關於高中生週記集錦七篇
時間不知不覺，我們後知後覺，轉眼一週又結束了，這一小段時間裏，我們一定有不少所感所惑吧，是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢？一起來參考週記是怎麼寫的吧，以下是小編為大家收集的高中生週記7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
高中生週記 篇1
心好像在一點一點的沉落，夢也隨着心的沉落而消逝。
在夢樣的生活中，心總是恍惚的，不明白是為了什麼而生，忘記了自己是誰，自己在幹什麼，忘記了自己的理想，忘記了……在夢樣的世界裏，心飄逝了，忘記了自己當初對理想的構畫，對人生的構想。在夢樣的世界裏，我何時才能明白自己，瞭解自己呢？我説不清也想不通。
隨着時間的流逝，我想我會明白的。
後來，我明白了，只有隨着夢逝我才會想通。
在現實的生活中，我漸漸瞭解了我，瞭解了這個世界，明白了生活不是我想象的那樣美好，那樣天真，那樣……現實的生活，現實的世界給了我很多的感慨，很多的感想。
夢逝之後的我會變的`怎樣，我不明白也不清楚。我只知道夢逝之後我會改變，我再也不會像以前什麼事也想不明白，把一切的一切都拋給別人，自己什麼也不想什麼也不做，只知道吃喝玩，亂用父母的一切，不為自己以後的人生作好規劃……
現在的我會一點一點的改變，不管是在什麼方面我都會有所改變，因為我在嘗試改變自己。夢逝之後，我會醒來，我會從那個不切實際的生活中醒來。醒來之後，我會發現我已經變的不同了，心再也不會沉落它將會改變，會隨着我的改變而改變。
在夢樣的世界裏，我不會是真實的我，只有在夢逝以後，我才會是真實的
在夢逝的那一刻，我的人生，我的生活，我的一切的一切好像都回到了原點，就好像一些書中，電視中説的“一切歸零”“回到了起點”……
在夢逝之後的生活裏，我重新認識我，也從新認識別人，重新認識了這個世界，重新認識了一切一切。
總之，在夢逝之後我會改變。心又在這一刻重新的再次跳動，再次充滿活力。
高中生週記 篇2
書，是讀不盡的，是看不完的，所以我們要讀好書，增長我們的知識。因為那些書有價值，所以我們要拿來讀、值得去看。我們不要用寶貴的時間浪費在幼稚的'東西上。今天我要推薦一本書，那就是——《愛的教育》。
《愛的教育》寫的是：一個小男孩以日記的形式，寫了人與人之間的感情。互相關心、互相理解、互相幫助，都離不開愛。愛是神聖的、愛是偉大的。這本書寫了許多有關愛的故事：小抄寫員、萬里尋母記、掃煙囱的孩子……其中我最喜歡萬里尋母記了。
馬爾可十三歲時，家裏因為欠債了，所以母親到美洲去做傭人，家裏一切都平安。一年過後，家人和母親失去了聯繫，於是小兒子馬爾可決定自己出去，尋找已經失去聯絡的母親。他前後去了很多的地方，可是母親就好向在和作對一樣，每一次馬爾可走到一個地方，美奎奈茲先生就搬一個地方。馬爾可從熱那亞開始走，他到過阿根廷首都巴拉那河、科爾多瓦、羅薩里奧、布宜偌斯艾利斯、圖庫曼，最後馬爾可在遠離圖庫曼五十公里的地方，終於找到了美奎奈茲先生一家，終於與母親相遇了。
愛的故事，讓人感動。從這本書中我知道了：自己的身邊每一個要好好的珍惜，也許以後就沒有機會見面了。這本書帶給了我們愛與美的享受，想着想着，一幅幅生動的人生畫卷浮現在了我眼前了！
高中生週記 篇3
曾經我們很快樂，可就因為一場考試，一切都發生了改變，你不再開心，你變得整天憂心忡忡，擔心我會變心，擔心在新地方沒有朋友，擔心三年後大家會忘了彼此……為此你找到了一種東西來發泄心中的不快——酒。那次你喝的不多(在你看來)，但你醉了，真的醉了，當我聽到消息趕回來時，我見到你的佈滿了悲傷，你似乎想將心中的不滿都向我傾訴出來，那時，看到你的模樣，我的心真的好痛，好痛……
幾天後，你去軍訓了，這也就意味着我見不到你，本以為你會在我離開的前一天會回來，所以我整天都在等，等你回來的消息，可是等是徒勞的，你，沒有回來……
我也離開了，我唯一的遺憾，就是沒有見到你，我在哪裏熬了五天，本以為回來可以見你，可一切都已經發生了改變……
我也只能跟你一樣用酒來發泄，正當我和兄弟們喝酒時，手機響了，拿起一看，是你，我以為事情有了轉機，我一切的`不滿似乎在那一刻都消失殆盡，但我錯了，你我似乎已無法回到從前……
有時候我常想是我做錯了什麼嗎，可我想不出自己的錯誤，也許我們都沒有錯，可能是他人常説的緣分盡了，但我不相信這個，我只相信真正的感情，但你説我太過天真，我不知道這個世界還是否需要它，但至少我認為是需要的……
呵呵，回到從前似乎不太可能了，但我依舊會想你，會疼你
高中生週記 篇4
教室的衞生、桌凳的擺放、樓道的管理，都需要老師的提醒，稍有不當，就是一片混雜。沒人主動承擔責任，就靠老師的指派。介於此，我讓學生每人設計一套班級管理的方案，然後討論並選出最 佳方案。孩子們確實都很用心，自己有自己的想法，其中，小毓的方法是，“今日我當家”，每人負責一天的一項工作。大家都覺得方法好，於是，我們就開始執行。孩子們都很積極，爭着當家。我為 了提升孩子的興趣，還專門做了三個胸牌，“今日我當家”，戴上這個牌子，孩子們更加神氣十足，真的當起家來，衞生、樓道奔跑、桌凳擺放，管理的井井有條，稍有欠缺，“家長”就及時整理或提 醒，班級裏真的出現了新的風貌。放學時，再進行交接儀式，由今天的選出明天的。在交接中，我為了更加有效管理，讓孩子對自己的工作進行述職，並指出管理中的違紀者，目的'是提醒改正，最後大 家進行評論當家的。幾天下來，孩子們雖然還熱情高漲，但是也有人開始懈怠。於是在評價當家的工作時，我及時頒發小獎品（鉛筆、橡皮），並要求孩子給貼上牌子，某年某月某日，我因什麼得獎， 然後放入檔案袋裏。這下孩子們更加激情澎湃，工作起來，確實更加細心了，幾乎不用我去提醒。有了獎勵，就要有處罰，在交接時，如果有誰觸犯規定，就要對自己的行為付出代價，提供獎品，頒獎 時，我特意告訴大家，是由誰提供的，即有獎又有罰，相得益彰，使孩子隨時警惕自己的行為，既減輕當家的工作又能規範孩子的行為，一舉兩得，何樂而不為？
高中生週記 篇5
我相信，在每一朵花蕊中都有一個會飛的精靈，她們長着一對小小的透明的翅膀，有水晶般的心，成雙成對地在花叢中飛呀飛。只是她們實在太小了，沒有人能夠看得到。
我相信，每一滴水珠都是會跳舞的精靈，嘩啦啦的小溪是她們在歌唱，雲彩是她們的降落傘，在空中飛翔是她們的夢。
我相信，每一片雪花都是孩子們寄給冬天的夢，上面有她們的快樂、傷心和煩惱。雪花帶着孩子們七彩的夢溶進大地母親的懷抱，一定是這些夢訴説的故事太感人了，不然，為什麼大地上到處都是媽媽的淚水呢！
我相信，聖誕節的前一天夜裏，會有一個白鬍子、紅衣服的老爺爺坐在雪橇上，把禮物放在每一個孩子的牀頭，叮叮噹，叮叮噹，鈴兒響叮噹。小朋友們一定聽到這悦耳的鈴聲，才會睡得那樣香甜。
我相信，在流星劃過的一瞬間，虔誠地許下自己的心願就一定會實現。許個心願，抬起頭，我看到星星在眨眼。
我相信，在森林的深處有着一座住着七個小矮人的小木屋，美麗的白雪公主在那兒遇到了她的王子。
我相信，小鳥喳喳的叫聲是在傳授雛鳥生存的本領。
我相信，微彎下腰的花朵跟小草頭挨頭，是在快樂的.交談。
我相信……
我相信……
我相信……
也許夢醒後才發現現實的冷漠與殘忍，被童話浸泡的童年已成了博物館裏古老的化石，孩提時七彩的世界已變成了黑白分明的斑馬線，讓人們日復一日地在上面走過。三點一線的學校生活，殘酷的社會競爭已將人們原本那顆水晶一樣的心磨成了石頭，天真、浪漫、夢幻似乎與他們絕緣了，甚至他們認為那是可笑的。也許是磨礪還不夠多，我還沒有從我的童話世界中走出來，當我在流星飛過時許願，聰明人説我是傻瓜。
生活終究是現實的平淡和殘酷，但讓自己保持一顆快樂的童心，不是很重要嗎？
高中生週記 篇6
我曾聽“比阿斯”説過“要從容地着手去做一件事，但一旦開始，就要堅持到底。”
籃球，我一竅不通，更別説對它有多喜愛了。但……我看了幾個關於籃球的電視劇。（我超愛看電視劇的啦）才認識到打籃球原來是這麼困難的事，最讓我深受感染的是他們的精神---堅持。《籃球火》中羅志祥扮演的球技超爛但具有籃球天賦的他，對籃球有着執着的熱情，是他的堅持，是他的專著，讓我對他有了極大的興趣，同時也對籃球有所感染。我堅信憑着他頑強的.毅力跟堅定的信念一定會用所成就。
《籃球部落》中“新空氣”球隊的球員。也許他們個子不是太高，球技不是太精煉。但看到他們在魔鬼式的訓練面前：個個好像在跟死神打交道；個個團結奮進的精神；個個永不言棄的樣子。對！是他們的堅持不懈深深吸引了我。
雖然這只是電視劇中的情景，但我堅信只用在現實生活中發生的事，人們才會有這個電視劇的構想。這也是我看電視得到的啟發，不錯吧。
高中生週記 篇7
昨天的我已不復存在，是時候重頭再來了。
時光如同奔流的江河，一去不回，來不及道別，卻只剩下麻木的我，沒有了當年的童真。生活像一把無情刻刀，改變了我的模樣。當初的童真在哪裏去了?事到如今只好用來祭奠嗎?任歲月風乾理想，卻再也找不回最真的我……新的開始，我不在是孩子，曾經那可擁有童真的'心，以支離破碎。就像我的網名那樣{盛夏只剩下，支離破碎}。——也許這就是人們常説的成長吧!
我既不是神仙，不能知道這是好是壞。也不是占卜師，更不能預測我的未來的成敗與否。
但昨天就是昨天，我沒有能力去改變昨天的一切，有的只是一個嶄新的明天。
明天，明天是什麼，明天是未知，明天是希望，明天是生命中嶄新的一段經歷。所以明天是值得我去期待的，我必須在今天就做好準備去迎接明天的到來，也許明天是我失敗的到來，但我不會後悔。
我暫時沒有周總理那為“中華之崛起而讀書”的遠大理想。也沒有范仲淹那先天下之憂而憂后天下之樂而樂的雄偉報復。在我沒有足夠的能力之前，我也不會有遠大的理想。在沒有吃飽飯的前提下，那些遠大的理想就是扯淡。
這篇文章不能證明什麼，只能算是一個記號吧!好了不多説什麼了。看我的!我相信我能行。