【熱門】國小四年級週記五篇

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時間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經過去了,相信大家在這一週裏收穫不少吧,是時候靜下心來好好寫寫週記了。可是怎樣寫週記才能出彩呢?以下是小編整理的國小四年級週記5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】國小四年級週記五篇

國小四年級週記 篇1

攀巖板上的每一粒巖塊,都代表着攀巖者每一個堅實腳步;攀巖板上的巖塊越高,都代表着攀巖者越危險;不過再大的困難,也無法阻礙攀巖者向着目標的行進。

我遲鈍的扣上安全栓,僵硬的腳步正顫動的移向石板,目光顯得有些呆滯,眉頭緊皺,身體也不聽命令地向後退,似乎在違抗走向巖板。家人都在身後,而一堵巨大的石板又擋在前面,使我進退兩難,我再一次鼓起勇氣,頭也不回走向巖板,心中似乎闖進了一隻脱僵的野馬,嘭嘭亂撞。

一步步走向石板,我開使攀巖,各式各樣的石塊相入在巖板之中。此時的我越往上爬,越是吃力,似乎身上壓着千萬重擔,累得我喘不過氣來,汗水浸濕了衣裳,不時就會滴落幾顆豆大的汗珠。此時的`我拼盡全力向上攀,似乎是一隻樹浣熊,極力向上衝,巖板終點的紅旗,似是一股陽光,給我力量。我望了望下頭,地面上的人們仿似一隻只螞蟻,不堪一擊。我向他們招手,突然,我的手一抖,竟不聽使喚,開始往下墜,我極力掙扎,雙腳不停地搖動,雙手不停地撲打,可還是無計無事。我拼命的喊着,似是一隻落迫又狼狽的狗。“救命啊,快來人啊!110、120,你們都來吧,要出人命了。”我歇期低裏的叫喊,汗水與淚珠紛紛在空中飛落。我忘了身上的那根安全繩,當我凌散的頭髮觸摸到了地面,自己與大地母親親密接觸時,才發覺自己安全了,望着這根繩子,我哭笑不得…….

有些事,不是口頭授予,便能有所領悟的,凡事只有親身經歷了,才有感悟,即使是失敗的,但只要去嘗試,便沒有遺憾了。

國小四年級週記 篇2

我是一個性格開朗的男孩,對很多事都感興趣。讀書與音樂更是讓我樂在其中。

自小就聽説“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我家其它東西不多,唯有書多,不同風格、不同作者的書都能帶給我收穫的快樂。

沈石溪的動物小説系列讓我知道在動物世界中也有親情、友情、競爭與優勝劣汰;曹文軒的美文讓我對那自由自在、無憂無慮的油麻地心生嚮往;而童話系列則給我插上了一雙想象的.翅膀,讓我在夢幻世界裏飛翔。從小時候的《嬰兒畫報》《幼兒畫報》到現在的《我們愛科學》《奧祕》與《中國卡通》,讀書讓我痴迷其中。也增長了我的知識。

給我歡樂的不僅是讀書,還有音樂。

自小,美妙的音樂就讓我心馳神往。高興時,音樂能讓我放飛心情;悲傷時,音樂能為我緩解傷痛;而疲勞時,音樂則能安撫放鬆我的身心。音樂與我從小便有一種説不清道不明的緣分。從小時候的電子琴,到後來的鋼琴,再到現在的薩克斯,音樂一直讓我心曠神怡。

我學薩克斯已經快三年了。回想初學時,聽着老師吹奏優美的樂曲,我便嚷着要學,可一輪到自己吹的時候,卻發現那是一件特別費勁的事情。最開始掌握不了技巧,以為越用力越好,結果被媽媽説像是驢叫一樣,怎麼吹都不像當初聽老師吹的那樣優美。有一陣子真想放棄了。爸爸媽媽都勸我,説當初讓我學這個就是為了讓我靜心,做事不浮躁,以此來陶冶情操。於是我又靜下心來,體會老師教的要領,先一個單音一個單音地練,然後再練音節。雖然很枯燥,但我還是堅持不停地練習。就這樣循序漸進,從低階一步一步的練到高階,終於有一天,我也能吹奏出優美的樂曲了!在這悠揚的旋律中,我享受到了前所未有的歡樂。這是付出之後終有所獲的歡樂,也是戰勝自我信心倍增的歡樂!

我享受着讀書的樂趣,它讓我足不出户,便可遨遊天下;我享受着音樂的樂趣,它讓我在品味難以言傳的激情與優雅。生活中的美好事物有許多,讓我們用心享受它們帶給我們的樂趣吧!

國小四年級週記 篇3

現在的孩子,哪個不是父母的掌上明珠,更何況許多孩子都是爺爺奶奶帶,那更是嬌生慣養了。而我就是在這樣一個家庭中長大的孩子,奶奶把家務活全包了,而我不但不幫忙,還不聞不問。暑假的一天,媽媽讓我幫奶奶洗碗,還讓奶奶監督我。我報着試一試的心情決定洗一次碗。

午飯後,我準備像往常一樣出去玩兒,突然想起了媽媽的.話,我便和奶奶一起收碗,然後把碗放到鍋裏準備洗。

我挽起衣袖,放好了水,便開始洗了。突然,我遇到了一隻“攔路虎”——碗裏的飯粒洗不掉,我便去請教奶奶。奶奶毫不客氣地説:“用鋼絲球!”我用鋼絲球試了試,嘿!效果真不錯,奶奶真不愧為家裏的大廚啊!我剛把碗洗乾淨,又遇到了難題——盤子裏有油。“用洗潔精,這都不知道!”奶奶又發話了。我一拍腦門:“對啊!我怎麼把洗潔精給忘了,唉,我真是笨!”

突然,我的手一滑,盤子從手裏掉進鍋裏,幸好鍋裏有水,鍋和盤子都完好無損,但這也把我嚇的心驚肉跳,看來要洗好碗,小心也是必不可少的。

好不容易才把碗洗完了。看看自己的“傑作”,心裏別提有多得意了。奶奶過來檢查,眉頭上打了個“結”,原來我用洗潔精洗後,忘了再衝一遍,下面碗裏還有許多泡泡。奶奶把我洗的碗又洗了一遍,可比我洗的乾淨多了。

洗一次碗可真不容易啊!通過這第一次洗碗,讓我學會了許多東西,今後,我還要多幫奶奶做些家務,讓奶奶減輕負擔。

國小四年級週記 篇4

星期五,上午有一節我期待已久的美術課。

好不容易盼到上美術課,因為我想畫完我未完成的.畫兒。這節課的主要內容是設計一套你喜歡的衣服,我設計的是一條連衣裙,還差一點就完工了。發下來本子,我第一件事情就是拿起鉛筆,準備“全力以赴”的畫畫。打開那一頁,我用勾線筆輕輕地在連衣裙的輪廓上描畫,再用鮮豔的水彩筆塗上顏色,大功告成了!

老師給我的評價是畫得非常好,值得表揚!

國小四年級週記 篇5

今天午休時,我們在走廊上踢球,剛開始啦啦隊為郭必成那隊加油,我們這隊和對方都有一個高手,我們隊是林坤,他們隊是謝以勒。比賽時,他們隊郭必成先發球,然後我們一對一跟着,他們球踢得 近讓林坤接,踢得遠讓我接,郭必成力氣還挺大的,一踢就踢到後面,剛好踢到我前面,我就把球踢回去,傳給林坤,林坤再踢一腳,差點進球了,被後面啦啦隊擋了一下。然後把球給了謝以勒,謝以 勒用力一踢,踢出個“崑崙三腳”,還踢得很高,我跳起來才能接住。我就説:你的“崑崙三腳”還不錯嘛。最後郭必成也加入到我們這隊,啦啦隊也為加油了。

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