學生的週記(集合15篇)

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時間是箭,去來迅疾,轉眼一週又結束了,一週的經歷,可以助長我們的閲歷,讓我們一起來學習寫週記吧。週記你想好怎麼寫了嗎?下面是小編精心整理的學生的週記,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

學生的週記(集合15篇)

學生的週記1

星期天,我和媽媽坐公交車去單位,我們走到一半的時候,有一位年紀很大的老奶奶上了車,我往後面看了看一個座位都沒有了,我心裏想,我要給老奶奶讓位。老奶奶老奶奶走到我面前的時候,我站起來扶着老奶奶對老奶奶説:“老奶奶您坐。”老奶奶做下以後,對我説:“你真是個好孩子。”

星期六,我和馬翊寧約好了一起吃飯,我們吃着一半的時候突然服務員阿姨端的盤子掉了,我和馬翊寧馬上跑上前把盤子撿起來,服務員阿姨誇我們是好孩子,我們聽了美滋滋的.。

我心裏想人有好報的這句話一點都沒有錯。

學生的週記2

暑假來了。老師讓我們練字貼。我馬上要升二年級了,學習用品也跟着升級了。所以老師要求我們用鋼筆寫字貼。

開始時,我把黑墨水弄得手上,紙上,筆上到處都是,後來爸爸教我加墨水,原來這麼簡單,只要一擠一鬆,鋼筆就喝飽了水,我一筆一畫的寫着。哇!鋼筆寫出來的字真漂亮啊!而且也不要那麼用力,更不會像鉛筆那樣越寫越短。爸爸説:“用鋼筆寫字要集中注意力,否則會很難擦掉,影響美觀”。

聽完爸爸的.話我又練起字來,爭取在新學期裏寫出一手好字。

學生的週記3

今天,媽媽要我去買圓珠筆。我高興得一下子跳起來。一個人買東西,這還是我第一次呀!媽媽還仔細叮囑我説:“要小心車子,別忘了找錢。”

我把錢緊緊地握在手裏,就出門了。

走着走着,一輛小轎車飛馳而過,我嚇得趕緊跑回人行道。我繼續向前走,到了商店。我緊張地對店主説:“我要買一支圓珠筆。”店主熱情地説:“好。”然後連忙帶我到放圓珠筆的地方,介紹這枝筆,又介紹那枝筆。然後問我:“你要哪種顏色的?”我説:“我要綠色的'。”店主立刻拿了一枝綠色的圓珠筆給我,我急忙從店主手中接了過來,付了錢後就向家裏跑去。我很遠就看見媽媽在家門口等着我。

通過第一次購物,我明白了只要付出努力,就能獲得成功。

學生的週記4

我現在上班快一個月了,在這短短這幾週中,曾有幾次想過幹完一個月就不幹了。也許我是剛開始工作,有時受不了領導給的“氣”, 自己心裏很不舒服,但又一想畢竟自己沒有這方面的工作經驗,對現在的工作不是很熟悉,不如趁這次機會從各方面鍛鍊自己。不然,想念以後幹什麼都會幹不好的。慢慢的我也發現自己的工作也不是很難,還是很容易進入工作的,其實關鍵是學習對人怎麼説話、態度及其處事。由於經驗少,我現在這方面還有欠缺。現在才明白,在校做一名學生,是多麼的'好啊!單早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。

學生的週記5

本週四,我們學校邀請了三年級部分家長來學校聽公開課。我們班來了幾十位家長來聽課。

公開課是學校為了讓家長了解我們的學習情況而開設的。我覺得公開課對家長來説是一個可以瞭解孩子學習情況得很好機會;對我們學生來講是一個可以向家長表現的機會,也是一個督促我們認真聽講的好方法。在課堂上,我們一個個都很緊張,生怕自己有不足讓那麼多家長知道。老師講話時,我們屏息凝神,一言不發;回答問題的'時候,我們爭先恐後的舉手回答。老師也比平時耐心很多,態度也温和許多。這正是我們學生所期待的老師。

我很喜歡上公開課,真希望學校多組織這樣的公開課。

學生的週記6

春天來了,我脱掉棉衣,和春天捉迷藏。

我漫步在田野上。小草從土裏探出頭來,好奇的打量着這個嶄新的世界;有的冰化了,有的還浮在水面上;早開的野花也給春天帶來勃勃生機!在樹下,春姑娘和小動物一起遊戲。她舞動着鮮豔的`長裙!

春天是個美麗的季節,我喜歡春天。

學生的週記7

今天下雪了,我和媽媽去雪中散步了,院子裏全是白茫茫一片,小草上,大樹上都變成了白顏色。

我和媽媽走到了梅花樹的旁邊,媽媽讓我聞了聞,我説:“還有味道呢,很香!”然後我想起了一首我們學過的詩:牆角數枝梅, 凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。

學生的`週記8

今天晚飯後我和杜啟帆去泡漁療,漁療管裏面有很多魚缸,缸裏有很多很多的小魚。我把小腳放進魚缸裏,小魚們游來游去親我的腳,我感覺很癢。後來我和杜啟帆用手去抓小魚,我們抓到了好幾天,然後又都放回去。

突然時間到了,我們只好回家了。這次的'泡漁療太好玩了,我下次還要再去玩一次。

學生的週記9

今天,我們全家去自貢燈會。

這裏人山人海,花燈設計新奇,造型各異,璀璨奪目。路邊有紅彤彤的五角星,昂首挺胸的小公雞,活潑可愛的小猴子……放眼望去,有憨態可掬的大熊貓,指頭鬧春的'喜鵲,金光閃閃的飛龍… …都是那麼的栩栩如生!看得我目瞪口呆。

多麼壯觀,多麼美麗的花燈!今後會更加璀璨,更加輝煌!

學生的週記10

哦也!放假了!放假了!!解放了!自從整個冬天以來,我盼望已久的假期終於到來了!不知道每天早上承受多次苦心煎熬啊,終於熬到頭啦!回憶每天早晨,我時時不想從温暖的被窩裏鑽出來,耳邊迴盪着老媽那羅哩羅嗦的聲音,“怡辛!起牀!快快快!7:15了!”聽到這,我才極不情願的從我那暖和和的.被子裏爬出來,誒呀!

凍死我了……什麼時候才能擺脱呀,受罪死了。每當這時,媽媽就會安慰我説:“再挺挺把,馬上考完試,你就不用受那種洋罪了。”每次一想,覺得有理,咬咬牙過來,現在反而放假了,我卻覺得沒有感覺了……

真是,假期,要怎麼過呢?要好好想一想了……

學生的週記11

最後一週整理實習日記,蒐集資料,撰寫實習報告。

五週的實習是短暫的,但我的收穫是無限的!回顧所走過的路,太多的是無奈和迷茫,這次實習就像是我人生道路上的航標,為我指明瞭前進的方向,使我對自己的.前途充滿了信心,我不僅知道了在人生的岔道口更適合朝哪個方向前進!更知道了在今後的道路上怎麼去武裝自己!

學生的週記12

今天上午媽媽給我堆了個小雪人,我很喜歡,雪人還有二個小手和一頂小皇冠。可是等中午我們回來時,雪人只有身體在了,我很傷心的哭了,媽媽説再給我去弄個。但是那個新弄的雪人還是被的`小孩子破壞掉了,於是媽媽想了個好主意,把雪人搬回家,我好高興呀!!!其實就是做個小雪人,把它放在盆裏然後運到陽台上,我和媽媽把它打扮了下,好美呀,我的小雪人,不知你能陪我多久。

學生的週記13

上一週的勞累與辛苦使我牢記心理,不過這一週又學到新的東西,雖然簡單但是也很容易出錯,我和我一個師傅去澆水泥板,在澆焊一塊鐵架子,放在裏面來增加的它的強度,以防被什麼大型機器從上面走的時候壓壞了,我看着師傅做,便好奇的問你為什麼不做成和扳子一樣大的架子呢?師傅起初並沒有告訴我為什麼這樣做,我一直帶着這樣的疑問。後來和他一起澆的時候才發現,如果和它弄成一樣大的話果就放不進去,或者説以後弄出來,邊上就會不平齊,不僅外觀上面不怎麼好看,而且有些時候不注意的`話,他人從它旁邊經過的會弄傷其他人。這個雖然簡單,也許在書上的時候大家都會説,但你一旦在真正實踐的時候就會想不到,只有實踐了,才能更深的體會。

學生的週記14

我們今天去的是寬窄巷子,就是一條寬巷子和一條窄巷子啦。那兒有很多有趣的東西,例如:平安葫蘆。就是把葫蘆拿去刻字,做成一個喝水的葫蘆杯。還有,我們還看到了一些關於四川景點的.照片,可美啦!去了那裏,我覺得世界突然變小了,世界萬物都在向我微笑呢!

回到家,我感覺渾身發軟,骨頭像軟化了一樣呢!我癱倒在牀上,就睡着了!

學生的週記15

晚上,我家和妞妞家去海邊游泳。我帶着游泳圈,妞妞帶着泳袖,我們一起下去遊。在海里遊的時候,我試着有些疼,又有些癢。妞妞説:“她也試着有些疼,又有些癢。” 爸爸説:“是魚咬人。”我們不遊了,去沙灘上堆了一個小城堡和一個小水壩。玩了一會,就回家了。今天我很開心!

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