有關四年級週記彙編八篇
時間乘着年輪循序往前，一個星期已經結束了，一週的時間，一定有不少感想，這時候，最關鍵的週記怎麼能落下！那麼寫週記需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的四年級週記8篇，歡迎大家分享。
四年級週記 篇1
在徐老師的推薦下，我有幸閲讀了意大利作家米契斯所寫的《愛的教育》這本書。書中每一章的故事情節讓我感受頗深，它就像一塊石頭投進了我的心靈深處，讓我久久不能平靜。
剛開始看到這本書時，我並不特別感興趣，只是為了完成老師佈置的作業。隨着故事情節的深入我竟然被它深深吸引住了，儘管書中語言樸實，人物平凡，寫的都是一個個簡單的小故事，但書的安利柯、老師、同學、朋友和掃煙囱家的男孩都讓我印象深刻。特別是卡隆，他是我最喜歡的人物。他善良、正直、樂於助人又心胸寬廣，和他比起來我的缺點實在是太多太多了。
《愛的教育》的`書名是我思考，當我在接受別人關愛的同時，是否應該付出什麼？給正在燒菜的媽媽檫一次汗；給下班回來的爸爸倒一杯開水；或者給生病的爺爺、奶奶拿一回藥。儘自己能力幫助需要幫助的同學；作業認真字跡清楚讓老師批改時不太費力。能做的事實在太多太多了，從現在就行動吧！我希望有更多的人能閲讀這本書，並且讀懂這本書，讓更多人感受愛，讓全世界充滿愛！
四年級週記 篇2
我家傳出了這樣一陣聲音。”爸爸，快點。“”知道了。“原來，我和爸爸要去看19：30分開始的《港囧》，但現在已經19：10分了。
我和爸爸出了門，我看到路上人很多，用一個詞形容就是”人山人海“。車也很多，一看就知道堵了很長時間，一輛輛車一動也不動，停在路上，好像變成了停車場，我和爸爸快速穿越了”停車場“。我還看到了許多商店在搞活動，爭着比誰的商品物美價廉。道路旁邊掛着國旗，迎風飄揚着。
我和爸爸到了電影院，看了一下電影票，是6號廳。我和爸爸看到許多人排着隊取票，還有許多人拿着爆米花等食品坐着，我和爸爸看了一下，一個空位子也沒有了，只能乾站着。進場時間到了，我和爸爸跟着人流，走進了6號廳，找到位置後坐了下來，過了七八分鐘，電影開始了。我一開始看到的`是注意事項，拍得很特別，令我們哈哈大笑。我一開始就知道《港囧》是個喜劇片，就做好了笑的準備。在這部電影裏我看到了包貝爾，我在《奔跑吧兄弟》裏看到過他。這部電影既搞笑又驚險，讓我好幾次驚呼：太搞笑了！太驚險了。特別是：有四個人站在一塊搖晃的玻璃上，上面系這幾根鐵索，好像馬上要掉下去了，而且這是在幾百米的高空。如果掉下去，那場面一定慘不忍睹。但他們通過合作，拋棄分歧，都存活了下去。太讓人感到驚險太不可思議了。
在路上，我想到：國慶，這是國家的節日，因為國慶節的放假，我們才有時間出來遊玩。
四年級週記 篇3
我新買啦一個既漂亮又厚實的筆記本，上面畫着鬱鬱葱葱的樹木、奼紫嫣紅的小花、調皮可愛的小草和清澈見底的小河。我覺得筆記本上面畫的環境特別好，就把它稱為“環保記錄本”。每次我都會把看見的、做過的環保事件或不環保的事件記錄在上面。
星期一，我值日。在去水房打水後，我忘記啦關掉水龍頭，自來水一直嘩嘩地流淌着，還是同桌去倒水時看見啦，把水龍頭關上的。唉，忘記關水龍頭，浪費水資源，真不應該。星期二，我遠遠地看見啦一朵漂亮的小花，微風一吹，花兒翩翩起舞。我看得正入迷時，一個同學也看見啦這朵花，她特別喜歡，伸手就要摘，我急忙喊道：“這位同學，請你手下留情，花兒也是有生命的。”幸運的是，那位同學聽從啦我的.勸告，小花得救啦。星期三，我看見一位叔叔正準備把垃圾扔進河裏，我連忙跑過去説：“叔叔，您這樣會破壞水質的，別把垃圾扔進去好不好？”看見我祈求的目光，叔叔把垃圾扔進啦垃圾桶。星期四，媽媽準備去買菜，看見她手裏的塑料袋，我不滿地説：“媽媽，塑料袋很不環保的。”媽媽聽從啦我的建議，改用竹籃去買菜啦。星期五，愛美的姐姐要去扔用完的化粧品瓶子和包裝紙，我對姐姐説：“姐姐，你可以把這些玻璃瓶和包裝紙分類放在可回收垃圾箱裏。”姐姐點點頭，笑我是個環保達人。星期六，晚上，我忘記關掉開關，燈亮啦一晚上。唉，這是我的失誤。星期天，我到鄰居妹妹家玩，看見她隨手扔垃圾，我又忍不住啦，説：“妹妹，隨手扔垃圾會破壞環境的。”妹妹做啦個鬼臉説：“知道啦，我以後不會這樣啦。”瞧，這就是我的環保記錄！
四年級週記 篇4
在大年七年級這一天，不僅是新年的第一天，也是我的生日，所以在這一天我格外的高興。
上午，我和爸爸媽媽挨家挨户的拜年。
中午，我們一家吃着團圓飯，我祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開。
下午，我過生日，大家都在吃我的生日蛋糕，但是爺爺沒有吃蛋糕，應為他有糖尿病。
傍晚，我們開始放爆竹了！“砰”、“砰”、“砰”·······一聲聲清脆的爆竹聲，襯托出過年那熱鬧的'氣氛。我們一家圍着餐桌坐了一圈，我邊吃飯邊背詩給爺爺奶奶聽，我背的是《元日》：
爆竹聲中一歲除，
春風送暖入屠蘇。
千門萬户曈曈日，
總把新桃換舊符。
吃完晚飯我和姐姐一起放煙花，可開心了！
晚上8：30，我們一起在看春晚。我最喜歡這首歌：《不管你是誰，羣發的我不回》。而且，小彩碟很厲害哦，轉了四小時，總共轉了49000圈！看完春晚，我最喜歡這一段話：聲聲爆竹震動思念的神經，絢麗的煙花照亮濕潤的眼睛，團圓餃子飽含濃濃的温情，任何祝福都顯的太輕太輕，給您拜年了，春節好！
深夜12：00，家家户户都在放爆竹，迎來新的一天。
新的一年，祝大家馬到成功，有着龍馬精神，不要馬馬虎虎。
四年級週記 篇5
人們都知道鴛鴦是成雙成對的出來，因此人們説“只羨鴛鴦不羨仙”，但是有幾個知道鴛鴦是最花心的動物呢？鴛鴦每次都會和自己的伴侶出來嬉戲，但是它們每年都會換一個配偶；要説自然中專情的動物，大雁必須是其中之一，它們一生只會認一個配偶。
如果一隻已婚大雁被獵人打中，它的`配偶會全力尋找自己配偶，發現自己配偶死了，它會向天空哀鳴，有的甚至會直接殉情。
四年級週記 篇6
我從小就崇拜老師，喜歡“老師”——這個太陽底下最光輝的職業，夢想着有一天自己也成為這個崇高隊伍中的一員。因此從上學起，我就處處以老師為楷模。姬老師就是一位我十分尊敬的老師。
姬老師擔任我們班的班主任兼語文老師。每當她繪聲繪色地講課，啟發我們思考問題時，看到別的`同學都勇敢地舉手發言，積極參與交流討論時，我總是十分羨慕，但無奈自己生性膽小，從不敢發言。姬老師注意到了我，經常用那會説話的眼睛暗示我、提醒我、鼓勵我。不僅如此，姬老師還把我叫到了她辦公室裏，與我談心，給我打氣。談話中她時而同我開開玩笑，讓我感到與老師交談是很輕鬆，很愉快的事情；時而又用親切的話語同我交流。姬老師告訴我：“機會掌握在自己手中，勇敢些，講錯了也是一種收穫呀。”後來，老師還教我一些發言交流的技巧，不知不覺，我已忘了我在辦公室，我覺得是一個朋友在跟我促膝談心。出辦公室時，我的眼睛不禁濕潤了：多好的老師呀……我在心裏暗下決心：我一定要把不愛發言的缺點改掉，用一個全新的我來彙報老師。
老師，我長大以後要好好的報答您對我的一切。
四年級週記 篇7
媽媽給了我生命，媽媽含辛茹苦地把我培養長大，做了非常多非常多讓我感動的事。媽媽每天都非常忙，要上班、做家務、輔導我的作業等等。
我回想着我為媽媽做了什麼事，想了一想是那麼少。但是還是有一兩件事讓媽媽非常感動。
讓得有一次媽媽病了，看着媽媽那痛苦的樣子，我一步也不想離開媽媽，只想陪着媽媽，時時刻刻問媽媽有沒有好點。一到吃藥時，我就立刻準備藥與水，一心想讓媽媽快點好起來，這時我看見媽媽開心地笑了。
我已經是二年級 的學生了，正在一天一天的'長大，懂得的道理越來越多，我下定決心做更多讓媽媽感動的事！
四年級週記 篇8
“陽光總在風雨後，請相信有彩虹，風風雨雨都接受，每一份希望都在你手中。”《陽光總在風雨後》這首歌完全可以概括軍訓的生活。也許五天的時間在人生路上只算得了一場夢，可那綠色的迷彩服卻證實有那一段日子，在那一段日子裏，有喜有憂，有笑有淚，烈日下的訓練，星辰下的誓言，對軍校的行禮，一切的一切都歷歷在目。也許對教官的相識只有短短五天，可心中那份思念卻證實有那幾個人，和我們一起站在驕陽下，嚴格訓練卻關切待人，站在我人生路上，似乎時不時回頭微笑，又似乎在開闢道路。
回望昨日的我，幻想未來的我，心中那份期待越來越強，我想當軍人!我知道軍人的路很崎嶇，又很漫長，可是軍訓的五天告訴我，做人要堅強!教官用行動告訴我，多日的'努力換來的是軍人的剛氣，換來的是報答祖國的決心!
我明白，這訓練只是狂風暴雨前的微風， 一切的挑戰還在後頭。我不確定那挑戰的難度，也不知道未來的我面對挑戰的態度。也許渺小，但絕不卑微，也許平凡，但絕不接受命運的安排，也許纖弱，但勇敢堅強的面對人生的每一場風雨。