國小生週記【常用8篇】

時光匆匆，一個星期已經結束了，這一週內讓你有什麼啟發呢？不如趁現在好好寫一篇週記。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的國小生週記8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小生週記 篇1

篇一：數學週記

5月15日 星期天 天晴

星期天，媽媽給我100元錢，要我去買學習用具，我高高興興的拿着錢來到超市，就買了一個橡皮2元，書包32元、文具盒5元、彩筆12元、一大捆鉛筆10元錢，收銀員要我算一算一共要多少元錢？

我想起在學校的數學課上學過的連減計算方法，列式：100元—2元—32元—5元—12元—10元=61元，收銀員誇我是個愛學習的好孩子，我開心的笑了。

篇二：數學週記

9月15日 星期六 天晴

今天我和同學約好了要去外面野餐我去超市買了飲料一瓶5元；一個麪包2元，買3個；一包牛肉乾3元6角；一個鄉巴佬雞腿2元。

阿姨笑着對我説：一共15元，我給阿姨15元，走出超市我算了算：不對，5+2×3+3.6+2=16.6(元)，阿姨多拿了1.6元，我還給阿姨1.6元。阿姨説“你真是個誠實的孩子”！

數學還可以讓我懂得做人的道理，我真高興。

篇三：數學週記

10月10日 星期一 天晴

這個學期第一次數學考試，由於本人審題不淸楚和做題目時的粗心大意，有兩個地方出錯了。每一次考試或做習題，媽媽和爸爸都有叮囑我要細心，要耐心做毎一題，我每次都是左耳進右耳出，我一定要改正缺點，做個做事耐心細緻的好孩子。

篇四：數學週記

10月15日 星期三 天晴

光陰似箭，日月如梭。愉快的第九周正向我們悄悄離去。正等待我們的是艱難的`期會考試。在教室裏，不像往日那樣一鍋粥。操場上，不像往日那樣歡聲笑語。同學們抓緊時間複習，爭取拿到好成績。

本週，老師又向同學們傳授了新的知識：什麼是平行四邊形、等腰梯形又是怎麼一回事……。通過學習，我們又增長了知識。老師像園丁，辛苦勞動，用知識澆灌着我們這批幼苗成長。

期會考試快到了，我一定要拿出十二分精神去做，考出好成績，報答您！

篇五：數學週記

20xx年10月23日 星期日 陰

今天一早，爸爸把我手臂上裹的紗布拆開，謝天謝地！手臂上的燙傷恢復得挺好，我不用再去醫院了。

整整兩週，讓我來算算這次燙傷花的醫藥費吧。用了一管生長因子，55元；換了5次藥，每次處置費是40元，一共是5×40=200元；掛號費，有4次掛得是急診號，急診掛號費是4元5角，4次就是18元，1次是普通掛號費5角，所以掛號費一共用了18元5角。這樣算下來，醫藥費大約就是200+55+18=273元。如果再算上打車費，差不多300元了。用大人的話總結一下：花錢事小，安全事大。一定要時刻注意安全呀！

國小生週記 篇2

緊張的複習開始了。昨天晚上，我正在聚精會神地做題，突然停電了，屋子裏一片漆黑。“哎呀，真糟糕！”我喚來媽媽，她也抱怨：“怎麼這個時候停電？真搗亂！”忙翻箱倒櫃，找出半截紅蠟燭，“咔”，媽媽利索地用打火機將它點燃了，真是應急了。燭光搖曳，發出暗淡的光芒，驅走黑暗，送來一片光明。這光雖小卻也能看清字。它似乎照亮了我的心靈。蠟油一滴滴流淌，好似一粒粒豆大的淚珠。從窗户溜進的微風試圖把它熄滅，可紅燭仍然頑強地展示着生命的價值，風沮喪地走了。沒有什麼能把紅燭的亮光熄滅。紅燭恰似堅兵一動不動，直到伴我做完最後一道題。

一支紅燭的燃燒微不足道嗎？不，它照亮我前進的道路，它無時無刻不在默默地奉獻，它燃燒了自己照亮了別人，它心甘情願地給黑暗的角落帶去光明，這就是紅燭一生的寫照。在成功的道路上，它灑下了一路的汗水，付出了一路的辛勞。紅燭多麼質樸無華！可是它卻照亮了生命，點燃了希望。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，紅燭的精神令人敬佩，但園丁的精神更加可貴。老師，便是我們生命中的'紅燭。

一日為師，終身為父。老師似紅燭把一生奉獻給了她至愛的學生。無論坎坷艱險，老師都會給予我最大的幫助，即使皺紋悄悄爬上她的額頭。不論颳風下雨，老師都會孜孜不倦地用知識填充我們幼小的心靈。即使是疾病纏身，她仍然偷偷從醫院跑到課堂上和她最愛的學生們見面。每天披星戴月，每天廢寢忘食，看到百花齊放姥紫嫣紅，她便享受了桃李滿天下的喜悦。汗水濕透了她的衣襟，歲月染白了她的長髮，她無怨無悔，直到生命似紅燭燃燒在空氣中，青春在不知不覺中流逝。

啊！我喜歡默默奉獻的紅燭，更愛紅燭似的老師。

國小生週記 篇3

前幾天，我不小心踩死了一隻壁虎。我看了看，心想：這沒什麼大不了的，待會兒螞蟻看見了，會把它搬走的`。而且這還是一個觀察的好機會。

於是，我躲在一個角落裏，靜靜地看着。不一會兒，一隻小螞蟻爬了過去，看到這隻壁虎後，就想自己背它回家。它爬到壁虎身下，用力背了起來。可是因為壁虎太重了，它用盡全力也背不動，於是，它只好返回了巢穴。不一會兒，那隻螞蟻又出現在我的眼裏，而且後面跟着一大羣螞蟻。這時，我終於明白了：原來，那隻小螞蟻是去搬救兵了。那羣螞蟻來到那隻壁虎身下，毫不費力地把壁虎背了起來。別看它們這麼小，它們可是很團結的。沒幾下就把壁虎搬走了。

怪不得老師常跟我們説，同學之間要講團結，班集體才會優秀，團結起來力量大。今天我真正體會到了。

國小生週記 篇4

人人都有第一次，第一次做飯，第一次旅遊，第一次洗碗，而我卻是第一次洗碗，不知怎的，我特別喜歡洗碗。

星期六的中午，爸爸媽媽吃完飯以後就叫我洗碗，我很生氣地説：“我不會。”爸爸説：“不會得學，世界上哪有學不會的`東西啊！”我只好把碗拿起洗，爸爸和媽媽去睡覺了，我那時才六歲半。從來都沒有洗過碗，我沒洗，而是把碗放裏，把筷子當作小人，我高高興興地我玩了起來。

下午3點鐘，我還一直玩，爸爸起來喝水，卻看見我還沒把碗洗好，生氣地打我，我的眼淚流下來，媽媽跑起來幫我把碗洗，我一直看着媽媽的一舉一動，第一次洗完了，我高興地説：“終於洗好了。”可是媽媽又開始洗，我好奇地問：“媽媽，為什麼要洗兩次呀！”媽媽回答説：“因為第一次還不是完全洗好，上面還有點髒東西，所以第二次，再把碗上的髒東西洗掉。”我明白了，原來碗也是這麼難洗的，以後，每天都是我洗碗，我把碗洗得乾乾淨淨的，爸爸天天都誇我是個好孩子，我的臉上也天天都是笑臉。

國小生週記 篇5

我是誰?你可不知道哦!我是一張大白紙!

今天正在一摞白紙裏睡大覺，突然一陣涼風襲來，睜眼一看，一個小孩子拿着我跑了。

我一直掙扎着：“放開你的髒手，放開你的髒手!”我真的委屈極了，本來好好跟朋友在一起美好的生活就此打斷，聽朋友説外面的世界很精彩，但是往往白紙們最倒黴了!

我懷着緊張和抱怨望望天空，哇!這裏的藍天真漂亮，白雲不是一朵一朵的，而是大片大片連在一起，真想飄上去看看到底是什麼樣子的!

眼睛在往低處看一看，這是什麼呀?像是一棵樹，可是樹葉怎麼是一根一根的，奇怪了，而且現在是大冬天還長葉子啊!好奇特的世界，我的心裏充滿了喜悦，忘掉了不快。

隨之我的眼前出現了白花花的牆壁：啊哈?這裏是……我不禁奇怪起來。這時，聽見屋裏亂哄哄的.，還有許多人在借白紙，我突然想起;啊!還是要用白紙啊!我就要完蛋了嗎?

我正在暗暗哭泣，發現潔白無瑕的身上被點上了四個墨水點，聽見那個小孩説：“啊呀，墨水滴上來不能用了，扔了吧!”我的眼淚像關水龍頭一樣止住了：不用讓我渾身髒，然後不回家了，在廢紙簍裏也挺好啊!有些廢紙兄弟!

我就這樣被他無情地扔進了廢紙簍，我還沒有跟廢紙們稱兄道弟，一直在想:他沒有想過嗎?一張紙是耗費了許多木頭材製成的，他就這樣無節制的浪費紙，那麼如果許多人都這樣，那一天相當於砍伐了多少棵樹木呢?誰會想起我們紙的心聲?如果真的有那麼一天人們不浪費資源該多好啊!

幾天後，我被一個男孩撿走了，他一邊拿起我，一邊説：“誰這麼浪費啊?不是就滴上了幾滴墨水嗎?還能用啊!”我真感慨天下還有這樣的好人，我一時間沒話説，留下了兩行熱淚……

國小生週記 篇6

一個人如果擁有一個温暖的家庭，那麼這個人一定是幸福的。有一件事，使我深深地體會到了家庭的温暖……

那是一個寒冷的冬天，我和爸爸、媽媽到菜市場買菜。路上到處是冰，很容易摔倒。買完菜後，我蹦蹦跳跳地給他們講笑話，可是，正當我説得起興時，覺得腳下一滑，一屁股做到了地下。我疼得哇哇大叫，爸爸媽媽十分着急。把我送到了醫院。在醫院，醫生診斷是手腕骨折需要接骨，接骨前先要打石膏，爸爸是醫生，他和我説過，打石膏是很疼的`，所以，我非常緊張。但是，爸爸鼓勵説：“我和媽媽都在這看着你，你不要害怕。沒事的。你都長大啦對不對。”聽到爸爸的一番話，感覺一股熱流湧上心中。打石膏時，我突然感覺不怎麼痛了。

我看着窗外呼嘯的北風，再望望爸爸媽媽，覺得有一股暖流在全身流動，我對他們充滿感激，卻不知如何回報，只能在心中默默地説：“爸爸、媽媽，我愛你們。”

國小生週記 篇7

星期一下午第三節課，老師對我們説“同學們，我們來做一個遊戲吧”。我們一聽“做遊戲”這三個字，心裏十分高興，都大聲的回答“好”。老師説了一下游戲規則：1.每人一個生雞蛋。2.二十四小時不離身，保管七天，如果離開身體就會被淘汰。每天早上，四人小組長檢查，再把結果告訴大組長，然後大組長再告訴老師。

第一天，我用熟料袋把雞蛋裝起來。然後小心翼翼的放在口袋裏，走到哪裏，帶到哪裏。有的同學沒帶，有的不小心破了，他們都被淘汰了。

第二天，我的雞蛋還是好好的但又有好幾個同學的.雞蛋都爛了。

第三天，我就不那麼幸運，雞蛋沒事，可是我忘了帶，所以我也被淘汰了。

這個遊戲告訴我們不管做什麼事，都要持之以恆。就像一位名人説的“只有強烈地堅持不懈地追求，他就能達到目的”。

國小生週記 篇8

今天下午,我、董羽飛、爸爸和小董叔叔一起開車去濮陽新區,龍湖水庫玩。

龍湖水庫還沒全部挖好,裏面還沒有水,由於昨天下雨了,水庫底的泥很軟,我和董羽飛下到水庫底玩,發現那裏有好多大塊大塊的膠泥,我們決定多挖點膠泥運到岸上玩,不一會就挖了好多膠泥,我們把膠泥一塊塊搬到岸上堆成一堆,加點水,和成泥,我們就開始做泥人了,我做了一個駱駝,一隻烏龜,我們還把泥做成泥炮摔着玩,把泥和軟,然後揉成球狀,再捏成窩窩頭的樣子,一個泥炮就做好了,口朝下使勁摔下去,只聽啪的一聲響,比比看誰的`泥炮摔的響,我們玩兒的非常高興。

正玩兒着,忽然看到旁邊草地上有人在放羊。一共有5只羊,2只大的3只小的,我們跑過去喂山羊,我在地裏拔了一把草,去喂小山羊,我一邊喂一邊撫摸小羊,它身上和頭上的毛軟軟的,小羊頭上長了兩隻角,特別的硬,它還用角輕輕頂我,好像是在和我玩。我對放羊老爺爺説:“讓我用用你的鞭子趕一下羊吧”老爺爺把鞭子遞給我,我剛一舉鞭子,小羊都嚇的亂跑,我趕快把鞭子收起來,還給了老爺爺,看來小羊真是太害怕鞭子了。

最後,我們依依不捨的回家了,下次再去的時候,我要跟小羊合個影。