國小學生的暑假週記

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時間過得太快,讓人猝不及防,轉眼一週又過去了,相信大家一定感觸頗深吧,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇週記了。那麼好的週記是什麼樣的呢?以下是小編整理的國小學生的暑假週記,僅供參考,大家一起來看看吧。

國小學生的暑假週記

國小學生的暑假週記1

時間像流水一樣匆匆地溜走了,一個快樂的、愉快的、開心的暑假也悄悄地被帶走了。在暑假裏發生的事就像天上的星星一樣,反覆地出現在我的眼前,讓我難以忘懷。

因為我平常特別喜歡看一些關於歷史的圖書,但是我因為作業太多沒有看書的時間,所以我很不高興。在這個暑假裏爸爸好像看出了我的心事,馬上就到我們村裏的圖書館裏借了四五本關於歷史的厚書給我看,我便專心地看了起來。不過我三個星期就看完了,我又無事可做了。看完書的`後三天,我還是那樣無聊。

終於,第四天爸爸叫我和她一起去搬西瓜了!我穿好靴子,拿起小桶便向西瓜地出發了!我小心翼翼地走着滑滑的田埂上,漸漸地就看到了許多西瓜,小心地摘掉圓圓的西瓜,生怕掉在地上。“一個,兩個,三個……”我向桶裝了五個大西瓜,我一抬抬不動,又用力把桶拖了回去。回家時我已經累地滿頭大汗了,可“皇天不負有心人”,爸爸為了獎賞我特意給我了個冰鎮西瓜!真好!

但是,那些都是回憶了,還是要用心面對新學期的。

國小學生的暑假週記2

你們知道嗎?運動party是一項有趣的活動,這項活動包括踢球、轉呼拉圈、跳繩、游泳……

今天,我邀請許多同學來我家,舉行一個運動party。

第一項是足球射門,同學們用紅領巾把眼睛蒙上,然後轉四圈,看誰能把足球踢進球網,呵,亦妍好厲害,差一點點就把球踢進球網。

第二項是跳繩,我得第一名,因為我用60秒鐘跳一百多下。

接着是轉呼拉圈,我和雨萱不分高低。

乒乓球是我很喜歡的一個運動,所以,根本沒有一個同學能打贏我。

其實,游泳是我最拿手的運動,同學們在火辣辣的日光下,在水裏嬉戲着,我、秋盈、毛毛哥都是游泳健將,我們幾個比賽。好一個狡猾的秋盈,竟敢擋我的前路?!看我怎麼收拾你,哼!我要給你倆點顏色看看!我猛地衝向前,同樣擋住她的'去路。哈哈,正在我得意洋洋的時候,突然“砰”地一聲。唉喲,我不小心撞到牆上,頭上長一個大包。真是樂極生悲呀!

我制服不秋盈,倒能騙騙這個老實憨厚的毛毛哥。我説:“毛毛哥,咱們比賽溺水吧!”毛毛哥吸一口氣,便把頭溺進水裏。哈,他沒戴眼鏡,所以肯定沒睜開眼睛,我就故意沒把頭溺進水裏,心想:嘻嘻,你絕對發現不!這時,他終於憋不住,吹好幾個小泡泡,我看時機到,便一貓腰溺進水裏。毛毛哥把頭露出水面,我過一會才抬起頭,對他説:“怎麼樣,比不過我吧!”

看着毛毛哥那怪異的目光,我心裏暗自發笑。

國小學生的暑假週記3

今天,媽媽要帶我去游泳,結果因為游泳,我居然生病了。

早上6點鐘還不到,我就被媽媽叫醒了。哦,我今天要去游泳。

我一邊興奮地穿好衣服,一邊還哼着歌曲。該出發了,我和媽媽走到眾安温泉我就快速地穿好游泳衣,馬上奔入池中。游完泳,洗完澡,我就感覺不對勁。在回家的路上,我對媽媽説:“媽媽,我是不是發燒了?”媽媽用手摸了摸我的頭驚訝地説:“呀,怎麼這麼熱!來,媽媽揹你!”我無力地説:“不用了,我還能走。”媽媽聽見了就不揹我了。

到了家,我就像一個沒骨頭的人一樣,軟綿綿的,一回家就躺在牀上。過了一會,我就覺得一會冷,一會熱,然後我摸上去會非常燙,但是我又感覺很冷很難過。媽媽見我很難過的樣子,就抱起我去醫院。在叫出租車的時候,媽媽就像一隻熱鍋上的螞蟻,真想長出一對翅膀飛到醫院。終於等到了一輛出租車,媽媽馬上上車跟司機説:“快,快去醫院!”到了醫院,媽媽東忙忙西看看,在掛鹽水的'時候,媽媽常問我想吃什麼,想喝水嗎?每次都被我拒絕了,但是媽媽就是不放棄。

看着媽媽關心我的模樣,想起以前我常和媽媽頂嘴,真是不應該啊!

國小學生的暑假週記4

兩個月的暑假生活即將結束,馬上又可以和老師、同學們一起學習和玩耍了,想想心裏就特別高興,但是回想一下我的暑假生活,真是痛並快樂着啊!

今年暑假,當我從夏令營回到家後就急急忙忙的把我封存已久的平板電腦、手機、玩具統統的找出來,看着我的這些東西,心裏就十分的激動,我想,“我要把我上學沒有時間玩的電腦遊戲和想看的電視節目統統的玩了一遍和看了一遍”,就這樣我每天大部分時間就是玩遊戲、看電視,把我的學習計劃和爸爸、媽媽要求我做作業的話當耳邊風,想着距離開學時間還早,先玩夠了在寫作業吧,就這樣我的暑假大部分時間就是玩遊戲,看電視,真是個愉快的暑假啊!

後來,隨着時間的一天天過去,我的作業也就一天天的'壘起來了,在收假前的一週,望着我的暑假作業,我的內心完全崩潰,怎麼會有那麼多的作業啊?當時我的內心非常痛苦不知道該怎麼辦才好,我知道,如果靠我自己是無法完成我的暑假作業,在沒有辦法的情況下,我只能央求爸爸幫助我,在接受爸爸的嚴厲批評教育後,我每天都沉侵在作業當中,那種痛苦簡直無法用語言來形容。

通過今年暑假的痛並快樂,我決定,以後一定好好學習,做事決不拖沓,堅決做到“先做事、後玩耍”。

國小學生的暑假週記5

利用暑假放假時間,我又看了一遍《格林童話》。卻得到了與以前不一樣的感受。那就是我有了深刻的體會:做人要善良。

善,這個字對我們並不陌生。它是一種傳統美德,是心靈美的體現。生活中常常會看到這樣的景象:在公交車上,有人毫不猶豫地讓座;在街上,有人會伸出援手,把口袋裏的一些硬幣投進乞丐的碗裏……其實,這些都是善的表現。

善良的人終究會有好的結果,所謂“善有善報”就是這個道理。《格林童話》中《灰姑娘》這則故事中主人公灰姑娘,儘管受盡了繼母與姐姐們地欺負與侮辱,但心地依舊善良,最後獲得了幸福。再比如説《小天使與鞋匠》中的鞋匠雖然不富裕,可心卻很善良,把掙來的錢救濟窮人,結果小天使們為他創造了奇蹟,他的生意越來越好。

雖然並不是所有的人都是善良的,但是惡毒的人總會遭到懲罰。《白雪公主》中的'王后就是很好的例子。她千方百計地傷害白雪公主,最後因為自己那顆嫉妒的心而活活氣死,正是應驗了那句“惡有惡報”可以説一個人失去了善良,就等於失去了靈魂。

《格林童話》讓我更深的瞭解人性,瞭解人性的真、善、美,同時也瞭解了人性醜陋。願每個人都成為善良的人。這樣,我們的世界就處處充滿愛,整個世界才會變得更美好。

國小學生的暑假週記6

在這周,我看了《瘋狂的石頭》這個電影。裏面有一段情節深深的映在我的腦海中,至今還記憶猶新,也是我明白了一些道理。

有一個提着皮箱的人,剛下飛機在路邊等車。突然一個人衝過來矇住他的眼睛,問道:“猜猜我是誰?有三次機會,想好後再回答。”被矇住眼睛的人説:“先生,我想你大概是認錯人了。”“還有兩次機會。”被矇住眼睛的人想:這個聲音這麼的`陌生,他肯定認錯人了。被矇住眼睛的人放下皮箱,與此同時,有一個過來提走皮箱,攔了一輛的士走了。被矇住眼睛的人説:“先生,你真的認錯人了,請你把手拿開。”“好的,我放開,你不能偷看。”放開手的那一瞬間,矇住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱,這時才發現皮箱不見了。

在日常生活中,有時一個很隨意的動作,性質居然是大相徑庭,一個是為了竊取東西,一個是為了保護幼小的心靈。這使我懂得了:我們的世界並不盡善盡美,正義有時也未必完全理性,邪惡有時也未必不能情有可原。謊言有時會騙人騙己,謊言有時也很美麗。

國小學生的暑假週記7

今天一起牀就能感受到,今天又是一個高温天。太陽一動不動掛在老高老高地頭頂,像一隻大火球似的,火辣辣地炙烤着大地,熱得讓人喘不過氣來。

坐在凳子上做作業的我熱得像坐在一個蒸籠裏似的,汗水像毛毛蟲似的'順着額角往下爬,媽媽趕緊把電風扇拿過來給我吹,並叮囑我趕快做。可我的手卻不聽使喚似的,字越寫越亂、越寫越糟。我想我一定要戰勝這個炎熱的天氣。於是,我握緊筆儘量把字寫好。過了一會兒,我終於把今天的作業做完了。我想,應該去涼爽一下了。我決定去吃棒冰解解暑。於是,我從冰箱裏拿出棒冰,狼吞虎嚥地吃了起來,媽媽看見了對我説:“吃棒冰的時候不要吃得太快,肚子會受不了的,而且一次也不能吃太多的冷飲,不然會吃壞肚子的。”“好的,我知道了。”我一邊吃着棒冰一邊含糊地答應着媽媽。啊,棒冰可真涼爽啊!味道也是一級棒呢!我吃完了一支還想再吃,可已經答應了媽媽不能多吃。沒辦法,只好忍忍了。

雖然,夏天熱得讓人煩躁,但夏天可以游泳、吃冷飲,我還是挺喜歡夏天的。

國小學生的暑假週記8

暑假,對我們學生來説,似乎是一個完美的天堂。但是,暑假卻也是學生的一個天大的負擔。什麼暑假班、輔導班、培訓班……重重困難都重重地壓在了學生的身上,簡直叫學生喘不過氣來。

但是,俗話説的好:躲得了七年級躲不了十五。就連我也沒有躲過這個“災難”。本來,計劃好好的暑假,現在基本上是全部成了泡影。這個暑假,完全不是我的天堂,而是我的“地獄”。

雖然説,我知道爸爸媽媽是用心良苦,但是我畢竟還是一個孩子。孩子嘛,總有一些自己的特性,而這個特性基本上都歸總於一點——玩!現在嘛,哪有孩子不愛玩的。那些老人總説,不愛玩的孩子哪裏還會是孩子啊!但是,現在的大人總是沒幾個瞭解孩子的,總是霸佔着孩子那自由世界裏的那一點點的空間,總是把孩子那一點點的自由擠兑成父母的“關心”。可是,他們卻不知道,給孩子一點點的自由比讓自己那“望子成龍,望女成鳳”的思想更重要。在童年中,不知道快樂的孩子就等同於在童年的.記憶留下了一大片空白。快樂,是孩子在記憶中的自由。不必擔心有父母的約束,不用擔心有學習的負擔,不會去把一件事想到透徹,因為那個時候,覺得答案不比朦朧更美好。

童年的暑假是最美好的,美好到自己可以在河邊快樂的奔跑,美好到自己可以在山上愉快的大喊,美好到自己可以拉着唐老鴨、米老鼠的手開心的玩耍。

有完美的暑假,就會有一個完美的童年。童年的天空因自己的自由而變的蔚藍,而變的美麗。

國小學生的暑假週記9

今天,爸爸帶我去捉知了。

坐在爸爸的摩托車上,我的腦海裏一些關於知了的問題一個個蹦了出來,我問爸爸:“爸爸,這麼多人捉知了,知了是怎麼產卵的呀?”爸爸告訴我,知了的卵像尿液一樣排到地上,每打一次雷就往下鑽深一點,對知了來説往下鑽的越深就越安全,但一般都在樹根那裏吸取營養,長大了以後就鑽出來爬到樹上,人們就捉住他吃了,有的知了沒被捉住就開始長翅膀飛走。爸爸還説,知了的叫聲是在向異性示好、求愛……

不知不覺中,我們來到了一個小樹林中,剛開始抓沒有一點動靜,然後發現了五六個知了的殼,爸爸唉聲歎氣,正準備回家時,我對爸爸説:“爸爸,咱們出來捉知了只是飯後娛樂而已,我只在乎捉知了的過程,陪我玩一會嘛!”“好好好,陪你在玩一會。”爸爸呦不過我,只好答應了。

“過來過來小曼,這裏有一隻耶!”爸爸把我叫過來説,“誒,對對,可是太小了不?”我失望的看着這個知了,可把爸爸卻説:“那咋啦,我們也算找到了一隻呀!”在我和爸爸的`談話中,我又發現了一隻大的知了!我挺起胸,昂起頭,驕傲地對爸爸説:“怎樣樣,我厲害吧!?”“嘿,你牛,我也要找到知了!”爸爸不服氣的説。

咳——咳——我們一共找到了七八隻知了,可我只找到了一隻知了,剩下的都是爸爸找的,下次我一定要和爸爸比拼比拼!

國小學生的暑假週記10

緊張的期末考試過後,終於來到了夢寐以求的暑假。雖説我心情放鬆了一些,但是我卻有點留戀在學校的那些快樂的日子。同學們的歡聲笑語,老師們的慈祥笑臉,我的`喜怒哀樂這都使我們不能忘懷,因為這是同學們的友情,我的心情,老師和我們的親情。我靜靜的思考着,要是沒有同學們,老師和我一起學習,玩耍,我這個暑假肯定會過的很糟。

爸爸似乎知道了我的心思,幫我制定了學習計劃,還幫我報了我最喜歡的英語班——大山外語,在那裏,我和同學門盡情的玩耍,盡情的遊戲,我也認識了許許多多的新朋友。我一點也不覺得寂寞,再也不怕在這個暑假裏過的糟了。

爸爸幫我制定的學習計劃裏,儘管有許多都是看作文書,寫作業,寫日記作文的時間裏,但我一點也不覺得煩,覺得累,不光因為我是一名好學生,就必須遵守。而是因為,我每天都在書的王國裏漫遊,我成了書世界的最高統治者,我將擁有許許多多的知識,許許多多的收穫,讓我一生受益。

這個暑假,我將是最快樂的,雖然我沒去祖國的大好河山去遊玩,也沒去品外地美味的食品,但我學會了許多知識,知道了怎樣利用時間正是因為這些,我的暑假才會過的快樂,有趣。

國小學生的暑假週記11

我們的老師為了我們不亂丟垃圾,養成良好的生活習慣,經常會給我們將亂丟香蕉皮的故事。講的是一個小孩吃了香蕉後把香蕉皮隨意一丟丟在地上,導致他的奶奶踩到後摔倒在地上。

我一直記得這個故事,於是在學校的時候我都會把垃圾扔在垃圾桶裏。暑假已經到來了,不知怎麼的我竟然忘記了不要亂丟垃圾的事情。沒想到因為我的疏忽而讓這樣的事情發生在了我的身上。

今天奶奶買來一個大西瓜,切開來給我吃,我吃完一快便順手扔到小路中央。下午,一位阿姨去上班,因為時間緊迫沒看見馬路上有西瓜皮劃了一腳,文件撒了一地。

過了一會兒,來了一位小朋友,他高興的`跑着,也踩到了西瓜皮,摔了個“泥肯嘴”哇哇大哭,奶奶聽見哭聲便連忙跑過去扶起小朋友,也沒注意西瓜皮。

接近傍晚了,我打算去叫小夥伴們玩,也沒注意西瓜皮,踩了上去摔倒了,小聲抽泣起來。傍晚媽媽下班回家經過那條小路發現了西瓜皮,撿起來扔進垃圾桶。

後來,我意識到了亂扔西瓜皮的壞處,就到媽媽面前承認錯誤,媽媽不但沒有罵我,還誇我説:“承認錯誤還是好孩子,以後要記住,不要亂扔垃圾了。”

有了這次西瓜皮的教訓,我再也不敢扔垃圾了,萬一再鬧出什麼事來,可就糟糕了。

國小學生的暑假週記12

這幾天,連着下了三四天的雨,今天才算得上是放晴。有人説天氣的好壞決定着人的心情,也有人説人的心情關係這天氣的好壞。我呢,比較贊同後者的説法。

這周第一天下雨的時候,我的心情比較好,表姐回家了,給我帶來了禮物,是一個會發光的水晶球,超讚的哦。那一天,就和姐一起玩,很高興,覺着這下雨的天原來這麼的好。

第二天下雨的時候,雨一直下個不停,我就被迫悶在家裏,哪也沒去,心情自然好不哪裏去,討厭。

第三天下雨的時候,心情沒有受到天氣的干擾,老老實實的`呆在家裏看電視,還和國小同學煲了近一個小時的電話粥,打完就被老媽訓了一頓,還提供了一個等量代換式:打電話=掉硬幣。哀啊……

昨天下雨的時候,沒感覺,因為下的雨不大,而且只下了一小會兒,我還是吃喝玩樂照常。

今天倒是大晴天,剛起牀,想起昨天就沒偷菜,便打開了電腦,玩了起來。由於門是關着的,媽媽叫我去賣煎餅,爸爸叫我買雞蛋的聲音都沒有傳入我的法耳,正偷着菜的我,突然右眼開始跳跳跳個不停,有種不祥的預感,果然,爸爸媽媽齊上陣,將我訓了一頓,除了寫作業,不許上網,如果違反規則,剝奪上網寫作業的權利一個月。唉,悲啊!

總體感覺:本週運勢此起彼伏,本週心情落差大。

國小學生的暑假週記13

説到夢,人們往往會想到令人陶醉的美夢,或是令人心中發毛的噩夢,而我今天卻做了一次有趣的夢……

昨天晚上,我躺在舒適的牀上,悄悄地進入了夢鄉。在夢中的`我長了一對巨大無比的翅膀,能在藍天白雲中自由自在地飛翔,而且,我還會魔法呢!一天,在夢中的我剛起牀,突然聽見有人在敲門,把門一開,竟然發現是豬八戒穿越時空來了,我見是這種“大明星”來了我家,忙請他坐在沙發上,可他剛一坐下,就跳了起來,説這叫做“沙發”的東西太軟了,不如做板凳好,於是他就説:“我老豬法力可不小呢!”説完就開始讓沙發變板凳,可施了N次法,還是不成功,於是滿頭大汗地坐在了地上又説:“我肯定是昨天沒睡好,所以法力失靈了,你可不要小看我啊!”

剛説完,豬八戒又説要看皮影戲,於是我打開電視,豬八戒嚇了一跳“人怎麼會在小匣子裏説話?”於是我便解釋説這是電視,能接受電視台發射到衞星上的信號,可他硬是聽不懂,於是我就不説話了,他也沒有再問什麼了。

過了許久,他回家了,我心想,趕不上時代可不好啊!小朋友們,你們一定不要像豬八戒一樣來到現在的時代什麼都不懂喲,要知道,你們可是現代人啊!

國小學生的暑假週記14

今天,爸爸帶着我和舅舅一起來到了雲南、貴州、廣西三省交匯處的萬峯湖釣魚,這裏的景色真沒啊!天是藍的、山是綠色的、水是清澈的,我們坐在船上一陣微風吹來,感覺特別涼爽。

當我們到達釣棚的時候已經接近黃昏,舅舅和爸爸急急忙忙的.找釣位和整理釣魚裝備,我卻看着他們忙來忙去不知道該幹什麼,不一會兒他們就把釣位和裝備整理好了,我們就開始釣魚。

我在爸爸的幫助下,掛上餌料,按照爸爸的指導把魚鈎慢慢的放下去,不一會兒杆稍就出現了輕微的抖動,我急不可耐的迅速提杆,由於提杆太早,什麼也沒有釣到,我又按照爸爸的指導迅速的下了第二杆,等了大約半小時都沒有看見杆稍有動作,我就跑回房間裏面玩手機遊戲,突然聽見外面爸爸説“中魚啦!”,我放下手機,迅速的跑過去,看着爸爸在哪裏慢慢的遛魚,我心裏特別激動,不一會兒,一條半斤左右的魚就被釣起來啦!

這次我們在萬峯湖釣了3天的魚,看着滿滿的魚獲,心裏特別高興,真的有點捨不得離開。

國小學生的暑假週記15

我的暑假在鄭州度過的,在那裏發生了好多好多的趣事。我和我的表姐住在那裏,表姐帶我去了好多地方。

在我深深的記憶裏有這麼一件有趣的事情,讓我難以忘懷的是:我的表姐説帶我去海洋館,鄭州的海洋館,我非常高興。

我們去了那裏,一張票一百元,我們帶了兩百多元錢去了那裏,我們早上八點多去的,我們買了票,就進去了,起初我們走進去裏面陰森森的,像走入一個陰森森的山洞。裏面有許多奇奇怪怪的魚,那些魚有好多奇怪的名字,我們再往前面走,我們又看見了許許多多好看的小魚,有很多非常好聽的'名字。我們再往前面走,有一條娃娃魚。

時間過得很快,已經到中午了,我們要去吃飯,可惜我們的錢不夠了,可是我們又不能出去,表姐讓一個哥哥帶了一些錢給我們用。我們吃了飯,到加勒比小鎮去玩,那裏好像小動物的天地,那裏有許多可愛的小動物,有海豹、海狗,有企鵝,有水瘌,有北極熊、北極狼。我看見一個大水池裏有小魚,有許多小朋友在裏面捉魚,我也想捉,可是表姐不讓我捉,表姐説:“水太髒了,會弄你一身的疙瘩。”

我們又去看人魚表演了,是《青蛙王子與美人魚》的故事,我覺得有點幼稚,我們看完之後,進入了海底隧道,我看到一個了蝙蝠魚被石塊卡住了,我們去看海獅表演了,那兩個海獅真的好乖好可愛。

時間過得好快,一下午又過去了,我們該走了。這裏是我最難忘的一天。

國小學生的暑假週記16

我眼中的暑假是快樂的,是歡愉的,是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前,總是盼望着過暑假,想着到了暑假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業,沒有……

我是個小書蟲,平時只忙於學習,沒有更多空閒時間來看書,到了暑假,我就可以抽出許多時間來看書,我又可以吃上精神食糧了,我就可以抽出許多時間來去圖書館看書,更可以把自己喜歡的書籍借回家,在書籍的.海洋暢遊了。

今年的暑假比之前過的每一年的暑假要忙碌很多,因為我考進了小C班,每天都要上課,而且C有點難度,每天課後的作業量要花費我大量的時間做題,遇到難題時我要慢慢的去一步一步的深入瞭解直到弄懂為止,每做對一題時看到電腦上的滿分時,雖然累但還是有成就感的,每天做題都會做到夜裏11點後。伴隨着答對題時的快樂心情疲憊的進入夢鄉。

時間飛逝,轉眼間,又該開學了,盤點自己這個假期的收穫,在忙碌的同時,掌握了新的知識,和朋友、同學間的融洽相處,以積極向上的心態學習和生活才是快樂永恆的。

這真是一個快樂又充實的暑假。

國小學生的暑假週記17

暑假是快樂的開心的,我的暑假為什麼是無聊的。我真的希望在湖南的`弟弟妹妹可以過來和我一起玩,沒想到我的希望變成真的了,他們在8月4日中午到了我家。

“叮咚,叮咚,叮咚”一定是他們來了,一開門,有一個小女孩站在我面前,我還以為按錯門鈴的,我問她:“你找誰。”她也沒有説話,我就把門關上了。門鈴再次響了,我一開門看見我舅舅和一個弟弟妹妹,哦!是她們來了,我仔細一看,那個女孩不是剛剛按門鈴的那個。真是女大十八變,以前,妹妹長得又黑又醜,這次比上次漂亮多了,也可愛多了。

我的暑假有趣了!他們一來我家變得熱鬧了,吃飯的時候我們一起搶菜吃,看電視的時候一起搶遙控器,喝牛奶時一起搶牛奶喝。他們一來老媽就去給他們買衣服、裙子,一買就是5、6百,而且只給他們買不給我買,我都要氣死了,買東西,一人一包,他們把我的也吃了,我去和老媽説,老媽反而來罵我,我又喜歡喝他們玩,有恨他們害我被打。

他們8月20日要走了我還有一點不想讓他們走,他們走了。

他們走了沒有人在和我搶東西了。人呀!真奇怪,他們在有覺得吵,不在又覺的安靜的要窒息。

國小學生的暑假週記18

放暑假了,我可絲毫沒有放鬆自己的學習,報名參加了“湖北省第十二屆青少年兒童英語比賽”。這個賽事對我可不陌生,在我上幼兒園時就參加過兩屆。雖然當時在幼兒組,我獲得過一等獎的好成績,但現在,我是國小生了,比賽的要求更高,增加了聽力測試,我還能行我去參賽為此,我參加了短期賽前培訓。

剛開始針對聽力題,我就像丈二的和尚——摸不清頭腦。我去參賽在老師的指導下,我帶着問題去聽、注意重點詞彙,難關總算被我邁了過去。我去參賽朗讀短文部分,通過老師的講解,每堂課後,我都能將小短文熟記於心。我去參賽可是,我總也改不掉語速快,缺乏感情的壞毛病。我去參賽

國小組的比賽安排在烈日炎炎的下午。我去參賽在路上,樹上的知了“吱吱”地叫着,彷彿在為我加油。考場外,選手們個個鬥志昂揚,我是既緊張又興奮。一進考場,迎面撲來的冷氣令我頭腦更加清醒。首先是聽力測試,伴隨着純正的發音,和着同學們“沙沙”的`答題聲,構成了一首美妙的樂章。我去參賽口語測試時,我揚長避短,順利地完成了我的考試。我去參賽

當我輕鬆地走出考場,真期待這週三的好消息。我去參賽

國小學生的暑假週記19

今天,媽媽帶來了一隻可愛的小倉鼠。

它有兩隻圓圓的耳朵,猶如兩顆西瓜籽;倉鼠一對亮亮的眼睛,像一對寶石;它的鼻子粉粉的,沒有一根毛;它有三對鬍鬚,如果再長點,我想可以當二胡拉;它的嘴巴尖尖的,不停地在動,彷彿嘴裏有吃不完的東西;它的.身體黃黃的;小尾巴藏在毛裏,只露出一點兒,不仔細看是看不見的,它還有四隻靈活的小腳,走起路來不發出一點兒聲音。

我給它取名叫——小絨球。

小絨球可是個絕頂的"運動員"。它在跑步機上飛速地跑起來,四條小腿立刻沒了影。它跑累了就跳下來到一邊吃東西去了。

哇!我發現了一個天大的祕密,我們給它喂的東西,它一股腦兒塞到嘴裏,把嘴巴塞得鼓鼓的。哦,原來,它的嘴裏有個袋子,等他裝滿後,就把嘴裏的東西吐到一邊,儲藏起來,到餓了的時候再拿出來吃。大家都認為噁心,它好像並不這麼認為,在一邊津津有味地吃了起來。原來,它嘴裏的東西袋子了是不會進口水的,怪不得它不覺得噁心。

它還有很多趣事。有一次,我把它房子上的蓋取走,它認為我要放了它,可沒那麼簡單,我只是想引蛇出洞,摸摸它。它順着那些長方形的格子爬了上來,我摸了一下它,它的毛好柔軟呀。它還想往外擠,我對着它"呼"地吹了一口氣。它便落了下去,我再極快地把蓋子蓋上。

倉鼠真有趣。

國小學生的暑假週記20

7月1日那天,爸爸給我們買來一個大西瓜,看着這個大西瓜我高興極了,我就喜歡吃大西瓜,切開西瓜一嘗,又沙又甜,大大的西瓜子,邊吃邊想,這麼好的瓜,要是自己能種上,該有多好。我把想法告訴了奶奶,奶奶説這不是專用的西瓜種子,不一定能長大,我説讓我試試吧。奶奶又給我找來一個大花盆,我想花盆裏裝滿了土,在中間挖了一個小坑,種上兩個大西瓜子,蓋上土,又交了水。

第二天,我就迫不及待去陽台看看。真掃興,花盆裏什麼也沒有,我很失望,奶奶説,一個星期後,如果沒有,那就是沒活,我期待一個星期後的驚喜,終於看見花盆裏的土被西瓜的`小嫩芽拱起來了,我真高興,兩天一澆水,三天一鬆土,小苗在我的精心照顧下漸漸長大,不久後還長出了瓜蔓,長長的瓜蔓還繞上陽台的護欄,有過了幾天還開出客幾朵小黃花,花謝後,長出一個毛茸茸的小綠球,我跑去告訴奶奶,奶奶告訴我,這個小綠球就是你今後要的大西瓜,你要照顧好他,小綠球慢慢變成一個小西瓜了,我真高興,快開學了,小西瓜已經長成又乒乓球那大了,我準備在中秋節讓大家一起品嚐我的“大”西瓜。

國小學生的暑假週記21

暑假生活當中,我每天都過得多姿多彩,但最讓我愉快的就算是我給小狗洗澡這件事了。

那天我一個人在家裏,閒得無聊,總想發生點什麼事,我看了看衞生間,又看了看小白,便想到了給小狗洗澡。

我把家裏所有的毛巾和刷子都找了出來,可小白好像知道要發生什麼事似的,就東躲西藏,最後我費了九牛二虎之力,終於捉到了它,我把它放在浴缸裏,剛要洗,可它一跳,腳一蹬,把水都弄出來了,我氣極了,把它捉來,放在了一個很高的凳子上,由於它還小,沒有膽子跳,就只有任我“宰割”了。

我把混合的`顏料加了一點水,再調了一調,覺得顏色還不錯,便開始畫了,我在小白身上亂塗亂畫,先畫只鳥,再畫朵花,後來又畫根骨頭。最後,它被弄得青一塊,紫一塊。這時,它朝我叫了兩聲,好像在説:“饒了我吧,放了我吧。”當我正在欣賞我的“傑作”的時候,它突向我身上一跳,把顏料也弄到了我身上,我儘量想把顏料洗掉,但一直沒洗掉。

後來,媽媽回來了,看到屋裏一片狼藉,我被罵了一頓,雖然我被罵了一頓,但我還是覺得一點也不後悔,因為我覺得很開心,而且太有趣了。

國小學生的暑假週記22

愉快的暑假就來了,暑假裏的一天,雖然很熱,樹上的知了都在説:“熱了、熱了”。可我還是很高興的因為這一天是我的生日。

往年的生日,爸爸、媽媽都會給我賣漂亮的花裙子,可愛的`布娃娃,更少不了我最喜歡吃的蛋糕和那些可口的飯菜。今年的生日除此以外,我還得到了一份很特別的禮物呢?那就是爸爸、媽媽要帶我去圖書城看書,我也很喜歡這份禮物。我向我的爸爸、媽媽表達內心的的謝意。下午我們吃過午飯,爸爸、媽媽不顧天氣嚴熱帶我去書城去看書。在路上媽媽告訴我“當今社會不可沒有知識”我們國小生要多讀書、多看書、多背書,這樣我的知識才能多,才能學習好。來到書城我看到許多我喜歡的書,如:漫畫、名人名言寓言、小説??來到這我看到了許多課本上沒有的知識,有些漫畫更給了我無窮的知識,讓我笑的肚子疼。

走出圖書城的大門,媽媽和爸爸又帶我美美的吃上了一頓“肯德基”我吃着吃着想到:9年前的今天是媽媽最痛苦的一天,也是最危險的一天,爸爸、媽媽一年又一年一天又一天的把我養大,現在我長大了我要幫媽媽做一些自己能做的事情,幫媽分擔重擔,在學習上面我也不能讓父母親操心,我要用那優異的成績回報父母親的養育之恩。

我們吃完“肯德基”就高高興興的回家了。我看見藍天格外的藍,白雲格外的白,我的心裏也是非常非常的高興的。

我覺的這次生日是我過的很有意義的一次。

國小學生的暑假週記23

暑假一週又過去了,時間總在不經意間溜走。在寫完作業後,聽聽新聞,看看報紙,那些聳人聽聞的事情並不鮮見。這周看了一個電視節目,有的貪污官員本來是兩袖清風,因為自己的貪念,他們將自己推入了深淵;有的不良少年本來是品學兼優,卻也因為經不住花花世界的誘惑,而一步步走向墮落。而他們,本來都不想這樣的,只是為一念之差,因為在一瞬間失去了管束自己的毅力,而斷送了自己的前途。

回想我們學過的課文《許仲平義不苟取》,我們也能感覺到,一念之差,對人的影響是巨大的`。許仲平“暑中過河陽,渴甚”,面對“道有梨”的誘惑和“眾人爭取啖(吃)之”的影響,居然能“獨危坐樹下自若”,彷彿絲毫不為所動。難道他不想在驕陽下吃個梨解解渴嗎?難道他不吃也不會難受嗎?不,都不是。他可能一次一次的與自己做心理鬥爭,可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來,幾次有了這樣的“一念”,卻沒有造成“差錯”,只因為“梨無主,吾心獨無主乎?”

所以,在錯誤發生之前,我們就應該管好自己,不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧!

國小學生的暑假週記24

光陰似箭,一個學期就這樣不知不覺地過去了,迎來的是激動人心的暑假。暑假是孩子的天堂,暑假是孩子玩耍的搖籃。

暑假來了,我們都玩得特別瘋狂。晚上,我和朋友們一起去抓螢火蟲,看到它們亮閃閃地在半空中飄來飄去,心中總是十分地開心,每次都會去和螢火蟲追蹤,一起進草叢裏抓昆蟲,偶爾會被割傷,但依然無法阻止我前進的步伐。感覺螢火蟲是上天派來的天使,他們在黑夜裏照亮道路,使得人們可以安全回家。它們還是人們的好夥伴,“囊螢映雪”這個成語就是和螢火蟲有關的了。螢火蟲,你是夏天的夥伴,你是我暑假裏的夥伴。太陽化了濃濃的.粧,使得大地都紅彤彤的,於是哥哥帶我去游泳。當我做好一切準備了,剛下水,那種熱感渾然消逝了,手一晃,身體就浮了起來,腳一動,就在睡裏遊動了。

感覺十分有趣。跟着哥哥學習游泳的姿勢,可還是學不會,於是心一灰,就撇下哥哥,到深一點的地方找樂。我慢慢得走動,發現水不知不覺就到了我嘴巴了,這才發現我已經到了最深的地方,我有一點心慌了,便想走回去,但發現太慢了,我開始害怕,我就想試一下用哥哥教的姿勢去游回去。還十分慌,突然身體抖了一下,我吃了幾口水,便畫手劃腳地遊起來,心裏想着:不能死啊,我還有很多東西沒玩呢。一下子,回到了淺水區,哥哥看見我,説:“厲害啊,這麼快就學會了。”我不好意思得摸了摸頭。

這個暑假,我想忘了卻忘不掉,因為它帶給我歡喜和驚喜。

國小學生的暑假週記25

很多人一到寫週記就手忙腳亂,其實寫週記很簡單,最重要的是抓住幾個重點、分層次的去説一件事情,想想看你一週之內做了些什麼,什麼事情讓你感到很到很有意義或者很開心?又或者很失望、沮喪,其實這些都可以。

記得前一天在報攤前流連時瞄到了一個標題——《本市中國小生明天開始放暑假》,於是,我的日記也就從這裏開始吧。

醒來就感覺很熱,還好今天沒有出門的計劃,於是窩在空調房間裏上網,到了下午開始看DVD。看的是大名鼎鼎的'《魔戒》,從第一部看到第二部,令我驚奇的是兩部之間居然銜接得這麼好,感覺有點像連續劇一樣。不過説真的我不太喜歡這部影片,只是大家都看過了,我不看,總有點那個。一直就不喜歡這種商業片,尤其是這種,空有漂亮的畫面,情節也不見得精彩,又看不出什麼內涵的……在電視機前坐到快四點,看了看剩餘時間,居然還要兩個小時,於是放棄,躺了一會兒繼續上網……

吃了飯突然心血來潮,於是和老媽衝到樂購。買了切片面包和培根,想象這樣的情景:早晨起牀,煎雞蛋,同時把麪包皮去掉,完了把蛋和肉夾進麪包,等到微波爐“叮”的一響……哎呀呀,不説了,口水又要下來了。

大包小包折騰到家就累得不行了,洗澡,躺在牀上聽陶喆,突然就想到寫日記的事情,於是現在就來寫了,呵呵。

國小學生的暑假週記26

當明媚的陽光敲醒我的朦朧,當清脆婉的鳥鳴喚醒我沉睡的靈魂,悠然的愜意如輕拂過臉頰的清風,難以自抑的欣喜無聲地從嘴角逸出——我的暑假生活開始了。

似乎許多人放假的時候都不怎麼喜歡上補習班,或許耽誤了睡懶覺的時間;或許耽誤了玩的.時間;或許耽誤了許多事情,才使得補習班漸漸“眾叛親離”。

放暑假的第一天,我便要上補習班。我對補習是又愛又恨,愛的是可以學到更多知識,學習比別人快一步,而恨得是每天便要早早起牀,不能睡懶覺。我的這個補習班附近環境很不錯,靠近江邊,雖然有點偏僻,但這也使得附近車流量減少,空氣便很是新鮮。在這裏上課很是舒服,是開着空調的。在這坐着學習,邊遨遊書海,邊吹着空調,這與學校一比較,簡直就是天壤之別,學習的質量遠比學校好得多,能讓人靜心學習。

雖然補習有點辛苦,反正躲也躲不過補習,與其在那裏坐着玩,還不如學習。我心裏總有這一句“吃得苦中苦,方為人上人”,覺得這句話不僅寫得好,還很有哲理,能參悟出許多道理。

我對暑假僅僅有一個不滿,那就是作業太多了,暑假作業和老師額外佈置的作業再加上補習作業。暑假的意思就是學習學完了,在這一段炎熱的時間裏放假期,讓我們在家裏好好玩玩,調整狀態,避避暑,而老師們卻佈置許多作業。唉,誰叫我出生在中國,學習在中國,而中國的競爭力又這麼大呢。

不管怎麼樣,假期還是來臨了,我們要用平常心態去對待它,希望在這個假期裏,每個人都能有所收穫。

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