關於暑假週記範文五篇
一週的時間即將結束了，一週的時間，一定有不少感想，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇週記了。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢？以下是小編精心整理的暑假週記6篇，希望對大家有所幫助。
暑假週記 篇1
至今為止，我家裏一共養了三隻鳥。前兩隻養了兩個月就死了。而現在這隻到我家都快一年了。我正納悶着，為什麼餵養方式一樣，第三隻會存活這麼久呢？經過仔細觀察，我發現這隻鳥特別愛運動，在一個小小的'鳥籠裏，它能儘量利用裏面的設施做運動。它會做單杆、吊環、俯卧撐等。每天一大早，它都會引吭高歌，練練嗓子。它連睡覺也不閒着，都要單腳站着睡。
原來，生命確實在於運動。我們從小就要積極鍛鍊身體，長大才會有一個健康的體魄。
暑假週記 篇2
暑假，我們一家和爸爸同事一家起去黃河谷馬拉灣，我們到了馬拉灣，換上游泳衣，我們玩的第一個項目是海底衝浪，我發現了一個竅門，就是你遊的很近，浪就象一個彎坡，遊的`遠，浪花就越大，最後一個浪是最大的，它把我的大手玩具沖走了，爸爸一看媽媽不見了，一看媽媽在水裏憋着氣，真是太好玩了。
我們玩的第二個項目是魚療，就是一個水池，裏面有很多小魚，你坐到那不動，小魚就會來咬你的腳丫，媽媽説：“小魚咬腳丫非常庠庠，”我老動，小魚不咬我。
我們玩的第三個項目是死海漂游，有一個湖，裏面放了很多鹽，因為我不小心喝了一口，很鹹，我不敢下去，害怕再喝一口鹽水，馬拉灣的口號是你玩水，水玩你，非常好玩！明年我還要再去一次馬拉灣，小心曬傷啊！
暑假週記 篇3
暑假深受同學們喜愛的原因無疑在於可以不用上學。但在我們家，爸媽一直堅持“放假也得學習”，所以我即使放假也有每天至少5個小時在做學習的事。當然，我也有不少的時間在玩，中午11點至12點，下午5點至6點半，都是我玩的黃金時期。我從放暑假以來每天的時間基本上都利用起來了，在這裏向大家介紹介紹吧。
每天早上8點起牀。這並不是一個很早的時間。很多同學都有遲起牀的習慣，有些甚至要到10點才起牀，其實8點不到就已經醒了。老媽是個很有時間觀念的人，每當我早晨已經醒了但還沒有起牀的時候，她就會跟我説：“快點起牀，你都醒了，躺在牀上還有什麼意義呢？”難道不是嗎？當你晚上10點前已經睡覺且早晨8點鐘已醒時，就不要在躺在牀上了，其實你的身體已經休息夠了。
早晨8點半至10點半，我的第一個學習時間段。一般情況下，我在這個時段有兩種事可能做。一是做暑假作業，完成對整個學期學習過的知識的複習。二是由老媽給我教一教較難的`英語。英語可是小升中的重點啊！我馬上就是六年級的學生了，老爸老媽是對我考好的中學抱有希望的，所以必須練練“超綱”的知識啊！
11點到12點，輪到我放鬆的時間了。這個時間，我一般都用來看看閒書，玩玩電腦，或者會會住在東區的同學。雖然前面學習了兩個小時，但能玩到1個小時作為中途放鬆，其實也蠻爽的。
吃完飯，又輪到了“學習時間”。1點到5點，是我的第二個學習時間段。這段時間很長，而且全都是“數學時間”。奧數，不管在哪個好學校，重要性排行都是NO。1。2個小時用來做題，2個小時由老爸教我學幾道奧數題，再評講錯題。要想把奧數學好，放假還不拿出來這麼多時間是不行的。
5點到6點半，又到了我放鬆時間。不過，這個放鬆時間都是到外面去玩的時間段。騎單車，踢足球（當然要稍晚一些回家），打乒乓球……都是我這個放鬆時段的優先選擇。
吃完晚飯，看看新聞，再彈半個小時鋼琴，處理一些一天遺留下來時小事情，白天有特殊情況而遺漏掉的事情也由此時解決，也快10點了。刷牙洗澡，圓滿結束充實是一天。
暑假週記 篇4
暑假的生活是多姿多彩的，如彩虹般絢爛，如流星一樣閃亮，如天空同樣清澈。我們在這個花季歷經風霜，我們也在這個花季成長。今天的暑假，我並沒有以玩耍來度過，而是以知識和運動來裝點着暑假，充實着生活，看來，這“多姿多彩”可被我表現得淋漓盡致。
在望女成鳳的媽媽的安排下，我去金海豚學習游泳，在中級班裏我比較突出，先是開始蛙泳，老師嚴歷的説：“手要滑到下巴，腳要勾起來。”而自游泳不能勾腳，要打出水面？？終於下課了，我和弟弟妹妹遊向深水區，他們能站在中間，可我卻害怕的兩腿發麻，可還是在他們的幫助下勇敢的'向前遊，我從來沒這麼勇敢過，慢慢地發現其實一切並不可怕，只要勇敢面對，你就會慢慢勇敢起來，最後我還能從岸邊跳入水中，這多虧了他們。
運動不僅充實着我的暑假，知識也讓我的生活充滿了無限的樂趣。
書籍是人類進步的階梯。在空閒的時間裏我總會向我家的書庫進發，我一呆就會是2個小時，如今我的知識越來越多。不過還是要加上學習作文的結晶融合起來才行。作文課上我會認真聽講，寫作文時也認真書寫可還是停留在97分左右，我一直想寫出100分的作文來，寫着寫着，就悟出了一點道理，作文要寫好就要多看書，多修改，在作文中多加一些好詞好句，這樣作文才寫得好。
這個豐富的生活是我的轉折點，我不再擁有，也無法珍惜。可是，暑假的生活對我來説非常重要，練好了我難做的動作，懂得了我難以瞭解的知識。今年這個豐富多彩的署假生活，願你一直留存在我的心中，永遠不朽。
暑假週記 篇5
暑假裏發生的一件事
上週爸爸、媽媽帶我去電影院看《海洋》，我聽説是雅克貝漢導演的，所以無比興奮，以前看過他導演的《小宇宙》，給我很大震撼，海洋更是給我極大感動。
影片從一個男孩對大海的凝望和思索開始，畫外音緩緩道來：該怎樣對一個男孩解釋海洋是什麼？接着上百種海洋生物一一出現，一一展現它們的美麗。那些天堂般純潔的水母羣，那些躍出水面歡呼雀躍，在空中翻轉舞動的海豚，那身形龐大卻遊姿優美的鯨羣……每一種生命的美都可以讓在陸地居住的人類歎為觀止。
哎，你看那些小烏龜多可愛，但是……怎麼上空還有大鳥把它們盯得緊緊的`！哎呀！不好，那些大鳥居然把剛剛出生的，要往海里爬的小烏龜吃掉了，只有不到五隻小烏龜幸運地逃入了大海，這是多麼殘酷的事實呀！
影片開始着重展示人類的介入，對海洋生態的破壞，大量的排污和向海裏傾倒垃圾，導致海洋被污染。被人割掉鰭又被仍進大海的鯊魚，尤其令人觸目驚心，生命之美就這樣被摧毀了。
與剛才畫面形成對比的是，影片最後人鯊共舞的畫面，這個場面如此之美，是因為它展示了人與自然的和諧共處。
那麼，海洋是什麼？我想：那是一片人類應倍加愛護和珍惜的藍色聖地！