四年級週記範文3篇【實用】

一週的時間即將結束了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，不妨坐下來好好寫寫週記吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編幫大家整理的四年級週記範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級週記範文1

我們班在上星期五班隊課上玩了一個遊戲。首先賈老師介紹了遊戲規則，一個同學在前面跑，一個同學在後面追。跑的同學隨便坐在一個位子上，然後坐在這個位子上的同學就要接替跑。如果被追的同學抓住了，跑的同學反過來。開始遊戲了，首先由我們班的朱若希和陸佳怡這兩位女同學跑和追，朱若希跑，陸佳怡在後面追。跑呀，跑呀，追呀，追呀。朱若希跑到了劉雨辰的位

子上的人就要坐下，接着劉雨辰繼續跑。過了很久，陸佳怡還是沒有抓到。

過了一會，賈老師説：換兩個男同學來參加遊戲，遊戲規則跟剛才一樣。不一會兒，後面追的同學終於抓住了前面跑的'同學。時間過的真快，下課鈴響了，但是班上還有一部分同學沒有輪到。今天的班隊活動玩的真開心，既增強班級的團隊精神，又鍛鍊了身體，好期待下次的班隊活動。

四年級週記範文2

今天我去賣報紙了，在路上我興奮的不得了，到了勝大超市門前我就開始賣報紙了。

我看見了一個阿姨，就問：“阿姨，請問你要報紙嗎？”阿姨説：“不要”我又連續問了三個人以後都不要，這時，又問了一個阿姨她竟然要了，我説：“五角錢。”阿姨問：“沒記錯錢嘛？”我説：“沒記錯。”她就給了我五角錢，我給了她一份報。我賣出了第一份報紙，高興地告訴了站在遠處的媽媽：“我賣報成功了！”後來又連續賣出了許多報紙，還有一位阿姨直接給了我一元錢拿了一份報紙，説不用找錢了。我説：“那怎麼能行呢？”阿姨説：“沒關係，拿着吧。”還有的人一下子就買了兩份報紙。不過也有挺多不賣報紙的人，他們有的會説謝謝不要，也有的人連理都不理我。

半個小時不到的時間我就賣光了手裏的十二份報紙，拿着掙到的.一元錢，我馬上去買了我想要的玩具，還剩下五角錢送給了我親愛的媽媽，説：“媽媽，拿去花吧，這可是我努力掙來的錢。”

四年級週記範文3

一分耕耘，一分收穫。只要你有所耕耘，自然就會有所收穫。而對我來説，最能讓我收穫快樂的，莫過於練琴途中的點點滴滴。我從九歲開始正式練習鋼琴，一開始覺得挺累的，後來也就習慣了。從小我就喜歡練各種樂曲，不喜歡基本功，所以幾乎不練基本功。不過，儘管沒練過基本功，我練琴也未必比練過基本功的差。

在這個過程中，我學習了很多，瞭解了很多音樂家的.寫作風格。當然，也彈了不少曲子。

從貝多芬的《獻給愛麗絲》到李斯特的《狂六》，再到貝多芬的《悲愴》，再到李斯特的《鍾》，再到肖邦的《f小調練習曲》。從優美到抒情的，從緩慢到炫技的，我一一涉及，一一領會，一一研究，一一掌握。

練習過後，我打算考一次級，於是，我報考了十級。考級那天，我強忍着緊張，走進琴房，當着兩位評委的面，彈起了《八度練習曲》。由於我太緊張了，所以中間停頓了一下，接下來我不緊張了，又輕鬆流暢地演奏了《諧謔曲》和斯卡拉蒂《D大調奏鳴曲》，我滿臉釋然的走出琴房。接着，就是漫長的等待……

終於有一天，我從網上看到公佈名單，發現自己過了，心裏慢慢的都是快樂呀！

於是，彈琴帶給了我一份又一份快樂，讓我不僅收穫了技巧，更收穫了快樂！