【精選】學生週記模板集合九篇
不經意間，一個星期已經結束了，我們或多或少都學到了一些新東西，寫一篇週記，將自己的經歷記錄在裏面吧。週記怎麼寫才不會流於形式呢？下面是小編收集整理的學生週記9篇，希望能夠幫助到大家。
學生週記 篇1
這周的星期下午五，我迎來了我生命中第一個法律公開課當時我只記得哪是一個奇特的下午……
午睡的時間像球一樣哧溜的滾走了，當我們還在回味午睡的幸福時，老師卻狠心地匆匆把我們叫起來並讓我們去學術報告廳集合，我們便七手八腳去了，去的時候，只見一個人站在講台上，我想可能是給我們講課的律師吧，可是看他不屑一顧的樣子彷彿不打算講課，正當同學們等急開始東一嘴西一嘴地小聲嘀咕時，我卻用這段時間對律師的相貌產生相當濃厚的興趣，此律師相貌之怪，其怪之奇特。近似乎尖鼻子長耳朵短下巴三分頭兩分眼烏龜脖猴子手七尺身板三尺臂毛臉雷公嘴的怪物，其頗有一絲人類與猴子雜交出來的外星物種的感覺。就當我端詳完他時，他終於開口了，我似懂非懂的聽完了他好似老太太的裹腳布般的自我介紹，但我最終還是沒能弄明白他的名字，但有一點可以證實，他確實是個律師，由於沒能弄明白他的名字，便用“張三”來代替他的真名，這個張三先用幾個簡單的要死的幾個問題來引發我們的興趣，因此我感歎道這個張三還真是江郎才盡了，這個俗套子的年齡打底應該能抵上裏啊老舍了吧！
經過了這個無聊到爆的環節後，“噩夢”才剛剛開始
山可崩！地可裂！海可枯！石可爛！我禚某人的耳朵不可辱！面對這個張三的陳詞濫調再加上這比特侖蘇還純高密話的狂轟濫炸下，我！禚某人！聽完了這一個個讓人耳朵生鏽故事和實例！噁心之餘這既教導了我們（在精神上）也教訓了我們（在肉體上），促進我們對法律知識的認識，也讓我們知道了在公共場合要講普通話！所以我們要感謝張三！
恐怕諸葛亮都不會料到,不!就算是玉皇大帝都料不到,在這個彈片橫飛的演講完後,竟半路殺出個張醫生來給我們講冬季國小生健康注意事項,承蒙黨和人民的`關注,我們國小生已經成為沒病就能説出病的對象了,其總歸也是好事,不過內容有點枯燥,除了病菌還是病菌,真怕某一天我們得個什麼氏症啊,擴散到全世界什麼的,這些顧慮是多餘。本想已經完事可半路的半路上又殺出個心理老師,啊!萬能的神啊!請一刀瞭解我吧!我心裏不需要治療！我需要回家！老師要學生死學生不得不死！好吧！看來只能聽完這個心理演講了，無奈ing！在這個無聊到炸的演講中，我們思考完一個又一個的人生，我只覺得如果睡眠是短暫的死亡的話，死亡就是永恆的睡眠的話我已經死了十多分鐘了。
俗話説得好，“做人要學會傾聽”，看來我這個學渣並不懂這個道理！
學生週記 篇2
大年七年級，我們一家人去山西省的皇城相府。一路上，我們興奮極了。去山西的路上有好多隧道，我和弟弟樂得大呼小叫。
一來到這裏，首先映入眼簾的是“皇城相府”四個大字，接着我們走進皇城相府——陳廷敬老師曾經住過的地方。一進去，我們就看見一個御書樓，聽導遊講那是當年康熙皇帝授予陳廷敬老師的，取名為午亭山村。穿過御書樓，我們就進入了皇城相府。相府分為內外兩城。內城是明朝時期修建的，外城是清朝時期修建的。
我們還遊覽了很多景點像南書院、蠟像館、河山樓、康熙字典展示廳等等。給我印象最深的.是河山樓，河山樓是陳氏家族為了抵禦亂軍侵擾而建造的。樓共7層，三層以上才設有窗户，樓頂建有垛口，底層深入地下，建有祕密地道。樓內還備有水井、碾、磨等生活設施，儲備有大量糧食，以應付可能出現的長期圍困。遠遠望去，河山樓巍然屹立，成為皇城的一大景觀。
我們今天遊了皇城相府我很快樂，是個與眾不同的新年，讓我有了很大收穫，讓我真正感受到了古代勞動人民的智慧，中華文化的博大精深！
學生週記 篇3
終於到秋天了，秋天是我最喜歡的`季節了，菊花開了，也能吃柿子了。
很多的水果都能吃了，樹葉黃了，慢慢樹葉都掉了。馬上就到冬天了，不過我也喜歡冬天，因為冬天也能打雪仗、堆雪人。夏天我也喜歡因為夏天可以穿我漂亮的裙子。
學生週記 篇4
時間的消逝，標誌着我已慢慢長大，懂得了時間的寶貴和人生的道路不簡單。
人生的道路猶如海上航行，而理想就像海平面上的帆船。它會帶你去往世界的每一個角落，就看你這個水手心有大，夢有多遠。
我的理想很簡單，我想做一名寫手，能用自己的雙手去描繪別人的故事；用自己簡單的詞彙去譜寫別人看似平凡其實並不平凡的`人生。但是，有人會説，當寫手有什麼好的，寫一堆沒用的字，現在的社會中有幾個人會欣賞，在這個弱肉強食的社會中，你寫的東西沒有銷量，誰會理你。
也許，我的朋友説的很對。現實是殘酷的，理想是美好的，但是得我們需要為了生存去努力奮鬥，而努力奮鬥的泉源來自於理想。它不是現實社會中的當頭一擊，理想是在你精疲力盡時，為你指引道路的明燈。理想是支持你堅持下去的影子。
我喜歡文學，不一定我將會走向文學之路，人這輩子還會經歷很多，所以理想並不是你我生存下去的手段，它是一種信念，不變的信念。不論多倔強的人，一定會向現實低頭。
剛剛十字開頭年紀的我，害怕幾年、十幾年、二十幾年後被現實折磨的千瘡百孔的我，還會不會堅持下去，但，不管怎樣我希望無論是文學，還是什麼，我都希望有燈光陪我走下去，一直的走下去。
因為，理想是海上的帆船，是夢的希望。
學生週記 篇5
今年寒假，我做了許多有趣的事情，打雪仗，放鞭炮，點柴火在這些如同星星般多的趣事中，有一顆星星一直最高，最亮。
元宵節的那天晚上，我聽見外面有人有在放鞭炮，便馬上對爸爸説：老爸，我要放鞭炮。這時，哥哥也説要放鞭炮，爸爸看了看我們倆，大手一揮，那好，去放吧，記住，要小心點兒，爸爸説。我倆飛快地跑到一片空地上，像兩隻快樂的袋鼠跳躍着，其實，我比我哥還要興奮，畢竟我是第一次放鞭炮。我解開袋子，花花綠綠的鞭炮立刻映入眼簾，有沖天炮，有大地紅，有降落傘炮，還有ＵＦＯ炮等，我高興得恨不得現在馬上把這些炮放完。這時，爸爸把一根點燃的香煙遞給我，説：用香煙不會燒到手。我拿着香煙點完了一根又一根炮，轉眼間，幾包沖天炮就讓我放完了，我哥也拿起ＵＦＯ炮放了起來。那如同ＵＦＯ形狀的炮，如同火箭一般噌得一下飛了起來，並垂直的發出紅綠色的光，飛到十米左右，嘣得一聲爆炸了，並像禮花一樣綻放。我也拿起一個火箭炮來放，誰知剛一點燃，火箭炮立刻就飛出了十米以外，在天空中劃出一道完美弧線，然後爆炸。有一些在放炮的人也過來看我們，這時，我哥為了要好好表現一下自己，竟然要放大地紅，我連忙勸阻，可是我哥就是不聽，這下可好，我哥剛一點燃引線，還沒有來得急逃離就被引線發出的火焰燒焦了眉毛和頭髮，我哥急忙的跑了回來，大地紅響完後，我哥不敢回去了，他怕被二姨罵。幸好我帶了收疊剪刀，幫他剪掉了燒焦的`部分，他才敢回了家。
這年寒假裏的那顆星星另人不可忘記，明年的寒假裏的星星一定光輝燦爛。
學生週記 篇6
上午放學後，在樓後遇到了韓老師，韓老師説：“陳諮羽，告訴你一個好消息，你數學——”我説：“考了一百，對吧？”韓老師説：“你怎麼知道的？”我回答：“我的'預感。”韓老師幽默地説：“預感太強烈了，説對了！”
我高興地對媽媽説：“我來晚了，但是我得到一個好消息。”媽媽問：“什麼？”我開心地説：“數學考了一百。我要練好剪刀、包袱、錘，以防小璇……”
下午，我果然要和小璇爭組長。我的心砰砰直跳，這次會不會如願以償地當上組長？成敗在此一舉！璇説：“語文你不是當上組長了嗎？”我不解地説：“這是數學呀！”她不情願地和我比了起來：第一局,她剪刀，我布；第二局，她石頭,我布；第三局，她布，我剪刀。三局兩勝，我贏了！
當上了雙組長我真開心！我想，要保持細心、認真的態度，才能考試中取得勝利，超越對手，超越自我！
學生週記 篇7
新學期，我要有新的計劃。我的計劃是上午到下午上學學知識，晚上做作業，做完作業後，寫三套卷子，分別是語文、數學、英語，寫完卷之後，要練一會兒跳繩，看一會兒書，就睡覺……
一天就這樣很快的過去了，”嘀鈴鈴，嘀鈴鈴！“我的小鬧鐘開始唱歌了！這一天。com終於要開始了！我從我的小牀上一下子跳了下來，穿好那紅豔豔的校服，繫好那隨風飄揚的領巾，揹着那嶄新的書包開開心心地上學去了。
到了學校，”哇——啊——“一切都那麼美好，我真的真的.好想念學校，想念同學，想念我的老師。進了學校，我到了南樓，正要上樓梯，我停下了腳步，扭過頭，看見了我原來的教室——二年級五班，我走到了教室前，回想起在二年級度過的美好時光。
過了一會兒，時間快到了，我上了三樓，找到了新教室——三年級五班。進了教室，我看見艾克樸已經開始打掃衞生了，教室跟原來一樣，還是那長長的凳子，寬寬的課桌，白白的牆壁，還有那墨綠色的黑板。過了一會兒，我又看見了吳老師那美麗的身影向教室走來，她温柔地對我們説：”我們來讀一下課文吧！“大家都説：”好呀！“”我愛碧綠的顏色，因為禾苗是碧綠的，小草是碧綠的，我生活在農村，連我的夢也是碧綠的。我愛……“朗朗的讀書聲迴盪在這美麗的校園裏。
我覺得上學是一件令人快樂的事，有些窮孩子都上不起學。我一定要好好珍惜，好好學習，當一個優秀的學生！給班級和吳老師爭光！
學生週記 篇8
20xx年x月xx日星期x晴
我叫近視
我叫近視，你可別小看我，只要哪個同學稍一疏忽，不注意保護自己的眼睛，我就會乘虛而入，大肆活動。
“咦!小剛怎麼戴上近視眼鏡了”同學們驚奇地問。而我卻暗自得意:
“哈哈，那可是我的功勞啊!”
記得有一天晚上，我正在尋找進攻的對象時，發現一個國小生還沒有睡，他就是小剛。當時，他正躺在牀上看《格林童話》呢。我可不能錯過這次好機會。
於是，我一個箭步衝了過去，鑽入他那疲倦的眼睛裏好好地搗亂了一番。此後，我發現小剛是個不愛護眼睛的人:白天，他在強烈的陽光下邊走邊看書，這非常有利於我搞破壞;他寫字不注意姿勢，伏在桌面上，眼睛離作業本那麼近，這更使我有機可乘。在成長的同時，小剛的視力卻漸漸地下降了，看不清東西了，他的`父母只好給他配了一副近視眼鏡。哈，我成功了!
後來，我又盯上了小剛的同桌小美。她有一雙水靈靈的大眼睛，使我十分嫉妒，我發誓一定要把她的眼睛搞壞。
我在她寫字的時候想溜進去，可她的姿勢一直是那樣正確，使我無法下手;我想在她看書的時候鑽入她的眼睛，可是她隔一會兒就向遠處望一望或稍微休息一會兒，以消除眼的疲勞，這使我更沒有機會了。後來，我“偵察”到小美經常看書到深夜，我以為機會終於來了，剛想鑽進去，可是小美又做起了眼保健操。
唉，我只好甘拜下風了!
同學們，想有一雙健康的眼睛嗎那就利用保護眼睛的常識來保護自己的眼睛吧，否則我就會跑進你的眼睛裏搗亂一番哦!
學生週記 篇9
在一個風和日麗的.早上，小朋友都早早的來到了幼兒園，他們一到教室，老師笑咪咪地對他們説：“今天我們來玩一個有趣的遊戲吧？我們選一個小朋友來當老鷹，再選一個小朋友當母雞。” 小朋友們紛紛舉起了手。
小明把手舉得高高地説：“我來當老鷹。”小紅也笑着説：“老師讓我當母雞？”遊戲開始了，首先，小明向右邊發起進攻，可是被小紅攔住了。小明又跑向左邊，嚇得“小雞”們連忙往右邊 跑，又被小紅擋住了。後面的“小雞”都在叫：“來呀，來呀！來抓我們呀！”小明也沒泄氣，終於找到了一個機會，乘“母雞”不注意，一下子抓住了兩隻“小雞”，“老鷹”終於笑了。
大家玩得開心極了，都説真是有趣的遊戲呀！