫,霎時,水花四濺,噴泉像一位英勇的俠客,揮舞着大刀,狂勁有力,水珠落在人羣中,淋濕了我們的衣服,滋潤着我們的心情。

音樂聲漸漸緩慢,噴泉在人們的依依不捨中消失了。

國小週記 篇6

在寫這位老師之前,我想先給所有的老師們深深的鞠一個躬,因為在我的眼裏,他們都是好老師。都説“教師是人類靈魂的工程師。”為了祖國的下一代,他們把自己的一生都奉獻在這三尺講台上。

記得我剛步入國小時,我來到了天鴻國小二班的.教室裏,迎接我的是一位非常漂亮的女老師,看着她如陽光般燦爛的笑容,使我的恐懼心裏頓時消失的無影無蹤。我仔細看了看:她小巧玲瓏的臉蛋上長着一雙會説話的眼睛,高高的鼻樑下面有一張能説會道的嘴巴。哦!她就是我們二班的班主任——李薇老師。

由於我適應國小生活比較慢,沒少給李老師添麻煩。比如:我的家庭作業經常忘記交,又比如:我吃飯慢,愛挑食。但李老師總是很耐心的幫助我。只要我有一點點進步,她都會為我高興。她已經陪伴我三個春秋了,在李老師的耐心幫助下,我已經有了很大的進步。

現在我的雖然還不夠優秀,但是我會不斷進步的,因為在我的成長路上有這麼優秀的老師幫我指路。

國小週記 篇7

讀書的味道需要咱們潛下心來去認真的感受。

三年級時,大房子終於微笑着向我走來,我着實興奮了很久。爸爸要我打印一句格言貼到書房裏。當時老師恰巧讀過一篇名為《讀書有味》的文章,儘管我聽不出其中的味道,但我能夠感受到文章寫得好。於是,我在Word中編輯出“讀書有味”四個字,用紅色A4紙打印出來。從此,它們成為我家白色書房裏最亮眼的紅燈籠。

爸爸沒讓書櫃空着,他一下子就買了很多書籍,古典現代的都有。接着,他開始要求我和他一起讀書,而且讀書的進度、效果還和零用錢緊密相連。我一聽心中就暗暗叫苦,果然,結合譯文,每個字我都認識,但就是無法理解整個句子的.意思!讀這麼苦澀的書有什麼用?沒人告訴我。那時的我整天生活在濃濃的霧霾中,看不到太陽。

慢慢地,我發現讀書偶爾能為我帶來少許甜蜜。一次老師講了個有關莊子的故事,並問出自故事的成語是什麼。教室裏一片寂靜,連窗外的鳴蟬都屏住了呼吸。我突然想到《涸轍之鮒》,並舉起手。老師很吃驚我能答出來,她隆重表揚了我。看到同學們羨慕的眼神,我像一隻吃到蜂蜜的小熊,心中泛起絲絲甜意。

就這樣,書籍的乳汁越來越甜,我也越長越高。六年級學完《孫權勸學》後,我就成了大家口中的“博士”了。現在的我知道中國古代四大書法家包括歐陽詢、顏真卿、柳公權、趙孟頫;劉基、宋濂、高啟合成“明初詩文三大家”。我還知道“香草美人”是用來表達忠君愛國思想的;柳永因《鶴沖天》裏一句“忍把浮名,換了淺斟低唱”斷了自己的仕途之路;現實中的紀曉嵐遠沒有他在電視裏那麼瀟灑。

感悟讀書味道的過程也是我不斷成長的過程。

現在的我已經參加過市古文競賽了。在我家,一向只追韓劇的媽媽也讀書了,最近她的一篇徵文得了一等獎,獎品是500元的麪包卡。你別説,麪包真甜。

坐在“讀書有味”下,我又開始自己有味地讀書了。

國小週記 篇8

今天,我和鄰居家的小妹妹貝貝去了西湖文化廣場的自然博物館。

走進博物館的大門,映入眼簾的便是一匹匹形態各異的駿馬,這些馬兒們的大小不同,可都長得十分俊俏。這些馬的種類各不相同,有西南馬,有矮腳馬,有蒙古馬,甚至還有斑馬。

參觀完了屹立在大門口的.馬兒們後,我們繼續往裏走。

走進珊瑚的展覽館,五彩繽紛、千姿百態的珊瑚讓我們眼花繚亂。我們開始逐一觀賞,有花狀的,有塊狀的,有片狀的。這些珊瑚的形狀真是“各有千秋”呀!我們又看了關於珊瑚的小知識,,進一步瞭解了這個美麗的生物。原來,大大小小的珊瑚都是由無數小得幾乎看不清的珊瑚蟲分泌出來的外骨骼組成的。

這次自然博物館之旅真有趣!

國小週記 篇9

在我的記憶裏,週末的時候,奶奶都要帶我去公園玩,有時候還會去走親戚,有時候還去科技館、博物院參觀。這種無憂無慮的週末已經如流水般過去了。

現在的週末,是很辛苦的週末。星期六的.早上一起牀,就要背書,把所有過去的書要背一遍。然後要寫一篇作文,暑假結束後要交給老師。

接下來,要聽英語、寫作業,學習新的課程。閒下來,要讀課外書,寫讀後感。可是,我特別想休息一下,喘喘氣,到樓下和小朋友們玩一會,溜旱冰,遛狗……

暑假,應該是豐富多彩的。有時候,聽見小朋友們玩耍的喊叫聲,我的心裏就癢癢的,想衝下去玩呢。我想,我可愛的週末已經不屬於自己了,它屬於課本、作業本、書本和家長

只有晚上的睡覺時間屬於我,我常常躺在牀上自由的幻想,什麼時候,能還給我愉快的週末呀?

國小週記 篇10

昨天吃完晚飯的我,學習了會又餓了,想:是偷着吃點東西還是強忍着?(呵呵我在努力減肥呢)一開始,我忍了好久,最後終於控制不住了,吃什麼好呢?還是吃根烤腸吧——我悄悄的從我的'食品區拿了一包烤腸,吃了兩個,嗯真香!我心裏暗暗的笑。可我哪知道飽了口福,接下來就沒福了!

吃完烤腸,過了一會,嗓子就像網中的魚,説話聲斷斷續續,眼上一會也起了個不太大的包,我沒太在意,想想過會就好會好的。第二天一早,母親一看説:“怎麼回事?本來昨天只是左眼有包,今天右眼也有包啦,去看醫生吧!”穿完衣服我們就去了職工醫院。

到了那,掛完號,我們乘電梯去了六樓眼科部。

哇!我一看號,我們是75368個,那麼多!不會吧,母親説可能是20xx年看過的總病號吧,還好一會就輪到我們了,那個姜大夫動作可真麻利,一會用小燈照一會用儀器檢查,還有時用眼睛一瞧,就OK啦。我看到一個特別胖的女孩,開始我以為她上國中了呢,沒想到才上四年級,哇!看來我也真的減肥了。到我了,我坐到凳子上,醫生聽完母親講的,又迅速地用小燈照了一下,得出結論:過敏,瞬間水腫。不用滴眼藥,也不用做手術,用涼毛巾敷敷就好了,我長歎一聲,心中的怕石頭終於落了地。

經過這次看病,我特別感謝父親母親,給了我一個健康的身體,也祝他們永遠平安健康。以後我再也不貪吃了,唉都是貪吃惹得禍。

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