【精華】國小生週記範文彙編十篇

時光匆匆，一個星期已經結束了，相信大家在這一週裏收穫不少吧，請好好地記錄下在週記裏。千萬不能認為週記隨便應付就可以，以下是小編幫大家整理的國小生週記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小生週記 篇1

記得在三年級的上午，王老師給我們佈置了很多數學作業，在我的獨立思考下完成了很多道，但就是在最後一道星號題我怎麼都想不出。

“這道題怎麼做,怎麼做？”我想；“問同桌？她是女的，不好意思，即使也説不出口啊！看一點通？不 不 不，這樣也太窩囊了，直接抄答案，這樣太卑鄙了，如果抄了就不為正人君子！”這道題急得我抓耳撓腮，汗如雨下，心裏似乎有一塊大石頭壓住了我。我多麼希望我的好朋友來幫助我啊，時間一分一秒的過去了，眼看着同學們一個一個的上交作業，我卻還是老樣子，我好像如熱鍋上的螞蟻一樣。這時我的'好朋友潘室合準備交作業，入過我這看到我最後一題不會，他説；“嘿嘿，想不出了吧！”我説；“能教教我嗎？”他説：“當然可以。”潘室合像小老師一樣交我，一遍不會兩遍，兩邊不會三遍，啊！我懂了，我連忙寫下正確的答案，我抬頭一看，只見潘室合對我做了個鬼臉交完作業，飛速的跑到了他的座位！

這件事使我難忘，至今我也忘不掉當時的情景。 經過這件事後，我懂得了不恥下問的道理！

國小生週記 篇2

雷鋒，一個兢兢業業的人。他樂於助人，幫助你找孩子、捐款，做一些力所能及的事情……可他卻做好事不留名。他的精神感動了整個中國。所以人們為了紀念他，把每年的3月5日定位學雷鋒日。

在這一天裏，我們學校也開展了一系列的活動，“我為清英添光彩就是其中的.一個項目。時間到了，每個班的同學都拿着掃把、垃圾袋走出了教師，我們班也不例外。學校裏的走廊上，街到上都擠滿了同學，他們把四周打掃得乾乾淨淨、一塵不染。我也跟着大家來到了學校的草地上，同學們都積極的參與着。我拿着垃圾袋，邊找邊撿嘴裏還哼着：“學習雷鋒，好榜樣……”這首歌曲。不一會兒，垃圾袋裏就鼓起了一個個凹凸不平“小肚子”。看着校園越來越美麗了，我的心裏也很高興。

為了紀念雷鋒，我麼還特意看了電影（離開雷鋒的日子）電影講述了：雷鋒在一次意外事故中走了，肇事者喬安山為了彌補自己的過錯，做了許多善事。他是一個大巴車司機。有一次，一位老太太在車上突然生病了。喬安山不管三七二十一，立刻向醫院的路線直接開走。但被一個保安攔了下來，説要進過領導的同意才能過去，他立刻下來，好不容易才把他説服了。幸虧車子開得快，要不然老人就沒命了。當然，還有很多很多向這樣的好事，如：幫乘客找丟失的東西，扶起倒在地上的人。唱導別人向雷鋒學習。

想起我以前做的事，實在太不應該了，我一定要向雷鋒叔叔學習，發揚助人為樂精神，長大了回報祖國。

國小生週記 篇3

黃巖蜜桔是我們家鄉舉世聞名的特產。

我很喜歡吃桔子，桔子的外形圓圓的，像個小皮球。它的顏色黃燦燦的'，掛在樹上，真討人喜歡。媽媽經常買桔子給我吃。每當我把桔子剝成一片一片，吃起來就有一股迷人的味道。它的果皮有藥 用價值。皮和冰糖燉着吃，可以治咳嗽。要是你咳嗽了，不防試一試。

國小生週記 篇4

今天，我們要去滑雪了，早上5:30我們就起牀了，媽媽叫我，我立刻就起來了，媽媽説：“咦，今天動作這麼快，居然還沒哭。”我説：“那是，我長了嘛!”

我們出了門，外邊的天還沒亮呢!我們坐在車上，車走了好久，走了好多的路，轉了好多的彎，快中午的'時候我們終於到滑雪場了。到了滑雪場我們領了滑雪用具，就到滑雪場開始滑了。剛開始的時候媽媽拉着我，怕我摔了，可是我還是摔了四跤，摔的好痛呀，我説：“不滑了，不滑了。”媽媽説：“你念了好幾天要來的，不滑不行。媽媽扶着你，不讓你摔跤了。”我只好接着滑，媽媽不斷的鼓勵我説：“你很棒呀!快會了。馬上就會了。”在媽媽的不斷鼓勵下，我終於學會了滑雪，沒有再讓媽媽扶我了，也沒有再摔跤了。

我覺得滑雪真好玩，很快滑雪結束了，我還沒玩夠呢!走在回家的路上我問：“媽媽，我們啥時候再來滑雪呀?”媽媽説：“明年。”盼望明年冬天再來滑雪。

國小生週記 篇5

這周，我們全體五年級同學參加了難忘的軍訓生活。這次活動讓我懂得了執着的精神多麼可貴，嚴明的紀律多麼重要，讓我明白了沒有最優秀的個人，只有最優秀的集體。

使我印象最深的'是週二，上午我們學了五個內容，在這過程中，我們全班被老師罰了，先做拳頭俯卧撐，再蛙跳，然後走鴨子步。我累得快倒下了，真想一屁股坐在地上，可我心中的小精靈卻在喊：堅持就是勝利，馬上就可以休息了，於是，我又挺了挺，這可委屈我的腿了，休息了好好讓它放鬆一下。

休息5分鐘後，我們開始了隊列訓練，隊列最難了，既要整齊，又要抬頭挺胸。只是我感受到了酸甜苦辣的滋味。甜使我感受到了快樂，因為學隊列又讓我掌握了一樣本領；酸使我感受到了痛苦，因為那些被教官罰了的人，都哭了，讓我一看便湧起了同情之心；苦使我感受到了難受，因為在練習中不能做一點小動作，使我忍了再忍；辣使我感受到了幸運，因為教官讓我們休息一下時，我們充分體會到了時間是那麼的寶貴。

離校時，我們的心情格外複雜，激動中夾雜着一點難過，因為我們可能永遠不能再和教官相見了。是教官教會了我們只有團結才能成功，是教官讓我們懂得了有一種勝利叫做堅持！

國小生週記 篇6

每個人都有自己的愛好，如果你們問我愛好是什麼？我會毫不猶豫響亮地告訴你們：我愛跳舞！

我從小班開始就愛跳舞，只要音樂響起就會像一隻美麗的小蝴蝶翩翩起舞。慢慢地，愛跳舞的我長大了，成為了一名少先隊員，沒有改變的是我依然喜愛跳舞。舞蹈成了我生命中不可缺少的一部分，它使我成為一隻快樂的小鳥。

有一次，舞蹈班要選取六名小朋友去參加舞蹈演出，我也被幸運的選到，我開心極了。

剛開始排練的時候，小朋友們都很快的.吸收了。當老師教一個很繁瑣的連續動作，別的同學都學會了，而我卻沒跟上節拍，我心裏又急又難過。回家後我刻苦認真的練習，經過我不懈努力，我終於熟能生巧跟上節拍，我高興極了，臉上露出了燦爛的笑容。

終於盼到演出的那天，我站在舞台上翩翩起舞，露出自信甜美的笑容。我們成功的演出，贏得了台下陣陣掌聲。從那天起我愛上了在舞台上充滿自信跳舞的自己。

舞蹈給我自信，我更喜歡跳舞時的感覺。

國小生週記 篇7

情擾

寂寞的心，傍徨的情!如幽靈般的深眸注視着你的背影。眼裏有點酸澀，心裏有些沉湎，更多的只是無奈。誰説放棄是一種美,那沉重而淒涼思覺，説美是慰已之言。獨守着情傷，在狹窄的一隅。 盯着白白的天花，心已不在身內。神遊身外,所思所想離不了淡淡的幽憂!心傍徨，心無狀!莫名己思，己思莫名!

不知怎麼的，想留段東西。也許沉思太久，仰或無法忍受。那久久未能淡化的情傷，真的是緣份淺淡?茫茫然而未知。我是否不應該，出現在你身旁?何以言笑，又何以控心瀾盪漾?

伴兒

有時候常想，伴隨在身旁的到底有那些，想了想，原來常常的一個人的獨思，最終伴隨自己最多的只是情感而已。想到情感嘛，哀傷應該是最少出現的吧。常見的呢?我想是喜歡，常常伴着一些可愛的女生就出現在我眼神裏藴釀着。只不過喜歡好像有個兄弟，形影不離的，那個誰?哦，記得了，那個叫失落的傢伙，這個混球啊!真的是不想去提它，提它是自己找氣來着。可偏偏這傢伙就像是我養的，沒隔幾天就來到我這裏來串串門，當它家似的。不過幸好，我的警戒性高，每每失落那傢伙還沒坐熱，我就先一腳把它踢飛了，從不讓它久留。只是這千年防賊的味道，到是讓人不大好受。喜歡是個常客，失落是個冤家。而憂鬱卻是朋友，只有在我一個人的時候，它才會出現陪在我身旁，它不急不燥，温柔含幽，撫慰着擅動的心靈，讓我沉默靜思，也讓我茫然無從。

性格

性格，是從很長的一段時間裏，從童年或是少年時，一點一滴的養成。是以説到改變性格，聽之下，是乎是很難做到。但我卻覺得，其實隨時間隨事物，人的性格總在一點一滴的的更進，所以養成性格的同時也是性格的改變。

回憶

昨晚上網和一位網友聊起往事，她説，過去的就讓它過去吧，何必在追憶過去呢，不如多花點時間珍惜現在展望未來吧。

很真摯的一段話，然而我卻深不以為然，從童年、少年到現在走在青年一代的道路上，這段歲月裏我們經歷了無數的人和事，有着無數的回憶，在悲哀的現實中，只怕也只有這些回憶能伴隨着我了。人生無常，我實在無從適應那殘酷的現實，更不敢去想會有美好的未來，唯有過去是我可以完完全全擁有的，童年的歡樂無憂，少年的輕狂無奈，從自信到悲哀，從失落到堅強，每當憶起這些，我方能感受到真我的自己，那就是我。雖然我不知道那些種種的過去能在我腦海中停留多久，在歲月的流逝中，也許有的往事可以永記於心，但是乎在深刻的記憶也會慢慢的淡卻而退色，直到從我的.腦海中刪除，在也遍尋不得。但每憶起一件，它都會告訴我這是我人生中走過的痕跡。

暗戀

從來就不覺得暗戀會是一種痛苦，也許是暗戀的對像太多的原故，又或者是看的太淡薄的原故。

小三時暗戀五年級的一個鄰家學姐，上學放學便愛跟着她身後，她家遠，我家近。到家門了我也沒急着回，還跟上一段路，直目送她回去後才又按回路返家。那時小腦袋問自己，要是有人欺負她，敢不敢為她幹架，腦中是千百個“敢”字。這樣好長一段時間，直到有一次，和她弟弟吵架動手，把她老弟打哭了，聞迅而來的她，一把把我推到水溝裏，從此而後，我在也沒搭理過她。莫問我當時是是何景況那種心思，傻小子的念頭憨直，委屈可不吞。

還有很多暗戀的事兒，理之不清。總覺得每每開始喜歡一個人，那感覺是很真很純也很熱心，但時間一久，總會覺得索然無味。一個暗戀的對象，對她的瞭解能有幾何?怎麼會生有痴心狂熱的深情呢?要説為了一個暗戀的對象而刻骨茗心，總叫我不大以為然，只能説是那人情感過於豐富，過於自我思惟內向。情商太高了，才不免會自我推動，此中原就是自己胡思的結果，想法而已。

國小生週記 篇8

今天，廈門的小妹妹周遊來我家玩。一開始，我們不知道要玩什麼。過了一會，我想到了一個好主意，玩過家家開酒店，名字叫泉州大酒店。我做了一張菜譜，上面寫了很多菜名：麪包、意大利麪、麪湯、玉米、玉米湯、水果、果汁、蛋糕……我把自己能想到的美味都列了上去。我們請阿姨和媽媽當顧客，周遊當廚師，我當服務員。我把菜譜雙手遞給顧客，並向她們介紹好吃的`菜，幫她們點菜。然後我把定好的菜單給廚師。接下來，我把做好的菜一道一道送到顧客面前，讓她們品嚐。顧客説：“你們這裏菜做得好，服務也好，我們下次一定要帶朋友來捧場。”我們玩得樂不可支。我真希望長大以後也能做出那麼棒的菜。

國小生週記 篇9

星期四的上午語文課，該我當小老師了。因為教的內容非常簡單所以我信心十足地站了起來，這我第二次講課，我一定能講得更好。可是，我剛一講就講錯了，“於”字是獨體字，不應該説部首了，可我還是説：“一字部。”我馬上改了過來，可是心裏有點緊張了。教到“情”字時，雖然媽媽反覆強調：“情不自禁”的“禁”在這個成語裏應該讀一聲，可是我一張口就習慣地念成四聲了。這時候，老師在一旁輕輕地補充了一句：“在這裏應該念一聲。”我的臉有點紅了。

接着教到“如”字時，我脱口而出：“如、如、如，左右結構，女字旁，撇折、提、撇。”剛説到這，就發現同學們在下面七嘴八舌説了起來，這個説：“不對呀，應該是撇點、撇、提。”那個説：“怎麼教的?應該是“撇點、提、撇呀!”我着急得馬上又改口：“撇點、提、撇。”這下又錯了，我又改一遍才説對。這時蔡老師皺着眉頭嚴厲地對我説：“怎麼備的課?什麼亂七八糟的?”這時我恨不得找個地縫鑽進去，臉紅的像在發燒。

講完課，我終於如釋重負坐下了。這時老師狠狠地批評了我：“練得什麼呀，根本不着邊，女字旁到底怎麼寫，中午給我回家重練去!備完課給我發短信，我要看!”蔡老師氣得都快變成巫婆了。我第一次看到蔡老師這樣生氣地批評我。我的淚花在眼眶裏直打轉，趕緊環顧四周，看看同學們有沒有笑話我。

回到家，我想媽媽肯定要對我大發雷霆，誰知媽媽卻心平氣和地對我説：“今天小老師沒當好，想一想為什麼?昨天晚上為啥不備課呢?是不是自己不操心呀。”

我這才想起來，10天前，媽媽就帶着我備課，後來媽媽又經常提醒我要當小老師了，好好備課。星期三晚上，老師讓預習《好事情》，我回家還想着做完作業趕快備課。結果爸爸爸下班回家帶回來了好多書，原來是我在網上買的《神奇校車系列》回來了，20多本哪。我想趕快寫完作業看書，寫作業時好像那些花花綠綠的書正在向我招手。所以做作業慌里慌張，可是心急吃不了熱豆腐：課文怎麼也背不熟，急得哭了一次。英語作業學唱英語歌，半天學不會，又哭了一場。好不容易做完了，我就捧起書如飢似渴地看了起來。媽媽問我：“你知道什麼是課外書嗎?那是你完成了學習任務後補充知識的書。你現在的任務都完成了嗎?”我早把備課的'事忘到九霄雲外了：“我都完成了。”説完又埋頭看了起來。結果第二天當小老師的時候，出現了這次慘敗。

想到這裏，我低下了頭：“我以後一定要自己的事自己操心。”媽媽説：“以前學習總是依賴媽媽提醒。發生這樣的事你是不是很傷心呀?”我垂頭喪氣地説：“的確是這樣的。”媽媽語重心長地説：“希望你把這次教訓記在心裏。媽媽會把老師的這條批評短信一直留在手機裏，每當你不操心自己的學習，我就把這條短

國小生週記 篇10

星期六，媽媽帶我和哥哥去游泳，起初，我還不敢下水，突然，媽媽把我推了把，水花濺了起來，我呢?就在水裏撲騰撲騰我還被淹了好幾回，嗆死我了，好久才緩過來,“咦!”

奇怪的事情發生了。我竟然沒沉下去，反而可以在水裏走路，慢慢的我學回了潛泳，仰泳，蛙泳，自游泳。

我沒想到，我從一個旱鴨子變成了一個小海豚。