實用的國小生週記集合十篇
時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，這一週內讓你有什麼啟發呢？這時就需要我們認真地寫一篇週記了。週記你想好怎麼寫了嗎？以下是小編為大家整理的國小生週記10篇，歡迎閲讀與收藏。
國小生週記 篇1
“馬上要期末考試了，大家抓緊時間複習。”
這句話把我從半夢半醒的迷離狀態拉回了現實。肚子已經咕咕叫了，可現在才五點多，離放學還有兩個小時啊。
講台上老師嘶聲力竭地講着複雜的幾何題目，四塊黑板都是密密麻麻的式子和亂七八糟的圖形。大家也精疲力盡了，開始偷偷地做別的事。
Y把小説壓在作業本下，偷偷地看，邊看邊笑，還咬着手指。Z在着筆，時不時地踹L的椅子，唉聲歎氣地看手錶。S的桌子壞了，他在努力地修，雖然他知道這對已經報廢的桌子沒有任何幫助……
我暗自歎息：多希望我還能變回國小生啊。5點放學，幾乎沒有作業，早上只有3節課，沒有什麼生物地理政治歷史……
國小時，期盼着上國中，大哥哥大姐姐們一個個都朝氣蓬勃的，活力四射。現在才明白，他們頂着多大的壓力啊。作業是海洋，我們在裏面暢遊，卻沒有絲毫快樂。要背的書是天空，我們在裏面飛翔，卻頭重腳輕，昏昏沉沉。我們從來就是受苦的對象，活動課變主課，下課變上課，每天學習十幾個小時，作業要花兩個多小時，睡覺卻不足7小時。這麼辛苦的我們卻換來老師口中的“不努力，偷懶”。
我多想有一個世界，沒有作業，沒有長輩的嘮叨，只有一片片廣闊的草原，茂密的樹林，五彩繽紛的`花，還有許多温順的小動物。呼吸清新的空氣，卸下肩上的壓力。陶醉其中，怡然自得。
老師還在講台上嘰裏咕嚕地講課，我已沉浸在想象中那個美麗的世界，沒有任何煩惱，偌大的世界任我徜徉。
國小生週記 篇2
以前，我經常看媽媽做飯。
上午，我趁媽媽不在家，我也想學一下做飯，我先從米袋裏用勺子勺出兩勺米來，我剛把米拿出來放進洗好的電飯鍋內，就聽見門“砰”的一聲，媽媽回來了，我跑過去問媽媽，飯要怎麼做？媽媽就 手把手的教我。第一先要把米洗一到兩次，然後放上水，水的多少要看各人的口味來放，大約比米高出5毫米左右，然後蓋上鍋蓋。我按媽媽的.要求做好了，過了大約20分鐘左右，果然煮出了香噴噴的米 飯。媽媽還誇我學會的真快呢！
昨天，我又學會了做飯這一項本領。
國小生週記 篇3
轉眼間，一週又過去了。不過，上週還有一些事讓我難忘。
星期一，老師和我們一起推選組長。不一會兒，別的組都選好了，我們組還有一個沒選好。因為我們組只剩下幾個學習差的同學了，選誰呢？老師説：“只要敢上講台説他要當組長，以後上課再也不講空話，我們就讓他當。”只見大家直喊我的名字，我腦子裏一片空白，不知不覺地走上了講台。我想了一句話説：“我以後一定好好學習，不再犯錯了。”同學們都相信了我，就讓我當組長了，張老師也給了我一星期的試用期。果然，我在星期二階段性過關考了97。5分，別看沒考到滿分，考到97。5分已經很不容易了。我紀律也有些進步，只是有時還有些驕傲。
星期四晚上，我終於在拉丁舞班當上了班長，真開心。星期五晚上要吃飯了，我作業還沒做好，就想做好作業再去吃飯。結果，剛做好作業想去吃飯時，阿姨和奶奶要去爺爺店幫忙了，爸媽不在家，只好讓我也跟去了。可到了店裏，阿姨和奶奶都發現沒帶鑰匙，而我和阿姨回來的.時候也忘記向爺爺拿鑰匙了，我們就在樓下等，以為爺爺奶奶很快就會回來。可足足等了一個小時，他們還沒來，我們只好又回去拿，這時我肚子早餓得咕咕叫了。
星期六傍晚，我帶媽媽去學校參觀。我們先參觀了植物，植物那麼多，五花八門的，看得人眼花繚亂，媽媽説你們學校真漂亮。之後，我們還投了籃球。我用盡全力，才投進了二個，媽媽卻輕鬆地投進了六個，我很不服氣，下次一定要好好練，超過媽媽。
上週過去了，不知道這周又會有什麼難忘的事。
國小生週記 篇4
七月，一個離別的月份。只是，唯一不同的是，原來我是看着別人離開校園，離開相伴多年的同學、老師，而此刻，我卻要自己親身體驗那份離別的苦澀。
今天，是我們在校的最後一天，同學們都在班裏忙着寫同學錄，看着那一張張寫滿不捨，帶盡淚痕的紙，我的心情一下子跌到了谷底。
老師，我想出去走走，我再也受不了這種傷感的場面了。嗯！正在忙着給同學寫留言的老師邊説邊點了點頭。
扶着樓梯的把手，我緩緩走下樓，那原本冰冷的扶手，此刻卻變得異常温暖，我走得很慢很慢，很輕很輕，我們還是那羣一下課就沿着樓梯瘋跑的小女孩嗎？
記得之前不是這樣的，每當上下樓，我們便三五羣地在這兒瘋跑，都想第一個衝出教室到操場上嬉戲。直到遠遠看到值周老師，我們才會像現在這樣安靜下來。
來到學校的操場，我的腳步不由自主地停了下來。撫摸着校門旁的那棵楊樹，看着眼前熟悉的操場，我正望得出神，這棵大樹最能勾起我的回憶了身邊的朋友幽幽地説道。是啊，在這棵樹下，我們度過了整整六年的時光。
望着空曠的操場，我想起了那個繽紛的.夏天，那天，學校正在舉行課間操比賽，我們班為了那次比賽，付出了巨大的努力。我們課間練，課後練，操場上撒下了我們多少汗水啊，最後，我們獲得了第一名！那天，那一刻，老師臉上的笑容，如今還清晰地浮現在我的眼前；那天，那一刻，同學們的歡呼聲還在我的耳邊迴盪。我們再也不能到這兒玩了，真不想走！聽了朋友略帶哭腔的話，我的眼淚在眼圈裏直打轉。
正是上課時間，這時政教主任走了出來，她看着我們，難得的笑了笑，什麼也沒有説便走了回去，望着她的背影，平時對她恨之入骨的我，此刻竟感到她是如此的親切。
放學的鈴聲還是不期而至了，低年級的小同學揹着書包衝了出來，看着他們那股歡快勁，我真的很羨慕，明天，他們還可以像現在一樣快樂地踏進這方操場，而我……
六年，在這所學校裏，我從一個懵懂的孩子，變成了如今的青澀少年，在我記憶的長河裏，貯存着關於這所學校所有的美好記憶。再見了，我美麗的校園!再見了，我難忘的國小時光!多年以後，你必將成為我心中最靚麗的一道風景線。
國小生週記 篇5
今天我和媽媽到常州恐龍園玩。
我們一走進公園大門就彷彿來到了另一個世界，幾隻大大小小的恐龍站在草坪上漫步，大概是太熱了吧，有幾隻恐龍正在湖裏洗澡呢。繼續往前走，走到恐龍山，猛一抬頭，突然發現一隻高大的霸王龍正凶狠狠的盯着我們，你看它張着血盆大口，兩隻前爪放在胸前，兩隻後腿半蹲着，隨時準備攻擊，如果現在是侏羅紀恐怕我們就成為它的.盤中之餐了。
恐龍園最有名的項目就是“穿越侏羅紀”，排了好一會兒隊終於到我們了，我們坐着小船首先來到了“史前沼澤”，我看到了許多恐龍，有兇猛的霸王龍，有又長又重的雷龍，有高高的蜿龍……，它們個個栩栩如生，接着我們到了白堊紀，看見了許多恐龍蛋，有的裏面都有了小恐龍，然後我們看到了火山爆發，最後我們穿越時空隧道從18米的高空滑下，回到了現實世界。
我們還玩了“熱舞恐龍車”、“尖峯速遞”等許多娛樂項目。
這一天我們真開心呀！
國小生週記 篇6
開學，我已成為一名中學生，在忻州市第六中學開始我的寄宿生活。
我被分到143班，同學很不少，但差不多是本地的。我感到很新奇，又很陌生，這是兩位老師走進來，是男的，教室內的學生們悄悄議論一陣。
這位語文老師自我介紹後，便開始講課。這位老師口才真好，同學們很愛聽，他告誡我們國中學習負擔重，要努力。又鼓勵我們要加把勁，不要辜負父母的期望，還教我們要吸取好的`，排斥壞的。言辭中流露對我們的希望，之後，他又選出班長、學習委員、勞動委員……一個班級已初步形成。
我敬佩這位語文老師，希望在我語文一向不太理想的情況下，這位老師會幫我走出困境，使我重見光明。
國小生週記 篇7
一道亮光像鞭子一樣劃破烏黑的灰色的天空，緊接着響起了轟隆隆的雷聲，雷聲過後，一陣暴雨就像篩豆子一樣“嘩嘩”地下了起來。雨點落在地上，濺起了一朵朵水花。
這時，一位老爺爺傘都沒帶，正往老年大學走去。一位小朋友拿着雨傘跑過來，笑着對老爺爺説：“老爺爺您要去這所老年大學嗎?我送您進去吧!您看您的'衣服都淋濕了。”老爺爺也笑着對小朋友説：“你看我走的這麼慢，而且還拄着枴杖，你還是先回去，我自己走吧，你看那邊不是還有老奶奶在走嗎!”小朋友説：老爺爺，還是我送您進去吧。”
説着説着就來到老年大學。小朋友臨走前，老爺爺説：“你真是個助人為樂、尊老愛幼的好孩子!”
國小生週記 篇8
昨天，是3月21日，星期四，農曆二月初十，媽説是個好日子，我知道是我們搬新家的好日子。我們的新家好大啊！有120平方米，我的新好美啊！爸爸媽媽用盡了心思去裝修，裝修的好別緻啊！
特別是我的大房間，爸爸媽媽把最大的房間給我做了卧室兼書房，我房間所有的佈置都是我和媽媽一起設計的`，牆壁是淡淡的果綠色，房頂是象牙白色，房頂中間還裝了一盞漂亮的lED燈，哦，對了，開關的設計也很有創意，媽媽在開關的邊上手繪了一些漂亮的卡通圖，有七隻小蜜蜂，有漂亮的胡蝶，還有我的照片創意貼，呵呵！媽媽説我還可以在我的房間無限的發揮靈感。
國小生週記 篇9
開學了，從現在開始,我就是三年級的學生了。
老師説，三年級是國小階段的重要轉折點，也是我們打好基礎的年級，所以我們需要認真學習，認真聽講，認真做好自己的作業。
開學第一天，我們開設了一門新的學科——英語。原來以前看電影的時候，聽着那些人講的'聽不懂的話就叫英語啊。現在，我們開設了英語課，聽老師一講，我就喜歡上了英語課，覺得也沒有那麼難了。
開學了，我又見到我的老師、同學了，我又能和同學們一起上課、一起下課做遊戲了，我好開心。
開學了，媽媽給我買了我喜歡的鋼筆，我還給自己定了學習目標，我會認真學習、好好聽講。
開學了，新的開始，我要加油！
國小生週記 篇10
有一天，一隻小螞蟻出來玩。走着，走着，它發現在草叢邊有一根骨頭。小螞蟻想：“這下，我們有的吃了。”想到這，它立馬開始搬骨頭，可是，力氣太小，搬不動。它又想：“這可怎麼辦？”正在它為難時，一隻小兔子蹦蹦跳跳地過來。
它説：“你怎麼了？”小螞蟻説：“我抬不動骨頭。”小兔子説：“你可以到洞裏，叫你朋友來一起抬。”小螞蟻説：“我怎麼沒想到。説着，小螞蟻來到洞裏。
對媽媽説：”媽媽，媽媽，我在草叢裏，看見了一根骨頭。“媽媽説：”真的嗎？“小螞蟻説：”哪還有假。“説着，螞蟻媽媽帶着八隻螞蟻，與小螞蟻來到草叢邊。
它們看見骨頭立馬搬回洞裏。到了洞裏，它們開心地吃了起來。團結就是力量，小螞蟻它們靠着團結的`力量把骨頭運回家。我們要向小螞蟻學習。