週記國中生範文集合7篇

不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，這一小段時間裏，我們一定有不少所感所惑吧，是時候仔細地寫一篇週記了。你所見過的週記應該是什麼樣的？以下是小編為大家整理的週記國中生7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

週記國中生 篇1

很清楚地記得兩年前，剛剛踏進中學的大門，那時是我們看着九年級學子為升學而奮鬥，那時候，九年級對我來説，是一個多麼遙遠而虛幻的詞語。如今時光帶走了過去，穿越了歷史，現在在那裏埋頭苦幹的人卻成了我。

一年又一年的春華秋實，一年又一年的聚散離合，它們鮮活而真實地在身邊上演。現在，七年級的懵懂，八年級的激奮都已成為過去式，這歷史的舞台，輪到我們上演。田家炳會考第一的頭銜讓我們驕傲又充滿惶恐，這樣輝煌的成績等待着我們續寫，未來的重任壓在肩頭。前輩們的努力換來我們的驕傲，而我們，也要用我們的奮鬥換來以後學子們的自豪。這些話聽來鬥志昂揚，積極向上，但它充其量只是美麗的誓言，一切的一切都建立在這個事實上——人在九年級。

人在九年級，遊思妄想要杜絕，無限煩悶要省卻，所有心中快樂的原因皆來源於解決了一道難題，背會了一首新詩，掌握了一個語法，熟記了一道公式。人在九年級，不僅僅是我們在九年級，我們的老師，我們的父母也在九年級，他們每一天的鼓勵和批評，欣慰和失望都取決於生為九年級學子的我們；人在九年級，我們的每一天從清晨朗朗書聲中開始，又從披星戴月的作業中結束；夾雜着出其不意的測驗，暗自與心中的對手較勁。如此反覆交替，着實是勞累繁雜的。會有同學叫苦吧，也會有人覺得悵然，可是，這不就是九年級麼？我們想過千遍萬遍的九年級，會考前的那一片征程。絢爛的未來是需要付出一些的，但只要從中我們學會了承擔的能力，學會了堅忍奮發地生活，學會將壓力化為動力，學會了九年級學子應該學會的一切，只有這樣，我們才會慢慢具備一顆面對挫折的勇敢的心，只有這樣征程上的阻礙反倒有了存在的意義，畢竟人生的精彩也在於奮鬥。

我曾經想過九年級會是怎樣的一種生活。是作業和考卷堆砌出來的世界？是叮嚀和鼓勵醖釀出來的氣氛？是競爭？是拼搏？如今人在九年級，反倒有些迷茫。或許都是，又或許都不是。九年級是一個熔爐，整個國中三年的辛勤和努力，歡悦與悲傷全部都在這裏面交融匯聚然後等待昇華。但是剔出雜質，洗盡鉛華的過程是艱辛又漫長的'，但只要衝破最後一層關卡——會考，先前的一切就都有了價值。

漸漸開始懂得，九年級就是九年級。耕耘和播種，明媚和憂傷，積極和頹廢，甚至是身邊一直陪伴的老師同學，都只是國中的最後一年的內容了。這一年的時間短暫而漫長，我們可以做的很多又很少，把握好吧，把握好九年級，把握好九年義務教育的最後一年，總不會錯的。只有這樣，當我們站在終點線上的那一天，回頭看我們行進過的路程，才不會感到遺憾。待到收穫的時候，待到山花真正爛漫的時候，但願在叢中笑的人是每一位畢業生。

週記國中生 篇2

痛苦的時候，你會回家，用眼淚盡情發泄；心煩的時候，你會回家，讓家的温暖驅散你心中的烏雲；家——融入進去的是悲傷，化解出來的是快樂；家——接納的是難過，釋放的是開心。家，真好。 ——題記

我們沒個人都擁有一個快樂、温馨的家。但是又有誰能真正的體會到了呢？我是一個比較戀家的孩子，我不經常在外面待。直到我上國小二年級。因為家裏屬於農村，所以爸爸、媽媽認為這裏的教學質量不行。於是將我送到了，鎮裏的學校。剛剛開始的時候爸爸、媽媽接送我。但後來因為爸爸生病了，很嚴重卧牀不能起來。然後家裏面什麼事情都得媽媽辦。

後來因為家裏太忙了，媽媽一個人忙不過來，媽媽讓我呆在三姨家。三姨對我的照顧可以説不比媽媽的少，在我眼裏三姨和媽媽一樣。但是我也呆不習慣，總是沒出息的想家。記得有好幾次，都晚上了，黑天了。也吃過了晚飯，就想家了，想爸爸、媽媽。於是就哭着鬧着要回家。後來三姨沒辦法了，讓三姨夫給我送了回來。剛剛進大門我就哭了。看見了媽媽眼淚更止不住了，嘩嘩的流下來了。抱着媽媽哭，爸爸在炕上説就知道想媽媽，爸爸呢？你忘了？那時候因為爸爸工作忙，經常不在家所以和爸爸的感情就沒有和媽媽親。

現在回想起來心裏都酸酸的，很難受。我愛爸爸、媽媽。更愛我這個温馨的`家，充滿愛的家。家偉大，但爸爸、媽媽更偉大。有了爸爸、媽媽才會有我現在的温馨的家。我很佩服媽媽，佩服媽媽的堅強的意志。爸爸生病媽媽一直在默默的照顧，沒有一絲怨言。爸爸才能很快的恢復。能像以前那樣為人民服務。我很崇拜爸爸，因為爸爸無論什麼時候都能堅守崗位，甚至是除夕。也能為人民提供方便。

現在知道為什麼我這麼愛回家，因為在家裏有我和藹可親的媽媽，有我無私奉獻的爸爸。現在還有我聰明伶俐的弟弟。

回到家裏，我可以放下在學校的煩惱，放下在學校的不愉快，總之可以放下一切。呆在家裏的感覺就是好。在外面呆完回家的感覺就是好。無法用語言來形容。總之家就是好。回家的感覺更好。

週記國中生 篇3

週四，我們在學校看了話劇表演《漁夫的故事》、《小燕子學壘窩》給我留下了深刻的印象，同時也讓我學會了很多做人的道理。

《漁夫的故事》講述了：從前有個漁夫靠打漁為生，有一天忽然他聽到一個奇怪的聲音，在另一個方向看見一個瓶子，他把瓶子打開，裏面噴的一聲跑出來一個怪物，怪物終於又復活了，漁夫嚇得不得了，怪物想吃掉漁夫，因為怪物最初的時候發誓有人來解救他，他就會滿足那個人任何要求，可是過了幾百年也沒人來，於是他又發誓：要是有人救了我，我一定要殺死他。漁夫説：“是我救了你，你還要吃我”。怪物説人類是傷害動物類的，所以人類是我們的.敵人。漁夫想了想，問了怪物一個問題，就是：這個瓶子這麼小，怎麼裝得下你這麼大的身體呢？怪物為了讓漁夫相信自己曾經住在這個瓶子裏，一變身又到了瓶子裏去了，然後漁夫聽一下他的聲音是不是在瓶子裏面，然後把蓋子蓋好，又把瓶子扔到海里去了。

《小燕子學壘窩》講了在一片茂密的森林裏，烏鴉、燕子、老鷹想給自己壘個窩，他們不知道怎麼做，他們就請了鳳凰老師教他們。

老鷹聽了一半就覺得自己會了走了，老師又講了一半烏鴉又覺得自己會了，烏鴉説原來就是用樹枝壘叉叉，壘叉叉……就這樣邊念邊走了，當老師又講了一半時，喜鵲也覺得自己會走了。

老師問小燕子你要不要走，小燕子説：“我不走，我要跟老師學疊窩。”老師説：“學壘窩很幸苦的”。小燕子説：“再幸苦、再困難我也不怕，我也要堅持！”。

老師耐心地教小燕子壘窩，小燕子認真地聽完了課。

有一天，天下起了雨，烏鴉、燕子、老鷹都凍的發抖，他們看到前面有個窩就飛過去，過一會小燕子把門打開，原來是他們的三個朋友，他們一起高興的跳起舞來。

看了這兩個節目，我一定會像漁夫那樣遇到困難不害怕，做一個聰明勇敢的人。也要像小燕子那樣做什麼事都要有毅力和信心，要堅持絕不能半途而廢。

週記國中生 篇4

星期天的下午，早早完成寒假作業的我拉着媽媽一起來畫數字油畫。

當我看到那麼多小小的，標滿數字的小格子，心裏不禁有些害怕：這麼多小格子，我能把它完成嗎?我抬頭看向媽媽，正巧媽媽也看向我，給我投來鼓勵的目光，我便有信心。

剛開始，我小心地、慢慢地塗着顏料。哈哈，一塊畫好，看着還不錯，我有些得意起來。緊接着，我又去塗另一些。畫着畫着，唉呀，一不小心，我把顏料塗得溢出格子，畫壞，我急得滿頭大汗，心裏難過極。“這麼難，我不畫!”我氣呼呼地把畫筆放在桌上。媽媽看見，放下畫筆，微笑着對我説：“這樣就沒信心？失敗沒關係，只要堅持，相信自己能做好，就一定會成功。媽媽相信你能畫好的，畫壞的地方媽媽幫你修改過來。”聽媽媽的`話，我又鼓起勇氣拿起畫筆。這次，我仔仔細細，認認真真，絲毫沒有疏忽大意地畫起來。一筆，兩筆，一塊，兩塊……漸漸的，一幅漂亮的小熊圖畫出現在我的面前。我高興極，我把畫好的數字油畫送給媽媽。媽媽高興地説：“看，你做到!天下無難事，只怕有心人!做什麼事都要有耐心，貴在堅持!”

看着媽媽的笑臉，聽着媽媽的話，我懂得一個道理：做任何事，只要自己努力和堅持，不要半途而廢，就一定會成功!

週記國中生 篇5

以前總是幻想自己有一天能夠成為一位畫家，總是那麼自然的拿起一根樹枝在地上亂畫，有時我會想象天空是一幅未完成的油畫，白雲在天空中不停的更換位置，想象它是得到生命體生物。哥哥以前常説‘天空是世界中最美麗的畫’、有時我會不經意間對着天空發呆，每天放學後我都會盯着它看，及時是最有名的畫家也不可能達到這種境界吧！在國小二年級時，記得那次是我參加的第一個得一等獎的`比賽，那次哥哥生病了，沒有來學校。我回到家時，哥哥已經去了學校找我了、當時是下雨天，媽媽和爸爸都到外地出差，家裏就我和哥哥兩個人。

當哥哥回來時已經全身濕透了，我也不知道該怎麼辦一直一直在哭，直到爸爸媽媽打來的電話，我把哥哥生病的事情告訴了他們，最後我打着雨去了醫院找到了醫生去了家裏之後的兩天哥哥都沒去上學，在家裏養病了。

哥哥能為我做的，我也能為他做。哥哥是我在這個世界對我最的人，真希望有個那祝福哥哥的節日。

週記國中生 篇6

現在在上信息課，我們信息老師從來不管我們，讓我們自由玩電腦，以後每個星期的這個時候，我都會來哦。

今天學校要開運動會。説是運動會，其實什麼都沒有。因為南京要辦青奧了，我們一會兒練廣播操、武術操，一會兒練健美操，而且還要比賽。話説這三種操被七年級八年級全體學生鄙視啊。九年級要會考，所以不用練。然後，真正剩下的項目就只有跳長繩、拔河了沒辦法，學校沒有塑膠跑道，不能比田徑……還沒有國小的`項目多。

説道信息課，因為正好是第三節，在大課間操之後。所以每次一做完操，童鞋們就集體衝上四樓微機室。每逢下雨天不做廣播操時，第二節課一下就全部奔上四樓。好積極有木有。體育課之前也是，下課了就陸陸續續地走到操場。全校大概就我們班這樣了吧。

週記國中生 篇7

到週末了！週末的第一天媽媽説要去滑雪圈。

我是先坐到雪圈上，然後在向下一推就可以了。

雪道有大的，有小的，還有轉彎的.。

週末的第二天我和媽媽去書店裏買書，買完書後，我和媽媽一起去參加架子鼓比賽。我在那裏見到了教我的老師，和許多參賽的同學。媽媽坐在椅子上看錶演，而我站在那裏等待到我比賽，比玩賽後，老師還説我打得好呢！