【精品】國小生週記範文彙總七篇
一週的時間即將結束了，相信大家在這一週裏收穫不少吧，需要進行好好的總結並且記錄在週記裏了。為了讓您不再為寫週記頭疼，下面是小編收集整理的國小生週記7篇，歡迎大家分享。
國小生週記 篇1
今天，媽媽讓我洗衣服。我拿起洗衣盆，裏面裝滿了我的衣服，還有洗衣粉和小桶。整裝待發，到井邊洗衣服去嘍!
到了那裏，找到一個空洗衣台，變洗了起來。把衣服放到石台上，再把洗衣粉倒到上，要均勻的.倒，倒好以後，用刷子搓一搓，到處搓一搓，如果衣服捲了起來，就要把衣服弄平整，這樣做是因為要把洗衣粉弄均勻。搓好之後，再在搓衣板上搓(如果沒有，可以在石台上搓衣服)，搓衣服時，要把衣服給搦住，防止他跑掉，再在洗衣板上搓幾下，把裏面髒給擠出來。之後幾件衣服也是如此，如果如果碰到的大的搓的話，可以分成幾部分搓。
最後一個步驟是再清洗幾遍衣服，就是在搓幾遍衣服，要把之前的洗衣水再洗出來，否則會對身體有害。要把衣服來回搓，一隻手按着不動，另一隻手不停的來回搓，大的衣服要分塊搓，要清洗三遍才能清洗乾淨。
國小生週記 篇2
面對那圓滾滾、硬梆梆椰子，該怎麼吃呢？我們都無從下手。此時椰子挺着個大肚子，似乎在向我們挑釁：“怎麼樣？不知道了吧！哈哈……”。
最後，我決定百度搜索，答案出來了，原來椰子有三個眼，其中有兩個是假眼，只有一個是真眼，真眼其實就是蒂地方，一般真眼在最中間最正地方。我看看手中椰子，喲！可不是嘛：上面真有三個眼，我仔細觀察，這三個眼有兩個眼是向裏面凹，只有一個向外凸，我斷定這是真眼。於是用刀輕輕一割，露出了雪白果肉，我忙找出一根吸管，使勁兒往裏一插，吸管就進去了。此時椰子就像一個地雷，那吸管就是導火線，我被逗得捧腹大笑。笑累了，我先來嘗一口，我輕輕一吸，一股涼爽感覺直衝我鼻孔，細細口味：椰汁味與飲料椰汁差不多，但比飲料椰汁淡一點，又多了一絲奶香味。接着，媽媽也來嘗一口，於是，我和媽媽你一口我一口地喝了起來。我每每喝一口，那清涼椰汁讓我心曠神怡、神清氣爽。大約喝了一半，我想這飲料椰汁是奶白色，這真椰汁又是什麼顏色呢？我把心中疑問告訴了媽媽。媽媽也很好奇，我就讓媽媽吸了一口，張大嘴巴讓我看。呀！奇怪奇怪真奇怪，這椰汁竟像水一樣——無顏色，這讓我百思不得其解。
一會兒，椰汁喝完了，我用水果刀割了一點椰肉，頓時一股油漆味道直衝我鼻孔，我硬着頭皮把椰肉塞進嘴裏，開始嚼起來有點滑，滑過之後又很柴，多嚼一會兒，那淡淡奶香味竟流淌出來了。
經過這次吃椰子，我悟出了一個道理：生活中，要不斷嘗試新東西，對每一樣事物都懷有好奇心，好奇心就會給予你生活中知識！
國小生週記 篇3
上一年的寒假，我和爸爸、媽媽、哥哥一起去天津看雪。剛剛走的那一段路還是有點熱，我不滿的嘟起小嘴説：快點到啦，人家要看雪。爸爸笑笑説：別吵啦，要不然把你帶到非洲去。説笑間，我們已經發現了路上有冰塊，天上也飄起了小雪花。爸爸説：再差十公里左右就到了。又走了一會兒，小雪花漸漸大了起來。爸爸喊道：到了，下車賞雪吧。我下了車，賞起雪來。雪，潔白而晶瑩，像天使翅膀上潔白的羽毛一樣。我找到一片大的雪花，仔細看着。而雪花也是潔白的.，形狀不一，巧奪天工。樹上，屋頂上，到處都蓋着雪，變成了一片雪的世界。湖面結了一層厚厚的冰，亮晶晶的，那像一塊透明的水晶。雪地上，孩子們在堆雪人打雪仗，玩得好不快活。我看得直眼饞，就拉着哥哥要他和我打雪仗。哥哥答應了。我抓起一把雪朝哥哥扔去。他連忙朝我扔了一把雪。但他不幸被我的武器擊中了，他扔的雪球我就躲開了。他全軍覆沒，我就大獲全勝。這次看雪真開心啊!
我們希望為大家蒐集整理的一年級國小生寒假週記符合大家的實際需要，能夠讓大家的寒假過得充實而又快樂!
國小生週記 篇4
國小前五載的生活歷歷在目，一幅幅圖片漸漸連起來匯成一個充滿歡聲笑語的故事，直到看到作業本上六年級一班五個大字，我知道，我，六年級了，我長大了。
六年級，似一條分界線，之前的頑皮不能再有了，我，要長大了！要成為那些小弟弟小妹妹的榜樣了！光陰真的像一匹上好的快馬，如一支離弦的飛箭，一切，還沒有準備好，來得這般突然，讓人驚喜，又使人擔憂.....望着畢業了的.大哥哥和大姐姐分離時的不捨，心裏閃過一絲酸楚，大家都知道像六年級畢業的日子離別還會有很多，我們也離得不遠了！曾經，天天幻想快點長大的安寶貝，快點成為六年級的大哥哥。等這一刻到了，卻又不想再長大。面臨升學初考，與好友分別……種種困難等待着我們。但是，現實是必須要被接受的。
暑假裏，不能再像以前那樣撒歡般地遊戲。要好好收收心，面臨開學的數學摸底考，要好好準備，發揮出真實水平。開學的摸底考，是名副其實的一場戰爭，同學們，既是好朋友，又是對手，互不相讓，爭搶着取得好成績。俗話説，長江後浪推前浪。我們一定會超過以前的哥哥姐姐，好好學習，天天向上！誰不知道六年級不好過。誰不知道，六年級是畢業班了。誰不知道，六年級就要舍下太多玩耍的時間。
六年級，我們要像去大草原騎着一匹狂奔的野馬一樣奔跑！翻開作業本，用一個又一個的字體，寫上一行又一行，我不可再馬虎，面對六年級，面對可愛的同學們……向過去的五年級道一聲別了，我自信地面對着六年級，説一聲：“六年級，我，來了！
國小生週記 篇5
XX年04月10日星期日天氣：晴
説起捉魚，可真有不少趣事，每當我想起在房縣捉魚的事，心裏總會泛起層層漣漪！
去年暑假我和爸爸、媽媽還有很多小夥伴一起到房縣旅遊，我心裏很高興，有一種説不出的喜悦。
來到房縣的風景區，我被這裏的秀麗景色深深吸引住了。這裏羣山環繞，風景優美，四周一棵棵松柏高大挺立，像一個個威武的士兵，它們莊嚴肅穆的表情又像是在守衞着自己的家園。整個景區樹木多的數都數不清，我們彷彿置身於一片綠色的海洋，又像是走進了一幅連綿不斷的綠色畫卷。看着蒼翠欲滴的樹林和清澈見底的.小溪，我和小夥伴們快樂地做起遊戲來。溪水在陽光的照耀下，波光粼粼，不知從哪裏出來的羣羣寸長黑白小魚兒，彷彿也被這美景吸引住了，一會兒從東遊到西，又一會兒從西遊到東。看着它們在水裏搖頭擺尾的樣子，我真想捉起一條摸摸它的腰是怎麼個柔軟。
我悄悄靠近它們，慢慢伸出雙手去抓，可每次都慢了一步，它們總是從我指縫中溜走。好狡猾的小魚！眨眼間，這些小魚又回來了，不一會兒又遊走了。正當我垂頭喪氣之際，它們又游來了，當我又準備捉時，它們又溜走了，走時還不停地回頭看我，彷彿在説：“小樣兒，快來捉我呀！”這下我可來氣了，哼，小樣兒，不信捉不着！我雙眼盯着一條肚皮特別白的小魚一動不動，兩腳慢慢在水中挪動着步子，雙手輕輕地在它的上方合成一個“包圍圈”，正當我下手之際，腳下一滑，一下子載進水中，一羣魚兒“哄”地跑開了，那條被我盯上的跑得老遠。我渾身濕漉漉的，活像一隻“落湯雞”，一氣之下，我乾脆在水裏一通亂攪，小溪被攪的天翻地覆，可是一條魚兒也沒捉到。
正當我和小魚“戰鬥”之際，爸爸來叫我了，他手上提着一串一尺來長的魚。我好奇地問爸爸，他的魚是從哪裏弄來的，爸爸説是釣的。“釣的？”我感到不可思議，爸爸也太厲害了吧，魚這麼狡猾，他怎麼釣到的？爸爸彷彿看穿了我的心思，他笑呵呵地説：“哈哈，平時要你耐心學習你還不聽，現在知道了吧？沒有好的耐心是什麼也幹不好的！”哦，我恍然大悟，原來耐心這麼重要！沒有耐心，別説學習，連捉魚都不能成功！
有了這次的經歷，我在學習上再也不馬虎了，上課也不敢走神了，因為我知道，我們今後還會遇到更多的魚，沒有耐心，是捉不到的！
國小生週記 篇6
前幾天，老師就號召我們從家裏帶些東西捐給班上，還説捐一樣就可以得三張“獎券”呢！捐東西幹嘛呢？“我想一定是捐給災區的。”“機靈鬼”李東説。不少同學都表示贊同。
星期二下午，老師有些神祕地告訴我們：“今天，我們來開一個拍賣會。”老師話音剛落，下面的同學頓時便“炸”開了。“要拍賣什麼東西呀？”“要不要出錢呀？”“要……”老師彷彿看出同學們的心思，笑眯眯地説：“今天我們不是用錢來拍賣，而是用你們平時所積累的獎券來拍賣。”
“下面，我們就開始拍賣第一件物品——一個本子。”楊木忽然拉着我的衣服，激動無比地説：“快看，快看，那個本子是我捐的呢！”“好，起拍價是五張獎券，誰來購買？”“我出六張。”周到大聲説。“哼，我出七張。”李文説：“七張一次，七張兩次，成交！”老師宣佈。頓時，李文臉上顯出了無比的喜悦和高興，彷彿得了大獎似的。……
“第四件拍賣的是——一個機器貓玩具，起拍價七張獎券。”哇，這可成了大家爭風相“搶”的`搶手貨，大家紛紛拿出獎券購買。“我出八張。”王琛喊到。“我出九張。”周到傲慢地説。“我出十張！”想不到平時最調皮的曾智此時此刻也憋紅了臉，像獅子一般吼着。王琛當然不肯服輸，只見他跳到桌子上，像個億萬富翁似的沉着地説：“我出十二張。”“哇……”大家都被這個天價嚇了一跳，都不再出聲了。過了好一會兒，老師剛準備宣佈，只聽一聲“女高音”：“我出十三張。”原來是周到。看來，周到這一次一定是勝利在望了。果然，周到最終獲得了她的“戰利品”。再看王琛，他剛才那不可一世的神氣很快被拋到了九霄雲外，臉上堆滿了不自然的微笑，十分尷尬。
“叮……”隨着上課鈴響起，老師走上講台，嚴肅地講起課來。而同學們呢，雖然坐得端端正正，一副專心致致的樣子。但可想而知，大家的心裏一定還沉浸在那激烈而有趣的拍賣會上。
國小生週記 篇7
無垠的宇宙；蔚藍的天空；悠遊的白雲；和煦的陽光；温柔的微風；翠綠的青山；清澈的河流；壯觀的'瀑布；綠油油的草地；七彩繽紛的彩虹；爭奇鬥豔的花朵；空氣、雨水、奇石、花、鳥、生命.....謝大自然賦予我們如此美好的一切。
記得上次我們去礁溪泡温泉，那裡的景色真是美麗無比。在蔚藍天空下，泡著舒服的温泉，真是最棒的享受。泡完温泉回飯店房間，打開窗簾，美景就呈現在我的眼前。我們在大自然的滋養下，歡笑快樂幸福的長大，我真心感謝無私的大自然，帶給我們無關等級也不分貴賤的美好。
現在大自然正面臨著可怕的危機，進步的科技雖然帶來便利，但也正一步一步危害到大自然。為了讓美景永續存在，我們國小生可以做的事情其實也不少。例如：
一、不要亂丟垃圾。
二、做好資源回收。
三、不浪費紙張。
四、隨手關水、關電燈。
千萬不要以為我們的力量太小就不去做，要知道，滴水可以穿石，聚沙可以成塔。讓我們好好珍惜，並且身體力行，保護大自然寶貴的資源，讓這美好永遠傳承下去。