實用的週記開學第一週模板集錦6篇
時間不知不覺，我們後知後覺，轉眼一週又結束了，一週的時間，想必你學習了很多新技巧，是時候在週記中好好總結過去的成績了。週記你想好怎麼寫了嗎？下面是小編整理的週記開學第一週6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
週記開學第一週 篇1
今天，外面下着大雨，9月1日我正式成為國小生的那天也下着大雨。在這一週中，我認識了新的老師、新的.同學、新的環境、新的教室。第一次自己打飯，自己洗碗。第一次知道聽到上課鈴聲響了要迅速的進教室找自己的座位做好等老師給我們上課。一切都讓我感到新鮮和好奇的國小生活。
我愛我的新學校，我愛我的新老師和新同學，我一定會成為一個合格的國小生的，加油！
週記開學第一週 篇2
自在的暑假一晃就走掉了。想想在這個暑假中的酸甜苦辣，在這個暑假中流下的汗水，都將成為一個學生的美好回憶。
再一次步入咱們的學堂，有點熟悉又帶點陌生。一進大門我就看到了咱們班一窩蜂的同學，很是慶幸，想必他們已經把全校走過來了，而我，幸運地少跑了幾步。咱們班一切都好，包括地理位置，我很喜歡的教室。
這可以説是咱們之間的友好還沒有破碎，因為她還是咱們最最親愛的老師。因為在一起多了，也就熟悉了。因為在一起多了，也就隨便了。因為在一起多了，也就快樂了！因為咱們在一起，所以咱們的感情在不斷的'延伸延伸。讓咱們彼此瞭解，讓咱們之間的溝通感到親切。因為她沒有調換，所以咱們也可以自由地跟她一起説話，談談自己的瞭解。而且如果有心急之事，老師也立刻就明白你什麼意思。這就是所謂的有利有弊吧！
讓咱們一起學習，讓咱們一起進步，讓咱們一起為老師鼓勁！讓咱們一起和老師共快樂！
週記開學第一週 篇3
今天是開學的第一週，許多課都是這學期的第一堂，比如説今天上午的英語聽力課，信息課，今天的主講不是它們，而是今天下午的閲讀課。
下午，看似是一個正常的下午，陽光明媚，萬里無雲。老師和我們説了幾句之後，就讓我們開始閲讀了，教室裏只有我們的翻書聲，一切都是那麼安靜。謝老師又很快叫停了我們，這時，我才發現講台上站着一位新老師，語文老師説這是一位來自北京的王老師，讓他給我們説一些關於閲讀的方法，讓我們可以更好的閲讀。
王老師説要教我們速讀，王老師的最成功的學習可以一分讀五千多個字，王老師要測一下我們一分鐘可以讀多少字，我立馬調整狀態，隨着王老師一聲令下，我們立馬就讀了起來，一分鐘立馬就過去，王老師讓我們算一下，一共讀了多少字，一分鐘我只讀了八百多個字，真不知道那些一分鐘讀五千多個字的人是怎麼讀的，竟是我的'六倍多，本來我以為我讀書的速度還是很快的，這樣一對比，我根本抬不起頭來啊！
王老師講完，我們就繼續讀書了，用王老師教的方法，專注，心無雜念，讀書的速度立馬快了許多，我以後讀書也要使用這種方法，同樣的準確率，那為什麼不在速度上下點功夫呢？
兩節的閲讀課轉眼間就結束了，這兩節課是我收穫最大的閲讀課，因為我學會了一種閲讀方法。
週記開學第一週 篇4
9月3日，我滿懷着喜悦的心情來到學校，開始了新一學期的學習。一切都是那麼熟悉，但也出現了一些變化。
隨着上課鈴聲響，我們全班同學做好了上課的準備，而我心裏一直忐忑，總覺得少了一個同學，是誰呢？哦……原來是“張乃雞”。老師來了，告訴了我們他去美國留學一年的消息，如今我們班由29人變成了28人。
我們班的班主任仍是呼延青老師，六年級只有我們班沒換班主任，我們還是很榮幸的！
我們數學老師是班主任，英語老師還是王老師，但語文老師就不一樣了，換成了孫老師，也是一班的班主任，原來的語文老師被調到一年級二班做班主任了。我們新換的孫老師教學特點是：平時作業少，週末作業多，我感覺很合理！
隨着我們年級的增長，上學放學的時間也有所變化：早上從原來的.7：50分後到校改成了7：20分前到校；中午從11：30分放學改成了12點放學；下午放學時間也由此延長到了5點。
開學第一週，我們就把數學第一單元學完了，並組織了一次單元考試，我考了100分+10分。全班共有三名同學考了滿分，其中就有我。呵呵，我感覺這題對我來説太簡單了！這是一個好的開端，我要繼續保持、不斷努力，爭取每次考試都能考出令我滿意的分數。
上六年級了，也就意味着小升中的關鍵時刻到來，我要好好複習以前學過的知識，加強新課程的預習工作，充分做好衝刺的準備。各位同學，我們一起努力、加油，爭取以最好的成績完成國小階段的學業。
週記開學第一週 篇5
本週是開學第一週。我很高興又重新回到了學校。現在，我將以我的新身份——八年級學生來開始我的新徵途。祝我好運！
星期一是發書的日子，也是暨期末整理後第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書，只因為我坐在後面幾排??好不容易搬好了書，接踵而至的就是拿書了。説真的，每個體驗過這個過程的學生都知道，面對眼前這一堆“書山”，不花個把個鐘頭去整理是不可能的！等我把書全部整理好並寫上名字後，我已經幾乎沒有餘力對付後面的那一節課了。累啊??
好在後面那節是信息課，嗯，不錯，不錯。雖然還不能去電腦房，但我還是很高興，因為我們可以去新機房啦！環保的液晶顯示器，最新的360軟件配備，高速的上網設備，便捷的作業提交系統??哈哈哈，等着吧，再過一個星期，我就來啦！你可要等着我呦~我會好好招待你滴。
星期五下午，我正寫作業呢，眼看着一題就要完成了，誰知老師突然通知我們要去開一個什麼“開學典禮”。看着就差最後一步就可以完成的'題目，我的心似有無數尖刀刺向“開學典禮”這四個字，搞什麼啊！不過，説的也是，既然有修業式就必然有開學典禮，前後照應嘛。在會堂，我不斷地找着我表妹，不過，越找我越感覺不對勁——我找她幹嘛啊？就算我是他學長兼表哥，也不至於這麼照顧她吧？真是??話又説回來，三班的都是這樣的嗎？八年級的是這樣，七年級的也是！難怪老師説在四個實驗班裏，三班是最“活潑”的那個班。嘿嘿，咱可從
來沒有傳染給他們愛吵鬧的細菌啊，是他們自帶的，我們管不了。“事不關己，高高掛起~” 傍晚，一場冰雹突然降臨。許多人措不及防，匆忙張開的雨傘被隨之而來的大風大雨衝得東倒西歪，幾乎沒有半點作用。還好那天學校早放學，要不然??大風甚至吹倒了我們小區裏的一棵近六米高的大松樹。可惜了那顆大松樹啊??風雨過後，居然沒有一個人來幫她扶正，反而砍下她的枝葉，劈開她的主幹，拿去賣錢掙小費！人性貪婪啊！
今日特此記錄，以待來年回憶。
週記開學第一週 篇6
望剛剛發下來散發油墨書香的課本，我輕輕地撫摸，一邊套上書皮一邊心想：“這學期我一定要好好愛護書本，認真做好筆記，不再像以前一樣到處亂畫，讓新課本變得皺巴巴的。”
一晃六年級時光就這麼要過去了，我心中萬分感慨，看同學們與老師們亮亮的眼神，我看到了希望，看到了期待，對！我們就像春天裏剛剛出生的竹筍，需要勃發向上！要上國中了，我們不應該玩物喪志，要好好把握，給六年級時光畫一個完美的句號，不是嗎？
好朋友走了過來，拍拍我的肩膀説：“嘿，想什麼呢，走，我們去玩吧。”好朋友的大嗓門把我從想象中拉回了現實，我一聽“玩”這個詞就兩眼放光，迫不及待的站了起來，可我突然想到了什麼，又懨懨的坐了下來。好朋友見我這幅樣子，很是奇怪，説：“你怎麼啦？平常你不都是愛玩的`嘛。”我輕輕地搖了搖頭，安耐住自己想玩的衝動，説道：“唉，我要預習新課本，不能陪你們玩了，下次吧。”好朋友歪頭，疑惑的皺起了眉頭，看我不動身，也就茫然地走開，去找別的同學玩去了。
我望課本上的方塊字，聽教室外嬉鬧的聲音，很是羨慕，我真想丟下書本衝到外面與她們一起玩耍，可我卻使勁扯自己的衣角，對自己説：“一個寒假玩的還不夠多嗎，六年級時光很快過去，我不應該給自己留下遺憾，新課本還沒預習呢，要玩也得把任務完成後。”我心裏這麼對自己説，心中也就慢慢平衡了，心靈漸漸恢復到平靜與愜意。
我第一次享受到了自主學習的歡樂，六年級的開學，讓我明白了：要把握現在，做最好的自己。不要停留在嬉鬧的時光。