【實用】開學週記範文錦集六篇

時間乘着年輪循序往前，一個星期已經結束了，相信大家一定感觸頗深吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇週記了。那麼寫週記需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的開學週記6篇，希望對大家有所幫助。

開學週記 篇1

新的一學期開始了，我對現在的環境感到十分的陌生，但在不同的班上，也有不同的競爭對手，令我非常的開心。

今天是個風和日麗的早晨，我心花怒放爬起牀，三步並做兩步直往樓下跑，因為今天是一個大好日子——開學。剛上第一節課，老師要我們介紹自己，但我就像一隻縮頭烏龜，躲在一旁的死角，不敢抬頭張望；那一刻，彷彿千萬隻眼睛瞪着我，叫我無地自容。不過，下課了，我鼓起勇氣就認識許多新朋友。在鳥語花香的校園裏，大家有説有笑，聊得不亦樂乎。突然上課鐘響起，這段快樂時光已被打斷。而上課時，大家都鴉雀無聲的坐在位子上，等着老師回來，時鐘滴答滴答的聲音，在如此安靜的'教室裏，讓整個氣氛都緊張了起來，終於，老師在我忐忑不安的心情下，走進了教室，我心想救星總算是回來了。

上課時有些人很專心的聽老師講解，有些人在做自己的事，有些人卻在講台下嬉戲打鬧，玩個不停。我知道有人如坐鍼氈。總算到了下課打掃時間，很多人正認真的在打掃，經過的老師讚美，讓我們都驕傲了起來，令我心情很愉悦。

開學的一天結束了，回到家，我一五一十詳細的告訴媽媽，在學校經過的事，媽媽也因為我在學校交到許多新同學而感到高興。之後，在新的一學期裏，希望大家可 以好好相處，功課也可以一起互相切磋，大家的成績能步步高昇，友誼能長長久久，這是我所期待的，而期待的心，彷彿就像一個入學的新生……

開學週記 篇2

金秋九月，金桂飄香，在這個美麗如畫的季節裏，歲月的書又匆匆翻過一頁，於是，我踏着快樂的腳步，迎來了我的新學期。

轉眼間，我已經成為了一名九年級學生，國中的旅程我已走過了三分之二，回首起這兩年的歷程，我不得不感歎時光荏苒，並且有種昨天才踏入中學，今日就變成了九年級學生的錯覺。

進入九年級，就是進入了畢業班，這就意味着此後的一年時間裏，我都要用自己的努力為會考的成功打下堅實的基礎。因此，緊張的學習成了九年級生活的主旋律。開學的時間還未滿一個星期，我就感覺到了自己正處在緊張的氛圍下。不僅學習難度加大了，教師講課的進程也變快了。同學們都不敢再和以前一樣懶散，都打起十二分精神，投入到學習中去。上課的時候認真聽，並拼命做筆記，生怕漏了什麼重要的知識要點；回到家後，還要背誦語文課文，英語單詞，物理公式，化學公式。正如我們的班主任所説：“時刻都要為考試而準備着。”

九年級的生活雖然緊張，但它並不是一張平淡乏味的白紙。在課堂上，教師為了緩解我們的壓力，經常用輕鬆幽默的方式逗得我們開懷大笑；課間，我們和自己的'同桌説説笑，或是討論一下問題。這些簡單的快樂如同調味料將九年級生活變得更有滋有味。有時候還會發生一些令人意想不到的趣事，這使得我對九年級的每一天都充滿了期待。

九年級的生活也是關鍵的，它是我們人生道路上的轉折點。以後的日子是變得更美好，還是留下遺憾，就要看我們今年努力拼搏的成果。九年級的生活就像激流，只有力爭上游勇往直前，才能到達成功的彼岸。

九年級是人生中值得銘記的時光，全部發生在九年級的酸、甜、苦、辣的事，都是值得收藏的回憶，因此，我要好好珍惜它，讓每一個為夢想奮鬥的日子，都變得意義非凡！

開學週記 篇3

路曲折而漫長，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。高二，正是這個“緊要處”!或者説，這是一次讓你綻放青春的機遇，至少她也是一次讓你放飛夢想的機會。

我愛語文，就像喜愛生活一樣。進入高中，我才發現自己的視野是多麼狹小，而知識的海洋卻是那麼的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識敲響了我語文脆弱的警鐘。科學的顛峯等着我們去攀登，藝術的殿堂等着我們去開啟。學好語文，就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對高中生活充滿了無限的狂熱和激情。

也正是從這一刻起，我便走向自信 你也可以，走向自覺，走向主動。又將開始了我更加成熟的`生活。在一次次精彩紛現的活動中，在一次次的自我挑戰中，我會不斷地改造自己：我將會慢慢懂得創造性學習的重要性;懂得努力才會有新的天地;懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能有無悔的昔日。我相信，到我白髮蒼蒼的時候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。

是她使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經驗做顧問，謹慎為兄長，希望為守護神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事。“聽説讀寫”的訓練，使每個人的素質大大提高了。每一個過程，都使我們感受着拼搏的幸福，每一個過程，都使我們感受着人生的斑斕。

可以這樣説，我的高二生活，無論在什麼時候，在什麼地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。她會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造!使我們的人生變得靚麗多彩!

開學週記 篇4

開學第一天，我高高興興的揹着書包去上學，到了教室，我的心裏有一種説不出的開心和激動，因為我見到了我半個月都沒有見着的同學了其實，我一直都把他（她）們當作自己的親兄弟姐妹，開心

開始上課了，首先，給我們上課的是金老師，我看見她很可愛！

下課了，我目送金老師，回到她的辦公室直到看不見。我開始和同學們玩了，很快樂……

數學課最有趣，他説了一句話，我們頓時捧腹大笑：以後，練習本必須用“文海”如果高馨恬用“黑海”的'話，哼哼……還沒等吳老師説完全班大笑，還有一次，吳老師給我們講題時大屏幕的門開了，一閉就開。終於，吳老師關上了。

英語課上，老師就問了一個問題，唉，可憐，沒人回答，英語老師只得講上個學期的學習情況，讓我們自己看課本，真沒勁兒！

我喜歡開學第一天！當然，我更喜歡上學！

開學週記 篇5

我從一個國小生變成國中生了！

在開學的頭一天，教師就對我們説：“我們從此刻開始是一個國中生了，自我的什麼事情都就應自我做，自我合理安排時間，上課不要遲到……”原本教師講的我們都就應做的很好，但是我想的太簡單了。

我們開學這麼多天，教師每次留的作業都有人比別人晚一步，因為在別人寫作業的時候他在幹一些其他事情，以此類推又有更多的作業來了，他就在那裏着急起來，結果到最後作業寫得亂七八糟的。如果這樣的話，我們不但會挨教師的吵，而且證明我們是一個不會安排自我時間問題的國中生。

在我們國小的時候我們能夠遲到，但此刻我們已經長大了，是一名國中生了，就務必要改掉自我的.壞習慣。遲到不但對自我有害，也對同學和教師有害，如果我們等上課了再進教室的話，就會打亂教師和同學的思路，甚至把全班同學的目光都吸引到自我的身上，這樣既耽誤老師講課又耽誤同學們的聽課。

透過這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時間，又要改掉自身的壞習慣讓自我好的一面呈現出來，因為我們是一名國中生了，要靠自我了。

開學週記 篇6

伴隨着暑假的結束，新的學期已經開始。剛剛步入中學的預備班的我，是有了非常多的變化。

在中學裏，我對於每一個新的課文的學習都會進行三個過程——預習，聽課與複習。有了預習就可以熟悉內容，解決基礎知識，找出問題並且用筆做上記號。等待上課老師告訴我答案並且記住他，下次不要再犯錯。聽課時要把老師説的一字一句都記住，並把關鍵的.字給記錄在筆記本上。複習則是完成老師佈置的家庭作業，而且要全面地複習時先系統的梳理知識、理解知識，再通過做練習做卷子，最終的目的是要能夠運用知識解決實際問題。所以，這一點是並不可少。

在中學裏，我們要靠自己了，不像國小時靠老師，靠補課，靠學生……在國小時，我的作業量很大，經常要做到很晚。而中學裏，老師佈置的作業適中，既不多，也不少。留給了我一定的課餘時間，還有許多繼續發展的餘地。因為我有一定的自覺性、主動性，所以我還會有一定的課外是時間，做我自己想做的每一件事。

在新的學期，在新的學校，在新的學習方法中，我會更加努力的。