【熱門】暑假週記彙總十篇

時間是箭，去來迅疾，轉眼一週又結束了，這一小段時間裏，我們一定有不少所感所惑吧，是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢？快來參考週記是怎麼寫的吧，下面是小編收集整理的暑假週記10篇，希望對大家有所幫助。

暑假週記 篇1

光陰似箭，日月如梭。 眼間，漫長而又愉快的暑期生活快結束了，回顧這段有意義的暑期生活，有快樂，有悲傷，也有激動的時刻……，新學期即將來臨。我們不再懷着快樂的心情迎接暑假，而是有着緊張的心情面對新的學期。

在這個暑假我把我的暑假排的滿滿的，這暑假除了做完老師佈置的作業，我還閲讀了許多的課外書，飽覽了許多的知識，我還温故了以前學習的知識，預習了新的學期所學知識的內容，做好了充分的準備，便帶着緊張的心情迎接這新的學期。

首先，我把五年級所學過的知識又重新温習了一遍，對那些以前掌握的不是很紮實的知識點做了深入的學習。雖然在假期裏，爸爸勸我要多休息，但是，我覺得學習是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時，我都會感覺到空虛。當然，我也有玩的時候。

最後，我要準備下學期的知識，笨鳥先飛嘛！我仔仔細細地閲讀希望下個學期，能有與眾不同的自己。做一個值得讓別人欽佩的人。

暑假週記 篇2

這天天氣格外晴朗，媽媽決定帶我去廣州海洋館。

走進海洋館，從海底隧道開始暢遊，沿着一條坡度的電動扶梯下去，上下左右都是水，猶如置身海底，我覺得自己就像一條魚在水裏遊。

我們來到了海洋劇場，海洋劇場真大呀！我和媽媽坐在第二排觀看錶演。來自美國、日本的海獅、海豚先後為遊客獻技；有海獅表演的接飛碟、投籃、跳舞、套圈等精彩表演。觀眾鼓掌叫好，它還會自己給自己鼓掌，惹得觀眾哈哈大笑。最有趣的是海豚的表演，海豚先表演了水上翻跟頭，觀眾連聲叫好，小海豚轉過身來向觀眾微微一笑，好像表示謝意，觀眾再一次的鼓起掌來，這時主持人要叫一位觀眾上去，我也不知道哪裏來的一股勇氣，不由自主的跑上台去，也許是小海豚太可愛的緣故吧！

只聽一些叔叔、阿姨説：“這個小姑娘真勇敢。”我十分激動，十分緊張。主持人帶領我走上台前，海豚們竟笑着與我打招呼，彷彿在説：“歡迎你和我們

一起玩遊戲。”這時工作人員讓一隻海豚親吻我的手，觀眾們都鼓起掌來，緊接着，我做指揮，它們四個變成了歌手，我打拍子，他們唱歌，太美妙了，太動聽了。

暑假週記 篇3

直到穿上了夏季校服，我才意識到夏天已經來了。

天氣開始漸漸暖了起來，褪去了針織衫和棉毛褲。白晝也明顯地長了起來。在同學們日益揣測的結束冬季長跑的實現的歡呼聲中，變為了更加討厭無聊的課間操。

春困夏乏，無趣的客會變得無比漫長起來。一抬頭，對面開着窗外，是幾棵陪伴了我們一年多的香樟呵梧桐，高大的身軀，挺拔的姿態，紅綠錯綜的寬大葉子，眯起眼來，似乎還可以看見那脈絡分明的稜邊。一陣風吹去，樹葉發出好聽的“沙沙”聲，好像在搖擺着，伸出手向你問好，最後裹挾着特有的微熱氣息送進教室。

不算得上很涼快，但是很舒服。

夏天和秋天是我最喜歡的季節。

一提起夏天，海浪、泳池、冰淇淋就會很不真實的浮現在眼前。夏是活力的象徵代表。赤紅的塑膠跑道上，揮灑着我餓們奔跑的淚水，殘留着我們粗魯的喘息。有時候曬的頭皮和皮膚焦灼，耳邊是熱量的呼嘯，或者連空氣都一瞬間凝固了。陽光折射在你身上，你孤單地邁着恐懼的雙腿，聽着那寂寞的“噠噠”聲，你咬了咬牙，這是最後一圈了。然後最後死命往前衝，像是剎那發狂的雄獅和啟動的馬達。呼出最沉重的一口氣，淚眼朦朧。

暑假週記 篇4

今天，我到乒乓球館去練乒乓球，反正不管老師嚴不嚴了，學到東西都是自己的。

我到了乒乓球館時候，女老師讓我跟她打，訓練開始。老師一發球，我馬上用球拍一打，球回去了，不過老師説我球打得太快了。老師又不是我的敵人，老師一發球，我輕輕用球拍一打，球就回去了，老師説我應該使勁，把球推到跟前，慢點但得使勁。老師一發球，我奮力用球拍一打，球回去了，這一次老師説：“真棒!”看來順老師者誇，逆老師者“殺”啊！

老師這一次讓我們和老師和老師對打，只要能對打30次就教我們正手呢!我和老師對打，我用球拍一打，老師用球拍一推，這樣來回有31次，老師教我們正手啦!老師讓我們先看她做動作，看完後讓我們模仿，右腿彎曲在前，左腿在後，拿球拍的胳膊伸直，一轉身，球拍和鼻子對齊就行了。下節課老師教我們用正手接球。

這節課沒白學，值！

暑假週記 篇5

今天，老媽許諾要帶我和表哥去見識一下家鄉的白事風俗。

我們的交通工具是一輛藍色的五菱之光，由老媽親自駕駛。先開到殷莊接小姨，我們一路説説笑笑，很快就到了目的地。

我們在那裏遇到了表哥的家人——我的大舅、舅媽和只有一歲的表妹。天氣非常熱，太陽像個大火球似的掛在天上，我和表哥口乾舌燥，還好大舅帶了一大瓶雪碧和杯子，我們坐在陰涼地，嚼着薯片，喝着雪碧，甭提有多美啦！

老媽、大舅和舅媽要去“送湯”了，託我們帶着調皮可愛的表妹。只見他們都是身披白色布條，頭上也繫着白色布條，大舅頭上還戴了一頂白色帽子。表哥哈哈大笑，一邊笑還一邊説：“天仙下凡啦！”，結果吃了我大舅一個超大“爆慄”，只好吐着舌頭乖乖站到一邊去了。

敲鑼打鼓聲漸漸遠去，我以前也送過湯，知道他們後面要做的事——一直走到姥姥的墳墓前，磕幾個頭，然後回去。

可是，這麼簡單的行程，老媽卻半個小時候後都沒回來。我急了，掏出手機撥了老媽的電話。一陣嘟嘟聲，老媽接聽了。

原來老媽現在才到姥姥的墳墓，我只好繼續陪表妹玩，表哥從兔籠裏抓出了一隻兔子，正在逗它呢！

不知道過了多長時間，舅媽和大舅回來了，她把我們帶到了吃飯的地方，等老媽和小姨“凱旋而歸”。

終於，遠處傳來的嗩吶聲越來越近，不一會兒，一羣身披白布條兒的人就出現在我的視線中。

老媽和小姨站在隊伍的末端，汗流浹背，老媽一邊擦着汗一邊説：“我們先去上禮，上完禮就走。”我和表哥便跟着這些大人，稀裏糊塗的上完禮，上了車。

先把小姨送回殷莊，然後老媽又把我送去了沙河，讓我在沙河過兩天。

我先在另一個大舅媽家吃了晚飯，然後去了姑姑家睡覺，一天的奔波勞累，我很快就睡着了。

暑假週記 篇6

烈日，像一團烈火在大地熊熊燃燒，炎熱的天氣使人喘不過氣來。樹上的蟬鳴一陣接着一陣，一曲完了，又用一股新的勁頭唱起來，儘管這歌聲富有節奏感，可仍然讓人感到心煩。

在我苦口婆心，軟硬兼施的説服下，父親終於答應帶我去游泳我一路高興的小跑到游泳館，雖然累得我氣喘吁吁，大汗淋漓，可我還是已最快的速度換好泳褲，戴上游泳鏡，一頭扎進水裏。

有了以前的基礎，我已經能在水面上平穩的游上一段了，儘管速度不快，但我心裏卻有一股自豪感。有了父親的'陪伴，到深水區游泳已經五所懼怕了。我如魚得水一般暢遊，可畢竟功夫有限，換氣時把水嗆到喉嚨裏我一把摟住父親的脖子，一時沒回過神來的父親被我拉進了水裏，我一看玩笑開大了，便來一個“鯉魚打挺”，一頭鑽入水中朝遠處游去。

我游到母親身邊，正跟她談笑風生時，父親猶如神兵天將，一把抓住我的腳，使我來了個180°大轉彎，好在我反應迅速，才避免喝上幾口水。

天色漸漸暗下來，父親母親又在催我回家，可我意猶未盡，為了避開父親母親的視線，我深吸一口氣，抓住欄杆，一直蹲在池底，可畢竟肺活量有限，不出一會兒，我便忍不住，只好已“迅雷不及掩耳之勢”鑽出水面，呵，他們還沒發現。不只是巧合，還是父親“火眼金睛”，一次換氣時，不巧被父親看見了，我只好乖乖的跟着父親去更衣室。

活動了一個下午，我也累了，回到家時，我匆匆的吃上幾口飯，便趴在牀上呼嚕大睡。

暑假週記 篇7

在家裏，爺爺本是公主殿下的忠臣。我要天上那皎潔的明月，他定會借來最長的梯子，為我去摘月;我要樹上那隻可愛的知了，他定會不顧炎炎烈日，為我去捉知了;我要架上那塊精緻的手錶，他定會毫不猶豫地掏開腰包，為我去買手錶......

天有不測風雲，人有旦夕禍福。奶奶告訴我噩耗，我親愛的爺爺住進醫院裏了。

當我趕到醫院時，無事告訴我爺爺住在五樓的重症監護室裏。我急着進去看爺爺，可被護士攔住了，來到探視時間，不允許家屬探視。我絕望地守在門外，昨日還給我講笑話的爺爺今兒則麼則麼就住進了重症監護室了?我喃喃道“怎麼會這樣?怎麼會這樣?”淚水從眼眶裏流下來。爺爺要還是有個三長兩短，誰來為我摘明月?誰來為我做知了?探視時間快到，我的心砰砰直跳，告訴自己爺爺不會有事的，他肯定不會有事的，他肯定不會有事的，換了鞋子，戴了口罩慢慢走進爺爺那。刺鼻的藥水，恐怖的安靜讓我不禁微微發抖，重症監護室裏共有5張牀，爺爺就睡在第4張牀上。當時我看到的他，全身插滿細細管子，鼻子，嘴巴里也插滿了管子“爺爺”我幾乎哭出聲來，他沒回應，要是在平時，他有力的迴應我“哎!”可今天，他卻沒回答，我認為我喊太輕太模糊，爺爺聽不清吧!於是我又喊了幾聲可是屋子仍舊死一般沉寂。平時為我呼風喚雨的那個爺爺去哪了?可他仍舊緊閉着眼，嘴巴沒發出一個字。

突然腦中蹦出一個問題：今後誰會像爺爺那樣照顧我?隨即第二個問題蹦出：今後我會好好珍惜和爺爺在一起的每一分，每一秒的日子嗎?

那一刻，我懂得了珍惜。看到爺爺那安詳的面龐的那一刻，我懂得了珍惜。

爺爺啊，我會一直陪在你身邊，爺爺啊，我會一直照顧你，爺爺啊，我會答應好好學習考上東中的條件。

爺爺啊，我只求你快點好起來，不要和我捉迷藏，我在心裏悄悄承諾，要珍惜與與爺爺在一起的每一個瞬間，把他們都銘刻在我的心底。

暑假週記 篇8

放假之後，我千方百計地爭取到媽媽的同意，終於可以輕鬆一天了，這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。

第二天，我和暑假作業展開了“賽跑”，我在和暑假作業不斷地“賽跑”中，一點一點地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終於贏了暑假作業，可暑假作業還有一個“弟弟”——老師的附加作業——公式、單詞、對話，日記，我不斷地寫，終於我過五關斬六將完成了它們。

我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫作業這一種色彩，我也有放鬆的時候，有的時候爸爸媽媽帶我去旅遊，有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。

不知什麼時候起，每當我睜開朦朧的睡眼時，奶奶那“高音喇叭”就開工了，“媽媽要上班了，快去送媽媽一程到樓下”。我無奈地三下五除二的穿上衣服，有一次，我將媽媽的小背心穿上了，剛到樓下，一個叔叔望着我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬吧，笑得如此開心。我向叔叔問早上好，叔叔指了指我的衣服説：“騁騁，你怎麼一夜之間就長大了啊!*媽的衣服也適合你穿?我恍然大悟原來穿錯了衣服，我的臉刷的一下孌成一個redapple，扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個道理，做任何事情都應該一絲不苟。

我的暑假生活不僅是這樣，還做一些力所能及的家務，例如，刨土豆，洗碗小朋友們，不僅要愛學習，也要熱愛勞動。

這就是我的暑假生活，你呢?

暑假週記 篇9

暑假，意外地到來。

在這個介於九年級和高一的漫漫暑假，我無聊到每天在家裏滾來滾去，相對於備考是的緊張激烈，好像是另

一個世界。心裏有一點罪惡感：我可以這麼悠閒嗎？就像奶茶劉若英唱的那樣：“有越多的時間，就越覺得不

安……”想歸想，每天還是無聊到發黴。

想過去打工，因為沒錢，也因為無聊。但當我去面試時，在等了兩小時有二十一分鐘後，經理笑容可掬地

對我説他們的餐廳的招俜名額已經滿了，我可以回家了。我看着經理那張和藹的臉，有想打人的衝動。然後我在街上找工作，都是因為我年齡太小（我16歲）或不招暑假工（我只想做一個月）而拒絕了我。最後，歷時兩天的打工計劃宣告失敗。

昨天打電話問老班成績，老班笑呵呵地對我説我的成績全是A，但全是A的也可能上不了重點。我聽説這次我們班考得很好，難怪老班那麼高興，他也算是揚眉吐氣了吧。之前聽説老班是在重點中學那裏做裏什麼不規矩的事，才被貶來我們普通中學的，但也好象是謠傳。怎樣都好，都過去了。

我的朋友的老媽老是問我成績，問得我都煩了。還不時地打電話想別人打聽自己兒子的成績，向重點高中的老師攀關係。朋友對我説，他都被他老媽弄的緊張死了，比備考還緊張。他説他一點都不想走後門，但他媽媽硬是説這樣比較好，朋友很無奈。想來也是，我們的路我們自己走，大人不能一輩子都跟着我們吧？

暑假才剛剛開始，我就覺得無聊了，還有兩個月呢。

寫了這麼多，説些什麼呢我。結果還是無聊吧。

暑假週記 篇10

這個暑假，媽媽帶我報了硬筆書法班。我一開始並不很感興趣，覺得一筆一畫太枯燥了，要學到什麼時候呀！可是在後來的學習過程中，我驚喜地發現學習書法其中藴含了許多道理。

當李老師教我寫“一”的時候，他認真地對我説：“‘一’字的起筆和落筆一定要穩並且要慢，‘一’是以後所有字的基礎。”原來小小的“一”看似簡單，其實很不簡單。我也明白了腳踏實地的道理。

老師為了讓我們進步，每節課都會給我們佈置作業。課堂上寫字好的，作業只寫三排；不好的，則寫六排。

經過幾堂課的學習，我寫的字得到了老師的不斷表揚。我會這麼一直努力下去，把硬筆書法練好。在不久的將來，我會繼續學習軟筆書法，成為一名名副其實的小書法家。